五年級愚人節(jié)作文范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級愚人節(jié)作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級愚人節(jié)作文范文1
愚人節(jié)，相信大家并不陌生。平時，這個節(jié)日只是外國人過的，可今年的愚人節(jié)就大為不同了。
今天本來要去春游，誰知天剛蒙蒙亮，天公就不作美，下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢？我給鄒老師打了電話，可有誰知道，學(xué)校也不確定，沒辦法，做好兩手準(zhǔn)備。哎！本來好好的早晨又得忙碌了。
我們開車，很快就到了學(xué)校，途中，爸爸收到了短信，說不去了。于是我背起書包踏入了學(xué)校。走到半路，一個不明去向的女孩問我：“今天去春游，你背書包干嗎？”“今天不是不去了嗎？”我說�！鞍�！”她驚慌失措地去了。一進(jìn)教室，顧陸承程就沖著我喊：“沈宸瑋，你怎么沒帶吃得東西”“今天不是不去了嗎？”我疑惑不解地問。“今天去得，我又沒收到短信！”樊天宇插了一句�！翱墒俏沂盏搅�！”我有點急�！皼]關(guān)系，吃得我借你�！鳖欔懗谐陶f：“對了，你帶餐布沒？”“沒啊！”我的'眼淚筆直地流了下來。邱含瑜借給我手機，我打電話給媽媽，叫她把東西送過來。與此同時，嚴(yán)安瞳踏進(jìn)了教室：“你們怎么沒帶書包呀？”“不是去春游嗎？”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑，我又接過電話，叫媽媽不要送。
這個愚人節(jié)愚人至極，害得我白忙了一場，不可容忍。
五年級愚人節(jié)作文范文2
4月1日是什么日子？呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)！這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因為我不知道今天是愚人節(jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎狀，一聽這我激動了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒人，然后他們就說愚人節(jié)快樂，這時我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室，就聽見一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”；地上有一塊錢，如果看了，就會說“財迷”或者“愚人節(jié)快樂”。
今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂教室上音樂課了，王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結(jié)果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的.跑向音樂教師。
我今天太倒霉了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂，不過，也有點倒霉。
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