五年級的作文(實用15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級的作文,歡迎大家分享。
五年級的作文1
我的家鄉(xiāng)西昌是個美麗的地方,這里每年農(nóng)歷的6月24日都會舉行一個盛大的節(jié)日,它就是彝族人民的傳統(tǒng)節(jié)日——火把節(jié)。
火把節(jié)這天,街上到處張燈結(jié)彩, 還有各種各樣的花車游行,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。天色漸漸變暗,身穿漂亮民族服裝的彝族同胞和來自全國各地的人們,不管是大人還是小孩都不約而同地來到火把廣場,整個廣場和城南大道都被圍得水泄不通。
約定的時間到了,來自不同地方的人們同時點起了火把,一束束火把連成了片,好像是燃燒的海洋,又像是舞動的`巨龍,燦爛的大火照亮了半邊天空。這時,動聽的音樂響了起來,人們把火把聚集在一起,堆成了一個個火堆,大家在火堆周圍手拉著手,圍成了一個又一個大大的圓圈,隨著音樂的節(jié)奏跳起了達體舞。大家不停地跳啊、唱啊、笑啊,玩的開心極了!直到很晚,大家才依依不舍地離開。
這真是一個熱鬧又難忘的火把節(jié)!
五年級的作文2
我家有一個調(diào)皮的弟弟,他是一個喜歡調(diào)皮搗蛋的男孩
弟弟有著一副鵝蛋臉,胖乎乎的臉上掛著一對圓溜溜的大眼睛。眼睛上面是兩根彎彎的“面條”,活像那兩排柳樹長在臉上一樣。白嫩紅潤的小臉蛋鑲著一個挺直,秀美的小鼻子。小弟第的'臉上白白嫩嫩,嘴紅紅的,像紅櫻桃。我真想去看看是不是櫻桃。
別看他長那樣,其實里面“暗藏玄機”是個十足的“搗蛋大王”。有一次,我正在那寫作業(yè),他笑呵呵地跑來,說:“姐姐,我剛從幼兒園學了1+1=2,反正沒事干,要不我來替你寫作業(yè)吧!”我一個勁回絕他,心像:要是他替我寫作業(yè),老師明天不得抽死我,不行不行。但他就是不肯罷休,吵得我耳朵都要長繭子了。正好碰上我去上廁所,這么好的機會弟弟怎么會放棄呢?這不,等我回來,作業(yè)本已經(jīng)被他畫得亂七八遭,十個題目九個是錯的,對的那一題還是:1+1=2!他還笑嘻嘻地說:“姐姐,我厲害吧,幫你把作業(yè)都寫完了,是不是該請我吃棒棒糖?”等他回過頭來,我肺都要氣炸了,拿起涂改液就在上面“畫”起來。
這位仁兄就是我家遠近馳名,人人皆知的“搗蛋大王”。哎~這顆“導彈”什么時候才能停歇下來啊。
五年級的作文3
我家有一臺微波爐,它是我自己做飯“小幫手”。
有一次全家人都出去了,唯獨我一個人留在家里。中午,我肚子餓得“咕咕”直叫,我就想到吃蒸蛋。于是,我先把雞蛋放在碗里攪拌好,并放好調(diào)料。再打開微波爐,把蛋碗小心翼翼地放在里面玻璃轉(zhuǎn)盤中央,關上爐門,把時間撥到2分鐘,把功率按鈕按到高火。接著,微波爐里小燈一亮,它就開始“工作”了,里面轉(zhuǎn)盤不停轉(zhuǎn)動。不一會兒,只聽“!币宦,“工作”結(jié)束了。我打開爐門,一股香味撲鼻而來。我迫不及待地吃了一口,情不自禁地說:“美味,真是美味。∵@下微波爐可幫了我大忙了!”
使用微波爐,十分省時,一般只需要幾分鐘時間就可以燒好一道菜,做一只蛋糕也只需要六分鐘。微波爐既省電又省時,用處挺大,它真是我家好幫手。
五年級的作文4
我很憧憬未來,向往未來,期望立刻就到未來,我認為,然后在未來的世界里不會再有災難。在我的想象中,未來是這樣的。
在未來,那時侯的房子比此刻的房子更先進了:房子里面看似什么都沒有,其實什么都有。你只要說你想干什么,它就會顯出來的如果碰到災難就按一下墻上的按鈕,房子就會啟動防御系統(tǒng),讓災難無法破壞你的房子。怒過你想搬家,你只要說出你想辦到的地方就能夠了。在家有一不刷卡機,如果你餓了,或向添家具,只要一刷卡,物品就到你了。
在未來,家家戶戶都有自我的車了,但是,那時候的.車比此刻的車先進100倍。車的外殼是宇宙金屬做的,堅硬無比,車身能夠變大變小,車的里面是個小酒吧,你只要一刷卡,一個小酒柜就出此刻你的面前,你想喝什么就拿什么,車里也是一個游戲廳,如果你想玩紙牌,可只有你一個人,這是,你只要把牌分好,就會出現(xiàn)虛擬人物和你一起打牌。車的速度能夠調(diào)整,最高可到達光速。如果你不會或不想開能夠選取自動模式,它就會自我開了。這種車的能量來自細菌,這樣,即開了車,又打掃了衛(wèi)生。
未來,我期望未來會立刻到來。
五年級的作文5
我喜歡吃粽子。每年五月初四的晚上,媽媽都要包粽子。兒時,媽媽包粽子的時候,我就蹲在一邊,坐在小板凳上盯著看,看媽媽把葦子葉在手里轉(zhuǎn)個圈兒成漏斗狀,米和配料裝進漏斗,壓實, 再用馬蓮草纏緊。包好的粽子半夜放進鍋里煮,連煮帶燜要整整一個晚上,那時家里沒有太多的白糯米,就改用黃米,里面加些蕓豆、大棗、花生、栗子等等。端午節(jié)早晨起來,粽子已經(jīng)煮好,加一個 到自己的碗里,放點兒白砂糖,吃到嘴里,啊……又香又甜,覺得幸福極了。
如今物質(zhì)豐富,超市里各式各樣的粽子琳瑯滿目,豆沙的、火腿的、南瓜的.……讓人看了就想往嘴里送。因此常勸媽媽市場上能買到就不要自己包了,太累了?蓩寢屩皇切πΓ琅f每年都要自 己包些粽子,今年亦是如此,很早就買好了粽葉、準備了糯米、甜棗、花生。其實我明白,媽媽是在享受包粽子時的快樂,每當那個時候,我們都會圍在她身邊,一邊鋪粽葉、撈糯米,一邊嘮家常,孩 子們都圍在我們周圍跑跑鬧鬧,問這問那。這也許就是媽媽常對我們說的天倫之樂吧。
五年級的作文6
今天,老師怒氣沖沖的走進教室,說因為作業(yè)的問題讓她很生氣。老師一直板著臉一句話也不說,瞪著眼睛盯著我們,我們立刻坐下來,生怕老師發(fā)火。也心里想問題作業(yè)不會有自已。
不知過了多久,老師終于開口說話了:“星期天的家庭作業(yè)讓我很不滿意,這些人要嚴重批評……”。話音剛落,一沓作業(yè)本被李老師狠狠的扔在了地上,并讓它們“物歸原主”,這時,第一批“主人”站在了講臺前。
“呼!”我們松了口氣。
“別高興太早,還有這么多呢!”說著,李老師又一次拿出了一堆本子。傾刻,又一沓作業(yè)本再次被李老師狠狠的扔在了地上,并又一次讓它們“物歸原主”。這時,第二批“主人”又一次站在了講臺前……頓時,同學們成群結(jié)隊的'排在了講臺前。
這時,我們互相看了看,“幸存者”只有我和其他幾個同學,寥寥無幾。沉默后,老師叫了我們幾個先去打了飯。我們幾個心里都不是滋味,誰也沒有吃的那么香。
我想,這次作業(yè)雖然我的作業(yè)是滿分,沒有被點到,但我仍需加強努力,一定認真完成每項作業(yè),再接再厲。以后在學習中應克服粗心大意,認真學習,不辜負老師和家長期望。
五年級的作文7
國慶五十四周年的晚上,我和爸爸、媽媽還有一些叔叔阿姨一起來到了位于維多利亞灣的香港國際會展中心廣場,觀看國慶煙花焰火晚會。
爸爸告訴我九七年香港回歸,就是在這里舉行的回歸交接儀式。廣場上有一個高大的香港回歸紀念碑和象征香港回歸祖國的紫荊花雕塑(我專門買了一個紫荊花雕塑的模型帶回家,它還會播放國歌)。我們一隊人就坐在回歸紀念碑下,等著觀看盛大的國慶煙花焰火晚會。晚上9時,煙花表演正式開始了,先是一陣陣歡快活潑的音樂從水面上飄來,突然伴隨著隆隆的'爆炸聲,無數(shù)的煙花沖上了香港的天空,把黑夜映照的如同白晝。一波波的煙花,有的象一只只孔雀開屏,有的象一朵朵盛開的美麗鮮花,有的象一把把亮晶晶的珍珠灑落在我們的四方,還有一些煙花象一片片的金葉,慢慢悠悠的落在海上最后一批煙花一起飛上了天空,照亮了整個維多利亞灣,香港的上空飛舞著紅、藍、綠、紫等等各色煙花,真是百花齊放,姹紫妍紅,爭奇斗艷,太精彩了。
五年級的作文8
我家院子里有棵梧桐樹,它高大茂盛,有粗粗的樹干。
每到春天,我在它下面踢毽子,突然有一天發(fā)現(xiàn)它長出了像手掌的小葉子,我把我的手放在它小葉子上面,跟我的手比比哪個大。結(jié)果它贏了,它的“手”還在不斷的長呢。
夏天我來玩的.時候,聽到一個“呤呤呤”的聲音,往頭上一看,原來是梧桐花開了,我摘了幾串花約同學來玩。她們一進院子說“你放屁了”,我說“沒有。俊彼齻兡笾亲诱f“好臭!”,過了一會兒我才想起來,哦!原來是梧桐花。
秋天葉子黃了,它們隨風飄落,我又和小伙伴一起來撿樹葉,比賽誰撿得多,又把樹葉灑向梧桐樹,表示對梧桐樹的感謝!
冬天,梧桐樹葉子掉光了,天也下起了大雪,樹枝上積滿了雪,我再和同學們用樹枝來滾雪球、堆雪人,比誰滾得又快又大,堆得又高又好看。
一年四季它都伴隨著我成長,它上面記錄著我的悲歡離合,它讓我童年有了無盡的快樂回憶。讓我永遠也忘不了它——梧桐樹!它也像一位知心姐姐,我有煩惱時,就向它傾訴。我和同學有矛盾了,便圍著它唱歌、跳舞,我和同學又和好如初了。我知道我秋天的感謝,永遠也抵不過梧桐樹一年四季對我和我的小伙伴的付出,但我還是要感謝它。
五年級的作文9
古人說:“春雨貴如油”。果然有道理。你看,今年第一場春雨,只下了短短不到10分鐘時間就停了。今天早晨,我在院子里玩,忽然,我感覺頭上好像落了一個沙粒似得小東西,又冰又涼,原來是下小冰雹了,接著,冰雹和雨滴不斷從天上落下來,我連忙跑回了屋子里,把布滿水汽窗戶擦干凈透過玻璃欣賞春雨,雨和小冰雹像高空丟下禮物盒;像大炮發(fā)出子彈,打在地上、樹干上、屋頂上、河面上,非常有趣,小花小草收到了雨禮物,勇敢地破土而出,樹木接受了春雨洗禮,長出了嫩綠新葉,小河歡快地流動著,發(fā)出叮叮咚咚聲音,大地吸收了雨露,解凍了,不再像冬天那樣又冰冷又堅硬,而是變得又松軟又肥沃,黑黑。原來地上積雪,被雨一淋,也化成了水滋潤了大地,使大地更加肥沃。
這場雨還喚來了小鳥,正在我欣賞著這來之不易春雨時,忽然聽見幾只小燕子嘰嘰喳喳叫聲,抬頭一看,它們正站在奶奶家屋檐下躲雨。它們到來為這場美麗雨增添了幾分生機,我被這美麗景象迷住了,直到媽媽喊了我第三聲時才回過神來。美麗東西總是短暫,這場來之不易春雨,只下了不到十分鐘就停了,可天空依就陰沉沉,真希望這場春雨能多下一會兒!
五年級的作文10
今天的天氣真好,晴空萬里,天氣宜人,媽媽決定帶我到公園游玩。
我們一走進公園,展現(xiàn)在眼前千姿百態(tài),競先開放的花兒,有火紅的玫瑰,雪白的'百合,水仙花……就像一個個美麗的小姑娘在花壇中展現(xiàn)自我的美麗。
繞過花壇,我們來到迷人的仙鶴池,池里種有荷花等各種美麗的花兒。格外引人注目的是那只仙鶴,它豎立在池塘的中間,兩只翅膀張開,右腳翹起來可威風了,水是從它的嘴里噴出,仙鶴可真美,我太喜歡了。
穿過仙鶴池,我們又走了幾步,看見一座高大的假山,假山有的像玩皮的小猴,有的像樹木,還有的像可愛的小貓,這些十分有趣。
我們玩累了,想休息一會兒,媽媽看見前面有個六角亭,我們馬上走過去,我認真觀察,發(fā)現(xiàn)亭檐卷翹,紅柱綠瓦,還有黃色的樓梯扶手。
一會兒,我們要回家了,我依依不舍離開這美麗迷人的公園一角,我再三請求媽媽多呆一會兒,但最后我們還是依依不舍回了家。在路上,我想:公園一角太美了,以后還要常到這兒玩。
五年級的作文11
愛像一只小船,載著我飄向遠方;愛像一個擁抱,讓我鼓起勇氣;愛像一點燈光,找;照亮我前進的道路;愛像一只大手,揮去我的心傷……
我因為愛而戰(zhàn)勝困難。那一天,我起晚了。抬頭一看,已經(jīng)七點三十了,通常我這個點我都已經(jīng)出發(fā)去上學了。我胡亂的塞了幾口面包,披上衣服穿上鞋,就拎著書包跑出來家門?墒,我還是遲到了。我輕輕的`推開了班里的門,大家正在早讀呢,老師用復雜的眼光看來我一眼,像是在擔心我為什么現(xiàn)在才來,又像是指責我為什么遲到,像是提醒我不要再遲到了,又像是長出了一口氣我終于來了。老師沒有指責我一句,課后問我今天為什么遲到,我說起晚了,老師還關心的問我吃沒有早餐啊,我覺得很不好意思,又感覺老師對我的原諒和關心。于是我心里暗暗對自己說,以后再也不遲到了。
用關愛去對待我們,犯了錯的我們會感到非常慚愧,用寬容對待我們,我們知錯就改。老師的愛,讓我有勇氣面對錯誤改正錯誤,讓我鼓起勇氣,建立信心,在今后的生活學習中勇往直前。
五年級的作文12
風,是溫柔而輕盈的,也是清涼的;是生機勃勃的,也是狂躁的'。
春天,當溫柔而又輕盈的春風拂過樹梢,當?shù)谝魂囷L掠過湖面時,小綠芽兒悄悄地探出小腦袋來,對溫柔的春風姐姐說:“春風姐姐,春風姐姐,是不是您在叫我?”小魚兒也從湖底鉆了出來,與春風姐姐親切地問好。
當春風姐姐的裙邊完全離去時,夏風哥哥哼著小調(diào),悠閑地來了,當初與春風姐姐問好的小芽兒和小魚兒都已經(jīng)長大了!跋娘L哥哥,你好!謝謝你讓我長大了!”是啊,看!多好的一片生機勃勃的樣子!
夏風哥哥輕盈的來,又輕輕的哼著小調(diào)悠閑地去了。天冷了!秋風阿姨來了,她為人們帶來了落葉美景,帶來了豐收,帶來了歡笑,人們愛秋天,尤其愛秋風,愛她的清爽,感謝她用寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱……樹葉也飄了下來。
”呼——呼——”冬風爺爺邁著沉重的步伐來到人間,呦!他的脾氣可真不好啊,大家可得小心了,多穿點衣服,可別冷壞了呀!冬風爺爺,可別把我們當成你的撒氣筒呀!收收吧!
狂躁的冬風爺爺去了,接下來,誰會來呢?哦!接下去,又是一個輪回……
五年級的作文13
我眼中媽媽個子較高,長發(fā)飄飄,長的很漂亮。在生活中媽媽對我非常關愛,經(jīng)常給我添置吃、穿、用的東西,對我的關懷無微不至。還根據(jù)我的喜好,讓我選擇自己的玩具和學習用具。
在學習上,媽媽對我要求很嚴格?匆娢覜]完成作業(yè)就在玩時,她就會很生氣,我就得趕緊去寫作業(yè),看到我作業(yè)寫的很好時,她就會夸我。
有一次,我放學回家,我沒寫作業(yè)就去去小區(qū)院子里玩……媽媽剛回家,就問我做了作業(yè)了嗎我說做了,就去玩了。誰知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣,什么都明白了。把我叫到身邊說:“小雨菡,你現(xiàn)在的主要任務是學習,先把作業(yè)完成再去做其它的!蔽亿s忙去做,馬馬虎虎地寫一遍,又去玩了。誰知媽媽看了我的`作業(yè)說:“你給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子,媽媽走過來一看,見我寫的字比原來的好多了,高興的說:“你認真起來,還是寫得挺好的呀!”我聽了心里很高興。
這就是我眼中媽媽,一個關心我、嚴格要求我的好媽媽!
五年級的作文14
聽說西山閣是人間仙境,今年暑假,我真正體會到了西山閣的美。
汽車一到,我就迫不及待地跑到草地上。那里的草地像一條綠地毯,上面“繡”了許多五顏六色的小花,還散發(fā)著淡淡的'芳香。
吃完午飯,我們又來到了一座小山丘,上面有正在吃草的牛、驢和馬,它們的樣子可真有趣!突然,從遠處跑來四只獵狗,嚇得我趕緊跑到爸爸身邊,身體瑟瑟發(fā)抖。
不過,最壯觀的是西山閣大水庫,我們在階梯上一級一級地向上跑,越往上越窄,最后幾級階梯只有踩一只腳的空間了;仡^看看下面,我們已經(jīng)爬到最高處了,那階梯真高。『Φ梦也钜稽c兒就掉下去。終于,我們來到了“西山閣大水庫”,水庫的水一眼望不到邊,不時有幾只鴿子飛來。爸爸說:“‘西山閣大水庫’的壩如果倒了,它的大水能沖到藕池那邊的村子,足足有十多公里呢!”
西山閣,你真美!我要感謝大自然這位能工巧匠,給我們的這份美麗的藝術品!
五年級的作文15
聽爺爺說,他小時候總是吃不飽,經(jīng)常上山挖野菜充饑,衣服穿的破破爛爛的,一件衣服新三年,舊三年,縫縫補補又三年。住的是黑咚咚的窯洞,晚上用煤油燈照明,他們出遠門靠驢拉車、騎毛驢。
聽爸爸說,他是吃土豆長大的,早上土豆絲,中午土豆條,晚上土豆片,如果沒吃飽,就再加一份土豆塊。只有過年才能穿上新衣服。在他的印象中,家鄉(xiāng)的人們住的`是簡單的土坯房,刮風下雨時房子還會漏水,只有少數(shù)富人才能住上瓦房。家鄉(xiāng)的路是坑坑洼洼的土路,自行車是人們的主要交通工具。
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)變成了小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上住著很多老人、兒童。各種服裝店一家挨著一家,店里的衣服款式多多,樣子各異、顏色不同,鎮(zhèn)上蔬菜水果店到處可見,架子上的蔬菜水果琳瑯滿目、各種各樣、應有盡有。小孩子們的衣服隨著季節(jié)變化而不斷更換,小孩們隨時能吃到各種水果和蔬菜,現(xiàn)在她們不愁吃也不愁穿,平坦寬闊的馬路上小轎車、公交車、出租車……車輛來來往往,川流不息,曾經(jīng)的土坯房現(xiàn)在變成了清一色的“小二樓”。
!短短幾十年,我的家鄉(xiāng)變化真大呀!
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