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猜字謎五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的猜字謎五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜字謎五年級(jí)作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于漢字的游戲——‘猜字謎’！”同學(xué)們聽(tīng)后，興奮不已。
老師宣布游戲開(kāi)始。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，老師寫(xiě)下第一個(gè)字謎“一手倒一座山�！蔽夷弥P在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，還是想不出來(lái)。老師請(qǐng)了陳杰回答，陳杰脫口而出：“掃�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟。老師宣布正確，便開(kāi)始寫(xiě)第二個(gè)字謎“一口咬掉牛尾巴�！崩蠋焺倢�(xiě)到一半，同學(xué)們就迫不及待地舉起手。我心里嘀咕著“哦！是個(gè)“告”字，因?yàn)榘雅Ｗ窒掳氩糠秩サ�，再加上個(gè)口。于是，我興奮地舉起了手多么希望老師點(diǎn)到我的名�？墒抢蠋燑c(diǎn)到丹瑩的名字，丹瑩正確地猜出了這個(gè)字謎。第三個(gè)字謎是“一個(gè)大，一個(gè)小，一個(gè)會(huì)跑，一個(gè)會(huì)跳，一個(gè)吃肉，一個(gè)吃草，一個(gè)難追，一個(gè)難找。”同學(xué)們遇到難題了，個(gè)個(gè)皺著眉頭冥思苦想，我也絞盡腦汁還是想不出來(lái)。教室里一下子沉靜下來(lái)，老師見(jiàn)狀，提示我們，她指著“找”字說(shuō)：“什么會(huì)跳？它是吃肉的�！蓖蝗�，有個(gè)同學(xué)大喊道：“跳蚤！跳蚤！”“對(duì)，那什么會(huì)跑，還是吃草的`？”老師笑著說(shuō)�！榜R！馬！”我大聲說(shuō)到。老師對(duì)我們豎起了大拇指：“對(duì)，你們答對(duì)了，真聰明！把兩個(gè)字組合在一起是什么字？”是個(gè)“騷”字，這個(gè)字謎太有趣了。
漢字神奇，有趣！我從游戲中感受到漢字的博大精深和它獨(dú)特的魅力。我喜歡你——漢字。
猜字謎五年級(jí)作文2
太陽(yáng)下山了，月亮悠悠地升上了夜空。
吃過(guò)晚飯，爸爸和往常一樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，媽媽洗過(guò)碗筷做起針線活來(lái)。我坐在一旁悠閑地看著電視。媽媽笑瞇瞇地看了我一眼，說(shuō)：“我們來(lái)猜謎語(yǔ)怎么樣？”爸爸一聽(tīng)連忙說(shuō)道：“帶上我怎么樣？”
“好！”
我打頭，想給爸爸媽媽來(lái)個(gè)下馬威，就說(shuō)：“足球一下子踢進(jìn)4個(gè)，打一地名�！眿寢尡浑y住了，可爸爸卻不假思索地回答：“是四平�！钡降讻](méi)難住爸爸，我很掃興。
“我說(shuō)，我出……”媽媽也爭(zhēng)著出謎語(yǔ)。她略加思索，“戰(zhàn)斗不緊張，打一人名。”“武松——。”我故意把“松”字拖得老長(zhǎng)，顯出很得意的樣子。
“且慢！”爸爸幽默地伸出一只手，“媽媽那個(gè)太簡(jiǎn)單了，該我說(shuō)了。蚊子在嘴里，打一名�！焙伲@還真難，我一會(huì)兒抓抓后腦勺，一會(huì)兒低頭沉思，一會(huì)兒皺皺眉頭。
我和媽媽沒(méi)辦法，只好去求爸爸，爸爸悠然自得地先點(diǎn)了一支煙，賣(mài)起了關(guān)子。我和媽媽便用起了激將法，對(duì)他說(shuō)：“你再不說(shuō)，我們就走了。”說(shuō)完，我們便開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，爸爸沒(méi)辦法，只好說(shuō)出了謎底：“答案是——張飛。嘴一張就飛�！蔽液蛬寢尪夹α似饋�(lái)。嗨，你說(shuō)這讓我們上哪兒猜去。
家庭殘謎會(huì)就在這笑聲中結(jié)束了。這笑聲飄出了窗子，飄向夜空。
猜字謎五年級(jí)作文3
在這個(gè)單元綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)里，我們進(jìn)行了激烈的猜字謎大比拼。
前天中午，楊老師讓我們進(jìn)行猜字謎大賽，在小組里比拼。我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，信心十足，楊老師終于宣布了開(kāi)始。我們“前程似錦”對(duì)先由郭康正出題。題面是：“一口咬掉牛尾巴�！薄案�！”我們異口同聲地喊，組長(zhǎng)張可便給每人記一分，除了出題的郭康正。郭康正一看不給自己加分，就丟下記著題面的手編報(bào)，氣呼呼地說(shuō)：“真可惡，我都不加分的'！”郭康正下臺(tái)了，組長(zhǎng)張可便接上，說(shuō)：“高爾基�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)冥思苦想，怎么也沒(méi)想出謎底，張可只好告訴我們：“尚”。嘿，有點(diǎn)意思。張可又出題了：“一碗飯六千金�！币婚_(kāi)始我們都猜不出，后來(lái)張可提醒：“六千金就是女，飯還可以怎么說(shuō)？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，恍然大悟，趁其他同學(xué)還一臉茫然時(shí)喊：“是婁！”張可便給我加了一分。過(guò)了一會(huì)兒，張可出完了，輪到鄭斯怡了。鄭斯怡出的謎是：“六斤少一點(diǎn)�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)沉思著，腦子卻一片空白。最后鄭斯怡提醒：“斤加六，然后去掉一點(diǎn)�！笨晌覀冞�是有點(diǎn)“丈二和尚—摸不著頭腦”。忽然，張可顯示出高興的神色，說(shuō)：“是士兵的兵吧？”鄭斯怡說(shuō)：“答對(duì)了！”我們還猜了“晶”、“男”、“汁”等字，正是起勁啊，可惜楊老師宣布停止。最終我?jiàn)Z得冠軍，答對(duì)十三題；亞軍是周涌錡，答對(duì)十一題；張可以答對(duì)九題的成績(jī)獲得季軍。
通過(guò)這次的猜字謎活動(dòng)，我知道了許多字謎的謎底，也收獲了快樂(lè)。漢字也將永遠(yuǎn)被世人所珍愛(ài)。
猜字謎五年級(jí)作文4
今天，同學(xué)們?cè)诮淌依锔`竊私語(yǔ)。上課了，老師從容地走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連時(shí)鐘的滴答聲都聽(tīng)得見(jiàn)。老師隨之在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字：“猜字謎”。同學(xué)們一看到黑板上寫(xiě)下的這次班會(huì)課的主題，都興奮不已。
老師出一道題：一斗米（猜一個(gè)字）。這時(shí)若穎不假思索地說(shuō)：“是‘料’字�！碑�(dāng)老師說(shuō)答案正確時(shí)，同學(xué)們都用贊嘆的目光望著她。接著，老師又出了一道題：一夜又一夜。這可把我們難住了，如丈二和尚——摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒，終于有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)是“多”，我們?nèi)嘞蛩@嘆地鼓掌，老師也贊不絕口。再接著一道題：二十四小時(shí)，不作日字猜。我們?nèi)喈惪谕暤卣f(shuō)：“是‘舊’！”老師笑容滿面地說(shuō)：“正確�！蔽覀�?nèi)喔吲d地哈哈大笑起來(lái)。
剩下最后一道題了，同學(xué)們都打起十二分精神來(lái)面對(duì)最后一個(gè)難關(guān)。這道謎語(yǔ)便是：櫻桃小嘴。這時(shí)同學(xué)們有的冥思苦想，有的'在交頭接耳，還有的急得抓耳撓腮。最后老師見(jiàn)同學(xué)們都想不出來(lái)，便公布答案：是“如”。同學(xué)們這時(shí)發(fā)出“啊”的聲音，他們都沒(méi)想到�。�
這次猜字謎真有趣，讓我們體會(huì)到漢字的神奇與奧妙，我喜歡漢字。
猜字謎五年級(jí)作文5
“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進(jìn)教室，正在講臺(tái)上大聲地宣布:“同學(xué)們，今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲。”頓時(shí)整個(gè)教室沸騰起來(lái)，炸開(kāi)了鍋。
老師鄭重地說(shuō):“有請(qǐng)出題的人上臺(tái)！”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺(tái)，滿懷自信地說(shuō):“一半滿，一半空……”小聰同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完，李?lèi)鹜瑢W(xué)嗖的.一聲站了起來(lái)回答:“江！”“回答正確！”小聰同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。
第二場(chǎng)猜字謎開(kāi)始了，只聽(tīng)小涵同學(xué)幽默地說(shuō):“圣旨到……”然后開(kāi)始出題:“草上飛！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣，快速地站起來(lái)回答:“早！”“對(duì)了！”我們都目瞪口呆，原來(lái)是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個(gè)字謎:“衣服伸出了一只手�！蔽倚南�，是什么字呢？怎么想都想不出來(lái)，好難呀！結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說(shuō)答案的時(shí)候，被我們偷聽(tīng)了，我們異口同聲地說(shuō):“是‘神’！”教室里頓時(shí)充滿了同學(xué)們的笑聲。
第三場(chǎng)是猜廣告語(yǔ)賣(mài)什么東西，非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步，他選擇了“默默無(wú)蚊。”“默默無(wú)蚊，賣(mài)的就是蚊香呀。”他自信滿滿地說(shuō)。接下來(lái)小智同學(xué)快刀斬亂麻，選了“一明驚人”，“一鳴驚人，賣(mài)的就是燈！”“也可以是眼鏡呀！”同學(xué)們議論紛紛，七嘴八舌。
“叮鈴鈴……”下課了。通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了，中國(guó)漢字的奇妙，也感受到了中國(guó)人的智慧，我們要把漢字傳承下去，讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大！
猜字謎五年級(jí)作文6
“哈哈哈……”從書(shū)法班里傳來(lái)一陣歡笑聲。書(shū)法班的學(xué)生們?cè)诟陕锬兀吭瓉?lái)，他們?cè)诓滦缕嫖淖趾蛯?duì)聯(lián)。
第一關(guān)是看字讀音，梁老師先出了一個(gè)“亖”，“什么字��？為什么一開(kāi)始就那么難！”“梁老師欺負(fù)人！”“我們哪會(huì)這個(gè)字呀！”“就是！”哀怨聲此起彼落。我沒(méi)有哀怨，因?yàn)槲宜坪跻?jiàn)過(guò)這個(gè)字�！袄蠋�，這個(gè)字讀‘Sì ’吧�！蔽也惶_定地回答�！皩�(duì)了，逸橦的課外知識(shí)儲(chǔ)存很好！”“下一個(gè)，是‘槑 ’字”。我再一次說(shuō)出了答案，“這個(gè)字讀‘méi ’!”老師再一次表?yè)P(yáng)了我。
接下來(lái)到了第二關(guān)——猜對(duì)聯(lián)。第一個(gè)是“清淡的作品，自開(kāi)，澄紫襟之顫，水淡無(wú)憂。”同學(xué)們有的冥思苦想，有的干脆放棄，還有的'人直接瞎猜。時(shí)間到了，沒(méi)有猜出答案的人。老師只能公布答案：“清品猶蘭，澄襟似水�！�
接著，終極關(guān)卡來(lái)了，它就是看筆畫(huà)猜字。第一個(gè)“丿乚丶丶”，大伙一下就猜出是‘心’。第二個(gè)“—丶—丿— —丶—丿丨— —”，這下可難倒眾人，有的用手龍飛鳳舞地寫(xiě)著，有的去偷答案來(lái)看，還有的雙眼放空，不知飄到哪去了。我冥思苦想，腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)文字。忽然，一向沉默的梁嘉雯出聲了“是不是繁體字的華呢？”“嘉雯，Bingo！”“接下來(lái)我要大開(kāi)殺戒了！”“丿乁—丶乛—丨丶”“老師，這太簡(jiǎn)單了”郭深宜在老師放下筆的那一刻，就說(shuō)出了答案，“是‘風(fēng)’”。
活動(dòng)結(jié)束了，我?guī)е鞓?lè)的心情回家，我希望老師多舉辦一下這些，因?yàn)榭梢栽黾游覀兊恼n外知識(shí)。
猜字謎五年級(jí)作文7
今天，我們上作文班時(shí)，老師神秘地說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，名字叫‘猜字謎’。”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻沸騰起來(lái)，整個(gè)教室變成了歡樂(lè)的海洋。
老師先出了一個(gè)字謎：“閻羅王”。大家一聽(tīng)到這個(gè)字謎，紛紛進(jìn)行猜測(cè)。海博先回答：“是‘閏’。”老師搖搖頭，海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考，有的搔搔后腦勺，有的眉頭緊皺，有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案，老師總說(shuō)不是，大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見(jiàn)同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案，就提示我們：“閻羅王是管什么的？”“管鬼的`�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。“那閻羅王還是什么王？”“鬼王”�！皩�(duì)了，就是鬼王！”經(jīng)過(guò)老師提示，我們恍然大悟，爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說(shuō)：“是‘玫瑰’的‘瑰’字�！薄盀槭裁茨兀俊薄耙�?yàn)殚惲_王是鬼王，鬼王合起來(lái)就是‘瑰’字了。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師接著出了幾個(gè)字謎，都被我們一一破解，其中有一些較難的，也在老師的提示下破解了。最后，老師給予答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)品，猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。
今天的猜字謎活動(dòng)，讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考，也更加了解中國(guó)的漢字是多么博大精深啊！
猜字謎五年級(jí)作文8
今天上午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們下午要舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng)�！贝蠹衣�(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
終于等到下午了，猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了。老師說(shuō)：“以每一小組的組長(zhǎng)為代表，只要誰(shuí)猜中字謎的字?jǐn)?shù)多，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽沂堑谄咝〗M的成品，小明是我們小組的代表。小明叫李紅同學(xué)來(lái)出字謎，她首先出了一道比較簡(jiǎn)單的字謎，謎面是：“二十四小時(shí)，莫當(dāng)日字猜�！蔽覀�?nèi)M的成員異口同聲地答道；“舊。”有的同學(xué)還說(shuō)太簡(jiǎn)單了吧，分明是太小看我們了，給一年級(jí)的學(xué)生猜還差不多！李紅同學(xué)不慌不忙地說(shuō)道：“難的還在后頭呢�！彪S后出了一道比較難的字謎，謎面是：“二小姐”。我們組的同學(xué)冥思苦想，最后被我搶先猜出來(lái)了，我站起來(lái)用宏亮的聲音回答：“姿�！崩罴t同學(xué)認(rèn)真地說(shuō)：“最難的來(lái)了，謎面是：‘守門(mén)員’�！边@時(shí)同學(xué)們都認(rèn)真的'思考著，有點(diǎn)猜測(cè)不透。過(guò)了一會(huì)兒，終于被一位平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的小麗同學(xué)猜了出來(lái)，她慢條斯理地說(shuō)：“閃�！痹捯魟偮�，我們都為這位小麗同學(xué)鼓掌。
不知不覺(jué)，鈴聲響了，有趑的猜字謎活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了漢字的趣味性，也摸索到了一些猜謎的方法。
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