小學(xué)五年級(jí)作文6篇（經(jīng)典）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我總喜歡抬著頭，仰望星空，因?yàn)樾强湛偸悄敲疵�，無論看多久，也不會(huì)厭煩；不論在何時(shí)觀望，總是那么令人舒服。
夜晚的星空像一張黑色的幕布，月兒、星星仿佛在深情地表演大合唱。偶爾飄過幾絲黑云，輕輕遮住了幾顆星星，云彩飄過，星星重新閃爍。喲，這樣的效果，燈光師一定能拿金獎(jiǎng)。
黑幕慢慢拉開，星空開始亮堂，柔和的晨光傾瀉下來，形成了一道道彩霞，翩翩的云朵也被染上了色彩，好像有個(gè)大畫家，把橘紅色、玫瑰色、橙色、黃色、金色統(tǒng)統(tǒng)潑向了天空，在天際構(gòu)成了一幅絕妙的寫意畫。
當(dāng)星空整個(gè)明亮?xí)r，一場匯集眾多魔術(shù)師的超級(jí)魔術(shù)便開場了。展現(xiàn)在眼前的仿佛是幻想：可愛的花朵兒，雄壯的白馬……可搖身一變，卻成了另外的景象。白云不愧是“王牌魔術(shù)師”，巧妙的.一施魔法，就變出了一大片森林，林中還特意留出了一大塊空間，蔚藍(lán)的湖水靜得看不出波紋，幾葉小小的白色扁舟在湖水上蕩漾，還真有點(diǎn)兒“舟行碧波上”的意境。忽兒，森林、湖泊都消失了，出現(xiàn)了一片茫茫的大海，翻滾的浪花、洶涌的海水，真是精彩，不過，這還不算最有趣的�！皣W啦，芝麻——開門”，白云念動(dòng)咒語，突然間變成了水滴，雪花落了下來，好神奇呀。特別是在夏天的魔法節(jié)，一陣雨后，空中架起了一座彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光輝吸引了不少觀眾，連小鳥也來唱歌助興。
夕陽西下，藍(lán)色的星空開始暗淡，火燒云由血紅變成淺紅，越來越淺，星空也由紫色變?yōu)樯钏{(lán)，最后變?yōu)楹谏?/p>
星空任何時(shí)候都很美，仰望星空，真是有著說不盡的享受呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴，下課了!”下課鈴響起，但是學(xué)校里只發(fā)出了寫字的沙沙聲，這是怎么回事呢？為什么沒有同學(xué)出來玩呢？
告訴你們吧，緊張刺激的大賽一一期末考試要來了。這是每個(gè)同學(xué)必備的，當(dāng)然沒有人出來玩嘍。
我們就像一只小鳥，等待著飛行考試的到來。練習(xí)著，學(xué)習(xí)著，讓自己的成果更加完美，更加令人驚奇的。
這次我一直精心準(zhǔn)備著，我的學(xué)習(xí)成績雖然不好，但是我要努力，如果遇到不會(huì)的問題就向老師去請(qǐng)教，向同學(xué)去問，要做到熟能生巧。這幾天緊張的`復(fù)習(xí)里面，我要咬咬牙更加認(rèn)真仔細(xì)的去對(duì)待每一張?jiān)嚲�，�?duì)待每一疊復(fù)習(xí)資料。聽從老師的安排，聽明白老師的要求，不再去貪玩，放學(xué)后都要認(rèn)真仔細(xì)的再做在位子上復(fù)習(xí)。在晚上睡覺的時(shí)候好好睡覺，不要過度操勞。
這次我要給爸爸媽媽們一個(gè)驚喜，看看平時(shí)學(xué)習(xí)不好的努力的成果！所以我要堅(jiān)持不懈，一直努力著。這就像百米賽跑，一開始我們比較松懈，但是后面加緊了，我們一定要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)！不能放棄！
讓我們每個(gè)同學(xué)都打起十萬火急的精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著！我準(zhǔn)備好了，你呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是家中的大姐，還以為大姐有很多待遇，可是事實(shí)往往相反。
一天，鄰居李湘站在樓下叫我們下去玩，我們?nèi)忝昧⒓磁芰讼氯�，�?dāng)時(shí)爸爸正在切菜。之后我們?cè)谂赃叺幕▓@里玩得不亦樂乎，根本忘了時(shí)間 。 半小時(shí)后，爸爸突然走了過來，怒發(fā)沖冠地對(duì)我們說:“還不快回去吃飯 ！” 我們意識(shí)到了爸爸很生氣，跟李湘道再見后就趕忙回去了�；厝ズ�，弟弟妹妹都快點(diǎn)去拿碗筷吃飯， 我剛想伸手去拿，爸爸就在我身后大喊:“沒有粥了，快去煮粥！"
我茫然的站在米缸前，因?yàn)榈谝淮沃笾�，不知道放多少米，胡亂放了一些。把裝米的盆子給爸爸后，他氣得兩只手用力地捏著我的臉，并且大聲的說:“你煲這么多粥給誰吃！”我哭了， 看著弟弟妹妹安安靜靜的在吃飯，我覺得很委屈。想:“為什么這么不公平？ 一樣是你的`兒女，為什么要對(duì)我這樣？”我哭著逃出了家……我在街上游走了半個(gè)多小時(shí)后，看到一個(gè)身影向我跑來，我以為是爸爸，心中涌出一股希望，可是那個(gè)人是媽媽，我的希望又被澆滅了。
晚上，我聽見爸爸媽媽的房間有人在竊竊私語，媽媽說:“為什么要這樣對(duì)她呢？畢竟她還是一個(gè)孩子 �！蔽抑滥莻�(gè)人指的就是我，于是仔細(xì)聽了起來。爸爸說:“不能老是慣著她，她己經(jīng)五年級(jí)了。要讓她獨(dú)立獨(dú)立，不能這么貪玩�！蔽矣帽蛔由w著頭，眼淚流了出來，，我想:明天一定要跟爸爸道歉！
今天晚上我睡得很香 ，夢(mèng)到了爸爸對(duì)我無微不至的關(guān)愛，雖然那不是在現(xiàn)實(shí)，但是我還是感到很幸福，因?yàn)槲矣心敲匆粋�(gè)好爸爸，那是別人想得都得不到的。
我一定要好好珍惜眼前的一切，將來好好報(bào)答爸爸！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我們家有一只小巧玲瓏的鳥，它有一雙黑洞洞的大眼睛，又細(xì)又長的嘴隨時(shí)可能攻擊敵人，它那又黃又長的羽毛長長地托在身后，活像一位高貴的'皇后穿著華麗的禮服。它為我們家?guī)砹藲g樂。
這只小黃鳥是自己飛到我家商店被營業(yè)員抓到后才進(jìn)入我家的。它剛來到時(shí)，眼里充滿了恐懼，只要有人先進(jìn)籠子它就會(huì)撲扇著翅膀，直到那人走了，才開始大口大口地吸著氣。我爸爸給它喂食的時(shí)候，它也不吃，只是一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。但是，現(xiàn)在它已經(jīng)在我家呆熟了，我們給的食物它也是來者不拒。它曾經(jīng)還和我發(fā)生了一段小趣事呢！
那天，我寫完了作業(yè)，感覺十分無聊，便想去捉弄一下那只小鳥。我拿著小鉤子走了過去，本想在小鳥面前晃晃，但我抬臂時(shí)，鉤子碰上了籠子門，把門鉤開了，我還沒有反應(yīng)過來，小鳥已經(jīng)鉆出籠子，撲扇著翅膀在大廳里飛來飛去。我立刻像孫悟空丟了金箍棒——慌了神，連忙關(guān)緊所有窗戶，奔跑著抓起鳥來。鳥兒似乎要與我作對(duì)似的，飛到寫字臺(tái)上啄啄我的筆袋，又用它的“小臭腳丫”在我的書包上踩了幾下。最后，在父母的合力捉捕下，才將它抓入籠中。
這就是我家中活潑可愛又淘氣的小鳥，你喜歡嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
書，是人類的精神食糧；書，是人類最要好的朋友。茫茫書海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲時(shí)就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書，也就是它，帶我走入名書的.殿堂。于是我天天看著上面的漫畫，我看得愛不釋手，一拿起來就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認(rèn)識(shí)，直到小學(xué)一年級(jí)，我借助拼音才能讀懂里面的字，這就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí)，通過那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書里有些部分是文言文，比原來的《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個(gè)在半空中一場好殺，咦？齊天大圣，混世潑牛王，只為芭蕉扇……，書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場面也非常詳細(xì)，騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩，給我的感覺不像是在看書，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書我太喜歡了，經(jīng)常看得不肯放下，連媽媽叫我吃飯都不知道。
這本名著給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，比電視精彩多了，這本書真是我的精神食糧��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空，我就會(huì)想念我的家鄉(xiāng)，想念我在田野快活地奔跑;想念我在湖里捉黑乎乎的小蝌蚪·······不過，我更想念家鄉(xiāng)的樹林!
春天，樹枝抽出嫩綠的枝條，長出碧綠的葉子。榕樹撐開綠色的樹冠，如同威武的士兵，挺立在藍(lán)天下。在陽光的照耀下，葉子閃爍著的金光像一群活潑的小精靈在跳躍。地上的草綠茸茸的，草里夾著許多不知名的野花，像一塊綠色的地毯里繡滿了美麗的花朵。
夏天，樹上的葉子長得密密層層，把整個(gè)樹林都封住了。太陽篩下一束束金光，照在了花朵上，金色的光斑和銀色的光斑互相交錯(cuò)，美麗極了!花朵們?nèi)悍纪缕G，姹紫嫣紅：有芬芳迷人的桂花，沁人心脾;有嬌艷欲滴的玫瑰，欣然怒放;有星星點(diǎn)點(diǎn)的太陽花，數(shù)不勝數(shù)······真是美呆了!
秋天，樹葉開始離開大樹媽媽，紛紛落下。楓葉紅到耀眼，真是“楓葉紅于二月花”呀!一陣風(fēng)吹過，楓葉像一只只蝴蝶在偏偏起舞。地上全是楓葉鋪成的地毯，踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙”的'聲音，好聽極了!
冬天，許多樹葉娃娃都離開了大樹媽媽的擁抱，只有少部分樹葉還在大樹媽媽的懷里，久久不愿離去。地上的小草們換上了黃色的衣裳�；▋簜円部床坏桔櫽傲�，只有臘梅在欣然怒放。
我愛家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的樹林，它們是我童年的畫面，永遠(yuǎn)留在的我記憶里!
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