五年級(jí)作文(精選5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。初秋的繁榮昌盛、果實(shí)累累在農(nóng)民黝黑的臉頰里得以充足的表現(xiàn)。
但殘秋之季,韻味便大不相同,我竟在其中品出了幾分悲愴。
獨(dú)自漫步于幽靜的小巷,腳下的梧桐葉振出一連串的音符,仿佛在訴說著什么,又好像在吟誦著什么。
我不禁莞爾:多么可愛的小精靈!樹高千丈,葉落歸根。我抬頭望向身邊的梧桐樹,高大的似乎是一個(gè)足以依靠的港灣。輕輕倚在樹上,用心傾聽著樹發(fā)出的每一陣顫動(dòng)。嗚咽的'秋風(fēng)掠過梧桐葉,我分明聽到了脆弱的葉莖和樹枝分離的告別。又有枯黃的蝴蝶飛舞著去進(jìn)行它的最后一次搬遷,去尋找它最后的歸宿。
望著掃街的走過,灰土在嗞嗞的優(yōu)美音韻里留下一條條絲紋,看起來覺得細(xì)膩,又覺得清閑,潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞,古人所說的梧桐一葉而知天下秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方吧!
秋,是那悠悠的流浪二胡凄涼的演奏;秋,是那宋詞婉約派里的十詠三嘆,欲說還休的似水柔情。秋,永遠(yuǎn)在我心中。
五年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)“超人”,不過別誤會(huì),我可不是那個(gè)拯救世界的“Superman”。也許你會(huì)問:“那你到底是什么“超人”?”呵呵,別急。讓我慢慢的告訴你吧!
我是“超人”。我是超級(jí)貪睡之人。
記得有一天的晚上,我作業(yè)做到很晚才睡。早上6點(diǎn),我的小鬧鐘就雷打不動(dòng)的叫“懶蟲起床,懶蟲起床!笨晌业亩湎袷潜蝗嗣藁,怎么也聽不見,還認(rèn)為在夢(mèng)中老媽叫我“睡覺放松,睡覺放松”呢。所以,我呼呼大睡,全當(dāng)是催眠曲!巴!好舒服啊!”哪管它今天是公開課,我只在我的夢(mèng)中,悠哉憂哉……結(jié)果第二天遲到了,被老師批評(píng)了一頓。唉!我可真貪睡。
我是“超人”,我是超級(jí)貪吃之人。
在我10歲那年,爸爸媽媽正在為過年做準(zhǔn)備,桌上擺了一大堆好吃的,我看見這么多美食在誘惑我,我就干脆如了它們的意,隨手拿了兩袋牛肉干和3包果凍,開始津津有味的品嘗起來。沒過多久,桌子上的20幾包零食都被我消滅了,不過我也付出了慘重的'代價(jià)——肚子疼。小朋友們可不要學(xué)我啊。
我就是這樣一個(gè)古靈精怪的女孩,聽了我的介紹后,你該承認(rèn)我是名副其實(shí)的“超人”了吧?
五年級(jí)作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了春游的這一天。今天,我們懷著既激動(dòng)又期待的心情,興高采烈地乘著校車來到了長沙生態(tài)動(dòng)物園,開始我們的春游之行。
一進(jìn)入園內(nèi),首先映入我們眼簾的就是威風(fēng)凜凜的獅子和老虎,它們有的躺在樹下悠閑地一邊撓癢,一邊閉目養(yǎng)神,有的在地上散步,還有的正趴在樹上望著我們這些好奇的'小游客。雖然它們看起來很悠閑,但也不失威風(fēng)。
太陽正當(dāng)頭時(shí),我們?cè)谟^看大象表演。隨著氣勢(shì)磅礴的音樂響起,馴養(yǎng)員神氣地騎在大象的背上,走上舞臺(tái)。首先,他們?yōu)槲覀儽硌荨跋筇咦闱颉,馴養(yǎng)員手中拿著一個(gè)足球,微微彎下身子,把球往前一丟,當(dāng)球滾到大象那如樹干一樣粗壯的腿前時(shí),它把前腳向前一揮,擊中了那個(gè)球,只聽見“砰”的一聲,球像離弦的箭一樣飛了出去,幾秒后,重重地落在地上。雖然大象看起來并沒有用多大的勁,但力量卻非常大,球一次次被射入球門。接著,聰明的大象開始表演扔飛鏢,馴養(yǎng)員把飛鏢遞給大象,大象伸出鼻子,卷起飛鏢,向前一扔,可惜沒擊中氣球靶子,大象仍不灰心,又試了幾次,最后傳來一聲清脆的氣球爆裂聲,真是功夫不負(fù)有心“象”啊,成功了!
接著們,我們還去觀看了羊、駱駝、豹、狼、熊、馬、駝鳥等動(dòng)物,它們可真是讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,張開嘴巴,讓我們嘆為觀止。
最后,我們來到了森林劇場(chǎng)里觀看動(dòng)物們的表演。最吸引我們眼球的節(jié)目就是猴子騎單車和老虎鉆鐵圈。一只只猴子騎著自行車,在舞臺(tái)上快速地轉(zhuǎn)圈,哎,等等……怎么有只猴子推著自行車在跑?猴哥,你可太頑皮了,大家都看著你呢!老虎鉆鐵圈更為精彩,馴養(yǎng)員將兩個(gè)鐵圈立在場(chǎng)中央,中間間距有一米多,一只老虎向前跑了兩步,到了鐵圈前,輕輕一躍,便不費(fèi)吹灰之力地穿過鐵圈,真厲害!
歡樂的時(shí)光總是如此短暫,我們依依不舍地踏上校車,告別了動(dòng)物園,回到學(xué)校。這次春游不僅開拓了我們的眼界,還豐富了我們的知識(shí),更帶給了我們快樂,今天的收獲可真大!
五年級(jí)作文 篇4
如果說到春,以它盎然生機(jī),動(dòng)人心弦而著名。夏,以它熱情奔放,熾熱強(qiáng)悍,激人奮發(fā)而讓人迷戀。冬,以它不畏嚴(yán)寒,純潔,引人深思而令人喜歡。然而,秋,一片金黃,輝煌的成就令人垂涎欲滴......
秋,金色的秋,金黃的葉子。
初秋,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹過樹林,吹過樹梢,葉子好像聽到了秋姑娘的呼喚,好像一只只金黃的蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛落到地上。好像給大地鋪了一層金色的地毯。有時(shí),調(diào)皮的葉子在地上奔跑。
秋,金色的`秋,金色的山坡。
漸漸的,秋帶走了葉子,來到了山坡。山坡因此被變成了金山銀山。為什么這樣說呢?因?yàn)榍锾炻奖橐岸际瞧牌哦,貴的能賣8元一斤,便宜的也能要5元一斤。秋天真是到處都是寶呀!
秋,金色的秋,金黃的田野。
秋又來到了一望無垠的田野上。吹得稻田變得金黃,小麥也笑彎了腰。大豆好像喝醉了酒一樣;漲紅了臉。微風(fēng)一吹,一望無垠的田野好像金黃的大海。此時(shí),農(nóng)民伯伯的臉上樂開了花。小鳥也為秋天伴奏,為農(nóng)民伯伯吟唱,慶祝豐收的喜悅。
走過秋,走過金色的輝煌,而我們的人生也需要這樣輝煌。
五年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)大家庭,我爸爸有一個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟,我媽媽又有兩個(gè)弟弟。從而在外公眼里,我是最大的,在爺爺眼里,我又成了最小的。爺爺奶奶有兩個(gè)孫子和兩個(gè)孫女,他們非常滿足。
放假了,我們來到奶奶家,奶奶常帶我們?nèi)ゴ謇镒骺。過年了,我們一大家人坐在大圓桌邊一起吃團(tuán)圓飯,我們給長輩們拜年,他們給我們小孩子發(fā)紅包。
我們家庭大,家也大。光是爺爺奶奶的房子就有六間小屋子,屋前有一小塊地和一大片空地。在洗衣服的地方也有一小片空地,屋后有一塊很大很大的.地一直延伸到一條大河邊。屋旁也有一大塊地,每到春天,我們都會(huì)到那去放風(fēng)箏。
我們家養(yǎng)雞、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓又養(yǎng)羊,外公家還養(yǎng)豬、養(yǎng)兔子哩。我回去的時(shí)候,總是去看看它們長得怎么樣,有時(shí)還逗它們玩,真有意思!
我是個(gè)慢性子,天秤座,屬樂天派,媽媽卻是急性子。我們這個(gè)大家庭雖說人口眾多,但相處得非常和諧,都能做到尊老愛幼,一家人經(jīng)常聚在一起吃飯聊天,其樂融融。我們真是一個(gè)幸福的大家庭!我為能生活在這樣一個(gè)大家庭而感到幸運(yùn)!
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