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    五年級的作文300字

    時間:2024-11-03 16:17:40 五年級作文 我要投稿
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    五年級的作文300字[常用8篇]

      在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級的作文300字[常用8篇]

    五年級的作文300字 篇1

      客車,在上海市區(qū)隨著車流緩緩移動。

      車速較慢,我也瞪起了眼睛,在窗外熙攘的人群中仔細打量了起來。

      幾位長相衣著截然不同的“老外”,充斥著異域風格的建筑,再搭上這灰蒙蒙的天氣,讓這座城市變得異樣的.夢幻了起來。

      “洋氣”這個詞下意識地在我腦袋中蹦了出來,也是我對這個城市的第一感覺。

      眼前的景象緩緩轉(zhuǎn)換到上海灘,站在灘上,望著面前隔著一道該稱為河還是海的市中心,心中的那種異樣的夢幻升騰起來,整片市中心都籠罩在灰蒙蒙之中,像海市蜃樓那般,有些不真實……

      “嗯——我們現(xiàn)在看到的那片市中心,天氣的原因,可能沒你們想象中的那么一致,那么美!睂в蔚穆曇粢苍谝(guī)定時間內(nèi)響起,把陷入朦朧中的我拉了回來,又待了近乎無聊的半小時后,回到了車上,連四處張望的興致也消磨至盡了,望著窗外緩緩流逝而過的繁華,想起媽媽經(jīng)常借這些大城市來激勵我。雖然這里確實比我們那個小縣城繁華,瑰麗了很多很多,但不知為何,心中的向往卻莫名地減少了許多。

      或許有時候,那份遠方的美好,在不能到達時,不該去觸探,以免破環(huán)了它在心中的美好,不到達前就像周敦頤筆下的蓮花那樣“可遠觀而不可褻玩焉……”

      也許,距離才能產(chǎn)生美……

    五年級的作文300字 篇2

      大家都有一些小秘密,當然我也不例外,這個小秘密跟隨了我三年,為我?guī)砹瞬话才c愧疚。

      三年前的萬圣節(jié)夜晚,我跟哥哥在社區(qū)要糖果,回到家里,我們很開心的檢查我們得到的糖果,結(jié)果發(fā)現(xiàn)哥哥有一顆很漂亮的巧克力糖,那時因為我嘴饞,趁哥哥在洗澡時,我就把它吃掉了。哥哥后來發(fā)現(xiàn)他的'漂亮巧克力糖不見了,嚎啕大哭了起來,嘴巴還一直大聲問,是誰偷吃了我的糖果?看到哥哥這樣的反應,我不敢承認,連忙說不是我,雖然爸爸和媽媽都知道是我吃了巧克力,但是他們并沒有揭穿我,也推說不知道。

      這件事后來不了了之,不過這個秘密一直到現(xiàn)在,我都一直放在心里,很想跟哥哥說,但是我提不起勇氣。在這三年里,我內(nèi)心充滿了虧欠,我覺得我應該早點讓哥哥知道,由于我當時的不坦白,讓我的心里困擾了三年,當時沒有說,現(xiàn)在我也提不起勇氣說了,我想這個秘密應該永遠石沉大海了,不過以后如果我遇到類似的事情,我一定要在第一時間坦白說明,面對問題,解決問題,這是最好的方法。

    五年級的作文300字 篇3

      我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。

      春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍;小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

      夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲;大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著,好象在說:“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

      秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的.一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動成果。我們在幫助農(nóng)民伯伯干活兒;小鳥成群結(jié)隊地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。

      冬天,大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

      我愛我的家鄉(xiāng)。

    五年級的作文300字 篇4

      我正躺在床上看我最喜歡看的節(jié)目“藝術(shù)創(chuàng)想”!吧荷!”爸爸的叫聲把我從電視機前拉了回來,我慢悠悠來到房間。只見爸爸手中拿著我制作的紙片小人,氣呼呼地看著我,說:“跟你說過多少遍,家里不要搞得亂七八糟,爸爸媽媽工作那么累,你還把房間弄得一團糟!”說完,當著我的面把紙片小人扔進了垃圾桶。

      頓時,我的眼眶充滿了淚水。要知道,這些東西可是我花了整整一個星期做好的,我又花了三天時間這些活靈活現(xiàn)的小人、動物才出現(xiàn)在我的書架上。我當時費了多少心思,才使小人們能站起來呀!那只大白鵝,因為擺放時怎么也立不起來,所以我四處尋找能讓大白鵝站起來的物品。找來找去,最后雖然適合的`物品找到了,但我的手卻被劃傷了。還有那只蝙蝠,我在剪它的時候,不小心剪刀把我的手指扎傷了,疼了好幾天。當這些小人出現(xiàn)在我的書架時,我的內(nèi)心是多么激動、多么興奮啊!可是,爸爸卻將它們當作廢紙,扔進了垃圾桶。

      爸爸,您把我的小手工扔進了垃圾桶,豈不知,那扔的可是我童年的美好回憶呀。難道您在兒時就沒做過小手工嗎?

    五年級的作文300字 篇5

      時光飛逝,在我的腦海里會留下許多人的影子,許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中,有許多人是我的榜樣,也有許多人會讓我留下深刻的記憶……今天,我來介紹的就是我們的數(shù)學老師。

      我們的數(shù)學老師是李老師。她有一頭短短的卷發(fā),炯炯有神的大眼睛,不大不小的嘴巴,中等身材,常常穿著一身暗色的衣服,李老師和藹可親。

      在講課時,她認認真真地在講臺上講,書上沒有的知識她會告訴我們。在她講課的時候,如果有人沒認真聽講,她會用眼神去批評他。李老師是個認真負責的老師。

      在下課時,有的學生有些不會的題,李老師會耐心地講給他。有的時候李老師和我們說說笑笑,非常幽默。她還會把一些在生活中發(fā)生的有趣的事分享給我們。李老師是一個非常幽默的`人。

      在中午吃飯時,李老師讓同學們先打飯,把飯吃完后,再去做你該做的事,她給我們把飯打完后,總是要問:“還有沒有不夠吃的?再給你添點兒?”就這樣,李老師很快就把我們的飯打完了,她對我們說:“早點吃完飯,好多下樓玩兒一會兒,多呼吸呼吸新鮮空氣!崩罾蠋熓且粋干脆利落的人。

      李老師是一個好老師,她令我記憶深刻。

    五年級的作文300字 篇6

      自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心后,巨人就像換了一個人一樣。他靈光一閃想了一個好主意:讓更多的孩子們到樂園里玩,讓更多的孩子擁有快樂,自己的生活過更加幸福,這樣不就一舉兩得了嗎?

      于是,他把孩子們都集合在了一起,把這個想法告訴了孩子們,孩子們都非常贊成,可巨人不識字,他請孩子們幫他寫一個廣告牌。孩子們開動腦筋,苦思冥想,一人寫了一條,最后總結(jié)在了一起。

      廣告牌是這樣寫的:“親愛的`朋友們,這里是‘愛心村溫馨花園’,春天遍野鮮花盛開,夏天樹木郁郁蒼蒼,秋天林園碩果累累,冬天大地白雪皚皚,我們一起堆雪人,一起打雪仗,這不是很快樂嗎?我們由衷的邀請你們來游玩,讓大家成為天下最好的朋友,像在天堂一樣無憂無慮,歡迎你們的到來!

      快樂是分享,快樂是幫助!

      與此同時,花園里變得更加美不勝收了。

    五年級的作文300字 篇7

      水就是取之不盡,用之不竭的嗎?答案就是否定。我國的人均水資源本來就不豐富,而且每年的人數(shù)都會多出許多,如果再不注意節(jié)約用水,我們將面臨嚴重的水荒!

      科學家說過,人類如果20年,不吃青菜,只吃家禽,那么,幾年后,人類就會面臨死亡。因為科學家分析,吃青菜人比吃家畜的'喝水要喝的少。

      打開水龍頭,清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說就是自來水,然而但并非自來,而就是來之不易!有的取自于幾百米深的地下,有的引自于幾千米,幾百千米外的某條江河,還要經(jīng)過凈化,殺菌。

      此刻讓我來告訴你一個節(jié)水的小竅門:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不僅僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)水近3升,按家庭每一天使用4次算,一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時光長有漏水現(xiàn)象,用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原先一樣的墊圈放進去,能夠保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源,然而那么地球上的最后一滴水將就是人的眼淚。

    五年級的作文300字 篇8

      隨著科技的飛速發(fā)展,汽車也頻繁地來到我們的身邊。但是,我夢想中的汽車應該比現(xiàn)在的.汽車更先進、發(fā)達。

      我夢想中的新型汽車整體用的是用一種彈性非常大的仿佛果凍的物質(zhì)。車內(nèi)有許多令人眼花繚亂的花紋,其中最引人注目的當然是整個汽車的“心臟”—智能語音系統(tǒng)。汽車所有的模式都可以動嘴實現(xiàn),還有感官系統(tǒng)。當你累時,就會變成自動駕駛,查詢你要到達的位置,通過定位,自動行駛到那兒。當你想到海洋里探索神秘的物種,在空中觀察云朵的奧秘……它便可以讓你如愿以償。

      只要你對系統(tǒng)說“變成潛水艇”,它便可以變成潛水艇帶你進海洋,與大自然親近……

      它可以節(jié)約資源,當你駕駛它時,它可以根據(jù)摩擦力度來恢復能源。摩擦力越大,恢復能源越多。他還可以根據(jù)人體所需,來給你補充。如果你需要喝水,它便會吸收周圍的有害氣體,可以改造,凈化成水。

      當你覺得發(fā)悶時,它會和你互動,也可以播放音樂,還可以播放你喜歡的節(jié)目……可以取你所需,只要你想到的,它都可以做到。

      它的能力早已超越時代,每當你某件事情來不急時,它就會將時間暫停,等你做完后,它就會恢復時差了。

      我真希望,有朝一日我能駕駛夢想中的新型汽車遨游世界!

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