【推薦】五年級作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我養(yǎng)過一只小狗,名叫皮皮,誰叫它這么頑皮呢?一會兒打碎了我的玻璃杯,一會兒又把爪子纏進了毛線球里,說起它調(diào)皮的事可真是太多太多了,所以我就叫它皮皮。
在皮皮還小的時候,在我家里養(yǎng)過一個多月。爸爸媽媽別提有多喜歡它了,可外公外婆卻很討厭小皮皮,嫌它有味道,還說它身上的氣味熏壞了衣服。
有一次,小皮皮不知怎么的,竟然對外婆用的掃把感了興趣,一會兒用爪子抓抓,一會用鼻子蹭蹭。外婆買菜回來,看到皮皮在玩掃把,頓時就生氣了,一把抓起掃把,“狠狠”地打在皮皮的身上,皮皮疼極了,不停地“嗚……嗚……”地叫,拼命往我書房的桌肚里鉆,看到這情境,我也嚇了一跳,費了九牛二虎之力才把躲在桌子下面的皮皮抱了出來。因為它受了驚嚇,身子不停地發(fā)抖,我輕輕地撫摸著它,它慢慢地抬起了頭,雙眼中充滿了感激,好像是在感謝我救了它呢!
時間過得可真快,一個月轉(zhuǎn)眼就過去了,我和爸爸不得不把皮皮送回了鄉(xiāng)下老家,由爺爺奶奶照顧。每次節(jié)日回老家時,皮皮遠遠地看見我,總會搖著尾巴跑過來,高興地往我的懷里撲。我們要回來時,它又總是一直把我們送到車上,追出好久,好像不舍得我們離開一樣。
一年一度的.春節(jié)又到了,當(dāng)我興高采烈地回到爺爺奶奶家時,卻沒有看到皮皮那可愛的身影。爺爺告訴我說皮皮失蹤了,說很可能是被狗販子給偷走了。聽到這兒,我的眼淚嘩嘩地一下子淌了下來,皮皮那可愛的模樣不停地在我的腦海中閃現(xiàn)……
現(xiàn)在,當(dāng)我看到和皮皮長得很像的狗時,我就會想起我那可愛又可憐的小狗皮皮。
五年級作文 篇2
讀了《只有一個地球》這篇文章后,我深深的認識到地球是多么的偉大。
這位人類的母親——地球,它為我們?nèi)祟悗砹顺浞值难鯕,它為我們把種在地下的種子撫養(yǎng)長大,它為我們建成一座座的聞名景觀,地球是多么的偉大呀!可是,我們?nèi)祟惿w起的.一座座工廠,嚴重污染了空氣,久而久之,地球?qū)⒆兂梢粋大沙漠,人類也滅亡了,動物和植物也滅亡了,就剩下了無數(shù)的沙子。
如果地球真的變成了一個大沙漠,我們?nèi)祟愐约皠游、植物也會死去,所以我們?yīng)該現(xiàn)在就行動起來,讓地球不會變成沙漠化,我們一定要好好的保護這個有生命的地球
我們一定要保護我們的地球,所以必須要減少那些做木料的工廠,讓他們少去砍樹木,多造林,讓這個世界上的樹木能得到保護,從而養(yǎng)育出更多的樹木,讓地球更加美好!
我想只要我們?nèi)巳硕加袕姶蟮沫h(huán)保意識力,努力做好環(huán)保工作,多種樹木,少砍伐樹木,真正保護好生態(tài)平衡。地球這位人類的母親,生命的搖籃,將會更好地造福于人類,使人間變得更加美好!
五年級作文 篇3
童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好,那美好,勝過商店里的糖果和冰淇淋。
小時候,我生活在老家,照顧我的重擔(dān)自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起,最愛吃的就是饅頭,奶奶做的饅頭松松軟軟,風(fēng)味獨特,吃了一個后會忍不住再吃一個。
兩歲那年,當(dāng)我從外邊瘋玩回家時,剛到大門口就聞到一股饅頭的清香,一向機靈的我當(dāng)然知道是奶奶在做饅頭,我忙走進屋里,只見奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭,呵,那饅頭大的像一根大胡蘿卜,奶奶把它做成了金魚形狀,胖嘟嘟的,可愛極了!
我饞得口水直流,只差下手抓了。奶奶笑道:“小饞貓,一會就好了,等著吧。”我應(yīng)了一聲就回屋了,沒一會兒,熱氣直冒的饅頭就上桌了,再配上拌著香油的.咸菜,別說吃,就是一聞也會直流口水,我狼吞虎咽地吃著,到現(xiàn)在想想還饞呢!
晚上睡覺時,我東不挑,西不揀,專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡,我“騎”著這條金魚進入了夢鄉(xiāng),夢里,我騎著金魚旅行,穿過山川,越過河流,飛向傳說中的龍門……多么美好的夢啊!
有了金魚饅頭,我的生活染上了許多快樂的色彩,我把金魚放在水桶里看它“游泳”,我把饅頭放在刀板上當(dāng)真魚切,我把饅頭吊在樹上,裝上鈴鐺當(dāng)“風(fēng)鈴”……
難忘童年!更難忘那甜甜的金魚饅頭,這是我童年最美好的回憶!
五年級作文 篇4
家風(fēng)是一盞明燈,伴我走向光明。家風(fēng)是一個指南針,指引我人生的方向。在我的心里,家是菜園,我是一顆茁壯成長的菜苗,而陪了我十二年的家風(fēng)更是陽光和雨露,歷經(jīng)春夏秋冬滋潤著我的成長!
家風(fēng)讓我從懵懂無知走向逐漸懂事,陪我步入努力成功的道路。在模糊的記憶中,媽媽的“話匣子”教會我懂禮貌,尊老愛幼,誠實守信,助人為樂等等。
時間慢慢地流逝,事情一次又一次地發(fā)生。外面閃耀燦爛的陽光直直地射進了窗戶,我們家的'爭議聲又一次直逼耳際!澳阏f你多大了,連水都倒不好。瞧瞧,讓你給我倒杯水,干嘛倒那么滿,撒得到處都是!
疲倦的媽媽一邊擦著桌子上的水,一邊打開了她那煩人的“話匣子”!“咚,咚,咚!”突然門口傳來了一陣敲門的聲音,媽媽立即打開了門,“哦,李主任來了!請進,請進!”媽媽的臉色立即烏云轉(zhuǎn)晴!俺蹄,快去倒茶!”媽媽命令道,她還贈了我一句:“客人來了都不問聲好?”我瞟了一眼剛進門的客人,弱弱地喊了聲“李伯伯好”,噘著嘴巴去倒茶,順手放在離客廳較遠的餐桌上,徑自走開了。媽媽看見了,只好自己起身將茶水端到客人面前……二十多分鐘過去了,李伯伯要走了,我默不作聲,媽媽偷偷拍了我一下,我才想起要道聲別,說聲“再見”,連忙起身去揮揮手,可是李伯伯已走遠……
還有一次,興趣班下課我們開心地坐在回家的公交車上。不知什么時候一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來。當(dāng)時公交車的大人小孩坐得滿滿的,個個摩肩接踵,老爺爺只好扶著欄桿站在過道上不平穩(wěn)地搖晃著。媽媽小聲對我說:“程泓儒,快點把位置讓給老爺爺坐!蔽也磺樵傅靥ь^看看媽媽,委屈地起身讓座。老爺爺笑瞇瞇地對我說:“小朋友,謝謝你,不用了!甭犃诉@話,我的臉噌的一下紅了,倔強地讓老爺爺坐下,心里卻為自己后來的行為有種說不出的喜悅。
媽媽的“話匣子”特別多,漸漸的我也從媽媽的“話匣子”里明白講文明、懂禮貌、誠實守信……這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們必須從生活中點點滴滴的小事做起。
在每個人的成長過程中,母親是成長的領(lǐng)路人。正是她的教誨,讓我們漸漸成長懂事;正是她的關(guān)愛,讓我們的世界充滿溫暖。母愛無痕,卻時時縈繞在我們身邊,她那無處不在的“話匣子”也是如此。小作者通過記敘生活中平凡的兩件事,寫出了母親在成長過程中給予的言傳身教,道出了她的“話匣子”中所蘊含的哲理,這些為人處世的珍貴品質(zhì)都是我們所必不可少的。文章的結(jié)尾也表達出對母親的理解和愛,可謂用真誠的心,將真摯感人的親情故事流瀉筆端。
五年級作文 篇5
《魯濱孫漂流記》一書是我認為最好的書之一。這本書的內(nèi)容描述的是魯濱孫一人在荒島上生活的經(jīng)歷:魯濱孫乘坐的船流落在荒島上后,他分幾次將船里的有用的東西運到自己的“新家”——自己在山腰上挖的洞。魯濱孫在這住下來以后,只要不下雨,他都會去打獵,因為經(jīng)常能打到山羊、野鴿一類的。接下來,魯濱孫來了三次未完成的考察小島的旅行。之后,他又拯救并收服了兩個野人、四個白人和一條船,那野人是星期五和星期五的'父親,白人是船長等人。最后,魯濱孫乘著那條船回家了。
讀完這本書,我想:魯濱孫在苦難中靠著自己的努力,成功的回到了家,這不正是我們現(xiàn)代人完全缺少的艱苦奮斗的精神嗎?現(xiàn)在,雖然我們的生活越來越好了,但我們的品質(zhì)、精神卻在退步。以前,我們互相團結(jié);現(xiàn)在,我們卻相互猜疑,難道這不可恥嗎?如果我們每一個人都跟魯濱孫一樣,那這個世界該有多么美好啊!正因為我有這種美好的設(shè)想,所以我才會寫這樣一篇文章。
啊,全中國乃至全世界的人民,請你們團結(jié)起來,共同創(chuàng)造更美好的世界吧!
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級作文08-11
五年級的作文[經(jīng)典]08-22
【精選】五年級的作文08-17
【經(jīng)典】五年級的作文07-20
五年級作文08-30
五年級的作文08-31
五年級的作文08-31
五年級的作文08-31
五年級的作文08-31
五年級作文08-31