五年級(jí)的作文【優(yōu)秀13篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的“同桌美好生活”結(jié)束了，這不，又換了一個(gè)新同桌——閆敬文。
今天，我想了一個(gè)鬼點(diǎn)子“整”同桌。我?guī)е鴫男�，“逼近”同桌：“閆敬文兒，跟你商量點(diǎn)兒事兒唄！”“什……什么事兒？”“看你嚇的，我只是想在你桌上畫一條線！”我若無其事地說。說著，我推開的胳膊，在他桌子的五分之一處畫了一條線�！啊司�’聽說過吧？這條線就是‘三八線’，又名‘掐掐線’，你超過這條線，我就掐你！”“那你超過呢？”“我超過沒事呀！”“憑什么呀！”“憑什么？又想挨掐了？”我伸出手就朝閆敬文胳臂上掐。閆敬文“關(guān)云長刮毒療骨——全無痛苦之色”，還擺出一副滿不在乎的'樣子。我冷不丁地丟下一句：“不管你是否同意，反正‘三八線’從現(xiàn)在起，生，效！”
座位上的風(fēng)波
自打閆敬文桌上多出了一條“三八線”后，他的日子就沒好過過，只要超線，我就使出女生必“殺”男生計(jì)——天下無敵掐掐神功�，F(xiàn)在，他竟趁我不在時(shí)報(bào)復(fù)！
今天鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練了好晚，累死了！我正準(zhǔn)備坐下放松放松，不料我位置上灑了一地水。我暴跳如雷，生氣地說：“是誰吃了熊心豹子膽，敢在老娘的地盤兒上撒野？不想活了嗎！”肯定是閆敬文，只有他會(huì)干這種缺德事兒！一波未平，一波又起，當(dāng)我坐下時(shí)，看見桌子的抽斗里有垃圾。
閆敬文，你好煩！哼，我饒不了你~你~
五年級(jí)的作文 篇2
我們班里的同學(xué)很多，有的非常調(diào)皮，有的活潑可愛，也有的文靜……他們各有各的特點(diǎn)。我隨便挑一位來介紹給你們吧！
她短短的頭發(fā)，長長的臉，眼鏡后面藏著一雙又咪咪又機(jī)靈的眼，鼻子長得那么小而嘴巴長得挺大的，那副模樣可真可愛。
這位同學(xué)非常愛學(xué)習(xí)、愛讀書。她那個(gè)腦袋里，好像長著一顆種子。因?yàn)槔蠋焼枂栴}的時(shí)候她經(jīng)常都能積極參與，就像裴老師說的那樣：只要積極參，勇敢地面對(duì)困難，我們的成績肯定會(huì)好，以后我們就會(huì)更勇敢。我想以后她一定能考進(jìn)優(yōu)秀的大學(xué)，我一定會(huì)支持她。她也是一位善良辛勤的好學(xué)生，我們應(yīng)該向這位好榜樣學(xué)習(xí)！她也是老師的小幫手，每當(dāng)老師事情幫忙，她都會(huì)很主動(dòng)的`完成。
她的優(yōu)點(diǎn)可多了。不僅語文成績的好，連數(shù)學(xué)成績也是非常好，而且她很自覺很聽話……真是說也說不完啦！你說要是有那么好的朋友那該多好啊！要是我能有幾個(gè)向她這樣的朋友就更好啦。
這位同學(xué)就是張穎津，我們裴老師也經(jīng)常表揚(yáng)她，我真想向她學(xué)習(xí)��！這就是我的同學(xué)。
五年級(jí)的作文 篇3
母親都就是偉大的，因?yàn)樗齻冇猩畛恋哪笎邸?/p>
記得有一次晚上，天氣寒冷，我在床上一直哆嗦。媽媽聽見了，此時(shí)就趕忙跑過來，給我暖被窩。在溫暖的'床上，我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候，媽媽又回到自己的床上睡覺去了。媽媽寧愿回到自己冰冷的床上，也要把我的床暖熱。
還有一次，媽媽帶著我去河堤玩耍，我興奮不已，就沿著河堤的斜坡跑。因?yàn)樾逼律祥L著許多藤蔓，所以很容易被絆著、摔著。媽媽再三提醒我，可我還就是不聽，繼續(xù)跑，因?yàn)槲蚁霃闹绣憻捵约�。結(jié)果摔倒了，崴了腳。我焦急地喊：“媽媽，快來呀！”媽媽聽見了，心里很著急，立刻跑過來，并把我扶了起來，說：“此時(shí)在平整的路上走吧，此時(shí)現(xiàn)在腳還疼嗎？從媽媽的語氣中，我能感受到她的焦急。但我不愿意，就繼續(xù)跑，又摔倒了。此時(shí)這回我才聽媽媽們的話。因?yàn)槲乙呀?jīng)雪上加霜，不敢再走斜坡了。媽媽慢慢地扶著我的手起來，背著我走。半路上，媽媽累得氣喘吁吁。我看媽媽這么累，很心疼她，就找借口說 腳不疼了。媽媽信以為真，便把我放了下來。終于走回了家中，媽媽看了看我的腳，發(fā)現(xiàn)沒有腫，便放下心來。
五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人心中都有一顆美麗的太陽。她溫暖著我們的心，照亮了我們的前程。我心中的'太陽就是——我的媽媽。
媽媽在我失意時(shí)，送上溫暖的話；在我害怕時(shí)，伴我左右……媽媽無時(shí)無刻不在我的身旁。
一次，媽媽拉了一輛自行車來，說教我騎自行車，上初中了就不用送了。開始，我興致勃勃的，沒想到爬上自行車，剛要踩腳蹬就摔了下來。媽媽面帶微笑地走來說：“做什么事情都是要講究方法的，要不然很難成功。你看著！”媽媽一邊講解，一邊做著示范動(dòng)作。我試了一遍又一遍，還是沒學(xué)會(huì)。于是，我垂頭喪氣地噘著嘴氣呼呼地坐在凳子上。
媽媽坐在我旁邊，那雙溫暖的手放在我肩上，語重心長地說：“你不是早就下決心了嗎？怎么能半途而廢呢？人不是生下來就會(huì)的，要慢慢地學(xué)，要具有鍥而不舍的精神！”媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭：“來，我們拉勾！”我咧開了嘴。終于，在媽媽的指導(dǎo)和幫助下。我終于可以駕輕就熟地騎自行車了！
感謝媽媽這顆美麗的“太陽”，在我失落時(shí)，鼓勵(lì)我，幫助我，讓我慢慢地走向成功。媽媽，用她的光和熱照耀著我人生的道路。啊！媽媽，你真是我心中永遠(yuǎn)的太陽。
五年級(jí)的作文 篇5
在立冬的第一天，我正在操場訓(xùn)練，天氣很好，晴空萬里，一覽無云。當(dāng)時(shí)我正在休息，突然感覺有個(gè)涼涼的東西落在了我的頭上。
我朋友說：“你是不是有白頭發(fā)了？”我說：“怎么可能？”這時(shí)，我眼前居然出現(xiàn)了一片片小小的雪花。我把手伸出來，掌心朝上，雪花落到我手上就消失了，冰冰涼涼的'。放學(xué)回家的路上，我坐到車?yán)�，打開窗戶，它們紛紛進(jìn)到了我們的車?yán)铮孟褚灿X得外面的天氣很冷似的。
到家后，我站到臺(tái)階上看雪，每一個(gè)雪花都清晰可見，我跳下臺(tái)階，抬起頭把嘴張開想吃雪花，可就是落不到我的嘴里。從下往上看，雪花十分美。要是在燈光處看就更美了。我伸出手，在雪地里轉(zhuǎn)圈圈，玩得不亦樂乎。這時(shí)我弟也跑過來說：“哥，你在干什么？”我大喊：“賞雪！”我在雪中奔跑，即便雪砸在臉上有點(diǎn)疼，但是對(duì)于現(xiàn)在的我來說這是一種享受。我還和我弟在手上套了塊油布，居然接住了雪花，雪花的形狀各異，太有趣了。
外面太冷了，我們玩了一會(huì)兒就回家了。我上了樓，還是對(duì)這場雪依依不舍。我發(fā)現(xiàn)了新風(fēng)景，快步跑到陽臺(tái)拉開窗戶，只見一個(gè)個(gè)小雪花像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣垂直下墜。
我繼續(xù)把手伸出去，可是那個(gè)房檐成了我的阻礙，硬生生把我的“追求”粉碎。不過好再也有兩三片雪花被風(fēng)吹到了我的手上。這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我跑到樓頂，享受著這最后樂趣！
五年級(jí)的作文 篇6
媽媽的手是一雙平凡的手，她給了我溫暖，給了我幸福和健康，讓我快樂地成長。
媽媽的手是一雙樂于助人的手。一次，一個(gè)小男孩的腳摔傷了。我媽媽就伸出那助人為樂的手，輕輕地揉著小男孩的傷口，還把受傷的小男孩送回了家。一次，一位鄰居家的鑰匙沒帶，媽媽看見了，對(duì)那位鄰居說道：“你先到我們家去休息一下吧�！比缓笏秩フ议_鎖的`幫鄰居開了門，連錢也是她給的。媽媽的手是一雙助人為樂的手。
媽媽的手是一雙無比靈巧的手。一次，我夢中醒來隱隱約約地看見她不停地在為我織毛衣，大滴大滴的汗水從她額頭上流了下來。我正想擦去媽媽的汗水，可是，卻聽見媽媽自言自語地說：“我一定要給我的女兒一個(gè)驚喜�！鳖D時(shí)，我流下了眼淚，媽媽還以為我在做夢呢！她輕輕地擦去了我的眼淚。媽媽的手是一雙無比靈巧的手。
媽媽的手是一雙神奇的手。一個(gè)夏天，正在騎自行車的我不小心倒了下來眼看馬上就要倒在地上了，是媽媽用那雙神奇的手，馬上把我和自行車扶了起來。一次，我不小心踩空了，媽媽用那雙神奇的手緊緊地抱住了我。期末考試，卷子發(fā)下來，我望著那紅紅的90分，很不開心，我真不想媽媽問我考試的分?jǐn)?shù)呀！可媽媽卻問：“雨兒，考了多少分呀？”我慢吞吞地把試卷拿了出來，媽媽看了看，輕輕地摸著我的頭，我便不再傷心了。媽媽還和我一起來分析錯(cuò)誤的原因，分析完了我知道全是馬馬虎虎造成的。
我愛媽媽的手！
五年級(jí)的作文 篇7
“趣味”像是學(xué)生心中的一雙翅膀，帶著學(xué)生們飛得又高又遠(yuǎn)，而老師便是把這雙翅膀送給學(xué)生的人。我最喜歡的一堂課是一節(jié)作文課。
一上課，老師就對(duì)大家說：“今天，咱們來做一個(gè)游戲，玩法是一個(gè)人用肢體語言和簡單的'話語來描述一個(gè)詞，讓另一個(gè)同學(xué)猜，同學(xué)們要觀察那個(gè)人的動(dòng)作、語言、神態(tài)，作文里要運(yùn)用到�！蓖瑢W(xué)們都爭先恐后地舉手參加。第一組同學(xué)是劉林軒和王新建，只見劉林軒把手指豎在頭上，嘴里發(fā)出“哞哞”的叫聲，像極了牛，王新建一下子就猜了出來，我們都為他們的默契喝彩。最默契的一組是李浩楠和邵依涵那一組，他們猜得又快又準(zhǔn)，每一道題就用幾秒鐘。只見李浩楠把雙手伸直，合在頭上，使勁往上跳，同學(xué)們都奇怪他在干什么，邵依涵卻能猜出這是“火箭”，太神奇了。李浩楠手捂在頭上，然后劃著步子倒著走，這是在模仿誰呢？邵依涵居然能猜出這是邁克爾。杰克遜！最驚奇的是李浩楠彎著腰，拿胳膊沖著地面揮了幾下，邵依涵竟能猜出這是“掃地”！最終，他們以優(yōu)異的成績獲勝了。
這堂作文課真是有趣，我們?cè)谶@堂課中學(xué)會(huì)了神態(tài)描寫的手法，也寫出了一篇篇精彩的作文。
五年級(jí)的作文 篇8
從前，有一只小螞蟻生活在山洞里，突然有一天，兩國螞蟻鬧矛盾，打了起來。那只小螞蟻不得不背井離鄉(xiāng)，他拉上幾個(gè)好朋友：貝貝、利利、明明一起走，尋找和平之花維護(hù)和平，解決兩國矛盾。
走呀走，突然，利利問這只小螞蟻：“你叫什么名字？”這只小螞蟻悲傷地說：“我沒有任何名字�！崩f：“我給你起個(gè)名字，就叫強(qiáng)強(qiáng)好了�！必愗惡兔髅饕黄饸g呼起來：“好！”
他們第一個(gè)遇到的敵人是一只小狗，螞蟻們每當(dāng)快被小狗踩到時(shí)就忽然敏捷地閃開，鬧得這只小狗被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知過了多久，這只小狗投降了，并加入了他們的隊(duì)伍。
他們第二個(gè)遇到的'是一頭大象，大象一聽小螞蟻和小狗是要去找和平之花，便什么都不說，直接加入了他們的隊(duì)伍。
他們幾個(gè)團(tuán)結(jié)一心，友誼的力量促使他們向前。
走著走著，他們餓了，小螞蟻們搬來了肉，他們吃了個(gè)飽，大象和小狗一起說：“謝謝小螞蟻們！”
走著走著，他們渴了，大象用他長長的鼻子把水送給小伙伴們，小螞蟻們和小狗說：“謝謝大象哥哥！”
經(jīng)過千辛萬苦，他們終于找到了和平之花，可是和平之花由一只小狗守著。小螞蟻們走過去，那只貓差點(diǎn)把他們踩死；大象走過去，那只小貓一跳就咬住了大象的腿。就在這緊張的時(shí)刻，小狗奔過去死死咬住了小貓的喉嚨，小貓就一命嗚呼了。
螞蟻強(qiáng)強(qiáng)把和平之花拿在手上，回到了螞蟻國，化解了兩國矛盾。因?yàn)檫@件事，螞蟻強(qiáng)強(qiáng)這只隊(duì)伍成了集體英雄。
五年級(jí)的作文 篇9
不怕困難，頑強(qiáng)生長，與困難戰(zhàn)斗到底！——題記
在生活中，有很多人、事、物給過我啟發(fā)。蠟燭，我學(xué)習(xí)它燃燒自己、照亮他人的精神；蝸牛，我學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈、永不回頭的精神；清潔工，我學(xué)習(xí)她默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。但是，給我啟發(fā)最大的還是小草，因?yàn)樗遣慌吕щy、頑強(qiáng)生長的精神值得我學(xué)習(xí)。
那天早上，我按照往常那樣，洗好臉，刷好牙，一邊吃早飯，一邊在門前的小路上散步。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)，奶奶家門前旁邊的'那塊石頭翹起來，這是怎么回事呢？好奇心驅(qū)使我去看個(gè)究竟。我連忙跑過去，把那塊手掌大的石頭拿開。呀，原來是一株小草！一株頂起石頭的小草！我不禁贊嘆起來，一株弱不經(jīng)風(fēng)的小草盡然能頂起是它身體好幾倍重的石頭，真不起。有可能它是十幾天前被風(fēng)吹到這里的，但是它不屈不撓，遇到困難不氣餒，最后頂起這塊石頭。
看到堅(jiān)持與困難戰(zhàn)斗到底的小草，我陷入沉思，不禁想起生活中的人們。生活中有多少人能像小草那樣呢 ？大多數(shù)人是遇到一點(diǎn)困難、失敗就放棄。小到受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和失敗而傷心難過；大到找工作失敗、考不到理想的大學(xué)而想不開去自殺，難道你們就不能學(xué)學(xué)小草，積極面對(duì)困難，頑強(qiáng)努力拼搏呢？為什么偏要走上不尋常路呢？
所以，做人就要做一個(gè)面對(duì)困難不低頭、樂觀對(duì)待生活的人，不要做那些受到挫折就灰心喪氣的人。這就是小草給我的啟示。
五年級(jí)的作文 篇10
奶奶50多歲了，長著一頭銀白色的短發(fā)，經(jīng)過流水般的歲月，奶奶的臉上已有許多皺紋了，說起皺紋還挺有趣呢！奶奶額頭上的皺紋像個(gè)“三”字，眼角的皺紋像魚尾巴，下巴上的皺紋像個(gè)“王”字。奶奶整天樂呵呵的，顯得十分和藹可親。
奶奶是個(gè)勤勞的人，每天凌晨5：00左右天還沒完全亮，我仍在呼呼大睡，她就起來了。你若走進(jìn)奶奶家的小院，就可以看到一個(gè)瘦弱的身影，這就是我的奶奶，奶奶要澆花、掃院子、喂雞、幫我做早飯等等。每天有數(shù)不盡的活兒等待著她，而奶奶卻一聲不吭地把樣樣家務(wù)活做得井井有條。
奶奶還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.人，記得小時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谀棠碳液笤和�，后院有幾棵櫻桃樹，小伙伴們看見了都各自爬上了櫻桃樹摘櫻桃，只有我一個(gè)人不會(huì)爬，我哭著回到奶奶家，把事情一五一十告訴了奶奶，奶奶二話不說，就領(lǐng)我來到后院，“噌噌”兩下，奶奶也爬上了樹，摘了幾個(gè)櫻桃，我見奶奶的手臂上、膝蓋上都是血痕，我忙說：“奶奶，不要采了，不要采了，我不要那么多。”奶奶在回答時(shí)因走神從樹上摔了下來，幸虧沒啥問題。晚上，我?guī)湍棠滔茨_時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上磨出了鮮紅的大水泡，而奶奶卻沒掉一滴眼淚，也沒有喊一聲痛。
五年級(jí)的作文 篇11
現(xiàn)在，我正站在美麗的內(nèi)蒙古大草原上，我望著那一望無際的大草原，可真美��！
我踮起腳尖，濃密的青草，從我的腳下一直蔓延到天邊，像一塊巨大無比的綠色地毯。我站在一角深綠色地毯的地方，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是淺綠色的地毯了。草地散發(fā)出了淡淡的青草香，令人神清氣爽。這些草有的一米高，有的半人高，有的才和我的`腳脖兒一樣高呢！風(fēng)一吹，草浪翻滾，草們跳起歡快的舞蹈。
草原上有一條小河，從天邊一直流到了我的腳下。河水清澈，水面倒映著藍(lán)天白云。河水這樣清澈，我情不自禁地喝了一口，真的好甜啊！
快看，遠(yuǎn)處跑過來一匹駿馬，雪白雪白的，好像《西游記》里唐僧騎的白龍馬，它雙眼放光，炯炯有神。在它的旁邊，還有幾只山羊在大口大口地吃草，吃得好香啊，我都流口水了。另一邊還有一群牛，有幾只是可愛的奶牛，有幾只是不怎么好看的黑牛，它們一邊吃草，一邊拉下一堆堆便便，嗨！有一些牛在草原上跑步，仿佛在比賽呢！這些牛也太可愛了。
收回目光，我才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)我的腳下就是一片芳草地，好多好多的花呀，粉得像霞，白的像雪，紅的像火……那里還有幾個(gè)蒙古包，五顏六色的非常漂亮，像一個(gè)白白胖胖的大包子。
��！美麗的大草原，你的景色如此美麗，我都不想回家了，真想在你的懷抱里住一晚。
五年級(jí)的作文 篇12
今天，我和爸爸媽媽一起去了萬松山，你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓欠N樹節(jié)，而且地球上的森林不斷被人類破壞，再這樣下去，我們唯一的家園——地球就會(huì)被毀掉，所以我們要多種樹，綠化我們的.家園。
于是，我們先到花鳥市場買了兩棵櫻桃樹苗，然后連忙向萬松山趕去。來到山上，我們挑了個(gè)好地方，開始準(zhǔn)備種樹。第一步”挖坑“，先把鏟子插進(jìn)土里，再用腳用力一踩，往上一挑，一大塊泥土就被挖了出來，不一會(huì)兒，我就挖了個(gè)又大又圓的坑。第二步”填土“，先把樹根放進(jìn)坑里，再把松軟的泥土用力一鏟，填進(jìn)坑中。差不多填滿之后，在樹根的周圍澆透水，再填一層干土上去，用腳踩實(shí)。就這樣，一棵櫻桃樹種好了。然后我又種了一棵。
山上的行人經(jīng)過時(shí)，看到我們?cè)诜N樹，才知道今天是種樹節(jié)，還不斷夸我有環(huán)保意識(shí)。將來種樹的人會(huì)越來越多，森林不斷擴(kuò)大，裸露的土地不斷減少，萬松山就會(huì)成為一個(gè)茂密的大森林。今天我種的不僅僅是兩棵樹，還會(huì)號(hào)召大家積極種樹的。我給大家提個(gè)建議，多種樹，少砍樹，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)森林，少用紙巾和一次性筷子，因?yàn)樗鼈兌际菢淠咀龅摹?/p>
今天我的收獲真大呀！我要做一個(gè)”環(huán)保小衛(wèi)士“。
五年級(jí)的作文 篇13
北風(fēng)呼呼地吹向人們的身軀，猶如一把把鋒利的刀刺向人們。但是，在無情的寒風(fēng)的肆虐中，卻誕生了一位位純潔可愛的小天使——雪花，她們頭戴銀燦燦的王冠，跳著優(yōu)美的舞姿，從遼闊的天空飄落下來。
頃刻間，鵝毛般的大雪為樹木點(diǎn)綴了銀色的花朵，為房屋穿上了潔白的盛裝，為大地蓋上了厚厚的棉被。小朋友們?cè)谘┑厣献分穑嫠�，歡聲笑語傳遍了四方。
在這美麗的畫面中，我無意看到了一位穿著橘黃大衣，手拿著笤帚的老奶奶，她逆著風(fēng)，艱難地掃著地。我像小鳥似的飛到奶奶身旁，連忙握住她的手，手??好冷的手，像冰塊似的。我取掉手套，給老奶奶那雙布滿魚紋的大手帶上，老奶奶的眼里立刻顯出驚疑的神情。我皺著眉頭，問：“老奶奶，這么冷的'天，您為什么還要掃地？”老奶奶露出一絲微笑，說：“天……天氣是很冷，但是如果我們都怕冷，沒人掃地，那么，這個(gè)世界就會(huì)變成垃圾的世界�！甭犕赀@席話，我似乎明白了什么道理，連忙說：“老奶奶，我?guī)湍銙�。”我迅速拿起笤帚，逆著風(fēng)，掃起路來。老奶奶愣了一下，回過神來，開心地笑了。
我回到家后，畫了一幅畫——一位老奶奶冒雪為人們掃地的畫。它一直掛在我的書桌前，因?yàn)槲倚枰夏棠滩晃穱?yán)寒的精神。
冬天過去了，人們都說冬天的雪景好美，但是，我發(fā)現(xiàn)的冬天卻是更美的，更美的……
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