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    寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-25 07:06:23 五年級(jí)作文 我要投稿
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    寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)五年級(jí)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)五年級(jí)作文

    寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)五年級(jí)作文1

    遠(yuǎn)方朋友:

      我是山東博興實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,今年11歲了,我喜歡練字,喜歡畫畫。我有時(shí)很任性,有時(shí)很淘氣。這次給您寫信,是想跟你開(kāi)展一個(gè)“手拉手變形記”的活動(dòng)。

      希望你有空的時(shí)候可以來(lái)到我們這里玩,我的家鄉(xiāng)是山東省濱州市,我們這里有很多好玩的,我會(huì)帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽(tīng)你講你和你的朋友的故事,還會(huì)帶你去我們這的名地游玩……我會(huì)先帶你去麻大湖濕地公園玩一玩:博興麻大湖國(guó)家濕地公園是魯北平原典型的內(nèi)陸淡水湖泊、稀缺的“生態(tài)綠洲”,濕地公園內(nèi)蘆葦連片,鳥(niǎo)類成群,具有豐富的動(dòng)植物資源,具有較高的保護(hù)和科普價(jià)值。

      麻大湖國(guó)家濕地公園通過(guò)以生態(tài)觀光旅游為核心競(jìng)爭(zhēng)力的旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì),最大限度地發(fā)揮麻大湖濕地在生態(tài)旅游、科普教育等方面的效率……我還會(huì)帶你去京博工業(yè)園采摘新鮮水果:京博是我們博興的'一個(gè)大企業(yè),京博工業(yè)園是其中的一個(gè)采摘基地,自己種的水果、蔬菜,供我們采摘、享受。

      我的家鄉(xiāng)是濱州市博興縣,呂劇之鄉(xiāng),董永故里,希望你能到我們這里來(lái)觀光!讓增強(qiáng)了解,增進(jìn)友誼,互相激勵(lì),共同探索,共同成長(zhǎng)!

      祝你:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      xxx

      20xx年3月5日

    寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)五年級(jí)作文2

    遠(yuǎn)方的朋友們:

      你們好!

      我叫xxx,今年11歲,是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。

      你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們?cè)谖7坷镒x書,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來(lái),我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的.后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的活動(dòng)中我們可以交好朋友!

      朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。

      祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

      xxx

      20xx年2月25日

    寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信小學(xué)五年級(jí)作文3

    親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:

      你們好!

      雖然我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)我,但我很想通過(guò)這封信來(lái)認(rèn)識(shí)你,了解你,希望這封信像一根無(wú)形的線,將我們的心連在一起!

      我叫xx,今年12歲,個(gè)子居中。我的同學(xué)們都叫我“小菜菜”或“貝奇野菜”。我的興趣愛(ài)好是畫畫、彈琴,特長(zhǎng)嘛,還是畫畫,反正只要我一畫畫起來(lái),就會(huì)忘了時(shí)間,忘了身邊的一切,忘了整個(gè)世界。你,或許是一位聰明可愛(ài)的小女生,或者是一位有遠(yuǎn)大志向的男生,我都會(huì)很高興地和你交朋友。

      我的家鄉(xiāng)在福建仙游,那里最出名的景點(diǎn)就是九鯉湖瀑布,非常壯觀。如果你來(lái)了,我會(huì)帶領(lǐng)你去領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的自然美景,了解我們家鄉(xiāng)的`風(fēng)土人情,當(dāng)你的免費(fèi)的“導(dǎo)游”,帶你去參觀。對(duì)了,還可以帶你吃遍全仙游的美食。

      說(shuō)到這里,我們學(xué)校正在舉行“手拉手”活動(dòng),我想通過(guò)這次活動(dòng),讓它成為我們互相交流的一個(gè)橋梁,讓這次活動(dòng)成為我們友誼的開(kāi)始,我們約定,每月寫封信互相交流、學(xué)習(xí)。

      好了,我的介紹完了,如果你愿意和我交朋友,那么就給我回信吧,讓我們通過(guò)這封信來(lái)互相了解,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      祝愿我們友誼地久天長(zhǎng)!

      寫信人:

      20xx年xx月xx日

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