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五年級(jí)的作文300字9篇【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
漫步在鄉(xiāng)間小道上，我望著柔和的月光，第一片銀杏葉飄落下來(lái)，輕輕地落在地上。
很美，很美。
我拾起了那片銀杏樹樹葉，它就像一只金色的蝴蝶停留在我的手心里。我抬起了頭，看著那滿樹的銀杏葉：有的似貝殼，有的如金蝶，有的像折扇。
第二天，我又來(lái)到了這里�？吹搅艘坏氐你y杏樹葉，驚嘆不已：地面簡(jiǎn)直就是純金打造出來(lái)的！無(wú)數(shù)的銀杏葉鋪成了一條長(zhǎng)而寬的地毯。我走在上面感覺就想來(lái)到了仙境，我往前走著，望著樹與樹之間不斷被風(fēng)吹落下來(lái)的銀杏葉。真的很美。
我回了家，打開筆記本上網(wǎng)查了關(guān)于銀杏樹葉的'簡(jiǎn)單介紹：
英文名：Ginkgo Leaf�；ㄕZ(yǔ)，或者說(shuō)一生守候。她在春天時(shí)是淡綠色的，到了夏天逐漸的變成深綠色，秋天則為黃色深秋時(shí)是金黃。長(zhǎng)3～12cm，寬5～15cm，葉基楔形葉柄長(zhǎng)2～8cm。
不知怎么的，自己喜歡上了這種樹，跟準(zhǔn)確的說(shuō)是銀杏樹的樹葉，不過(guò)我想，我喜歡著樹葉的原因可能是因?yàn)樗笳髦g與沉著、純情之情，她代表著永恒的愛。我希望大家也能夠一生幸福。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我游覽過(guò)紅葉似為的香山，領(lǐng)略過(guò)水平如鏡的西湖，但美麗的松山湖卻給我留下刻的印象。
這里真是花的海洋，花多得不可計(jì)數(shù)，顏色也很多，有紅的，黃的，紫的，綠的，藍(lán)的'，深綠的，真是五彩繽紛��！花朵在那明媚的陽(yáng)關(guān)照耀下，顯得更加美麗，更加鮮嫩。松湖的花真美啊，美得讓你感到像是走進(jìn)了人間般的仙境；松湖的花真多啊，多的比沙漠里的沙子還要多；松湖的話真香啊，香得令人陶醉在花的世界，真是讓人流連忘返。小草探頭探腦的打量著這個(gè)美麗的世界，好像在說(shuō)，春天啊，你不要走那么快，我要把你裝扮得更加美麗呢！
花海的旁邊，是連綿不斷的湖水，那湖水清澈明凈，非�？蓯�。松湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；松湖的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；松湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。
松山湖空氣清鮮，風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉！我相信不久的將來(lái)，松山湖必定成為一個(gè)更加亮麗的生態(tài)環(huán)保旅游區(qū)，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
五年級(jí)的作文300字 篇3
前幾天，我在一個(gè)袋子里發(fā)現(xiàn)了許多蒜，于是，我決定把幾個(gè)大蒜種起來(lái)，看看會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出蒜苗。
我先把大蒜的皮剝了，把它放進(jìn)盤子里，再給大蒜澆上清清的水，最后我把盤子放在太陽(yáng)公公下面，讓它長(zhǎng)的快一點(diǎn)，壯一點(diǎn)。
種蒜苗可不是件容易事。這幾天，我每次放學(xué)回家，都要來(lái)看看它，和它說(shuō)說(shuō)話，并每隔一兩天換一次水。
過(guò)了幾天，在我精心種植下，大蒜吐出了綠綠的小芽。白白的大蒜，綠綠的小芽，就像一個(gè)白白胖胖的寶寶有個(gè)綠色的腦袋，非�？蓯�。今天，我回到家里，迫不及待地來(lái)到小盤前，哎呀！它們的葉子長(zhǎng)高了，也多了，有的甚至和我手指一樣高。它們還長(zhǎng)出了白白的.、細(xì)細(xì)的根，真像老爺爺?shù)暮�，這些根可以吸收很多營(yíng)養(yǎng)，讓蒜苗快快長(zhǎng)大。
我相信在我的精心照料下，蒜苗會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越好。
五年級(jí)的作文300字 篇4
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃生命的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
我們每個(gè)人都有自己的人生理想，因?yàn)闆](méi)有理想的人，必定是行尸走肉。理想是崇高的，只有不斷地為理想而奮斗的人生才會(huì)完整，無(wú)憾;也只有實(shí)現(xiàn)了人生的理想，我們的生命才會(huì)有價(jià)值。而我的理想就是——當(dāng)一名優(yōu)秀的教師!
我要是是一名老師的話，我一定會(huì)為我的學(xué)生們盡心盡力地付出、著想，使學(xué)生的心中有我這樣一個(gè)老師。我還希望在教師節(jié)時(shí)，能收到學(xué)生們的.祝福，那我就心滿意足了。
當(dāng)一名老師能使自己的學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí)，更多的人生哲理;在看到自己親愛的學(xué)生在認(rèn)真地舉起他們的小手時(shí)，當(dāng)老師的是多么的快樂(lè)啊!
我的理想好像很難實(shí)現(xiàn)，但是這是我的理想，所以我必須去奮斗下去，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。既然我有了理想，那么，我就將我的理想作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，鼓勵(lì)我向前進(jìn)步。
相信我這樣努力，一定會(huì)成功的!為了我的理想，我要奮斗，向我的目標(biāo)前進(jìn)，為我可愛的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!
五年級(jí)的作文300字 篇5
我現(xiàn)在成年了，有了事業(yè)，有了家庭。當(dāng)我聞梅菜的時(shí)候，就想起了我的家鄉(xiāng)，我決定回一次家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)，眼前的家鄉(xiāng)變了：馬路變寬了，地?cái)偛灰娏僳櫽啊Ｎ医亓溯v的士，上車一看，原來(lái)是無(wú)人駕駛的全智能的.士，高科技呀，車上還能上網(wǎng)，配有如帛書狀的電視視頻。到了家門，還沒(méi)來(lái)得及跟家人打招呼，那門就自動(dòng)開了，原來(lái)是主人提前將家人的信息輸入后，相應(yīng)的人員門就會(huì)做出的自動(dòng)感應(yīng)，將門打開。
走進(jìn)家門，家人知道我回來(lái)，接過(guò)手中的行李，這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)家里的電視變了，變成了一層塑料屏幕，不用牽線，聽說(shuō)這是無(wú)限裝置，能到家里任何一個(gè)角落觀看，呵，有趣!
我又出去市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一條熟悉的小溪，印象中只有那污濁的溪水獨(dú)自的流，現(xiàn)也沒(méi)有什么能吸引人的地方，可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)那溪水是那清透，清得能看見那水里的小石，透得能看見結(jié)伴成群的小蝦子，怎么變化那么大呢?原來(lái)是人工放了那能能自動(dòng)除污的一種石塊。
在家鄉(xiāng)住了幾天，回到工作的地方，可人在城市，心卻在家鄉(xiāng)。在這里，我仿佛又聞到梅菜的葉道，比以前更濃了……
五年級(jí)的作文300字 篇6
我看著手上已破舊不堪的手表，細(xì)細(xì)地回想著往事……
十歲，是我人生中第一個(gè)整生日，在這個(gè)日子里，我收到了一份禮物，給了我一個(gè)驚喜，改掉了我拖拉的壞毛病。
那是20xx年7月25日(農(nóng)歷),我早早邀上了同學(xué)，來(lái)到了家。我心中暗想，爸爸媽媽一定會(huì)在今天送我一個(gè)我很喜歡的禮物。可是，在整個(gè)派對(duì)上，我沒(méi)有看見什么禮物，我不免大為失望。
派對(duì)結(jié)束后，我忍不住向爸爸媽媽質(zhì)問(wèn)："為什么一件禮物也沒(méi)有。'我顯得十分生氣。爸爸看了媽媽一眼神秘地說(shuō)："你去房間就知道了。'
我快步走向房間，果然看見一個(gè)包裝精致，用反光的粉色包裝紙包裝的小禮物。我迫不及待地揭開鮮艷的蝴蝶結(jié)，打開包裝，呵！是一塊精美的電子表！我仔細(xì)一看，這快電子表功能很多，有夜光，計(jì)時(shí)，防水，防震等。我高興極了，急忙把它戴在手上，真合適！
有了這塊手表，我開始懂得安排時(shí)間，知道了時(shí)間的重要性。自古以來(lái)，有多少人不抓緊時(shí)間，都被時(shí)間無(wú)情地淘汰。我想做一個(gè)時(shí)間的'小主人。
時(shí)至今日，電子表上的數(shù)字已模糊不清，但我時(shí)時(shí)刻刻戴著它。
五年級(jí)的作文300字 篇7
同學(xué)們，你們想過(guò)三十年、五十年以后，我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣子嗎？我想，應(yīng)該會(huì)是這樣的。
學(xué)校的大門是帶電的，只要壞人想進(jìn)去，大門就會(huì)自動(dòng)放電，但是大門上有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，要是本學(xué)校的老師和學(xué)生進(jìn)校，只要摸一下大門，便可以安然無(wú)事地進(jìn)校。學(xué)校的保安是機(jī)器人，它能全心全意為我們服務(wù)。如果有人渴了，只要一按“drink”扭，便會(huì)從那里噴出甜滋滋的礦泉水；有人生病了，他會(huì)幫助治療；有同學(xué)遲到了，它會(huì)伸出橡皮手掌打他的屁股；有同學(xué)做好事，它便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一朵大紅花……
學(xué)習(xí)的地板是海綿做的，軟綿綿的'，摔一跤，一點(diǎn)都不疼。學(xué)校的樹木四季常青，還不會(huì)掉樹葉。教室里的墻壁可以變成一個(gè)電影屏幕，課間時(shí)間，我們可以欣賞適合我們學(xué)生看的好電影。粉筆是用小草做的，無(wú)毒無(wú)粉塵，還有清香。
……
看，我想象的未來(lái)的學(xué)校是不是很讓人向往？同學(xué)們，盡情發(fā)揮你們的想象力，也來(lái)構(gòu)造一個(gè)你喜歡的未來(lái)學(xué)校吧！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我們家有一條不長(zhǎng)不短的厲棍，它是用木頭做的，奶奶還在外面給它包了一層金布，顯得格外好看。
這條厲棍，是專門來(lái)伺候我的`，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，奶奶就拿棍子來(lái)威嚇我，有時(shí)候甚至打我。但是，今天他打得最疼。
今天早晨，我洗完臉?biāo)⑼暄�，�?zhǔn)備彈琴，我打開開關(guān)，調(diào)上雙簧管音色，隨心所欲的彈著我喜愛的歌，，當(dāng)我彈到《今天是你的生日，中國(guó)》的時(shí)候，我就想偷懶，因?yàn)檫@首曲子譜子太多了，而且有三段，我就編著謊，對(duì)奶奶說(shuō)：“我昨天已經(jīng)彈了”。奶奶不信，拿起厲棍，威嚇了我一下，我不服，奶奶在忍得不能再忍的情況下，狠狠打了我屁股兩下，又說(shuō)：“我今天打你是為了讓你長(zhǎng)記性，做什么事情都不要偷懶，彈琴也是一樣�！蔽翌D時(shí)醒悟了，我擦干了眼淚把這首歌一遍一遍的不知彈了多少遍，終于這首歌彈好了，奶奶滿意的笑了。
通過(guò)奶奶對(duì)我的一番教訓(xùn)，使我明白了一個(gè)道理，偷懶對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的壞毛病，我必須從今以后改掉這個(gè)壞毛病，學(xué)習(xí)也是這樣，不論學(xué)什么，都要勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，不怕累，不怕苦，才能學(xué)好，以后我要勤學(xué)苦練，不要偷懶，這樣才能夠在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)展。
五年級(jí)的作文300字 篇9
“快來(lái)呀！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了！”今天，我跟大家推薦家庭小能手——榨汁機(jī)。
榨汁機(jī)全身都是綠色的，主榨汁機(jī)是透明綠，每當(dāng)各種各樣的果汁榨好，顏色就好像七彩的CD。下面是一個(gè)活動(dòng)機(jī)器，只需輕輕一按，清新可口的果汁就能倒出來(lái)喝了。
榨汁機(jī)的功能有很多，可以榨出各種各樣的果汁，蔬菜汁�；顒�(dòng)機(jī)器上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是榨果汁的，它分為兩類，如果水果是軟的'，如香蕉，橘子，火龍果這些，你只要按下soft這個(gè)按鈕，主榨汁機(jī)就會(huì)放得很慢速，水果的尖頭就會(huì)變成平頭，榨汁出來(lái)就不會(huì)很爛。第二個(gè)按鈕是榨硬的水果，如果是蘋果，梨這些，你只要按下hard這個(gè)按鈕，主榨汁機(jī)就會(huì)很快速平頭變尖頭，榨出來(lái)的果汁就不會(huì)存在固體的現(xiàn)象。
榨汁機(jī)不僅有功能很多，而且質(zhì)量也很好。有一次，我一不小心把榨汁機(jī)整個(gè)掉在地上了，我嚇得手足無(wú)措。撿起時(shí)，一看，完好如初，只有幾條劃下的痕跡。
榨汁機(jī)的價(jià)格也不貴，也就八十－九十之間，有時(shí)買一箱果汁七十多，有一個(gè)榨汁機(jī)，可以榨吃不完的果汁，也不加色素，喝起來(lái)也很營(yíng)養(yǎng)。
看看，多省事，多快捷，還有一年保修期呢！你看后會(huì)心動(dòng)嗎？那就買一臺(tái)回家吧！
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