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五年級的作文300字9篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
我的媽媽以前一直剪著短發(fā)，因?yàn)楣ぷ髅α袅碎L發(fā)，但也總是梳一個發(fā)髻，很簡單，很樸素；她那細(xì)細(xì)的眉毛就像彎彎的月亮；她有一雙丹鳳眼，一副眼鏡掛在高高鼻梁上；微笑時嘴巴就像沾了蜜一樣的小櫻桃，生氣時卻又板起臉來，眉頭皺得特別夸張，很可怕。
她是一個嘮嘮叨叨的媽媽。比如：吃飯時老是叫我快點(diǎn)，快點(diǎn)；我做錯事時更是講個沒完沒了；我想懶床時又催來催來；我想半途而廢時她總是加油，加油；還老是煩我讓我洗澡，說再不洗澡就生虱子了。她是一個既溫柔又暴躁的媽媽。我喜歡媽媽細(xì)聲細(xì)氣地跟我講道理，教我做作業(yè)，和我一起看書。我討厭她發(fā)脾氣和爸爸吵架，好在他們吵架之后又會和好如初，說實(shí)話我做錯事時也愛頂嘴，可能是遺傳吧。她是一個廣交朋友的媽媽。她常說朋友多了路好走。所以我們家經(jīng)常很熱鬧，媽媽一有空就會燒一大桌的飯菜請大伙吃，我和小伙伴們可喜歡吃我媽燒的.菜了！所以媽媽不在家時我和老爸絕對不會餓肚子，照樣有“媽”管。
這就是我的媽媽，她不僅關(guān)心我的生活，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她雖然愛嘮叨，但我知道那都是為了我好，我愛我的媽媽。
五年級的作文300字 篇2
三年前的教師節(jié)，弟弟出生了。在他出生前，我以為是個乖巧的妹妹，可他卻是個淘氣的弟弟。這個淘氣的弟弟，讓我又愛又恨。
弟弟的'小名叫“小王子”，這個名字是我取的。他圓圓的腦袋上一雙烏黑明亮的眼睛，一閃一閃的，每一閃都能閃出一個鬼主意。每一次想干壞事是，都用狡黠的眼神瞟著媽媽。又小又紅的嘴巴，像抹了密一樣，可會說了，每一次闖了禍他都很委屈的和媽媽說：“對不起媽媽，我錯了�！闭媸莻�調(diào)皮的小淘氣。
包餃子是弟弟最喜歡的“游戲”了，對我也是。一家人坐在一起包餃子，真是其樂融融。別看弟弟才三歲，就已經(jīng)會包餃子了�？此⌒〉氖滞衅鹨粡埰�，央求我：“姐姐，給我點(diǎn)兒餡兒吧？”我看他可憐兮兮的樣子，給了一點(diǎn)兒餡，放在他的皮兒上，他就開始搗鼓起來了。兩只小手不停的忙活，一會弄出了球狀餃子，小王子說：“姐姐看，皮球餃子！”一會弄出來了扁狀餃子，小王子說：“姐姐看，月亮餃子！”媽媽皺起眉頭說：“不要搗亂啦！”小王子一臉無辜的說：“沒有，我在幫忙！”看到他包的奇形怪狀的餃子，我真佩服他的想象力。
弟弟真是個調(diào)皮鬼，我真的很愛他。
五年級的作文300字 篇3
新的學(xué)期開始，我們換了新的班主任，她是我們學(xué)校的副教導(dǎo)主任。她的知識非常豐富，有一肚子的“知識墨水”，許多我們不熟悉甚至還沒聽過的成語就脫口而出。她的教學(xué)方法與眾不同，對我們好像朋友似的，和她在一起，一點(diǎn)兒也不覺得有約束，她有時溫和，有時幽默，有時嚴(yán)厲。
郭老師的樣子很時尚，四十九歲的教師了還染了金黃色的頭發(fā)，柳條似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面是一個朱唇皓齒。郭老師愛穿著一件紅色的.衣服，手里拿紅色的小包，郭老師一定非常喜歡紅色。
郭老師對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲，那天下午，老師讓我們讀書做筆記，話音剛落，我就拿起作文書仔細(xì)地查找我喜歡的作文。我突然看到有一個新穎的題目出現(xiàn)在我面前，我翻開一看，呀！寫的果然很好，我變津津有味地讀了起來。由于我的速度比較慢，所以別人都寫好了，我才開始寫。當(dāng)老師開始抽查時，我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，老師點(diǎn)到了我的名字。這時，我真想找到一個地縫趕快躲起來。我只好硬著頭皮和老師如實(shí)交待，老師說我寫的字都非常美觀，還“罰”我認(rèn)真寫完一頁之后才下課。
這就是我們知識豐富的郭老師！
五年級的作文300字 篇4
我愛你，中國漢字!
每當(dāng)我寫字的時候，常常為我面前這一個個美妙的漢字而叫奇，它們?nèi)鐭熑珈F，如詩如畫，如行云，如流水。它們又似點(diǎn)點(diǎn)頑皮的小雨滴帶給我們歡樂，帶給我們驚喜。
真的，它們是美麗而直白的，一個個漢字體態(tài)優(yōu)美，它們都各有自己的獨(dú)特的個性。看到“美麗"這個詞，我仿佛看到了一道妙不可言的風(fēng)景線;而望見"丑陋"眼前卻又浮現(xiàn)出種種罪惡的行徑;看見“冷”身體便不由自主地發(fā)顫;“熱”字又使人渾身冒汗想開冷氣;“飛”字又給人一種力量，似乎像小鳥展翅遨游在無邊的天際。當(dāng)你寫下“人”這個字的時候，不禁驕傲地呼喊，贊嘆，祖先們的這偉大創(chuàng)造，使得現(xiàn)在的`生活有了便捷的交流方式，是前輩嘔心瀝血的創(chuàng)造，同樣，也是他們譜寫了漢字生命的樂章!漢字是奇妙的，漢字也更使人捉摸不透。在詩人的筆下，漢字更能生發(fā)它們的神奇力量，在他們的筆下，我們的眼里它或飛，或行，或跑，又似跳，好不熱鬧!
我愛漢字!
五年級的作文300字 篇5
秋天，是收獲的季節(jié)，秋天，是五彩的世界。
秋天是金色的�！半x離原上草，一歲一枯榮”秋天的草地上幾乎沒有半點(diǎn)兒綠色，只剩下幾根面黃肌瘦的枯草和不停地從樹上慢慢飄落下來的金色葉片。幾朵仙女似的菊花在秋風(fēng)輕柔地?fù)崦聯(lián)u來晃去，時不時落下的.幾片花瓣在空中翩翩起舞，讓人陶醉。
秋天是紅色的。在充滿歡笑的果園里，機(jī)器人們正在賣力地工作：有的在摘蘋果，有的在打包，還有的在運(yùn)輸，忙得不亦樂乎。十來個果農(nóng)，坐在椅子上談笑風(fēng)生，欣慰地看著面前又大又紅的蘋果。孩子們饞得直流口水。
秋天是無色的。幾滴秋雨像天女撒花一樣掉了下來。輕輕地，輕輕地，落在門前的柳樹下，告訴它，冬天就要來到。輕輕地，輕輕地，打在屋頂?shù)耐咂�，演奏著一曲秋的贊歌。輕輕地，輕輕地，點(diǎn)在人們的鼻尖上，提醒人們要注意保暖，防止感冒。輕輕地，輕輕地……
啊。秋天，你真美。我寫不完你的美麗，我要把你畫下來，貼在墻上，永遠(yuǎn)享受你帶給人們發(fā)自內(nèi)心的歡樂。
五年級的作文300字 篇6
當(dāng)寒風(fēng)攙扶著冬爺爺蹣跚而去時，春姑娘便拿著小提琴，提著長裙，緩緩向我們走來了。她要為我們奏響一支春之曲。
我們的校園煥然一新�？�，小草正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋，好奇地張望著這個多姿多彩的世界呢！那邊的小竹林又都披上了綠裝，竹子上原本枯黃的葉子不見了，取而代之的是一些剛發(fā)出來的嫩綠的小竹葉，茂密的竹叢中不時還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的'“長發(fā)”，風(fēng)一來，便隨風(fēng)飄動。這不禁讓我想起一句詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。高大的“綠衣戰(zhàn)士”楊樹也脫下了墨綠的舊衣，換上了翠綠的新裝，心形的葉子隨風(fēng)飄動，美麗極了！幾只可愛的麻雀站在枝頭高聲歌唱著，它們好像要把這春天的美都唱出來！這時，隨著一陣柔和的春風(fēng)，吹來一絲淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原來是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹，開滿了密密層層的粉紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量全都盡情的釋放出來了！
俗話說，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，好好珍惜春天吧！
五年級的作文300字 篇7
我是一個講“義氣”的人，朋友被人欺負(fù)我肯定會拔出我的嘴和那個人講道理，有時還被老師罰，為什么啊？因?yàn)槲抑v道理的對象就是老師！就因?yàn)檫@個，我被老師撤了“職"，哎，官大一級壓死人何況我的官還是老師給的，誰叫我的嘴得理不饒人呢！就說那次吧......我因?yàn)閯偟酱蟪鞘胁皇煜み@里的氣候變化，就整天生病，老師就說我這個人很怪，我就納了悶了，為了不在嘴上輸給別人，我就說“不會生病的人才怪”老師知道我和他較勁，她就說“那生病也沒有像你一樣一個星期病4回的'啊”這一說我就生氣了，我說“老師，照你這樣說我到成了“生病專業(yè)戶”？不過你想想如果別人在外面說你教學(xué)生教出了個生病專業(yè)戶，那你臉上多沒光彩�。Π�，那以后就沒人敢讓你教她的孩子了！”老師被我氣的臉色發(fā)白，惡狠狠的丟下一句下課到我辦公室找我。就這樣我的職的撤了，我冤啊我！嗚嗚嗚嗚。我怎么攤上這么一個嘴啊......
五年級的作文300字 篇8
炎熱的夏天過去了，大地迎來了涼爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的畫筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺紅色各種各樣的色彩，把大地變成了一幅美麗的圖畫。
遠(yuǎn)眺秋天的田野，到處是金黃色的麥子，像一片金燦燦的海洋。田里一派豐收的景象，棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱漲紅了臉
近看秋天的花園，景色怡人。一陣微風(fēng)吹過，桂花的清香撲鼻而來，桂花的.品種有很多，有金黃色的金桂、淡黃色的銀桂、還有橙色的丹桂。菊花也姿態(tài)萬千，有的花瓣很多，向外伸展，像一個個小太陽；有的花瓣向上卷曲，像一個絨球；有的花瓣一絲絲的向下垂著，像娘娘燙的卷發(fā)；還有的花瓣細(xì)細(xì)長長的，就像一簇簇?zé)熁ㄉ拾邤�，美不勝收�?/p>
走進(jìn)秋天的果園，果實(shí)累累，令人欣喜。紅通通的蘋果掛在樹枝上，就像小朋友的笑臉，胖嘟嘟的石榴咧著嘴正對你笑，金黃色的梨子掛滿了枝頭
秋天是一個收獲的季節(jié)，又是一個美麗的季節(jié)，我喜愛秋天！
五年級的作文300字 篇9
在我們的校園有一顆老得說不出多少歲的大榕樹。
春天到了，大榕樹迎著陽光，展開四肢，舒服地伸懶腰呢，大榕樹長出了新的綠芽，有叉開的，像一把小彈弓；有彎曲的，像一條香蕉；有扭來扭去的.，像一條舞動的小蛇。
樹枝上又長出許多新“胡須”，一條條直垂下來，惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈�。一陣微風(fēng)吹過，大榕樹搖擺著腰肢，好像在說：“多愜意啊�！�
夏天到了，大榕樹更加茂盛了，知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨，鳥兒飛到大榕樹上唱歌，它們開始演奏一曲交響樂，一陣風(fēng)吹過，大榕樹給它們伴舞呢。
下課了，小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的游樂場。
秋天到了，大榕樹的葉子變黃了，開始慢慢地掉落，從遠(yuǎn)處看，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來的黃葉鋪成了一張黃地毯，從“黃地毯”上輕輕走過，會發(fā)出“吱吱吱”的聲音，真好聽！
冬天到了，很多樹都光禿了，但大榕樹依然茂盛挺拔，為我們遮風(fēng)擋雨，仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。
大榕樹陪伴我思念了，我愛校園的大榕樹！
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