[優(yōu)]五年級(jí)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　天空陰沉沉的，仿佛一塊灰色的絲綢鋪天蓋地，但教室里卻洋溢著歡樂(lè)的笑聲……

　　此時(shí)的教室里有一堆硬幣傳出了一陣陣嘻哈的笑聲。硬幣？聽(tīng)到這兒，你可能會(huì)問(wèn)，硬幣怎么會(huì)笑呢？哈哈！其實(shí)是我們?cè)谶M(jìn)行五角，一元的抱團(tuán)游戲！規(guī)則是這樣的：老師每報(bào)出一個(gè)數(shù)字，我們必須按指定數(shù)字抱成團(tuán)，失敗者淘汰！我們男生代表昂貴的一元；女生則代表廉價(jià)的五角。

　　游戲開(kāi)始了！找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……隨著一段音樂(lè)之后，一聲清脆響亮的三元，回蕩在我的耳邊，整個(gè)教室立刻亂成了一鍋粥，我也不例外，正當(dāng)我在尋覓伙伴時(shí)，一雙雙小手抓住我，把我拉到一邊，我定睛一看，原來(lái)是兩個(gè)男生，我不管三七二十一，立刻與他們死死的抱在一起，感覺(jué)親人見(jiàn)面分外親。我心里嘀咕：這次我們贏定了！果然，不出我所料，渡過(guò)了難關(guān)。

　　第二局，我與我自認(rèn)為最值得信任的伙伴聯(lián)手，果然，他迅速拉來(lái)一位女生與我抱成一團(tuán)，兩元五角輕松合成，第二局完勝！

　　第三局，令人害怕的一塊五踏著輕快的腳步，哼著愉快的小曲，來(lái)了，男生們扯的扯，拉的拉，哄搶金貴的女生，唯獨(dú)我豬八戒抱得美人歸——搶到了一位女生，可令人想不到的是，一雙尖銳的.鷹爪勾住了我的救命稻草。我一看，原來(lái)是我的盟友，真是不看不知道，一看嚇一跳啊。我那最值得信賴的伙伴竟把我的最后一絲希望破滅了。唉！只能怪我識(shí)人不善��！不過(guò)，呆在一旁，看看戲也另有一番風(fēng)味，瞧！剛剛偷襲我的盟友，正被兩個(gè)人高馬大的胖子欺負(fù)呢！這不，他也來(lái)監(jiān)獄陪我了。我一陣竊喜，心里自語(yǔ)：真是惡有惡報(bào)�。�

　　當(dāng)教室里充斥著奔跑，蕩漾著歡笑，飄灑著汗味，伸出手握住的就是幸福，心里念存的就是快樂(lè)。

五年級(jí)的作文 篇2

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我和劉禹錫對(duì)秋的看法相近。很多人在文中多用“秋風(fēng)蕭瑟、秋雨之急”來(lái)形容悲涼。而我卻獨(dú)欣賞秋天，不僅僅是因?yàn)槲疑�在初秋，也是那秋天的一抹金黃，一縷秋風(fēng)。

　　打開(kāi)窗子，那風(fēng)調(diào)皮地在我耳邊打個(gè)旋兒；出去走走，零星的小雨緩緩落地；仔細(xì)嗅嗅，果實(shí)成熟的香甜味早已彌漫在空氣的每一個(gè)角落……它們告訴我：秋來(lái)了。

　　初秋的早晨，是涼爽的。那一縷縷風(fēng)，把整個(gè)夏天帶給人們的煩躁輕輕拂去，只留得一身的輕松與悠閑。風(fēng)把那落下的一片片“蝴蝶”，送到了環(huán)衛(wèi)工人的掃把下；有時(shí)風(fēng)兒調(diào)皮，偏帶著落葉一次次轉(zhuǎn)著圈，跳著默契而又優(yōu)雅的華爾茲。風(fēng)也陪伴著一個(gè)個(gè)著急上班上學(xué)的`成人和兒童，在他們耳邊私語(yǔ)。

　　初秋的早晨，是安逸的。當(dāng)所有人還在睡夢(mèng)中時(shí)，城市里只有那樹(shù)葉的交談在沙沙作響，回蕩著，回蕩著……小河在輕輕唱著它那永不疲倦的歌，只有蟬鳴和著它的旋律，輕輕蕩漾著。小雨拍打著地面上的塵土，空氣中早已清新四溢……而這一切的一切，都給人帶來(lái)無(wú)盡的安逸。

　　初秋的早晨，是熱鬧的。廣場(chǎng)送走了一批又一批匆匆行走的人們，迎來(lái)了健身的老爺爺老奶奶們。他們抑或跳著舞，抑或拉著家常，抑或打著拳，抑或跑著步，每個(gè)人的臉上都帶著滿足的笑容，寂寞的廣場(chǎng)瞬間熱鬧起來(lái)。

　　這就是初秋的早晨，美好而又讓我喜愛(ài)的早晨！

五年級(jí)的作文 篇3

　　我很幸福，因?yàn)槲也皇仟?dú)生子。我還有一個(gè)姐姐。

　　姐姐有一張櫻桃小嘴，水靈靈的眼睛，白嫩嫩的皮膚，眼睛上架著一副眼鏡。由于奔跑和著急她的臉上充滿了汗水。

　　一次，我和姐姐去逛街，在路邊看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，誰(shuí)都沒(méi)有看他一眼，姐姐卻走了過(guò)去，把她那些辛辛苦苦弄得稿費(fèi)全給了他。乞丐一直向姐姐說(shuō)謝謝。我不明白姐姐為什么要把錢都給他，只是覺(jué)得姐姐的心善良，才會(huì)那樣做的`。還有一件事，我被我同學(xué)弄傷了，我一直想報(bào)復(fù)他，可沒(méi)什么好辦法。于是我就去問(wèn)姐姐�！敖憬隳阏f(shuō)怎樣報(bào)復(fù)人家才好？”"寬容。只有寬容才是最好的辦法�！薄皘他踩了我的腳只說(shuō)了對(duì)不起，就走了，這種人不能寬容�！薄懊妹�，你要明白只要你寬容了別人，別人也就會(huì)對(duì)你充滿感激，那么他之后也一定會(huì)去寬容別人。這樣做不好嗎？”姐姐的回答讓我吃了一驚。寬容，也許是最好的辦法。

　　這就是我的好姐姐，一個(gè)這樣的好姐姐。

五年級(jí)的作文 篇4

　　許多的星期天像小河流水一般匆匆地過(guò)去了，然而有一個(gè)星期天，卻像寶石一般深深地嵌在我的腦海中。那是一個(gè)春天的星期天，我和媽媽從外婆家回來(lái)，路過(guò)一個(gè)公園，公園里散發(fā)出沁人心脾的芳香，讓我不由自主的走進(jìn)公園里細(xì)細(xì)品味一番，公園里的人真多呀！俊男靚女們打扮得體、時(shí)尚，有的在拍照、有的在賞花。我來(lái)到整個(gè)公園里最引人注目的一棵碧桃樹(shù)，它開(kāi)滿了粉色的花朵，是那樣婀娜多姿，好像穿上了一身粉色的“小襖”，許多小蜜蜂、小蝴蝶在花間飛舞。不遠(yuǎn)處有一株參天古松，在古松樹(shù)下面有許多并不茂盛的小片松。我張開(kāi)雙手在古松與碧桃之間奔來(lái)跑去，最后跑累了就一屁股坐在了碧桃樹(shù)下。聞著花香舒服極了！突然，我的腦袋好像被什么東西輕輕打了一下。我用手摸一下腦袋，仰頭向上看去，原來(lái)是一位戴著墨鏡、穿著時(shí)髦的阿姨。她在干什么呢？她在摘花！我站起身仔細(xì)打量這株碧桃，發(fā)現(xiàn)很多花枝被摘的痕跡。有些摘痕很新很新，不是這兒彎了，就是那兒被折斷了，它好像低著頭哭泣。這時(shí)，從公園入口處出現(xiàn)了一些人，他們穿得臟兮兮的.布衫，臉黑黑的，戴著一頂大帽子，遮著黝黑的臉。只見(jiàn)他們拿著鏟子，將大樹(shù)下方的小片松一棵棵地創(chuàng)了。媽媽有些生氣，就去問(wèn)一位叔叔為什么要這樣做，不知道叔叔給媽媽說(shuō)了什么，媽媽滿意地笑了�？斓街形缌耍�我只好戀戀不舍地離開(kāi)了公園，路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道那些叔叔說(shuō)了什么嗎？他說(shuō)因?yàn)榇笏蓸?shù)遮住了陽(yáng)光，這些小片松在陽(yáng)光照不到的地方是不會(huì)長(zhǎng)大的，他們要將小松樹(shù)移植到有陽(yáng)光充足的另外一個(gè)公園，讓它們快樂(lè)地在另一個(gè)公園里生長(zhǎng)。”一路上，我一直在思考媽媽的話，終于明白了一些道理：“什么是美，什么是丑？那些摘花的人外表穿得很美，但是他們?cè)谫p花時(shí)的行為不美；而那些將小片松移植的叔叔們，雖然打扮普通，甚至臟兮兮，但是他們有一顆美好的心靈，用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q這美好的景色供別人欣賞，這才是真正的美。到現(xiàn)在我還記得那次春天的星期天，給我上了刻骨銘心的一課�！�

五年級(jí)的作文 篇5

　　春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冰冷，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們和諧的東風(fēng)路小學(xué)校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，真是太美了。

　　那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，抬起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的映射得像個(gè)美麗的天堂，美麗極了。把旁邊裝飾精美的學(xué)校映襯得好像天上宮殿�？�，一只只蝴蝶在草叢中飛舞。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，原來(lái)是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已經(jīng)脫下了厚重的的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　下午，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一股股醉人的花香，使人沉迷于其中。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的'禮物，懷念著中午與陽(yáng)光相聚的時(shí)光。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的和諧之舞，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”

　　�。⌒�園的美麗，就恰似一曲動(dòng)聽(tīng)的和諧之歌。

五年級(jí)的作文 篇6

　　正月里，我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界，去的路上，我看到旁邊好多人都在圍著一個(gè)乞丐，我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)乞丐的身上。

　　這個(gè)乞丐很可憐，他的左眼看不見(jiàn)，腿走起路來(lái)一瘸一拐的，必須在人的攙扶下行走，我便有了同情之心。

　　可是，這個(gè)乞丐一邊跪在地上，一邊大哭大喊，我好半天才明白，原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí)，一位叔叔把一枚一分錢的'硬幣扔給他，說(shuō)：“喂，給你吧，我原來(lái)不想給你，看你實(shí)在太可憐了，想了好一會(huì)兒，才做出這個(gè)決定，小學(xué)四年級(jí)作文《一位乞丐的尊嚴(yán)作文》。”接著，這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。

　　這時(shí)，乞丐大聲說(shuō)：“你怎么能這樣，我雖然只是一個(gè)小小的乞丐，可我也是有尊嚴(yán)的，你怎能這樣侮辱我！”

　　此時(shí)，我對(duì)這位乞丐肅然起敬，因?yàn)槲蚁�，并不是所有的乞丐都沒(méi)有尊嚴(yán)的，尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說(shuō)：“不會(huì)尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他�！倍�得尊重別人的人，別人也同時(shí)會(huì)尊重他。

五年級(jí)的作文 篇7

　　外婆從老家來(lái)，媽媽說(shuō)帶我們?nèi)ス涔渖虾Ｍ鉃�。她還說(shuō)外灘是上海象征性景點(diǎn)，是到上海觀光的游客必到之處，而且外灘的夜景特別美麗迷人。我心里想：“沒(méi)有媽媽說(shuō)得那么玄吧？”但到了夜晚的外灘之后，我才真正感受到媽媽所言非虛。

　　我們一登上上海外灘的觀景臺(tái)，就被眼前的璀璨景象驚呆了。對(duì)岸陸家嘴的'摩天大樓群熠熠生輝，宛如仙境中的瓊樓玉宇。映入眼簾的東方明珠電視塔，高聳入云，傲然挺立。它的下面是一個(gè)三角形支架，上面有三個(gè)碩大的圓球，圓球和支架上墜滿了彩燈，這些彩燈炫麗多彩，五光十色，一會(huì)兒變成藍(lán)色，一會(huì)兒又變成黃色、紫色、紅色……我看的眼花繚亂。東方明珠像一位夜幕下的巨人，守護(hù)著黃浦江，展示著中國(guó)人民的聰明與智慧。我把目光投向南面的一座大廈，大廈上的燈光不�；瑒�(dòng)著，閃爍著，組成了四個(gè)字：“我愛(ài)上海�！闭Ｑ坶g，又變成了“上海歡迎你。”好神奇��！外婆嘖嘖稱贊。

　　我倚著江邊的欄桿吹著江風(fēng)，江水被霓紅燈照得波光粼粼，江面上偶爾駛過(guò)一兩艘燈火輝煌的游船，引的游客不停的拍照留念。媽媽也趕緊拿出手機(jī)，為我和外婆留下美好的回憶。

　　我環(huán)顧四周，身后許多歐式的建筑如同金碧輝煌的宮殿屹立在外灘上。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，這些建筑倒映在水中，構(gòu)成另一幅優(yōu)美的畫卷。

　　外灘的夜景真是非常非常美，如果都讓我一一說(shuō)出來(lái)，恐怕一天一夜也說(shuō)不完，如果你想親眼領(lǐng)略這份美麗，那就趕緊去吧。

　　上海真是一顆璀璨明珠，能與世界上任何一座城市相媲美。

五年級(jí)的作文 篇8

　　你們平時(shí)吃零食嗎？我想，你們一定是吃的，但是吃零食的危害有多大呢？我以前也不知道，但參加了星期天上午的牛通社活動(dòng)后，才明白零食的危害可真不小呢！

　　星期天上午，我和爸爸媽媽來(lái)到位于中河路77號(hào)的青年時(shí)報(bào)社，我的心情既激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是，這是我頭一次參加牛通社活動(dòng)；忐忑的是，擔(dān)心自己頭一次參加活動(dòng)會(huì)不會(huì)出什么狀況。懷著這樣矛盾的心情，我走進(jìn)了教室。

　　上課啦！這節(jié)課，老師主要給我們講了鑒定食品的“四大法寶”，分別是看生產(chǎn)日期、看食品名稱、看營(yíng)養(yǎng)成份、看配料表。比如，在營(yíng)養(yǎng)成份里，主要看的是油脂（脂肪）、糖（碳水化合物）、鹽（鈉）。中小學(xué)生每天的油脂攝入量為25克、鹽5克、糖30克，而老師給我們看的某品牌方便面里就有約7克鹽，僅僅一碗方便面就超過(guò)了一天的可攝入量。糖就更厲害啦，一瓶冰紅茶里就有13塊方糖的糖，老師用一只手抓都還不夠！如果每天吃太多不健康的零食，攝入太多的脂肪、糖、鹽的話，不但會(huì)使我們肥胖、影響生長(zhǎng)發(fā)育，還會(huì)降低免疫力，容易得多動(dòng)癥、異食癖等各種疾病，聽(tīng)老師說(shuō)現(xiàn)在都有三年級(jí)的.小學(xué)生得糖尿病了呢！

　　接下來(lái)就進(jìn)入了這節(jié)課的重頭戲——用水和各種食品添加劑調(diào)出顆粒橙和營(yíng)養(yǎng)快線。老師先往一瓶清水中加了檸檬黃和日落紅兩種色素，清水就有了顏色；再加入甜味劑和酸味劑——阿斯巴甜和檸檬酸，它就變得酸酸甜甜；最后加入增稠劑明膠，果粒橙里的果粒就出現(xiàn)啦！原來(lái)真的是“魚(yú)香肉絲里邊沒(méi)有魚(yú)、老婆餅里沒(méi)老婆、果粒橙里沒(méi)果�！毖�！接著就是調(diào)制營(yíng)養(yǎng)快線。為什么它叫“營(yíng)養(yǎng)快線”呢？老師說(shuō)，因?yàn)檎{(diào)制特快，只需先加入阿斯巴甜，再加入牛奶香料就OK啦！

　　說(shuō)了這么多零食的危害，那有沒(méi)有健康的零食呢？當(dāng)然也有，那就是水果、堅(jiān)果、奶類等綠色天然食品。

　　今天的牛通社活動(dòng)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了零食中的秘密，收獲好大呀！

五年級(jí)的作文 篇9

　　去年暑假，爸爸帶我和媽媽去巴里坤玩兒。

　　那里高高的山，挺拔的樹(shù)，還有翠綠的小草，讓人心曠神怡，神清氣爽。按照原計(jì)劃我們上山采蘑菇，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，總感覺(jué)腳下的小草硬梆梆的.，什么情況？當(dāng)我俯下身去仔細(xì)觀察，原來(lái)這些小草竟然長(zhǎng)在石縫里，這里的土地并不肥沃，甚至陽(yáng)光都很少照到這里，但是小草卻長(zhǎng)得欣欣向榮，雖然被夾在石縫中，但是它們依然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，不甘落后，好像在參加某種比賽�？吹搅诵〔�，我聯(lián)想到了我們自己。我們的父母把我們的衣食住行照顧得非常好，但是有些家長(zhǎng)卻因?yàn)榉N種原因，沒(méi)時(shí)間管孩子的學(xué)習(xí)，我們就開(kāi)始不完成作業(yè)，這樣是不對(duì)的，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不能讓自己松懈下來(lái)，一天兩天，也是不行的，我們應(yīng)該不畏困難，茁壯成長(zhǎng)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提升起來(lái)，將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人。

　　大自然是嚴(yán)格的。大自然是溫柔的。大自然是可愛(ài)的。大自然是生機(jī)勃勃的。我們要像小草一樣不畏困難，樂(lè)觀。

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