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（熱門）五年級(jí)的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
愛，如影隨形。
——題記
哆
親情是天空，寬闊廣大，無邊無垠。
母親為子女付諸一生。生時(shí)，無私奉獻(xiàn)；死時(shí)，愛其不減。
父親是子女呼吸的空氣。有時(shí)，樂其享受；無時(shí)，方知難受。
姐姐永為妹妹的偶像。錯(cuò)時(shí)，諄諄教導(dǎo)；對(duì)時(shí)，勿忘失敗。
來
友情是太陽，光明燦爛，溫暖多彩。
朋友總在其迷茫時(shí)做領(lǐng)導(dǎo)者，在其孤獨(dú)時(shí)做陪伴者，在其失敗時(shí)做安慰者。
朋友為其帶來快樂，送走哭泣；為其傳遞幸福，消滅痛苦。
朋友可無錢，但需有品；朋友可無權(quán)，但需有德。
咪
愛情是酒，芳醇四溢，回味無窮。
愛情不需要山盟海誓的承諾，但需要細(xì)致入微的關(guān)懷。
愛情不需要梁祝化蝶的悲壯，但需要心有靈犀的`默契。
愛情不需要驚天動(dòng)地的言語，但需要相濡以沫的支持。
陽光為我們洗凈了風(fēng)的歌喉，讓我們傾聽愛的吟唱。
五年級(jí)的作文300字 篇2
金風(fēng)送爽。秋天，向我們展示出一幅絢麗多彩的畫卷……
秋天的樹林真美呀！黃黃的銀杏樹葉，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽；火紅的楓葉像燃燒的火焰，又像天邊飄落下來的一簇紅霞；蒼勁的松樹在秋風(fēng)中更加挺拔，筆直地指向藍(lán)天。
醉人的清香把我?guī)нM(jìn)果園。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，可愛極了；又黃又大的鴨梨墜滿枝頭，把樹枝都?jí)簭澚�；石榴成熟了，裂開嘴笑了，露出了亮晶晶的'牙齒�？粗@一派發(fā)豐收景象，我欣喜若狂。
我信步走向田野。大豆脫下綠衣，換上新裝；高粱漲紅了臉，像喝了酒似的，低下了頭；稻田變成了金色，像鋪了一地的金子。三春不如一秋忙，人們忙碌著，整個(gè)田野彈奏出一曲曲歡快的農(nóng)家豐收交響樂。
我又來到花園。菊花張開笑臉，紫紅的，淡黃的，雪白的……在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；牽�；ù灯鹆怂{(lán)色的小喇叭；星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花沁人心脾，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們貪婪地吮吸花蜜，飽了，便在花叢中翩翩起舞。
美麗的秋天令人陶醉！
五年級(jí)的作文300字 篇3
以前，我從來都沒有煩惱，可是，這幾天我卻在學(xué)習(xí)上有了煩惱。
有一天，我在做一道數(shù)學(xué)題，怎么也得不出答案，我非常著急。我又開始算了起來，結(jié)果，好幾次都沒有答案。最后，我又換了一種思維方式，仔細(xì)思考，我終于思考出了答案。我非常開心，一蹦一跳就有三尺高！
還有一天，老師講新的內(nèi)容，因?yàn)槲也粫?huì)，老師叫我畫一個(gè)等腰三角形，而我卻畫的歪歪扭扭的，老師把我給訓(xùn)了一頓，我很難過，決定以后一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。真的，從此以后，老師每一次叫我們畫三角形，我畫的都非常棒，老師還夸我的`呢！
作文，我每次寫得都不怎么樣，我看見別人寫的都不錯(cuò)，我很難過，決定一定把作文寫好。從此一到作文課，我都認(rèn)真聽老師講作文，漸漸地我的作文就寫得越來越棒了。同學(xué)們非常驚奇，為什么他的作文原來不怎樣，現(xiàn)在就突飛猛進(jìn)了呢？不過，他們都非常地佩服我。
我想，煩惱雖然常常有，但只要有知難而進(jìn)的心，想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難，煩惱就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
星期六一大早我就起床了，因?yàn)榈谝粚们嗌倌曜闱驅(qū)⒂诮裉焐衔缭谖倚Ｅe行。作為聚源路足球隊(duì)的一員，我今天也有幸參加了。
等我坐車到達(dá)學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地來到了。今天，我的隊(duì)友們都身穿球服、腳上穿著過膝襪、釘子鞋，一個(gè)個(gè)看起來都是那么的神彩奕奕。
今天上午的比賽由我校身著紅色隊(duì)服的巴薩隊(duì)與身穿白色球衣的建設(shè)路小學(xué)對(duì)決。雙方各有六名球員和一名守門員。隨著裁的哨聲響起，一聲精彩的'比賽開始了。
只見我方兩個(gè)主力隊(duì)員沈寒秋和張一先與前鋒羅光輝展開三角型的陣勢(shì)，羅光輝左突右閃，一下沖到了敵方后衛(wèi)的位置。當(dāng)他準(zhǔn)備射門時(shí)，敵方左后衛(wèi)攔住了他，他便把球傳給了張一。可敵方右后衛(wèi)又擋住了張一，張一一見勢(shì)頭不妙，就把球傳給了沈寒秋。沈寒秋趁著敵方兩個(gè)后衛(wèi)被纏住時(shí)，虛踢一腳，敵方守門員傻乎乎地沖了過去。沈寒秋便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛起一腳將球射入了球門。
作為在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)的我們也高聲喊著：“聚源路加油！聚源路加油”！和大多數(shù)隊(duì)員一樣我也沒能在綠茵場(chǎng)上一展雄風(fēng)，但我以后也要好好練習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
五年級(jí)的作文300字 篇5
一拿出嶄新的錢包，我就會(huì)想起在我七歲過年是那份珍貴的禮物。
早上，我看見院子里張燈結(jié)彩，這兒一串火炮，那兒一個(gè)燈籠，全是紅色。我打著哈欠，懶洋洋的說：“今天怎么布置得這么漂亮？”舅媽驚喜地說：“你還不知道呀！今天是大年初一！”我恍然大悟，今天有壓歲錢，太棒了！我連忙幫著布置。到了晚上，媽媽說：“今天家里這么漂亮，大家都有功勞�！薄坝歇�(jiǎng)勵(lì)嗎？”我插上一句�！坝�，大家都有！”我驚喜的'大聲說：“我要壓歲錢！”媽媽遲疑了一會(huì)兒，說：“好，媽媽給你！”
睡覺時(shí)，我聽見媽媽對(duì)爸爸說：“女兒今天晚上要我給她壓歲錢，可是上一年，我答應(yīng)女兒要給多一點(diǎn)，如果女兒嫌不夠，那怎么辦？”爸爸說：“你先給他，到時(shí)候再說。”淚水浸濕了我的枕頭。
第二天早晨，媽媽說：“你的壓歲錢，夠嗎？如果不夠再說�！蔽医舆^錢，數(shù)了又?jǐn)?shù)，加上親人給的，以共兩千四百元。我不經(jīng)意間抬頭看著媽媽，媽媽那慈母般的眼神看著我，淚水涌了出來……媽媽和爸爸辛苦掙錢養(yǎng)我，發(fā)壓歲錢時(shí)還尊重我的選擇。
到現(xiàn)在，拿出拿錢，一張沒少，因?yàn)槔锩姘滟F的意義——爸爸媽媽對(duì)我的愛��！
五年級(jí)的作文300字 篇6
周一，是一周的開頭�？晌覀儼嗟拈_頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。
那天第二節(jié)課下節(jié)，張逸飛看見一支藍(lán)水筆，就把這個(gè)水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不說折斷了筆，只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是，而且濺到了許杰的衣服。許杰呢，也不是一盞省油的燈，立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。
上課了，這一節(jié)是英語課，顧老師剛走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)地上都是墨跡，就問：“這是誰搞的？”大家異口同聲地說：“劉毅偉。”顧老師讓劉毅偉站起來，說一說事情的來龍去脈�！皬堃蒿w先把一支筆扔過來……”劉毅偉話沒說完，張逸飛便搶著說：“我是給的，不是扔的。”顧老師沒聽他的話，讓劉毅偉接著說�！拔易呱蟻�，把……”他沒說完，顧老師打斷了他：“我看你不是走的`，是跑的�！眲⒁銈�(jiān)定地說：“我是走的�！鳖櫪蠋煻⒅骸澳闶窃趺醋叩模俊薄翱纭蟛��！眲⒁銈オq猶豫豫地說�！肮∥�！”大家聽了哄堂大笑。顧老師也堅(jiān)定地說：“你們倆真是太不誠實(shí)了。張逸飛，我看你就是扔的。”聽了這話，張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。
從這以后，我們?cè)僖膊宦犓麄兊脑挘呐滤麄冋f的是真話。
五年級(jí)的作文300字 篇7
啊，我們盼望已久的愛心義賣活動(dòng)終于到來了！
老師一聲令下：“開——始——大——采……”還沒等老師說完，我們班的同學(xué)早就跑得不見人影了。哎，真是一群急性子��！
教室這下就只剩下我一個(gè)人了，如果是平時(shí)的話我還可以留在教室里寫寫作業(yè)，看看書，可現(xiàn)在呢，我急得像一只熱鍋上的螞蟻，我用一種埋怨的語氣對(duì)自己說：“劉宇欣啊劉宇欣，好東西被人家買到了，你還采什么購��！”想著想著我就走出了教室來到了校園里。
校園里真熱鬧呀！有的人在叫賣，有的人在討價(jià)還價(jià)，甚至有些人還拿著一個(gè)拍手器，邊拍邊喊：“走過路過，不要錯(cuò)過�！薄翱靵碣I啊，全場(chǎng)低價(jià)大甩賣�！�
我開開心心地哼著小調(diào)兒，蹦蹦跳跳地來到了一（5）班，我看上了一個(gè)星球杯，于是我就問老師：“星球杯要多少錢？”“5角�！崩蠋熾m然很忙，但她卻依然面帶笑容。
時(shí)間過得像流水一樣快，一轉(zhuǎn)眼一小時(shí)就過去了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
我覺得這次義賣活動(dòng)真是一舉三得啊，既可以學(xué)會(huì)自己買東西，又可以買到自己心愛的'東西，還可以幫助別人。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我和一首歌的故事
每當(dāng)聽到《送別》那低沉而悠長(zhǎng)的歌聲時(shí)，我就會(huì)想起兒時(shí)媽媽坐在我的床邊，哼唱著這首歌，輕輕的撫摸著我。歌聲伴著我進(jìn)入甜美而幸福的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
去年我開始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，有一天，老師教我《送別》，我一聽，很興奮，因?yàn)檫@首歌我再熟悉不過了，我憑直覺和苦練，終于把這首抒情的歌學(xué)會(huì)了，可是我和媽媽越聽越不對(duì)，可誰也聽不出是哪兒錯(cuò)了，媽媽讓我去問老師，老師說“你節(jié)奏太快了�！庇谑俏矣珠]門勤練，練了三七二十一天，練得非常純熟。
今年夏天，我拿這首曲子去考級(jí)。我站在臺(tái)上，拿起笛子，優(yōu)美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來，臺(tái)下剎那間安靜下來，寬敞的大廳里幾乎只剩下我那優(yōu)美的笛聲和觀眾的呼吸聲。優(yōu)美的樂曲流過我的耳際，我仿佛看見了白色的長(zhǎng)亭外，灰色的古道邊，綠色的芳草連著天地……我吹完了，把笛子放在腿邊，可我還沉浸在優(yōu)雅的笛聲中，直到臺(tái)下的掌聲把我從音樂世界拉回現(xiàn)實(shí)世界。我向觀眾行了一個(gè)禮，走下臺(tái)去。
《送別》對(duì)我而言，像媽媽的撫摸，像媽媽的懷抱，像媽媽的愛。當(dāng)我受到挫折時(shí)，我就聽聽它，它像媽媽在說：“孩子，你要找回信心，相信自己，你一定能行！”
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