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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-12-07 16:12:34 五年級(jí)作文 我要投稿
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    (精)五年級(jí)作文300字7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    (精)五年級(jí)作文300字7篇

    五年級(jí)作文300字 篇1

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但留在我心中印象最深刻的就是我的'鄰居——一位盲人老奶奶。

      記得那是發(fā)生在去年暑假的一天,媽媽帶我去交電費(fèi)。井然有序的隊(duì)伍中,我發(fā)現(xiàn)鄰居盲人老奶奶, 她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱奶厥舛尻?duì)。排到她的時(shí)候,她拄著拐杖,摸索著走向柜臺(tái)。顫抖著從口袋里摸出一個(gè)小布包,輕輕地遞給工作人員,和藹地說(shuō)“您好!同志。我想在家門口裝一盞路燈,這是我所有的積蓄,麻煩您了,電費(fèi)、手續(xù)費(fèi)都在里面,您看夠不夠?”“可是,您......?”工作人員困惑不解,他知道這是一位盲人老奶奶。

      “對(duì),我是一個(gè)盲人,用不著什么路燈,但我坐在屋里的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到夜里行人摔倒的聲音,那時(shí)我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力幫忙裝一盞路燈,照亮夜里走路的人們!崩夏棠桃荒槗(dān)憂地說(shuō)。工作人員驚呆了。

      等工作人員回過(guò)神來(lái),盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐林漸漸遠(yuǎn)去,陽(yáng)光照著她的背影,看著老奶奶遠(yuǎn)去,周圍的一切都變得溫暖。

      盲人老奶奶雖不能看到陽(yáng)光,卻擁有了滿心的陽(yáng)光。 她為他人著想的精神給我留下深刻的印象。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      金色的馬車,白色的馬車,車?yán)镒晃簧衩氐墓媚!她是誰(shuí)?她是公主?是王后?是天使?是……

      飛馬拉著馬車,在叢林中奔跑。瞬間,枯黃的樹(shù)葉消失了,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的小綠芽!好神奇!這種變化聽(tīng)不見(jiàn),摸不著,但是一只聰明的白兔看見(jiàn)了,白兔猜想:她莫非是綠色天使?一下字把叢林里的草和樹(shù)變綠了!

      飛馬起飛了,金色的.馬車圍著天空繞了一圈,然后徐徐降落下去,轟隆隆打雷了,要下雨了!皣W啦啦”雨水滋潤(rùn)了小草和大樹(shù),讓這一絲絲綠意越來(lái)越濃!在空中盤旋的老鷹猜想:她一定是自然女神吧?能夠呼風(fēng)喚雨,掌管自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物。

      金色馬車來(lái)到了冰河上,馬車的車輪上和飛馬的腳上立刻長(zhǎng)出了冰刀,馬車和飛馬像玩一樣沖過(guò)了冰河。瞬間冰河開(kāi)凍了!魚兒自由自在地游著。有條小魚看到了這一切,猜想:一定是美人魚公主讓冰河上的冰塊都融化了。

      飛馬奔跑著,繞著整個(gè)森林跑了一圈。不久,冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了,大家出來(lái)散步,聊天,開(kāi)心極了!小朋友欣喜地看到了這一幕,猜想:這一定是春姑娘吧?

      對(duì)!小朋友猜對(duì)了,只有春才會(huì)人小草發(fā)芽,讓綠樹(shù)長(zhǎng)葉,讓冰河開(kāi)凍,讓人間充滿了生機(jī)!馬車上的姑娘是誰(shuí)?原來(lái)她是春姑娘!

    五年級(jí)作文300字 篇3

      芒果又香又好吃,有美味的果肉,還有香滋滋的汁。讓人一聽(tīng)就流口水。剛好我大姨家小區(qū)種了一顆芒果樹(shù),現(xiàn)在芒果掛滿枝頭,我和媽媽還有大姨一家人立刻掀起了摘芒果風(fēng)波。

      星期四的傍晚,我們到樓下去摘芒果。一棵棵芒果樹(shù)像草原的哨兵一樣挺立在路旁,樹(shù)上結(jié)滿了大小不一的芒果,它的皮既有黃色的'又有綠色的。我拿著網(wǎng)子在樹(shù)上掃瞄,終于找到了目標(biāo),一個(gè)大一點(diǎn)的芒果。我準(zhǔn)備用網(wǎng)子網(wǎng)芒果了,可是芒果像一個(gè)調(diào)皮的小孩,我網(wǎng)左邊它往右邊,我網(wǎng)右邊他往左邊,終于網(wǎng)到了可是它竟然在網(wǎng)子里轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又回到了愿位,仿佛在說(shuō);我就不讓你網(wǎng)到,我就不讓你網(wǎng)到,在一旁的媽媽看不下去了,跑過(guò)來(lái)抓住我的手幫我網(wǎng),可是也毫無(wú)收獲。這時(shí),大姨丈走過(guò)來(lái),輕松的網(wǎng)了一下,芒果竟乖乖的網(wǎng)到了網(wǎng)里。哈哈;大功告成啦,我高興的手舞足蹈。接著我也像大姨丈那樣網(wǎng)到了好幾個(gè)芒果,大家都越摘越有經(jīng)驗(yàn),最后摘了滿滿一桶拿回家。

      今天真是快樂(lè)而又收獲的一天。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      那一次,我哭了,哭得好傷心,好傷心……

      那天下午,老師有事出去,讓我們上自習(xí)課。老師前腳剛走,教室里就嘰嘰喳喳!澳銦┎粺┠!”咦?這是誰(shuí)?哦!原來(lái)是張業(yè)成。他向張如雪借了一本書,王明遠(yuǎn)以為這本書是張業(yè)成的,一下子把書搶了過(guò)來(lái)。王明遠(yuǎn)懇求道:“借我看一看!薄安恍!” 張業(yè)成嬉皮笑臉地說(shuō)。王明遠(yuǎn)火了,給了張業(yè)成一個(gè)“大包子”。我看后,心想:活該!就這樣,我東看看,西瞧瞧,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,寫作業(yè)的.事早已被我拋到了九霄云外。放學(xué)了,我在心里大喊:完了完了,今天回家非吃一頓“棒子燉肉”不可!

      果然,我猜得一點(diǎn)不錯(cuò),回到家,媽媽問(wèn):“今天自習(xí)課表現(xiàn)怎么樣?”我用蚊子大的聲音回答:“才完成兩項(xiàng)作業(yè)……”媽媽立刻由陰轉(zhuǎn)晴,烏云密布,接著大發(fā)雷霆。見(jiàn)事不好,我“哇”地一聲放聲大哭。但媽媽毫不留情面,讓我趴在床上,狠狠地揍了我一頓……如果時(shí)間可以倒流該多好啊!那樣,我可以回到自習(xí)課,認(rèn)真仔細(xì)地完成全部作業(yè),回到家媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我……唉!可惜,這只是個(gè)愿望。

      那一次,讓我記住了:世上沒(méi)有后悔藥,無(wú)論何時(shí),都要管住自己,做自己該做的事。

    五年級(jí)作文300字 篇5

      活著,就是讓快樂(lè)的陽(yáng)光灑滿生命的每個(gè)清晨,活著,就是讓幸福的泉水滋潤(rùn)生命的每個(gè)時(shí)刻;活著,就是要讓像上的姿態(tài)昂揚(yáng)在生命的整個(gè)歷程。

      在當(dāng)我們看到小草翠綠,樹(shù)影婆娑,聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,聞到清晨新的空氣,百花芳香時(shí),我們感到萬(wàn)物欣欣向榮,世界充滿生命力和無(wú)窮的希望——生命是地球上最珍貴的.財(cái)富,世界因生命存在而變得如此生動(dòng)精彩。

      生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,一個(gè)不經(jīng)意間,可能會(huì)對(duì)生命造成傷害,當(dāng)他人任命遭遇困境時(shí),我們呢應(yīng)盡自己所能伸出援助之手,真愛(ài)生命的人,無(wú)論何時(shí)何地遇到多大的挫折,都不回、會(huì)輕易放棄生的希望。

      記得看過(guò)這樣一個(gè)故事,在某礦區(qū),有兩名礦洞下井檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜尋,也沒(méi)有找到山路,身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望,而是在井下相互打氣,求生的渴望,頑強(qiáng)的毅力讓他們挑戰(zhàn)了生理的極限,九天九夜后,他們終于獲救,創(chuàng)造了生命的奇跡。

      這個(gè)故事告訴我們,在困境磨難中一定要記住,生命僅有一次,我們應(yīng)好好珍惜。

      我們既然活著,就要坦然面對(duì)人生中的風(fēng)雨,積極樂(lè)觀,保持向上的生活態(tài)度。詮釋生命的真正含義。

    五年級(jí)作文300字 篇6

     今天,我和爸爸去學(xué)校的.籃球場(chǎng)打籃球,我們還打賭了,假如我贏了,下個(gè)星期天帶我去游樂(lè)園玩,;如果爸爸贏了,我一年內(nèi)不許看電視和玩電腦游戲 。

      比賽開(kāi)始了,我先投籃,投中了。我從一年級(jí)升到二年級(jí)。我再來(lái)一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)然后再投球,唉!真可惜,球不進(jìn)。而爸爸呢?每球都非常準(zhǔn),已經(jīng)從一年級(jí)升到初二了。還好,爸爸最后一投不進(jìn)。我說(shuō):“太好了!蔽以賮(lái)一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)然后投球。好球!球進(jìn)了,我再來(lái)個(gè)穿心球,球又進(jìn)了。

      這樣我一路過(guò)關(guān)斬將,升到初二。我一投球,球在框上轉(zhuǎn)了二圈竟然沒(méi)進(jìn)。唉,贏的機(jī)會(huì)落空了。在我沒(méi)有自信心的時(shí)候,爸爸一投竟然不中,我開(kāi)心地說(shuō):“機(jī)會(huì)來(lái)了!蔽页錆M了自信心,我用我的必勝絕招,丟“石頭”,球進(jìn)了!哈哈!!我贏了。爸爸愁眉苦臉地說(shuō):“好吧,我?guī)闳ビ螛?lè)園!

      今天,我的心情很愉快,不僅因?yàn)槲亿A了,還使我明白了一個(gè)道理:做什么事情,不管對(duì)手有多強(qiáng),都要堅(jiān)持到底。

    五年級(jí)作文300字 篇7

      又是一年春節(jié),家鄉(xiāng)的春節(jié)并不熱鬧。熱鬧的只是那晚上噼里啪啦的煙花,以及掛著的似火般紅彤彤的燈籠。

      是夜。聽(tīng)聞外面噼里啪啦一陣響聲,便知是除夕夜的鞭炮。這鞭炮聲是除夕夜必不可少的,哪怕一家人沒(méi)有團(tuán)聚,哪怕并沒(méi)有守歲,但是,這鞭炮聲永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。

      五顏六色的煙花在空中炸開(kāi),不同顏色的火花四處飛濺,又悄無(wú)聲息的消失!皦櫟睾鲶@星彩散,飛空旋做雨聲來(lái)!泵鑼懙臒熁,惟妙惟肖。好似天上的星星沾了凡塵中的色彩,墮落到地上,驚起遠(yuǎn)處的林中的樹(shù)。飛到天中的響聲,好似雨滴打在地上,好不熱鬧。

      關(guān)于煙花,有個(gè)民間傳說(shuō)。也就是那個(gè)大家已經(jīng)聽(tīng)到發(fā)膩的“年”的故事。煙花被人們給予辟邪消災(zāi)的愿望,可以讓“年”敬而遠(yuǎn)之,得到平安的新的一年。

      煙花是年味的連接,中國(guó)各地都在春節(jié)這天放煙花,不論他們吃餃子還是吃年糕;煙花是年味的`傳承,從唐朝開(kāi)始,便有了煙花一說(shuō);煙花是年味的濃郁,每年總有聽(tīng)上那么幾聲轟鳴,才覺(jué)得春節(jié)來(lái)了。

      “吃餃子咯——”廚房傳來(lái)一聲吆喝,掛著的燈籠透著紅色的光,微微搖曳。這一切都和煙花一樣,襯著新年的喜慶,在這濃厚的節(jié)日氣氛中,我,笑了。

      愿以后的春節(jié),煙花更盛,年味更濃。

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