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五年級的作文300字(實用)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
臘梅又叫冬梅,花期長,一直開到初春,所以人們又稱它為“報春花”。
春天,春暖花開百花爭奇斗艷,臘梅長出了一抹淺綠色的葉子。在百花盛開的季節(jié)里,臘梅無私奉獻(xiàn)綠葉,我稱贊臘梅這甘當(dāng)綠葉的奉獻(xiàn)精神。
夏天,臘梅淺綠色的葉子變成了深綠色,在陽光的照耀下,雨水的滋潤下,臘梅長得枝繁葉茂,像一個健壯的小伙子在向我們展現(xiàn)著他的力量。
秋天,天氣變涼了,秋風(fēng)陣陣的吹,秋雨場場地下,臘梅的葉子漸漸變黃,秋風(fēng)一吹,那金黃色的葉子像一群美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子掉光后,人們驚奇的發(fā)現(xiàn)臘梅的.枝干上長出了黃綠色的花蕾,含苞待放。
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,所有的花兒都謝了,小草都枯萎了,寒冷的冬天沒有一絲生機。在這時,臘梅不怕風(fēng)不怕雪,一枝獨秀,金黃色的臘梅花開在風(fēng)雪中,讓我想起了贊揚臘梅的一首詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。這首詩展現(xiàn)了臘梅最獨特的風(fēng)采。每當(dāng)我站在臘梅樹下,那陣陣幽香,真讓人陶醉啊!
啊!臘梅我愛你!愛你象征和諧、溫暖和幸福,我愛你不怕困難的精神,我一定會學(xué)習(xí)你這種精神。臘梅,你是我的最愛。
五年級的作文300字 篇2
跟著春姑娘輕快的腳步,我們坐著大巴去春游啦!
首先我們來到后灘綠地公園。那里山清水秀,綠草如茵,桃紅柳綠,簡直就是一幅春天的畫卷。四周春意盎然,生機勃勃,“真是太美了。”我失聲嚷道。我們在那里拍了很多照片,希望用相機留下春天的氣氛。我突然又想到了一句俗話:“一年之際在于春,一日之際在于晨”。形容春天的詞句真是好多!
大家都知道動畫片和游戲是在哪里生產(chǎn)的嗎?如果你還不曉得的話,那就請跟著我們的腳步一起來到下個目的地——動漫影視基地。
一進(jìn)到里面,就有位叔叔一個箭步?jīng)_上來,急切地說:“我來帶隊!彼盐覀冾I(lǐng)到一個展品館,里面有很多作品,有好看的',恐怖的,搞笑的。接著上了二樓,我們見到很多做動畫的情景,真是目不暇接。最后是有趣的自畫時間,我喜歡看陸言好畫哆啦A夢,他的畫畫水平可高啦,一直是我以目中的“畫家”。雖然最后他沒拿到禮物,但我還是堅信他是最棒的!
一天的游玩結(jié)束了,每次到結(jié)束總是又開心又失落,期望下次的學(xué)校活動早早來到。
五年級的作文300字 篇3
看了題目,相信大家會感到驚訝,當(dāng)我寫下這個題目時,自己心中涌上一股火熱般的向往。
母親,熟悉的字又展現(xiàn)在你的眼前,神圣般的出現(xiàn)了,我的母親,衣著樸素,并不像富人家的母親,但在我心中,她是沒有人能比過的。
每一天大早,她匆匆地跑出家門,但還不忘我的學(xué)習(xí)成績,到了晚上,她又心急如焚地回家做飯,晚上七點又急急忙忙跑去上上夜班,每天就是這樣。當(dāng)我想到她那雙手,心中就想流淚,熱淚盈眶,母親那雙手展現(xiàn)在我的`腦海中,一雙充滿皺紋的手,每天燒飯,洗衣服,做家務(wù)活總是壓迫著她。那雙手曾經(jīng)被針劃破過,刀割開過,但她仍然工作著,操勞著,每天搬貨物時,那雙手艱苦地忍受著。
假如,讓我許愿,哪怕只有一個愿望,我想成為母親的手,幫她忍受艱苦與操勞,我只愿母親能活得幸福,過得美滿,假如沒有母親,就沒有我,我來到人世間是來做什么的?我是來好好學(xué)習(xí),為母親添彩,爭光。
下一輩子,我愿自己成為母親的一雙手,讓她不再疲憊不堪!
五年級的作文300字 篇4
廣場上吹起了涼風(fēng),葉子好像鵝毛大雪似的,一片一片慢慢地從樹枝上飛舞下來,又像黃鶯一樣翩翩起舞,還像風(fēng)箏一樣在空中飄舞。微風(fēng)輕輕吹來,葉子也散發(fā)出沁人肺腑的芳香,撫摸著那薄薄的綠衣,真像一朵軟綿綿的綠色云朵。紅彤彤的楓葉在空中飛舞,調(diào)皮的槐花葉子跳入水中嬉戲。
銀杏葉寶寶就像金黃的降落傘依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱。楓葉姑娘穿上了紅艷艷的`裙子,蹦蹦跳跳地去參加大地媽媽的舞會。落葉紛紛揚揚如同小舞者飄落,為花花草草展現(xiàn)了別樣的風(fēng)采。它們的身軀已經(jīng)枯萎了,我拾起沾滿雨水的葉子,它摸起來很粗糙,沒有了曾經(jīng)的柔嫩,但它依然在向我微笑。
葉子的世界是無限的、是多變的,那一片片葉子就像魔法師一樣,變成金黃金黃的了。葉子的世界是燦爛無暇的,是神秘的,它們時而跳著歡快的舞蹈,時而于空中飄搖,時而于地上跳躍。葉子的世界是無私的,它對大樹媽媽說:“媽媽,我還想回到你的身邊!贝髽鋴寢寽睾偷卣f:“孩子,明年春天你還會回來的,F(xiàn)在,你應(yīng)該為大地做出貢獻(xiàn)了。”葉子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了……
秋天的落葉真美!
五年級的作文300字 篇5
大家可能都知道,前一段時間,青海玉樹,發(fā)生了7.1級的特大地震。數(shù)百人死亡,數(shù)百人受傷。這條新聞引起了人民的注意,這次地震給孩子們,大人們帶來了,很大的傷害。因為,有的父母失去了自己的兒女,有的孩子失去了自己的'父母,因此變成了孤兒!!
生命很短暫,生命只有一次,有了第一次,就在也沒有可能有第二次。所以我們要珍惜生命,不能讓他白白流失!
這次地震,有許多消防官兵去救援,就是因為生命的短暫,消防官兵才努力的救援,生命很短暫,所以消防叔叔們很努力,能救一條命,就救一條命!
我為消防叔叔無私奉獻(xiàn)的精神感到驕傲!有一句話是這樣說的:“生命是有限的,但是幫助別人是無限的。”這句話這句話直接寫出了消防官兵們的精神!
我對生命的體會很深:生命很短暫但是我們要好好珍惜它,生命也是很頑強的,我們四年級的語文書上有一篇作文,叫《生命生命》其中有一段時這樣寫的:“一粒香瓜子,掉進(jìn)了磚縫中,沒過幾天,從磚縫中長出了一截小瓜苗”小瓜苗在沒有泥土的磚縫中還不屈向上,這是那么頑強的生命力。【瓦@么一截小瓜苗,生命都那么頑強啊!從這件事中我們更因該珍惜生命啊!
五年級的作文300字 篇6
我家有兩只可愛的小七仔,是去年抽獎得到的小公仔。
它們長著水汪汪的大眼睛,嘟著小嘴,笑瞇瞇的。誰看見它們的樣子,都忍不住去撫摸它們。
它們可以扮演許多角色,可以玩老師教學(xué)生,可以玩養(yǎng)寵物,可以玩過家家……
記得有一天,媽媽去姥姥家,爸爸在值班,我一個人在家里害怕極了。家里除了貓兒——小米,沒有誰來陪我。這時,我發(fā)現(xiàn)了小七仔,就和它們一起吃了晚飯,又一起玩了一會兒芭芘娃娃,就睡著了。
在夢中,我還在和小七仔們一起玩呢,我們一起騎上小金魚,然后小金魚飛了起來,我們開始環(huán)游世界了……
我醒來時,溫暖的'陽光灑下一縷縷夢幻般的光芒,落在我和小七仔的身上,小七仔的樣子更可愛了,眼睛里閃著光,笑瞇瞇地好像要和我說什么……
我一下子抱住兩只小七仔。
五年級的作文300字 篇7
今天下午,我們進(jìn)行了一場激烈的比賽——掰手腕。
首先,我們要在小組里選出力氣最大的參賽選手。我的勁不算挺大,一下子就被袁健擊敗了。幸虧我輸了,否則我跟別人比賽了,不知會丟多大的臉呢!
我們小組的人選出來了,是王勇博,我本以為王勇博會得前幾名,可一上去就快蔫兒了,可是王勇博堅持不懈,使出全身力氣,想馬上反超對手,而對手又稍一用力。王勇博失敗了。
接著是馬菲雅,馬菲雅是女生,力氣也不大,上去就被對手打敗了。
然后是黃瀚瑩與對手作戰(zhàn)。黃翰瑩雖然是女生,但她也是女中豪杰。黃翰瑩用銳利地眼光盯住對手,想在氣勢上壓倒對手。
還是團(tuán)結(jié)的力量大,為黃翰瑩加油的'聲音好像能沖破云層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了為對手加油的聲音,最終還是女中豪杰——黃翰瑩贏了。
終于到了緊要關(guān)頭。首先鄧宇帆與楊俊比。剛開始他們的手與鼻子平行,然后,鄧宇帆想一下子解決楊俊,就把頭緊貼在桌子上,用力往他那邊掰,“耶!”鄧宇帆激動地歡呼。
名次出來了,鄧宇帆第一,楊俊第二,黃翰瑩第三。雖然比賽結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂之中。
五年級的作文300字 篇8
我家養(yǎng)著一條小金魚,小巧玲瓏,十分靈敏,就是一根極細(xì)的針落在水瓶里它也會四處逃散。
“冒、冒、冒”,清晨的時候從水瓶冒出一串水泡,我看著就發(fā)抖了,腳骨也軟了,口中喃喃自語道:“怎么回事,出怪事了?”我又感覺后面有一股強大的力量推動著我,我壯大了膽子,一步一步往前移。走近一看,我終于松了一口氣,原來金魚嘴巴一張一張的,口中吐出幾個水泡。我終于明白金魚是要“吹”水的。
晚上大約九點鐘,蝙蝠還在夜空中盤旋著,整個上浦村鴉雀無聲,我守在金魚旁,因為金魚還沒有睡呢!眼睛還睜得大大呢,一眨也不眨。媽媽見外面還亮著燈,便出來看,“喂,哲杰你還沒有睡?”一句溫柔的語言叫“醒”了整個村。我就對媽媽說:“金魚,怎么還沒有睡?”“蠢東西,金魚睡覺是睜著雙眼的!眿寢層终f。我恍然大悟,這才自覺地走進(jìn)房間。
原來每個動物身上都有巨大的秘密,只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的'事物,讓我們做生活的有心人,創(chuàng)造出一個偉大的奇跡吧!
五年級的作文300字 篇9
今天,學(xué)校組織1-5年級的同學(xué)去十月軍校軍訓(xùn)。
出發(fā)了,我們興奮地坐在車上,討論著這次軍訓(xùn)要訓(xùn)練什么呢?這可是我們沒有參加過的活動呀!我們說著,笑著,聽著車輪歡快地唱著歌,很快就到了目的地。
我們跟著導(dǎo)游進(jìn)了一座大山,那時,我還以為這次軍訓(xùn)就是訓(xùn)練登山呢!
走進(jìn)深山中,那里樹木蔥蘢,茂盛的樹葉遮住了太陽,但還是很悶熱,一絲風(fēng)也沒有,還沒走多遠(yuǎn),同學(xué)們就滿頭大汗了。走著走著,我看見一座用木頭做的,沒有扶手的橋,這是必經(jīng)之路,每位同學(xué)都要從上面走過去。我先覺得非常好走,可一走上橋,看到下面的小峽谷很深,頓時緊張起來,心里就像揣著一只小兔子一樣“突突”地跳著,生怕會掉下去,但我還是鼓起了勇氣,走了過去。同學(xué)們都順利地通過了,繼續(xù)向前進(jìn)。
下午,我們來到了橋世界,令我最難忘的.是波浪型、沒有扶手的橋。我想這座橋一沖就可以過去,可我一走上橋,就覺得上的時候慢,下來的時候快,就感覺要掉下水了,水可深4米呀!但我必須走過去,我只好閉著眼睛沖了過去。我順利地通過了每一座橋。
這次軍訓(xùn)給我們一些小小的鍛煉,可跟真正的軍訓(xùn)比起來,還是差遠(yuǎn)了,但通過這次軍訓(xùn),我的膽子大多了。
五年級的作文300字 篇10
清晨,我懷著興奮的心情,來到了公園。
一進(jìn)門,荷花池印入眼簾,哇!我實在忍不住了,把所有的事拋在腦后,往荷花池跑去。我在荷花池中的橋跑來跑去,猶如我能騰云駕霧,在荷花中穿梭;猶如我會輕功,在荷花池中采摘荷花。荷花的樣子有許多種,有的.才是個花骨朵兒,那紅里透白的花骨朵兒,讓人覺得非常的可愛;有的則剛露出花瓣,非常的嬌嫩,讓人起了愛慕之心;有的是步入壯年的荷花,它們那花瓣鮮艷無比,讓人贊不絕口;還有的……
想著想著,我覺得自己是一朵荷花,水里的小魚小蝦常常來找我玩,風(fēng)娃娃吹著清涼的風(fēng),我與其他荷花在池中舞蹈,那舞蹈是那么的優(yōu)美,那么的有節(jié)奏。這時,蝴蝶與蜜蜂在我身邊玩捉迷藏,我們玩得多么的開心,我是那么的無憂無慮。
一陣輕風(fēng)吹來,我從幻覺中回到了現(xiàn)實世界,這時,我才想到,我不是荷花。我又從腦海中浮現(xiàn)出剛才那和睦的景象,是那么的美麗。
我迷戀在荷花中,那荷花是如此的有魅力。那一次后,荷花,成了我最喜愛的花。
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