五年級作文300字7篇[通用]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文300字 篇1

　　感動，一個平凡中蘊含著不平凡的詞，常能觸發(fā)心中某些憂傷的回憶……

　　年 月 日 ，青海玉樹縣發(fā)生了一場大地震，許多人喪身于此。有一位派去做義工的老師，原來已逃出現(xiàn)場，但他一想起學校里還有許多學生沒出來時，不顧他人的勸阻，奮不顧身地沖入學校。他用他的雙手在廢墟上用力地挖著，他的`手溢出了鮮紅的血，這時他心中只有一個意念：一定要將學生們救出來！一分鐘……二分鐘……十分鐘……一個小時過去了，那位義工老師仍沒有出來，外面的人們焦急地等待著。就在他快找到他心愛的學生時，只聽“轟”地一聲，一座教學樓倒了，他被壓在了廢墟下，但無論什么時刻他都忘不了他的學生，他用他微弱的身體支撐住塌下的石塊，用生命的最后時刻替學生們支起了一座生命的橋梁。學生們被救出來了，他卻再也沒有睜開雙眼……同學們都泣不成聲。

　　和他認識的義工悲傷地說：“希望他只是暫時昏倒，希望他能像往常一樣敲開我的門：想你們了，就來看看…….”

　　看到這兒，晶瑩的淚珠大滴大滴地從我臉頰上滴落，在燦爛的陽光下顯得格外耀眼……

五年級作文300字 篇2

　　早上，本小姐來到禮步湖公園，禮步湖公園真美呀!

　　綠綠的草坪上的草像一個個親密無間的小伙伴依偎在地上。

　　最令人注目的就是草坪上的'鹿雕塑了，一共有七只鹿。第一只在最上面，像個領頭的，它的毛非常光滑。還有丙只是“鹿媽媽”，它們的小鹿正在它們的肚子下面品嘗著鮮美的乳汁，“鹿媽媽”低著頭，仿佛在說：“慢慢喝，別嗆著”。在它們身后還有兩只小鹿，看上去像17、18歲，它們正在賽跑，一只小鹿領先了，正調過頭去向另一只鹿說：“哈哈！我比你快，來追我呀！”最后有兩只小鹿一個在托著腮幫想問題。還有一只正向藍天看去，好像在許愿似的。

　　靠著草坪邊有一條清澈見底的小河，潺潺的河水像一條透明的藍色綢帶躲在祖國媽媽的懷抱里。

　　小河旁還有一個小竹林，那里的竹子疏疏朗朗，一陣微風吹來，竹竿上的竹葉互相摩娑以發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。

　　�。∏宄康亩Y步湖公園多美呀！

五年級作文300字 篇3

　　春姑娘披著春紗悄悄的來到人間，迎春花不知不覺的開了，小鳥在樹梢歡快的歌唱，大地脫掉舊衣裳，換上了新衣。小樹、柳樹發(fā)芽了，布谷鳥嘰嘰喳喳的叫著，杏花、桃花、梨花開了，我不讓你，你不讓我，紅的像火，粉的像霞，白的.像雪，散發(fā)出一陣陣清香，又引來一群群蜜蜂，蜜蜂采著蜜，嗡嗡地快樂的唱著歌。

　　春天的每個角落帶著春天的香味，大地上生機勃勃的，鳥語花香，春天真是個美麗的天堂！

　　春天不時的飄著少女的秀發(fā)，春天飛到路邊，小鳥好象怕打擾他們的談話，故意飛走了，春天故意和小樹捉迷藏，害的小樹東瞧瞧，西望望。

　　春風為了認識更多朋友，請落葉當向導，落葉把自己的老朋友介紹給春天，落葉又把春天介紹老朋友，春風習習，春風蕩漾，吹的人們心情舒暢起來……

五年級作文300字 篇4

　　“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏�！避岳蚧�，人人都愛，我媽媽也是其中之一。

　　上個星期三，我放學回到家，剛準備寫作業(yè)，便聞到一股淡淡的清香。我連忙奔向陽臺，一看，��！是一株茉莉花。我想這是媽媽第三次養(yǎng)茉莉花了，前兩次都不順利。但是這一次可不一樣了，花盆變成了紫砂的。泥土變成了上好的，沒有一絲雜。可見，媽媽這次是下定決心把茉莉花養(yǎng)好了！近看，它不如牡丹富貴，不如玫瑰艷麗，但是它卻也有一股沁人心脾的清香，撲鼻而來。它那白嫩的花瓣，里面嫩黃的花蕊，外面翠綠的'葉子，給了它不少點綴。遠看它又像亭亭玉立的少女。

　　媽媽每天早晨都給它澆水，還讓它接受了陽光的照耀。茉莉花還有一點，花不會開太久，開了兩三天就掉了下來，似乎有點害羞。媽媽這樣持之有恒地堅持下去，茉莉花就會一天一天的茁壯成長。香氣也就會在我家永遠留下。又過了幾天�；�本上每個枝頭上都有朵小巧玲瓏的茉莉花，一朵花也就只有六七片花瓣，雪白雪白，我想：“它，茉莉花代表的就是圣潔！”

　　“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏。又香又白人人夸！”它就是圣潔的象征！

五年級作文300字 篇5

　　童年，猶如一個萬花筒，在這個萬花筒中有著無數(shù)的人，有的溫柔，有的固執(zhí)，有的'暴躁，有的……

　　我，一個普通的學生，用一個詞來形容我，就是“頑皮”。

　　小時候的我更加得氣，曾爬上大貨車上摔下來，但讓我至今難忘的事是“踩皮球上樹”。

　　有一年夏天，院子里的果子快熟了，可我卻迫不及待地吵吵嚷嚷要吃蘋果，媽媽把我抱起來了，“小宇，這果子還沒熟呢，特別酸，不好吃。”我卻雙手叉腰，嘟起嘴來，一臉不高興地說：“媽媽，你就騙我，我明明看到了爸爸吃了果果。”媽媽不耐煩地說：“你這孩子，你是小孩，爸爸是大人，不怕酸，你快去別處玩吧。”等媽媽走后，我就躡手躡腳地從屋子里拿出了皮球。

　　我把皮球放在樹下，先把左腳踩在皮球上，雙手抱住樹干，又把另一只腳踩到了皮球上。但剛把右腳踩上去，重心就不穩(wěn)了，身體往后一仰，我就頓時覺得后腦勺火辣辣地疼，“哇……”我哭了起來，媽媽過來了解了情況，哭笑不得，把我送進了屋子里。

　　許多年過去了，想起這件事情，我覺得自己很傻，但更多是后悔，早知道當年就不當饞貓了。

　　哎！自作自受呀！

五年級作文300字 篇6

　　一個人在落后的時候都會想：為什么別人的成績會我好？我來告訴你：“每個人都有專長，也都有弱點，不要被那些唬人的學問嚇倒了，你本身的專長在別人眼中也是了不得的本領，也是歷害的本領�！�

　　我來給大家講個故事：有三個兄弟都是博士，并且同在美國太空總署從事太空研究工作。飯后，母親把餐桌清理干凈，他們便在桌上繪制圖表，又討論登陸月球和建立太空站的'問題。

　　三個媳婦在廚房洗碗時說：“他們三人談個不休，盡是我們不能想象的事，聽著就會讓人覺得自己很笨嗎？”

　　老媽親切地講了一段話，才使大家恢復自信。她說：“我起先也覺得自己笨，可是后來想起去年秋天，他們三人花了整個下午才把家里的紗窗裝好，我就不再那么想了�！�

　　這個故事告訴我們講：“不要只看到別人的專長，要知道他們也有弱點�？陀^地評價別人，全面地認識自己，這樣你也就會自信起來。

五年級作文300字 篇7

　　幾個星期以前，我在華夏釣了五只小金魚，準確的說應該是買來的。小金魚可愛極了，小嘴吧總是一嘟一嘟的，身上的鱗一片一片、亮閃閃的，魚鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞，小尾巴一搖一搖、身子扭來扭去的，活像一位“胖婦人”在走著。

　　我給小金魚們買了個魚缸。魚缸太小，金魚們在缸里擠來擠去的，看樣子金魚們好像很不舒服。因為學業(yè)的耽誤，暫時把金魚寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高，小金魚被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己，想起魚兒最好的墳墓就是垃圾桶是，我笑了起來。最后還是把小金魚送進了“墳墓“。

　　我把其余的小魚兒帶回家養(yǎng)。這時我才發(fā)現(xiàn)我的.小金魚吃東西時是這樣可愛！小魚先是發(fā)現(xiàn)了食物，然后猛的向食物竄去，一嘟嘴，把食物含到了嘴里，嘴巴又動了幾下，食物就被小金魚吞下了肚子。

　　還有一次，我把手伸進了魚缸里，摸了摸小金魚的背。我一驚：怎么會這么滑？這么黏呢？忽然我又明白了：小魚的背如果不滑，小魚兒怎么游動呢？我為我想到的這個答案感到驕傲��！

　　我為我可愛、美麗。調皮的小金魚而高興，同時也為我死去的小金魚而感到悲哀！

　　反正不管怎樣，我都要將我的快樂之路走下去！

【五年級作文300字】相關文章：

【經典】五年級的作文07-20

五年級作文(經典)08-12

（精選）五年級作文08-08

[精選]五年級的作文08-09

【精選】五年級的作文08-17

五年級的作文【經典】08-14

(精選)五年級作文08-13

【精選】五年級作文07-28

五年級作文(精選)07-31

五年級的作文(經典)07-31