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五年級(jí)作文300字(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
秋天過去了，冬天又來了，每年的冬天都不一樣。今年的味道可多了，酸甜苦辣咸、快樂、難過……等等，應(yīng)有盡有。今年冬天的第一場雪就讓我有了冬天的感覺。一大早，我渾然不知這場巨大的驚喜緩緩地從天而降。吃好早飯，我站在外面靜靜地望著一個(gè)個(gè)〝雪精靈〞跳著輕快的舞步，唱著優(yōu)美的歌曲。
慢慢你的落在地上或各種地方。雪花輕輕地飄落在我的.臉上，涼涼的，柔柔的，很快就化成了水。今年的雪雖然不大，但是同樣惹人喜愛。很快，都積起了白茫茫的雪。我捧起一些雪，把它們捏成圓圓的形狀，做了一個(gè)小雪人。這場美麗的雪卻帶來了一點(diǎn)災(zāi)難。
因?yàn)樘鞖馓�，所以好多的地方都結(jié)了冰，水管就爆破了。大家沒了水，吃飯﹑洗澡﹑喝水……成了我們的煩惱。沒有了水的日子可真難過。洗臉?biāo)⒀乐荒苡美渌�，洗澡不能洗，吃飯吃一些面。在想想平時(shí)我們是那么浪費(fèi)水，只有到?jīng)]有水的時(shí)候才懂得珍惜。這幾天的冬味你讀懂了嗎？真的是又喜又悲，讓人難以逐磨。這樣的冬味你家里又有發(fā)生嗎？快來告訴我吧。
五年級(jí)作文300字 篇2
我撿了一個(gè)神奇的盒子，打開它竟穿越了時(shí)空，到了未來的世界。天吶！我簡直不相信自己的眼睛，未來的世界真是太奇妙了！
我看到了人們都在天上自由地飛翔，再看看自己身上也有一雙翅膀，原來，未來的人們出行時(shí)不再用汽車來當(dāng)交通工具，而是用自己的翅膀自由往來。這是多么環(huán)保的創(chuàng)意��！
如果你想運(yùn)輸東西，可以把要運(yùn)輸?shù)臇|西折疊起來放進(jìn)翅膀的儲(chǔ)物箱里，因?yàn)槲磥硎澜绲臇|西都是用高科技材料精制而成，既輕便又隨形，是可以任意折疊的`，這樣就比較容易運(yùn)輸。
我忽然發(fā)現(xiàn)地面上沒有了房子，又環(huán)視了四周，也沒發(fā)現(xiàn)房子在哪，房子呢？我非常疑惑。不經(jīng)意抬頭看了看天空，看見了幾片像房子一樣的云，我好奇地飛上去一看，云上有幾個(gè)字：“天空餐廳”。原來所有的房子都在云上呀！這可真是太節(jié)省空間了！
未來的世界真是奇妙無比，我都舍不得回來了，直到鬧鐘的一聲脆響，才把我拉回現(xiàn)實(shí)。
我想，只要我們好好學(xué)習(xí)，樂于創(chuàng)新，我們的想象就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)作文300字 篇3
我們班的寫作老師繪畫十分了得，我很崇拜他、尊敬他，希望有朝一日可以像他一樣，能將任何物件構(gòu)畫得栩栩如生，惟妙惟肖。
可是在素描班里，老師只表揚(yáng)幾個(gè)畫得好的同學(xué)，特別喜歡為他們作示范，使他們的水平越來越高。他從來沒有表揚(yáng)過我，每一節(jié)課下來，我總是非常的.沮喪，心情低落，眼前的靜物也顯得暗淡無光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力，老師作畫時(shí)，就偷偷地觀察；教給大家的技巧，我也牢牢地記在腦子里，回家反復(fù)地練習(xí)寫生。
直到有一次，我正在畫靜物，老師不知什么時(shí)候悄悄走過來，用近乎驚呀的語氣輕聲贊道：“哎，這個(gè)瓶子的結(jié)構(gòu)性畫得很強(qiáng)，不錯(cuò)！”，然后又拍拍我的肩，說“起來，我給你改改！”
我先是一愣，簡直不敢相信自己的耳朵，隨即是激動(dòng)不已。我感到渾身的熱血往上涌，立刻站起來，興奮地給老師讓位。我頭一次在老師改畫時(shí)注意力不集中，滿腦子產(chǎn)凈是開心，一個(gè)人還小聲念道：“哈哈！我的努力沒有白費(fèi)，我被老師認(rèn)可了，真好，真好��！”
從那以后，老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，我都認(rèn)真完成，自信心大大提高。學(xué)期末，我其中的一副畫還被他留下，在中央大廳的展板上展出呢。
那可真是一次催我上進(jìn)的表揚(yáng)。
五年級(jí)作文300字 篇4
在為期四日的漫長補(bǔ)課中，我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的自傳體小說《童年》，自此，我的暑假生活變得充實(shí)了，如滿注電能的.電筒----時(shí)刻引導(dǎo)著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識(shí)海洋。自此，枯燥無趣的生活煙消云散了。
我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個(gè)多災(zāi)多難的苦命孩子。 小說中那感人的情節(jié)震動(dòng)著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去，阿廖莎的命運(yùn)越來越牽動(dòng)著我的心。
各種苦難折磨著這個(gè)可憐的孩子，讀著讀著，好像有一種霧一般朦朧的感受，慢慢的籠罩在我心靈深處，與外界炎熱的天氣相抗衡。 而置身于那些因?yàn)樘鞖鉄岫г沟娜酥校嬗行┍娙私宰砦要?dú)醒之感。
我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我相處了十多年的老朋友，變得神圣了。讀著它，情緒既可高舉入云，又可陷入無底深淵。書是情感的交響曲，打開幼稚心靈的神奇鑰匙，也是我漫長暑假的精神支柱。它令暑假漫長而短暫，炎熱而清涼，枯燥而樂趣橫生，這便是我的暑假生活。 收起
五年級(jí)作文300字 篇5
水是人類的源泉，也是大千世界動(dòng)植物的必須品。如果沒有水，人不能在地球上生活。世界變得沒有一點(diǎn)生機(jī)，大地上不會(huì)有花朵。沒有水會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭，使人的生活再無一個(gè)寧時(shí)。
學(xué)校老師從小講水資源很珍貴，要節(jié)約用水。節(jié)約用水要從我做起，從小做起，從身邊做起。
今天，我來講講我家的節(jié)水小點(diǎn)子：爺爺是從農(nóng)村來的，進(jìn)了城，看見家中的水一天到晚地用，用水的度數(shù)增增增的往上漲，爺爺看著十分心痛。爺爺開始注意節(jié)水，他每天都“三連貫”用水，他先把洗菜，洗米的水倒入魚缸，再給動(dòng)物吃殘羹吃飯，最后用魚缸里的水澆花。這樣一來不但動(dòng)植物養(yǎng)的`肥肥壯壯的，水費(fèi)也少了不少。水得到了充分利用，還能吃上綠色蔬菜，爺爺?shù)狞c(diǎn)子真是一舉兩得，這就是爺爺?shù)墓?jié)水小點(diǎn)子。
中國將面臨嚴(yán)重的“淡水危機(jī)”，小朋友們大人們，讓我們手拉手行動(dòng)起來！在日常生活里不浪費(fèi)一滴水，傳承中國勤儉節(jié)約的美德，還地球一個(gè)美好的水資源！
五年級(jí)作文300字 篇6
未來的自己，你好！
這是一封來自從前的你的一封信，情在腦海中回憶我，我無法想象你現(xiàn)在變成了什么模樣，也無法預(yù)測你過得是好還是不好，我只能憑借自己的想象力，米哦啊會(huì)出衣服也許與顯示并不符合的圖畫。
你是否還記得，從前的你是一個(gè)任性而又軟弱的'小孩，現(xiàn)在的你學(xué)會(huì)寬容和忍讓了嗎？你是否已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)，在我的腦海里，我認(rèn)為你也應(yīng)該成熟了吧！再也不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈只知道顯擺的小孩子了吧！你也許已經(jīng)學(xué)會(huì)了為人處事吧！和周圍的人關(guān)系還算融洽嗎？愿你好好的！
如果你過得不如我想象中那樣好！這一切全都怪我，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，導(dǎo)致你的落魄，這是我最不想看到的事情，我想我要好好開始努力了，為了你我，為了我自己及我的將來。
我知道現(xiàn)在的你學(xué)習(xí)并不努力，暑假開學(xué)這么長時(shí)間，這么多次過關(guān)我?guī)缀趸鼗囟疾贿^，我也不知道自己這是怎么了，心總是放不到學(xué)習(xí)上。但是我現(xiàn)在決定了，就算天大的事我也要放一放了，我不想一失足成千古恨，我希望能使你過的好一點(diǎn)，我想對(duì)得起自己，對(duì)得起那些關(guān)心和愛護(hù)我的人們，也愿你能好好對(duì)待他們。
此致
敬禮
20xx年9月11日
從前的你
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