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    小學(xué)五年級作文

    時間:2024-10-12 12:05:00 五年級作文 我要投稿

    (熱)小學(xué)五年級作文7篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家分享。

    (熱)小學(xué)五年級作文7篇

    小學(xué)五年級作文 篇1

      相信你們都有聽說過點石成金的故事吧!但是一定沒有聽過點蛋成銀吧?今天我就讓你們見識見識!今天,老師說要跟我們玩一個“點蛋成銀”的游戲,當(dāng)老師說到要把蛋變成銀的時候,王佳豪驚訝的說:“這怎么可能?”我們也都搖頭表示了自己的否定意見。怎么玩呢?首先為了避免作弊的.嫌疑,要來驗?zāi)莻蛋,看一看蛋是不是真的?然后再點上蠟燭,讓雞蛋在燭火上反復(fù)的燒烤,直到雞蛋燒黑為止,(溫馨提示:在燒的過程中千萬不要因為緊張而燙到手了,)最后我們要把那個被燒黑的蛋放入水中!等待奇跡的出現(xiàn)。

      知道了玩法,于是我們開始實驗。老師先我們驗證一下這個蛋的真?zhèn),大家都一絲不茍的認真地進行檢查,一致通過是如假包換的真蛋,然后老師點著蠟燭,小心翼翼地用手捏住雞蛋的兩端,在燭火上慢慢的移動雞蛋,使它燒得更均勻些,直到我們看到那個雞蛋被燒的漸漸地從白變黑,這時我心里充滿了疑惑:這明明就是點蛋成碳嗎?怎么會變成點蛋成銀嗎?這個時候同學(xué)們也都發(fā)出不同議論:有的說:“老師,你是不是騙我們的?”有的說:“怎么可能變銀呢?”有的說“蛋被燒成黑龍蛋啦”。這時老師卻好象早就料到了結(jié)果一樣,依然不慌不忙的燒蛋,直到把那個蛋燒的像黑碳的時候,老師臉露詭異之色,把黑蛋高高舉起,對我們大家說:“同學(xué)們,見證奇跡的時刻馬上就要到來了”,接著她把黑蛋輕輕放入水中,全場鴉雀無聲,大家都恨不得把脖子都搬到老師實驗地方,同學(xué)們都驚呆了,因為那個蛋真的變成銀蛋。大家都納悶地問這個是為什么呢?老師說道“你們有誰知道蛋為什么變成銀色?”大家都搖搖頭,老師接著說:“因為雞蛋被燒黑以后,表皮上覆蓋著碳顆粒,把雞蛋放入水中,雞蛋表面的碳顆粒不能被溶解,經(jīng)過水的反射就變成銀色,但是當(dāng)雞蛋拿出水面時又會變成黑色蛋。原來是光線的反射作用!

      這個實驗讓我們收獲了一份科學(xué)知識,我真快樂!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      兩個星期前中午我出校門吃飯時在學(xué)校邊的小巷子里發(fā)現(xiàn)了一只小貍花貓,身上瘦得只有皮包骨頭了,看起來瘦瘦小小的一只。它在自行車輪胎邊曬太陽,整只貓團成一小團。身上的毛臟兮兮的粘在一起,來來往往的人流全都繞著它走。它的`旁邊是個賣糖葫蘆的老爺爺,也記得那只插著糖葫蘆的木棒在在它旁邊看著來來往往的人群,偶爾有停下來買糖葫蘆的人,也是離那只貓遠遠的。

      我一直想養(yǎng)一只貓,給父母發(fā)過短信后他們說讓我看著辦,雖然我不想用一只病貓但最后還是心軟的把它帶回了家;丶抑螅瑡寢尯芟訔壦,爸爸讓我?guī)櫸镝t(yī)院,做個驅(qū)蟲。最后給它看病加一袋小貓吃的貓奶糕,一共花了三百多塊錢。用的是我自己的壓歲錢,雖然爸爸媽媽嘴上說著這個貓?zhí)K了把它丟掉吧,但是還是幫我給她一起喂了藥。

      最后給它看好病之后把它送給了其他愿意收養(yǎng)它的人家,再把那些錢花掉之后爸爸媽媽說,雖然你花了錢但是你救了它一條命,但是這只貓是你執(zhí)意要帶回來的,所以你用自己的壓歲錢給它看病我們不會出錢,在把它帶回來的時候你就要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任。

      雖然最后還是沒有能養(yǎng)它,但是我覺得能幫到它也是很開心的一件事。學(xué)校里天天都在說什么日行一善,行善積德。其實我覺得這些都是嘴上說說的,真正做到日行一善是很難的,只要守住本心在他人需要幫助的時候拉一把就好。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      祖國的大好河山中,有很多獨具一格的美景,今天,讓我們來談?wù)勎业募亦l(xiāng)新疆。

      新疆,有很多的美食,美景和美麗的風(fēng)土人情,其中最令人流連忘返可能就是“花城”伊犁了。伊犁最出名就是薰衣草,步入伊犁市,似乎就聞到了薰衣草的淡淡清香,我們?nèi)チ艘晾霓挂虏萸f園,第一幕會看到那一望無邊的薰衣草,映著夕陽,撫著微風(fēng),抖出那一陣一陣的清香,我被這風(fēng)光旖旎的美景所震撼。

      閉上眼,細細感受,我想到了月墜花折時,薰衣草輕輕舞動,發(fā)出沙沙的響聲,一定是一幅花需連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹的美景。

      感受了薰衣草的震撼,我們還去了那拉提大草原,它與這薰衣草莊園的別具一格大為不同,在這里,我們感受到了來自天地的豪放,初步了解了游牧民族——蒙古族。

      這里有成百上千的羊群,牛群,有一望無際的草原,還有熱情的蒙古族。正如老舍先生的草原中“四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的,羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花!边@里的羊群在大草原上格外的顯眼,像白色的花,又像不小心滴上去的白色油畫,和這里的綠形成了鮮明的對比。

      來到草原就不得不說這里的主人,我們因為天空中下起的小雨,來到一個蒙古包做客,喝一杯咸奶茶,吃一盤肉抓飯,是來到這必須要做的一件事,在雨后的草原也是一處美景,任何地方都沾上了一顆一顆的`珍珠,在陽光下晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。通常蒙蒙煙雨停后,是不會有彩虹出現(xiàn)的,但空氣清新了很多,飄著一股泥土的芳香。吃好飯,已經(jīng)到下午了,騎在馬背上,我好像也變成了一個小牧民。我們一起撿蘑菇,挖野菜,哼個小曲,在慢慢落下的太陽中離開了大草原。

      美麗的中國,人們往往首先會想到江南秀麗的景色,桂林甲天下山水,泰山雄偉的氣勢,但讓我永遠也忘不掉的景,還是家鄉(xiāng)的景。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      今天,我座著時光機來到了27世紀(jì)。

      看到房子有著各種各樣的形狀。有水母的、有小魚的、有海豚的、還有小樹的……我的房子是小兔的形狀的。我先走進了我未來的家的門,到了客廳,走進一看,里面有著各種各樣的顏色,在每個門的門墻上都有2個按鈕。我覺得奇怪,上前按下紅色按鈕,哇,原來剛剛進來房子的客廳的各種顏色,變成了黃色的了。原來,紅色的按鈕是可以調(diào)換房子的顏色。我再按下藍色的按鈕(現(xiàn)在是夏天),突然,客廳變得非常得涼爽,好像裝上了好多空調(diào)。哦,原來這個按鈕可以按照天氣的變化來調(diào)換房子的.溫度。真是奇妙。

      接著,我來的我的房間里,想換件漂亮的裙子?吹揭鹿窈眯。挥袀音響箱這么大。我?guī)е闷娲蜷_了衣柜!耙,怎么里面什么都沒有?”我自言自語地說。突然,一只小企鵝說到“你要什么衣服?”我嚇了一跳,說:“我要一件裙子!毙∑簌Z在我的面前晃了一下。一件漂亮的裙子擺在我面前。這真是太神奇了!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!蔽冶霍[鐘吵醒了。原來,這是一場夢。不過,我相信未來的房子會像我夢見的一樣!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面就是一個高挺的鼻子。再往下看,就是一張能說會道的櫻桃小嘴。

      她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學(xué)校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)?,所以此時,那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我那里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧!蹦切]帶書的同學(xué)像就是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。

      她也就是一個很愛幫忙別人的人。她的'書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總就是毫不猶豫地給別人先用,自我最后才用。

      她還就是一個很盡職的人。她雖然不就是一班之長,只就是一個小小的組長,但就是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業(yè),她都就是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。

      她就就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就就是我那個愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。

    小學(xué)五年級作文 篇6

      陽光,空氣和水,和我們?nèi)祟惥拖蠛眯值,好朋友如影相隨,終日為伴?墒俏覀冎械囊恍┤藚s不太珍惜與呵護朋友間的“友誼”,在不經(jīng)意間破壞著相互和諧。

      而下面在生活一個小小的發(fā)現(xiàn),告訴我們,啟示我們:要學(xué)會珍惜,學(xué)會合理使用。

      去年暑假,我去姥姥家玩。姥姥家在一層,后面有一個小花園,姥姥和姥爺在里面種了好多好東西,有石榴樹、香椿樹、月季花和南瓜藤。在小花園里,我興致勃勃和姥爺一起給花除草。干著干著,我突然發(fā)現(xiàn)在不遠處,在樓房高高的排水管下面,放著一個大大的舊水缸。

      “咦,這是用來做什么的呢!?”。我是一想再想,就是百思不得其解。就在我在原地發(fā)楞的時候,姥爺好象猜到我的心思,一邊停下手中的活,一邊直起腰。樂呵呵地說:“這是我“最新發(fā)明”的“雨水收集器。它可以把雨水收集起來用來澆花澆地”?粗褷?shù)靡獾臉幼,我還是有些不明白,有些疑惑,又問:“家里不是有自來水嗎,為什么要用這種水呢?”。

      看我提出這樣的問題,姥爺收起了笑容,認真地說:“現(xiàn)在許多人家用完的淘米水、洗菜水都倒掉了,而且,夏天使用空調(diào)滴下來的`水也都白白地跑掉了。造成了很大的浪費。所以我們大家要一水多用,把用過的水變廢為寶!

      姥爺?shù)脑捳媸且徽Z驚醒夢中人呀,使我茅塞頓開。讓我懂得了:對待水,乃至對待一切東西,要學(xué)會合理使用,要懂得珍惜,不要把最后一滴水成為自己的眼淚。

    小學(xué)五年級作文 篇7

      巴甫連柯曾說過:書籍使人們成為宇宙的主人。是啊,在我們的生活中,書籍是必不可少的。

      我小時候也不喜歡讀書,自從有一次:一天晚上,我做完作業(yè),想玩會兒,媽媽卻要求我看討厭的《三國演義》,我不同意,可在媽媽的一再強迫之下,我只得就范,漫無目的地看著。忽然,我看到了“陸毅火燒七百營”時的片段,頓時被情景所吸引了,多么聰明的陸毅呀!竟能趁機火燒七百營,打得蜀軍大敗而逃。當(dāng)我又看到“諸葛亮巧設(shè)八陣圖”時,忍不住贊嘆,“多么聰明的諸葛亮啊,竟能設(shè)出如此奇妙的八陣圖,將陸毅大軍困在里面,難以逃脫”。從此,我便就漸漸的`愛上了讀書,愛上了書中的情節(jié)。

      有一次,我陪鄰居的小弟弟玩,忽然,一只小蟲飛到了他的耳朵里,動來動去,他一下子被嚇得“哇哇大叫”,我連忙說:“不要動!”小弟弟一動不動地坐在那兒,我想起《少兒百科》上曾講了:如果有蟲子爬進耳朵里,可用溫?zé)岬柠}水滴入外耳道,同時把頭側(cè)放在桌上,使用鹽水的一側(cè)耳朵朝上,這樣鹽水可將小蟲淹死,等感覺蟲子不后,再把這側(cè)耳朵向下,到出鹽水,反復(fù)幾次,蟲子就被弄出來了。于是,我照書上的方法做了一遍,還真有效,不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈,還問我:“哥哥,你這個辦法是從哪兒來的!蔽抑钢笗f:“當(dāng)然是從書里得出答案的呀!”看來,圖書還能幫我解決生活中的事情。

      書是一杯咖啡,令我們精神振奮;書是一位良師益友,帶領(lǐng)我們走向知識的海洋。我喜歡你,我的啟蒙老師——書。

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