小學五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
我很喜歡吃西瓜。今天媽媽幫我買了一個大西瓜。西瓜圓溜溜的，像個大皮球。西瓜有斑馬一樣的條紋，是深綠色的。其余都是淺綠色的。里面是紅通通的紅果肉加黑黝黝的瓜籽。
切開西瓜，汁水都要流出來了，看了，你一定會口水直流三千尺的。在挖一勺，吃進嘴里，甜滋滋的，可好吃了。它的汁水可以解渴，味道也很好。
西瓜不僅味道好，而且作用還很大呢。1西瓜含有大量水分、多種氨基酸和糖，可有效補充人體的水分，防止因水散失而中暑。同時，西瓜還可以通過利大小便排出體內多余的'熱量而達到清熱解暑之效。2西瓜在所有瓜果中果汁含量最為豐富，其果汁幾乎包含有人體所需的各種營養(yǎng)成分。對人體健康極為有利。3西瓜汁猶如人體的清道夫，能排除體內代謝產物，清潔腎臟及輸尿管道，同時還可激活機體胞，達到美容及延緩衰老的功效。４現(xiàn)代研究發(fā)現(xiàn)西瓜汁中含有蛋白酶可將不溶性蛋白質轉化為水溶性蛋白質以幫助人體對蛋白質的吸收。
你因該知道我為什么喜歡西瓜了吧。我知道你一定也喜歡上西瓜這種水果了。
小學五年級作文 篇2
童年的舊事就像放電影一樣，時不時地浮現(xiàn)在我的眼前，童年的趣事想起來更讓我捧腹大笑，其中令我記憶猶新的就是“自制棉花糖”那件事了。
記得那一次，我還很小，是個十足的淘氣包。一次放學，我看見一位小朋友在津津有味的吃棉花糖，饞的我直流口水，我苦苦請求媽媽也幫我買一個，但無論我怎么求，媽媽就是不肯幫我買，我只好垂頭喪氣地和媽媽回到家。
一到家，我就躲在房間里冥思苦想，怎么樣才能夠吃到棉花糖。忽然，我有了一個傻傻的靈感：不給我買，自己做棉花糖吃。 我為我想的這個絕妙主意而自豪，便打開房門，探出腦袋，只見客廳里靜靜的，媽媽和外婆正在房間里看電視，真是天助我也！我輕手輕腳的走進客廳，我的'目光到處搜索著，陽臺上正好有我想要的東西----棉花，我走過去抓了一把，便快速地跑到廚房里，在放糖的瓶子里，盛了幾勺糖，放在我事先準備好的瓶子里，然后就小心翼翼的拿著瓶子回房間去了�；氐椒块g，我把棉花和糖攪在一起，正準備吃的時候，媽媽走了進來，看見我正拿著棉花正往嘴里送，嚇得立刻奪過我手里的棉花，質問我：“你在吃什么？！”我連忙解釋了一遍，把媽媽弄得哭笑不得：“幸好我來的及時，要不然”
雖然這件事已經過去好幾年了，但現(xiàn)在每每回想起這件事，我就會情不自禁的笑起來，童年真有趣啊！
小學五年級作文 篇3
轉眼間，二十年立馬就過去了，我已經成為了一家企業(yè)公司的董事長，努力換來的成就，讓我更加繁忙。這時，我突然想起了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，我立馬把眼前的合同簽了，沖出辦公室，坐上新能源轎車，回到了親愛的故鄉(xiāng)。
看到故鄉(xiāng)的那一刻，我一驚，竟然有點不認識它了，這還是從前的故鄉(xiāng)嗎？我開著車，行駛在道路上。路上平平整整，無一缺陷處�？粗炜�，像是剛剛下過雨。在以前，積水總會積在坑坑洼洼的地方，而下水道卻因為堵塞，雨水下不去，車一過，雨水都濺到了路人身上。而現(xiàn)在路面干凈整潔，我十分好奇，于是問了一個小女孩，她說：“阿姨，你是外地來的吧？我告訴你，現(xiàn)在這個路可厲害了，下過雨后可以自動吸水，最后用來澆田地。還有，你看見旁邊的`一叢叢奇花異草了嗎？它們每天都有人照顧，而且還被修成了很美觀的立體圖形，這空氣呀，可清新了呢！”怪不得！以前那個濃濃的煙味都沒了，聽說還安裝上了凈化裝置呢！我不禁為故鄉(xiāng)的變化而感嘆！
走著走著，我想起了我懷念已久的母校。天啊，以前的電動門已經變成了由智能機器人掃描大門，而且只有證件才能進去，小偷想鉆都鉆不進去。我向門口站著的校長說明了原因，校長很熱情地招呼了我這個“老學生”，參觀了一下學校，變化可真大！到處都是高科技產品，原來的操場也變大了，孩子們在操場上盡情玩耍。旁邊有兩個像販賣機一樣的東西，孩子們口渴了，可以從下面的柜子里拿取飲料杯，都是消過毒的，不怕傳染。校園里植物很多，配上藍天白云，真是孩子的樂園！
看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，我感嘆：科技在發(fā)展，祖國在騰飛！我一定要努力工作，把家鄉(xiāng)，把祖國建設得更美好！
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