五年級作文匯編[15篇]
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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五年級作文1
秋風瑟瑟，秋雨綿綿，又一個金桂飄香的季節(jié)到來了。百花山是北京的第三高峰，也是一個秋意濃濃的地方，更是一處美景，我在國慶節(jié)時去爬了百花山。
到了百花山，首先映入眼簾的就是一片飄著金樹葉的樹林，別有一翻風味。秋姑娘一拂手，山上的樹都“沙沙沙”的唱起歌來。一陣秋風吹過，大樹又唱起了歌，灑下了許許多多金燦燦的秋天的音符。山中的樹雖然有些成了朽木，但被金色的落葉一襯托，頓時變成了一種別致的景色，使百花山上的秋意更濃了。
秋姑娘喜愛紅黃兩色，她拿起畫筆在山上輕輕的描了幾筆。頓時樹上飄下幾片紅黃兩色的落葉；山上的野梨樹上的梨變得黃澄澄的；山石上的爬山虎變得紅艷艷的；草甸上的綠草染成了斑駁的黃色......
落葉在地上鋪成了紅黃兩色的地毯，用一根木棍輕輕敲打，會有一種清脆的'沙沙聲，那是秋姑娘嘹亮的歌聲。秋姑娘快樂的唱著，“沙沙沙，沙沙沙”，雖然不如鋼琴那樣清脆，不如古箏那樣柔美，但也沁人肺腑。
百花山的秋是詩情畫意的美景，是層林盡染的一副圖畫，真是“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。
五年級作文2
我想念春天，只想念春天里那一朵雪白色的、黃色花心的、那朵不起眼的小雛菊，小雛菊花心中停著的那只小蝴蝶，想念它飛舞時輕盈的'身體上帶著的花香飛到那里花香就被帶到哪里，快樂也被帶到那里，如今蝴蝶不見了！但它飛舞時的美好畫面，還被我完完整的保留著。
我想念夏天，只想念夏天里那條小溪，小溪里的水清澈見底，隱隱的可以看到溪水底部鋪著的鵝卵石，那鵝卵石踩上去痛痛的癢癢的，非常舒服，小魚在我腳下自由自在的游過，不時還吐出幾個又圓又大的泡泡，好像在對我說：“水里好舒服，你跟我一起游泳吧！”如今小溪不見了！但那條小溪帶給夏天的一抹清涼，還在我心里回蕩。
我想念童年，只想念童年里那一只小狗玩偶，我小時候，經(jīng)常抱著一只小狗玩偶，那只小狗的毛雪白雪白的在冬天里，經(jīng)常會和雪融為一體，一直找不到，我把這只小狗像照顧寵物一樣照顧著，但是在我5歲那年小狗不見了！我哭了好久在小狗模糊糊的形象還印在我的腦海里。
五年級作文3
"誠實勝過一切聰明才智，是聰明才智的基本條件."這句名言是康德說的，也是我的'座右銘。
記得我三年級的時候訂了《紅樹林》，已經(jīng)有很多份了。
有一天，哥哥對我說：“姐姐，你有很多《紅樹林》的副本嗎？讓我看看？”我說：“嗯，好吧，但是有些地方我還沒看過。過幾天給你，好不好？”弟弟高興地說：“好吧！”他唱著歌，興奮地跑開了。
過了幾天，我看完了《紅樹林》，想再看一遍。小弟道：“看完了沒有？”當時想了想書里精彩的內(nèi)容，說：“還沒準備好�！薄芭��！备绺缇趩实刈唛_了。
我想起了座右銘，覺得應(yīng)該把書給哥哥看看。我走進哥哥的房間，看見他無聊地坐在椅子上。我拿著《紅樹林》給哥哥說：“哥哥，我看完了。我給你看看�！备绺缌⒖谈吲d起來，津津有味地看書。
康德的名言讓我知道，我答應(yīng)別人的事一定要做。
五年級作文4
雪，這個景色很尋常，但即使是尋常，你只要仔細觀察，就會看到不同的“她”。
雪花白白的，純潔無暇，下雪的時候“她”們就像一個個白色的小精靈；雪花小小的，你若仔細看看，她就像一朵迷你的小白花兒，融化的時候是一朵水晶花兒。她有六個花瓣，花的樣式各式各樣，形態(tài)萬千。有的花瓣直愣愣的像一把利劍：有的花瓣像是戴上了飾品似的；有的像小方塊兒；有的像柔軟的小草，漂亮得很，讓人百看不厭。
雪花總在你不經(jīng)意的時候，悄無聲息地落下來，她像調(diào)皮的'孩子一樣，來到人世間，給房子、樹木披上華麗的銀裝，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，那是萬物最銀光耀眼的時候。雪花總是東倒倒，西歪歪的在空中隨風舞動著，令世界漫天皆白，看起來純潔亮白，毫無瑕疵。大雪紛飛時，雪花似乎是仙女下凡，撒下來的花瓣，她像棉花，似銀條，如玉屑，漫天飛舞。
我喜歡冬天，更喜歡下雪，因為她給我們帶來了一個瑞雪紛飛的世界。
五年級作文5
在春天里，陽光明媚。我從鳥媽媽的懷抱里鉆了出來，伸了一個懶腰，向大樹問好，好奇地看了一下外面地世界。我看道花兒開了，真是百花齊放，鳥語花香，還聽見狗叫聲，讓我難以忘懷。“沙沙沙”下起了大雨，春雨下到了房頂上，發(fā)出“叮咚……”的聲音，落到地上“叮當，叮當”，讓我看到大自然的美。
在夏天里，很炎熱，我和幾個兄弟姐妹都躲在窩中，當人們睡不著，我可以給它們唱一首歌謠，在嬰兒哭的'時候，我也可以唱，雖然很熱，但我決不放棄。
在秋天里，秋高氣爽。我長大了，穿上了黃色的衣裳，在天空中飄飄起舞，我歡樂著，不停唱起歌來，“�。薨。蕖�。當一陣秋風向我吹來，把我吹到了遙遠的地方，我和風兒聚到了一起，當時我不知道要去哪，我落在一片金黃色的稻田上，看到了農(nóng)民，他們在那里干活，我受傷了，但我沒有哭，我堅決地走到一棵樹下休息。
轉(zhuǎn)眼就到了冬天，一片雪白的地，我卻永遠飛不起來，眼看我就快好了，但一真沒好，我被雪花埋在地上，來不了和姐妹說聲再見，我很傷心，在這里，我的生命永遠和你們在一起。
我的生命很短暫，但我覺得我生活得很精彩。作文
五年級作文6
童年趣事如點點繁星，數(shù)也數(shù)不過來，也如大海永不平息的浪花……至今有一件事現(xiàn)在我想起，都要偷樂一會兒呢!記得我四歲時，我在家里看電視，看到中途，“冷酸靈牙膏，想吃就吃!”廣告一播出，我就呆住了，心想：啥?牙膏也能吃?于是，我一個勁兒扭著媽媽買冷酸靈牙膏，媽媽說：“買什么買,家里那牙膏還沒用完，用完再說!”媽媽這話一出我天天早晚刷牙，每次都用得比豆子還大。嘿嘿，功夫不負苦心人，十天以后，牙膏用完了，媽媽也當然賣了冷酸靈牙膏。星期六，爸爸媽媽都加班去了，留下我一人在家。嘿嘿，機會來了，我心想。我便偷偷摸摸得溜進廁所，打開牙膏，擠了好多牙膏在嘴里，一嚼，咦?怎么舌頭麻麻的?“呸,什么破牙膏，還想吃就吃呢!都是騙人的!”我嘀咕著。晚上，爸爸媽媽看到地上的牙膏，問我：“怎么了?”
我老老實實地把事情說了一遍，爸爸媽媽聽了以后捧腹大笑，摸著我的頭說：“傻孩子，牙膏是不能吃的'，什么想吃就吃，只是為了增加廣告的吸引度，而不是真的能吃�！蔽疫@才恍然大悟，牙膏是不能吃的。
現(xiàn)在想起，我都要獨自偷樂一會兒。我那時候是多么傻呀，多么天真呀!
五年級作文7
牡丹花是一種比較常見的花，它原產(chǎn)于中國西部秦嶺山和大巴山一代山區(qū)。葉子小，是灌木，生長十分緩慢，株型小，根肉質(zhì)，很粗還很長，花不僅大顏色還很鮮艷，美麗極了！
我家樓下有個小花園，里面有個大花壇，每天都有人在拍照。牡丹花有白色的，粉紅的，大紅的等各種顏色，非常迷人。讓人看了真是百看不厭哪，真不愧是“國色天香”。
牡丹花不僅美麗還有一顆矢志不移的心。傳說，武則天經(jīng)常飲酒作樂。一天晚上，武則天讓所有的花一夜之間全部開放，所有的花都開了，唯獨只有牡丹沒有開。武則天一看大怒，就放火想燒死牡丹，到了第二年牡丹花反倒開得更盛。從此以后，人們就稱牡丹為“焦骨牡丹”。我要向牡丹學習，要有一顆矢志不移的心。
牡丹花的花瓣摸上去似摸著小鳥的羽毛滑滑的`可舒服了。葉子摸上去有點澀。我好似進入了花的世界。就似在和牡丹仙子一起玩耍。她送給我一對美麗的翅膀帶著我飛來飛去，可真好玩兒！她還讓我吃了這世界上最甜最甜的蜜糖。
我喜歡牡丹花！
五年級作文8
我們每一個人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢想，但是，有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實現(xiàn)。而有的'一些人只是空想，就像在做白日夢一樣，不去為自己的理想、夢想去努力、去奮斗！
我認為我對我的理想和夢想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢想對我們的成長是有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強，努力的去學習，也就是說理想和夢想是動力！鼓勵人們?nèi)ヅΦ那斑M，前進，在前進！
所以說我們每一個人都要擁有一個理想和夢想，只有這個樣，我們才能不斷地進步，進步，再進步……如果我們沒有理想和夢想，我們的生活也就會變得非常無味，沒有意義，也就是說你可以收拾東西去死。
所以我們每一個人都要擁有一個理想和夢想！
特別是在現(xiàn)在的社會上，我們更要有一個理想，一個夢想，要不然就無法從這個競爭這么激烈的社會中，有一個好地位。
我認為我說的不錯，也就是好。
五年級作文9
每到春天，當榆錢飄落下來時，我就會想到張xx。
星期天，到姥姥家去，認識了一個叫張強的小孩。他領(lǐng)我到村里看榆錢樹，當我看到樹上的榆錢，高興極了。他問我：“想要嗎？”我點點頭。
張強爬上樹給我摘了一些，我吃了上一個，特別好吃，有一種淡淡的.香味。我對張強大叫：“哎，摘那個，那個大，左邊，再往左，對對，就是那個！”張強勉強的點了點頭。因為那邊的樹枝比較少，我擔心張強會摔下來，就想對他說不要摘了，可話沒出口，張強就摔了下來。
我忙跑過去：“張強，你怎么樣了？”張強動了動，想站起來，可怎么也站不起來。我怕他把責任推給我，就說：“張強，摘榆錢可不是我叫你做的，是你自己愿意給我摘的�！闭f完，我拔腿就跑，把張強丟在那兒。第二天，我回到了城里。
又一個春天，媽媽又給我買榆錢了，我問媽媽今年的怎么比上年的大。媽媽說：“上年是買的，今年是張強給的。”“張強！”我心中一驚�！八耐扔悬c瘸，聽說是摘榆錢是摔的。”淚水蒙住了我的雙眼，我要當時帶他去看病，也許他就不會瘸了。
唉！我真后悔。
五年級作文10
篇【3】：寫給老師的一封信 湯思佳
親愛的趙老師：
你好！認識你已經(jīng)三年了，三年來，您就像我的媽媽一樣。
記得有一次運動會，我不小心被別的小朋友推了一下，當時手就擦破了皮，我當時痛得大哭，您看到這一幕，趕忙沖過來，把我抱在懷里，輕輕地哄著我，然后幫我清洗傷口，涂藥。而推倒我的小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒有大聲地批評他，而是慈祥地摸摸他的頭，告訴他這樣很危險，下次不能這樣了。放學時爺爺來接我，您把事情的原委和注意事項告訴爺爺�；氐郊抑校矣H耳聽到爺爺說：“趙老師真是一位好老師��！”那時候，我不懂事，但我的心中，就已經(jīng)很愛您了。
還記得有一次我的考試成績下降了，我以為會遭到您和媽媽的一頓斥責。結(jié)果是您親自打電話給媽媽，幫我分析失敗的.原因，和媽媽一起教導我們做事不要心浮氣躁，不能粗心大意，不能應(yīng)付式地學習。要認真仔細，要沉著穩(wěn)重，才能讀好書，使成績有所提高。從那以后，學習時總會想起您對我們說的每一句話，從而嚴格要求自己。今年，我又被選為小組長，趙老師，真的謝謝您！
老師，您辛苦了！我會更加努力的學習來報答您！
此致
敬禮
您的學生：XXX
20xx年12月12日
五年級作文11
今天5點多，我懷著激動的心情來看日出。遠遠看去樹木、樓房還很朦朧。遠方的.天空還很黑暗。
不一會兒，我們來到時代廣場，太陽公公還沒起床呢！過了一刻，東邊天空亮了一點，伴隨著天空行人也多了一些樹木大概能看到了，有些同學嚷道：太陽公公你快起來吧！說話間，太陽公公好像被驚醒了一樣，露出了一點兒小腦袋，幾朵烏云飄了過來就好像一個害羞的少女蒙著一個面紗，眨眼間，太陽公公露出了半個身子，突然覺得自己的紅顏色不太好看，一會還要面對幾十億人呢！得換一下便請來魔術(shù)師白云，瞬間變成了橙黃色，與此同時來這里的行人也變得更多了，樹木完全能看見了。過了好久，太陽完全出來了，看見太陽就像一個銅板發(fā)著金光，光照在水上，水變成了金黃色；照在玻璃上變成了彩虹；在禾苗上使他更加青翠，太陽升到了空中，天空變成了純藍了。
看著太陽我想：一日之計在于晨，新的一天開始了！
五年級作文12
童年就像一個漂亮的水晶球，給我們留下許多美好而難忘的回憶。
過年的時候，家家戶戶都很熱鬧。大人們聚在一起打牌，而我們小孩子什么也干不了，可我們也不能閑著呀。于是，我就對弟弟、妹妹說：“我們?nèi)ッ孛芑乜炯t薯吧！”他們應(yīng)聲叫著：“好呀，好呀，我們出發(fā)吧。”
媽媽問我們說：“你們?nèi)ツ膬貉剑俊?/p>
我們喊著：“烤紅薯去，等我烤熟了，帶回來給您吃。”然后便一溜煙兒地跑了。
“早點回來。”媽媽說�？晌覀兡睦镞�聽得進去？
我們拿了三根筷子、三個紅薯，來到我們的秘密基地。弟弟負責找柴火，妹妹負責點火，我負責壘磚。嘿，開始烤了，先把紅薯放在磚上，烤了一個多小時還沒熟，我們不耐煩了，就把紅薯直接丟在火里。過了五六分鐘，我們?nèi)シt薯，紅薯皮兒都烤焦了，可里面還是生的。我搞不懂為什么，就回家請教媽媽：“我們的紅薯為什么烤不熟呀？”
媽媽過來看了看說：“火太小了，你們這樣烤到明天也烤不熟的�！�
我叫了一聲：“啊，白烤了。”大家都哈哈大笑。
這就是我的'童年，有趣的童年、快樂的童年。
五年級作文13
國慶假期，我隨小記者走進漯河沙澧春天生態(tài)園營地，玩轉(zhuǎn)有趣的拓展活動，度過了別具意義的國慶假期。
這次，我們一共有120多人參加了拓展活動。我們一共分成了12個隊，每隊都有一個助教。剛開始我們就接到了一個任務(wù)，讓我們12個隊競賽，這次競賽共去6個地點：彩虹樂園、科普氣象站、農(nóng)夫之家、萌寵之家、天壺觀景站、科技文化館，最后的集合點是銀河廣場。
比賽一開始我們就沖了出去，我拿著地圖，帶領(lǐng)著我們這一隊尋找這6個地點。盡管大家都非常努力地在奔跑、在尋找，最后我們隊還是沒有排到前三名。接下來我們開始做小豬賽跑活動。這次我們隊做得很好。
第二天，吃過早餐我們出發(fā)去做月餅。到了活動地點，助教首先給我們演示了月餅的制作過程。演示完畢，我們開始學著做。我先倒了些面粉、水、黃油和在一起，搟成面皮，然后用手把面皮拍成小餅子。開始包餡了，我把一些豆沙餡放在小餅子上，然后收口朝下，用手掌按壓一下，成圓餅形。最后一步是放在烤箱中烤，30分鐘后香噴噴的月餅出爐了。吃著自己親手做的`月餅，別提有多香了！
今年的國慶節(jié)過得可真有意義！
五年級作文14
人人都有理想，當然也包括我。從小時候開始讀書時，我就立志要當一名人民教師，因為小的時候我讀一年級時，有一位叫做唐老師的人，她是教我們的班主任，她的樣子和藹可親，溫柔又有耐心。每次教完以后，總要問問聽沒聽懂�。坑惺裁床欢目梢詠韱柊�！等等……
記得有一次，我在玩耍的時候絆倒，腿被磕一個道口子，好疼！而且血還一直流，我害怕極，不知道該怎么辦。這時，唐老師焦急的跑過來，擔心的問我：“藍文琳，怎么樣。有沒有事��？”我疼得簡直說不出話來，唐老師看出我的異樣，急忙把我背起來就直奔醫(yī)院去，到達醫(yī)院以后，我模模糊糊得看到唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼！我留下感動的淚水，之后唐老師總會抽出時間來看我給我補習住院這些天沒學到的知識。我永遠都會記得這件事！
所以，我決定要做像唐老師這樣的好老師，要是我真的當老師，我會關(guān)心每一個同學，給他們細心的講解這些題和課文，我還會跟他們談?wù)勑�，這樣能更加的解每個同學，也能更好地幫助他們。我還會用我所學的'全部知識全部傳授給他們。
我一定會努力的為我的這個理想而奮斗，將來才能成為像唐老師那樣的好老師！
五年級作文15
父愛猶如一團熊熊烈火，帶給我們溫暖;父愛猶如一盞燈，在黑暗的夜里把我們照亮，父愛似涓涓細流，流過我的心田，滋潤著我成長。
記得小時候，發(fā)生了這樣一件事。一天，我不小心丟了《數(shù)學同步》。我懷著忐忑不安的心情回到家，把事情像爸爸講述了一遍。我看爸爸沒有責怪的意思，二話沒說推開房門，一聲不響的走出了家門……
此刻，我開始后悔，心想：爸爸他這么累，每天回家炒菜、燒飯……這一件件事以累的爸爸喘不過氣，而我還為爸爸添亂子，我可真是不懂事呀!
不一會兒，爸爸回來了，我打開了房門，外面下起了小雨，只見爸爸眼鏡上滴著水珠，累的氣喘吁吁，把手里拿著的《數(shù)學同步》遞給了我，對我微笑了一下，便一聲不吭地走進了廚房。
“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼�！边@是孟母的愛造就了孟子的成功。而每當我遇到困境時，我都會想起父親那堅定而期待的.目光。如果把我比作在大海中航行的小船，父愛就是那照亮前方路程的燈塔;如果把我比作飛翔的風箏，那父愛就是不離不棄的線團……感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。
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