【合集】五年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文6篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
只要你是哥哥或姐姐，你就會(huì)有這樣的體會(huì)，即使家里的弟弟妹妹非常淘氣，總是惹你生氣，但是在你的心中，誰家的孩子也不如自己的弟弟妹妹好，我也不例外。今天我就把我的妹妹最棒的一面展現(xiàn)給大家。
中秋節(jié)，我的妹妹正好11個(gè)月了，可以坐，可以爬，甚至可以站起來，唯獨(dú)不會(huì)走。當(dāng)看到和妹妹差不多大的孩子又蹦又跳的，我急得像熱鍋上的螞蟻，就建議媽媽教妹妹學(xué)走路，媽媽都以妹妹年紀(jì)小拒絕了。而今天，因?yàn)槿胰藞F(tuán)聚媽媽急著做飯，所以就把照顧妹妹的任務(wù)交給了我。咦，機(jī)會(huì)來了！我可以幫助妹妹學(xué)走路。
說干就干，我?guī)兔妹么┖眯�，把她帶到空曠的小園子里。我把妹妹放在地上站好，對妹妹說：“小妹，你要聽話，姐姐怎么做你就怎么做，來，姐姐牽著你，抬腳�！闭f完，我慢慢地抬起左腳，向前邁了一小步，我用右手牽著妹妹，只見妹妹顫顫巍巍地也抬起了左腳，可是好像很害怕，猶豫了一下又放回去了。我鼓勵(lì)妹妹，“小妹，不怕，姐姐在呢，保證你摔不倒，我的小妹是最棒的.，加油！”小妹妹又抬起左腳，我興奮地說：“做得好，小妹，邁出去！”小妹似乎聽懂了我的話，把小腳邁了出去，“哇！真棒，繼續(xù)！”仿佛受到我的感染，小妹不再害怕了，接著又邁出右腳，雖然只有一小步，但是這是小妹人生的第一步，是我這個(gè)姐姐教會(huì)的，我高興得手舞足蹈，捧著妹妹的小臉熱熱地親了一口。等到妹妹能保持平衡了，我才慢慢地放開牽著妹妹的手，一步，兩步，哇！妹妹可以獨(dú)立走兩步了。我不敢大意，張開雙臂護(hù)著妹妹，生怕她摔倒。這時(shí)，媽媽走過來，一臉驚喜地看著我們，我得意地看著媽媽，“媽媽，妹妹很棒吧？”媽媽微笑著說：“你這個(gè)姐姐更棒！”聽了媽媽的話，我的心里就想喝了蜜一樣甜。
是啊，小妹，你小小年紀(jì)就能戰(zhàn)勝困難，我為有這樣的妹妹感到驕傲。妹妹，你真棒！
五年級作文 篇2
教室窗外的春，一片新綠，放眼望去，春光爛漫。
經(jīng)歷了冬的催眠，梧桐早已準(zhǔn)備萌芽。嫩筍般的綠芽從粗壯的樹皮中爆出，聽！似乎都能聽到“啵�！钡穆曇�。梧桐高高的樹枝旁，一個(gè)高一米的樹洞引起了我的注意，那是誰的家？鳥？松鼠？螞蟻？……正當(dāng)我疑惑思索時(shí)，一只鳥進(jìn)入了窗的視線。
這是一只灰毛麻雀，尖尖的黃嘴，微帶白點(diǎn)的翅膀，烏黑的小眼珠看著我，我連忙低下頭，裝作找東西的樣子�；衣槿刚驹诖把厣贤Ａ袅艘粫�(huì)兒，見沒有敵情，便放心地叼著蟲子回了它的小窩，估計(jì)正大口大口地享受著美食呢！
調(diào)皮的.，還要數(shù)陽光。那一朵陽光照耀在梧桐粗糙的外皮上。瞧，陽光跑到梧桐的“皺紋”里了呢！可似乎陽光還不甘心，還要在樹上鬧會(huì)兒！陽光跳到梧桐那剛長出的綠葉上，打著滾玩兒……窗，靜靜地，看著，那一朵陽光，上下，上下……
此時(shí)，教室一片安靜，每個(gè)學(xué)生都在匆忙地趕作業(yè)，還有誰會(huì)注意窗外那蔭綠的春？那朵調(diào)皮的陽光？那萌芽的梧桐？
窗，靜靜地，看著，看著……
五年級作文 篇3
考試開始了，教室里瞬間鴉雀無聲，瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在埋頭苦干。
微風(fēng)拂面曲
聽！教室里除了安靜還是安靜，偶爾有幾聲修正帶發(fā)出的“沙沙”聲。這會(huì)兒，大家都在做基礎(chǔ)題，題目不會(huì)太難。你瞧那一張張自信的臉，以及像喝醉了似地?fù)u頭晃腦的筆桿，就是輕松的證明。
偷看被抓曲
不過總有一些“不安分子”不會(huì)安分守己，巡邏的“警察”正在巡邏呢。瞧！靠窗戶的那位男生，對，就是他！只見他脖子伸得老長老長，比長頸鹿的脖子都有過之而無不及了。至于結(jié)局嘛，自然是被鐵面無私的“包青天”抓個(gè)正著嘍。
瘋狂冥想曲
這次考得是語文，那最難的部分當(dāng)然是閱讀和作文了。想！想！想！遇到不會(huì)的就趕緊想，實(shí)在想不出來的.，就絞盡腦汁地想！為了分?jǐn)?shù)，為了名次，為了在班級里的“地位”，拼了！
大部分的題，不論對錯(cuò)，大家都總算是寫上去了，剩下的事情，就只能“聽天由命”了。
收卷痛哭曲
“時(shí)間到了，收卷了！”老師的“河?xùn)|獅吼”功果然非同凡響。當(dāng)然這時(shí)候也還有一些沒有寫完的同學(xué)。男生嘛，一般都比較堅(jiān)強(qiáng)，至少是裝著堅(jiān)強(qiáng)。至于女生，就會(huì)控制不住自己的情緒，有人就會(huì)急得哭出來。這時(shí)候，教室里真可謂“哭”聲鼎沸啊！
五年級作文 篇4
春天來了，萬物復(fù)蘇。今天雖然陽光明媚，但仍有些春寒料峭。我們一家人閑著沒事，就到山坡上去剜野菜。
一路上，鳥兒們時(shí)而從我們頭上飛過，留下一串清脆悅耳的叫聲。小河時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而急，時(shí)而緩，“嘩嘩”地一路高歌著向東開始新的旅程。我和妹妹手拉著手，仿佛放飛的籠中鳥，盡情享受著無邊春光。
我們很快地來到了一片油菜地，油菜花香招蜂引蝶，煞是好看。爸爸和媽媽拿著小刀忙著在地里尋找野菜。我走近一看，這種野菜長得和油菜相似，只是沒有油菜葉那么光滑。沒有長大的野菜，葉子緊貼著地面，長大的野菜比油菜還高。媽媽說這種野菜叫苦麻菜，雖然長得不好看，卻很好吃�！澳遣皇呛芸鄦�?怎么吃呀?”我問�！翱嗦椴水�(dāng)然有點(diǎn)苦，但味道很鮮美。”媽媽說。
我從爸爸手里奪過小刀，在油菜地里搜索著�！巴�，這里的苦麻菜可真多呀。”我似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸，不由自主地驚呼起來。妹妹也跑過來分享我的重大發(fā)現(xiàn)。我也不怕小刀傷了手，學(xué)著媽媽的樣子把小刀插進(jìn)泥土里剜，不一會(huì)兒，我就剜了十幾株。媽媽直夸我能干，可當(dāng)我把成果抱給媽媽時(shí)，卻招來了媽媽的嘲諷：“你這是什么野菜呀，這個(gè)苦得連豬都不吃�！痹瓉恚嗦椴诉�有很多種。媽媽把她剜的苦麻菜給我看，我才仔仔細(xì)細(xì)地把苦麻菜看了個(gè)透徹。我剜的苦麻菜有很多絨毛，背面是白色的。接下來我變聰明了，我拿了一株媽媽剜的野菜，每找到一株，我都要對比一下，拿捏準(zhǔn)了再碗，絕不能再讓媽媽笑話我了。
很快，我就剜了一大把。我們帶來的袋子也裝得滿滿的.，我們哼著豐收的歌兒回到了家。
晚上，媽媽把野菜做得香噴噴的。吃起來味道的確不錯(cuò)，有點(diǎn)像萵筍葉。吃著我自己親手剜的野草，心里格外的甜美。
五年級作文 篇5
《仙劍三》最后還有一集，第38集被剪了！因?yàn)閷?dǎo)演覺得太悲。仙劍迷們記得轉(zhuǎn)哦~
景天連叫了三句“我不想走”后，就倒下了，雪見扶著他，笑嘻嘻的說：“菜牙，別裝了，給我起來！”景天沒有反應(yīng)，只是兩眼無神的看著天空，這時(shí)雪見有點(diǎn)急了，喊道：“菜牙，本小姐命令你起來，你敢不起來！快起來呀！”景天依然毫無反應(yīng)，這下雪見是徹底慌了，帶著哭腔喊道：“菜牙，你怎么了，你別嚇我啊，菜牙，我們好不容易才走到一起的，菜牙，菜牙……花楹，你快過來啊，花楹！”屋里，花楹急忙化成人形，跑到永安當(dāng)們門口：“主人，怎么了？你怎么哭了？景天怎么倒在地上啊？”雪見抹了抹眼淚，道：“花楹，你快救救景天，快！”“哦。”感覺有點(diǎn)莫名其妙花楹回答一聲后，就走向景天，開始施法。沒多久，就見花楹一臉失望的`停了下來�！霸趺礃恿�？”雪見焦急的問道，花楹搖了搖頭道：“主人，對不起，花楹盡力了，但景天是自然死亡，體內(nèi)所有東西都好好的，就是魂魄已經(jīng)不在了，對不起，主人�！甭牭交ㄩ旱脑�，雪見無力的靠著門柱，臉上沒有一絲表情，有的，只有眼淚。
“景老板！”屋里傳來了趙文昌的聲音，“哎呀，景老板，你這是怎么啦，老板娘，景老板他怎么啦？”雪見沒有理他，只是靠著門柱，兩眼無神的看著躺在地上的景天，淚水不住的往下流著。這時(shí)，花楹略帶哭腔的說道：“景天他，他死了……”“什么？”趙文昌一聽，傻了，“哎喲，我說景老板吶，你可別嚇我喲，你怎么能這樣就走了啊，你說說，你認(rèn)識蜀山上那么多人，蜀山上有那么多寶貝，哎喲，看來現(xiàn)在是沒轍了啊……”這時(shí)，雪見突然回過神來，嘴里默念了句：“蜀山�！敝灰娝话逊銎鹁疤�，就向外跑去。“主人，你要去哪，不要扔下花楹！”花楹立刻變成五毒獸跟了上去，只留下在那里鬼嚎的趙文昌，也不知道他是心疼景天還是心疼那些還沒見過面得寶貝。
五年級作文 篇6
我班有奇人，姓沈，名錦標(biāo)也。因其擁有絕世神功——打嗝，大家都尊稱其為“打嗝沈”。話說他是如何獲封這一榮譽(yù)稱號的，且聽我慢慢道來。
“看我的激光眼！”隨著一聲驚天動(dòng)地的吆喝，一個(gè)絕世大嗝橫空出世，伴隨著的無一例外還有身邊女生的尖叫。不用看也知道，這定然是沈錦標(biāo)在發(fā)功。這功力老厲害了，可以震退身邊諸羅漢。邵浩宇、葉子睿等都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，唯恐他再來一擊那功力值五顆星的“激光照”。
一次整理作業(yè)時(shí)間，大家都在安安靜靜地寫作業(yè)。沈錦標(biāo)或許覺得無聊，以迅雷不及掩耳之勢打了個(gè)響嗝。那嗝真是震耳欲聾！同學(xué)們就開始接二連三地議論起來。就這樣，原本安靜的教室被沈錦標(biāo)的“沖天嗝”毀于一旦。
沈錦標(biāo)還把他的嗝打得出神入化——以打嗝作掩護(hù)偷看他人答案。每當(dāng)遇到他不會(huì)的題目，他就轉(zhuǎn)過身來，朝同學(xué)打一個(gè)嗝以便分散其注意力，然后眼睛不離作業(yè)本迅速抄寫本子上的答案。他還給自己諸如此類的嗝取了個(gè)響亮的名字“穿透眼”。
“打嗝沈”的名號一出，簡直就是隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外！這不，連日來，慕名拜倒在他手下的“徒弟”可真不少。沈錦標(biāo)不愧是打嗝界的祖師爺了！
項(xiàng)老師常說沈錦標(biāo)超級可愛，其實(shí)班里的同學(xué)也不討厭他。他就像我們班的一味調(diào)料，調(diào)節(jié)著班級氣氛。他就是把他的聰明勁用錯(cuò)了地方，倘若他有心上進(jìn)，我們都會(huì)幫助他，絕無二話！
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