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500字左右寫落花生的五年級(jí)作文(精選35篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的500字左右寫落花生的五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 1
花生在中國各地廣泛種植和栽培。作為豆科作物,其種子可以食用或壓榨;ㄊ芫髲澫卵,然后深入土壤。耐心等待就好了,幾個(gè)月之內(nèi),就能嘗到美味的花生。
它出生的時(shí)候很臟,身上坑坑洼洼的,滿身都是泥,有一股淡淡的泥巴味。但是你要做的就是用水把它洗干凈,變成一個(gè)可愛的洋娃娃。
如果說它的經(jīng)歷,可以說是先苦后甜。
買了它的種子后,你只需要把它們種在翻耕過的地里。一個(gè)月后,原來的原生黃泥變了,出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)嫩葉;ㄉ~和咖啡葉很像,但是比咖啡葉大很多。在微風(fēng)中,葉兒一個(gè)接一個(gè)地跳著古老的“海洋舞”。
兩個(gè)月后,在綠色茂盛的樹葉中,一朵小小的黃花開了出來。它是如此的小而不顯眼,卻給人一點(diǎn)點(diǎn)的美感。
時(shí)光飛逝,一眨眼,兩個(gè)月從指縫中流過,又到了花生成熟的季節(jié)。在田野里,只要輕輕摘下葉子,里面飽滿的果實(shí)就會(huì)立刻躍入眼簾,又是一個(gè)豐收的好日子。
剝花生,把肥胖赤裸的小家伙藏在粉紅色的大衣里。哇!多可愛的小娃娃啊。
不僅好吃,而且實(shí)用。炒花生米,蒸花生米,煮花生米,炒花生米,怎么吃怎么香,人吃個(gè)不停;還可以做香甜可口的.花生湯;可以再榨花生油。真的是多用途。最好多吃點(diǎn)。什么?它的紅毛——花生衣也可以入藥?你看,藥典里的性能和療效都很詳細(xì)。
哦,花生真的是一個(gè)寶藏,你為什么讓人那么愛吃?
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 2
曾在課本上學(xué)過《落花生》這篇文章,給我留下了深刻的印象,并引起了我對(duì)這個(gè)作者其他文章的閱讀興趣,于是我翻開了《落花生:許地山專集》這本書。
別看許地山的散文篇幅通常都比較短小,他卻用精煉的文字、質(zhì)樸的意象,甚至是片段式的情節(jié),抒寫出了精致的情感與深刻的哲思。比如《春底林野》把天真孩童的嬉戲融旖旎的春天里,展現(xiàn)了作者愉快的心情與博愛的胸懷;《萬物之母》歌頌了偉大的母愛,控訴了殘酷的戰(zhàn)爭;《補(bǔ)破衣底的老婦人》通過老婦人“補(bǔ)破衣”,隱喻五四退潮后出現(xiàn)的各種思潮和主義,透露出那一時(shí)期作者對(duì)知識(shí)與理解的質(zhì)疑……
讀許地山的`小說不難發(fā)現(xiàn),宗教色彩和異域情調(diào)十分濃郁,其中,《命命鳥》、《綴網(wǎng)勞蛛》表現(xiàn)得最為明顯。而最打動(dòng)我的還是許地山將平凡人、平凡事寫得具有表現(xiàn)力和震懾力,比如《黃昏后》,父親對(duì)兩個(gè)女兒講述一家人的往事,將父愛、母愛以及愛國情懷自然的糅合在一起,讀來哀婉動(dòng)人;《春桃》描寫至真的人性,揭示戰(zhàn)亂帶來的災(zāi)難,頌揚(yáng)愛國熱情……故事情節(jié)一波三折、心理活動(dòng)描繪細(xì)膩,無不演繹著許地山小說的獨(dú)特魅力。從中,我所體悟到的是作者對(duì)于人生前途的執(zhí)著求索和對(duì)于理想的熾熱追尋。
一篇《落花生》僅僅是冰山一角,而《落花生:許地山專集》中一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象和鮮明的場景刻畫,與作者那矛盾復(fù)雜而豐富深邃的思想同樣熠熠閃光。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 3
人們常常詠贊爛漫的櫻花、雍容華貴的牡丹、圣潔的白蓮,而我卻要贊美貌不驚人的小草。我覺得小草雖然平凡,卻蘊(yùn)藏著另一種美。
大家都聽過“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句詩吧?當(dāng)野火燎原后,遍地瘡痍,但春風(fēng)吹過,春雨灑落,小草又能活過來,F(xiàn)實(shí)中的小草也同樣堅(jiān)強(qiáng)。
下暴雨時(shí),被暴雨擊打沖刷過的小草沒有向暴雨屈服,盡管他們臉上還帶著淚珠,身上還傷痕累累,但仍然頑強(qiáng)地活著;刮大風(fēng)時(shí),小草被大風(fēng)撕扯得像亂蓬蓬的頭發(fā),可它沒有向大風(fēng)屈服,盡管它低著頭,無力地倒伏著,好像生了一場大病似的。但要不了多久,它又會(huì)神采奕奕地挺直了腰桿。
小草不僅僅有堅(jiān)強(qiáng)的意志,它還和花生一樣,有著默默付出的'精神。
春天,春風(fēng)吹拂著,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。孩子們都愛在草地上放風(fēng)箏,因?yàn)樗彳,干凈,可以跑,可以坐,還能躺。夏天來了,太陽火辣辣地炙烤著大地。小草伏在地上,用它們?nèi)跣〉纳碥|保護(hù)著大地母親,大地因此一片清涼。秋天來了,小草換上了黃色外衣,結(jié)出了金色、紅色或雪白的流蘇。在斜陽夕照下,也是很入鏡的景致呢!詩人、畫家都愛它。
我們身邊不是也有像小草這樣的人嗎?披著晨光,為城市的潔凈默默工作的清潔工;頂著烈日,在擁擠的道路上維持秩序的交通警察;夜以繼日奮戰(zhàn)在醫(yī)護(hù)崗位的白衣天使;諄諄善誘,勤勤懇懇教書育人的老師……
我贊美小草,更贊美那些有著小草品質(zhì)的人。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 4
讀了《落花生》這篇課文,讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名,默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗,但是花生卻具有樸實(shí)無華,默默無聞,不記較名利的可貴品質(zhì),這種品質(zhì)更讓人欽佩。
《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對(duì)花生好處的談?wù),稱贊了花生的`品格。
沒錯(cuò),做人為的就是后代的幸福,而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命,就是努力地為人們,為后代,為廣大群眾工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,裝扮得五顏六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。
如果你還是不相信,我就拿愛因斯坦來說吧!他一生勤勤奮奮,兢兢業(yè)業(yè),曾獲過諾貝爾物理獎(jiǎng),諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等,但一生卻只是穿一件破舊的大衣,不過,他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年,有哪個(gè)是偉人?哪個(gè)是深受別人敬佩的?沒有。
這也說明,熱愛勞動(dòng),熱愛學(xué)習(xí)的人,而且一生不求名利,默默奉獻(xiàn),總是會(huì)得到回報(bào),開心地離開人間;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,總是會(huì)遺憾地離開人間。
人生在勤,不索何獲?默默地奉獻(xiàn),默默地付出,總會(huì)有巨大的驚喜,巨大的成功和回報(bào)。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 5
落花生最可貴的品質(zhì)是從不肆意炫耀,而是將果實(shí)深埋土中。它不擇地勢而生,與蓬草為伴;它從不包裝自己,即使開了淡黃的花兒,也只會(huì)羞澀地把它埋人土中,成為累累果實(shí)。它是那么的樸素,卻又是那么的可敬,這不正像我們的老師么?
老師,在我的印象中,清貧,柔弱,她仿佛總是以弱者的身份出沒于歷史的章節(jié)中。有的'人一夜暴富,身著名牌服飾,出入高級(jí)賓館,可是一個(gè)缺乏文化內(nèi)涵的人,在華麗的包裝下更顯得單薄。而老師捧一本書,執(zhí)三尺教鞭,上三尺講臺(tái),等粉筆屑染白了鬢發(fā),所得的是一卷詩書,兩袖清風(fēng)。老師一生清貧,謹(jǐn)守一方精神的凈土,他們與“人頭馬”無緣,他們與公費(fèi)療養(yǎng)、高檔消費(fèi)無緣。他們只是默默地教書育人,默默地奉獻(xiàn),默默地吐露芬芳。
師者,傳道授業(yè)解惑也。他們開啟一代童蒙,支撐起一代又一代人的精神家園;他們捧著世代人的希望,教化著有幾千年文明歷史的華夏民族。塑出一批批棟梁之材的老師和捧出一串串累累碩果的落花生是何其相似!在三尺講臺(tái)上默默地奉獻(xiàn)和在貧瘠的土地里開花結(jié)果,何其相似!
我贊美落花生,因?yàn)樗荒綐s耀,在逆境中開花結(jié)果,它不與橡樹白闥爭高低,不與蘭花牡丹爭香艷,不與青松雪蓮比孤傲。
我贊美老師,因?yàn)樗麄冞h(yuǎn)離庸俗,是我們向往的精神富翁。他們不與名人比榮耀,不與大款比富有,不與小人爭羌利。他們只是默默地耕耘著!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 6
春天來了,萬物復(fù)蘇,在萬紫千紅的花叢中閃過那細(xì)小的身影,“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤勞的小蜜蜂飛來飛去地花粉,如此細(xì)小的身軀卻值得我們學(xué)習(xí),那就是堅(jiān)持。
太陽高掛,我們可能還在睡夢(mèng)中,可小蜜蜂卻早早地起了床,飛到花叢中,開始她忙碌而又辛苦的一天,它們停在花上采蜜,它從不偷懶,也沒有絲毫放松,可是它也不休息,繼續(xù)飛來飛去,她飛了很久很久,采了一朵又一朵花,但是它們始終堅(jiān)持著自己的工作——采蜜。
多么甘于奉獻(xiàn)的小動(dòng)物,它勤勞、不怕吃苦,堅(jiān)持工作,從每朵小花里采一點(diǎn)蜜,或許,在它看來,幾十朵花中的蜜都不夠它完成任務(wù),可小蜜蜂卻依然堅(jiān)持做著,始終沒有松懈過,這種精神如今看來,也沒有多少人具備這樣的精神,我們都知道:“世上無難事,只怕有心人!泵鄯涞钠犯褚沧屛蚁氲搅宿r(nóng)民伯伯,他們寧愿在嚴(yán)寒酷暑的天氣,也要種上糧食,還有奮斗在一線的白衣天使,他們也堅(jiān)定不移,齊心協(xié)力,他們的舉動(dòng)讓我們感動(dòng)。
讓我們向蜜蜂學(xué)習(xí),讓我們?nèi)ツ7滤鼈儭安傻冒倩ǔ擅酆,為誰辛苦為誰甜?”的'精神,它讓我們敬佩,也許只是一只小小的蜜蜂。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蜜蜂辛勤刻苦、不怕勞累,默默奉獻(xiàn)的人,我希望我們都可以像蜜蜂一樣,做一個(gè)有用的人。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 7
花生廣植于各地,我國亦多栽培,它豆科作物,種子可食用或榨油;ㄓ谑芫笙聫潱偕钊四嗤,只要耐心等待,不出月,你就能嘗到香噴噴的花生。
它剛出生時(shí)可臟了,身上坑坑洼洼的,布滿了泥土,帶著一股淡淡的泥腥味。你只要用水將它洗一洗,變成了好可愛的漂亮娃娃。
要是說起它的,可謂是先苦后甜呢。
把它的種子買來后,你只要將種在翻過的地里。月后,原本土黃色的泥地就改頭換面了,冒出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的嫩嫩的初葉;ㄉ.葉子同咖啡葉極其相似,但卻比咖啡葉大得多。在微風(fēng)中,葉兒們接,跳起了古老的“海洋舞”。
月后,那綠茵茵、茂盛的葉子叢中,探出一點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的小花兒,它是那么的小,那么的不惹人注意,但卻是給人星星點(diǎn)點(diǎn)的美。
飛逝,一眨眼,又月從指縫里流去,花生成熟季節(jié)。在地里,你只要將那葉子一撥,里面飽滿的果實(shí)立即跳入你眼簾,又是大豐收的好日子。
剝開花生,里面藏著個(gè)胖胖的光著身子的小家伙,身穿粉嫩的外套。哇!多么可愛的小娃娃呀。
它不光好吃,還很實(shí)用呢。炒花生、蒸花生、煮花生、油炸花生米,吃香,讓人吃了欲罷;還可以做清甜可口的花生湯;又可以榨花生油,真是一物多用,吃了身體還多多益善呢。?它的紅外套——花生衣還可以入藥?你瞧,藥典里的性能、療效介紹的詳細(xì)得很。
哎呀,花生可真是個(gè)寶啊,叫人愛不釋手呢!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 8
讀了《落花生》這篇課文,讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名,默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗,但是花生卻具有樸實(shí)無華,默默無聞,不記較名利的可貴品質(zhì),這種品質(zhì)更讓人欽佩。
《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對(duì)花生好處的談?wù),稱贊了花生的品格。
沒錯(cuò),做人為的就是后代的幸福,而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命,就是努力地為人們,為后代,為廣大群眾工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的.,裝扮得五顏六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。
如果你還是不相信,我就拿愛因斯坦來說吧!
他一生勤勤奮奮,兢兢業(yè)業(yè),曾獲過諾貝爾物理獎(jiǎng),諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等,但一生卻只是穿一件破舊的大衣,不過,他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年,有哪個(gè)是偉人?哪個(gè)是深受別人敬佩的?沒有。
這也說明,熱愛勞動(dòng),熱愛學(xué)習(xí)的人,而且一生不求名利,默默奉獻(xiàn),總是會(huì)得到回報(bào),開心地離開人間;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,總是會(huì)遺憾地離開人間。
人生在勤,不索何獲?默默地奉獻(xiàn),默默地付出,總會(huì)有巨大的驚喜,巨大的成功和回報(bào)。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 9
不過我們有的住三樓,有的住四樓,不能一起玩;350字作文“老爺爺你,您怎么了。不,我再上會(huì)兒網(wǎng),看看我種的菜熟了沒,別東輝兒給偷了。我會(huì)種綠色天然的食品?曼提斯這么大的身軀,我知道小小的螢火蟲是不夠的,充其量也只能算是零食。這時(shí)候,龐大的`人群帶著迎春的喜悅涌進(jìn)大商店購年貨,商店里的年貨琳瑯滿目,多得讓你眼花繚亂,無法選擇。
文中有一名話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@讓我想到了我們生活中的事:當(dāng)我們還在熟睡時(shí),那些衣著樸素的環(huán)衛(wèi)工人早已經(jīng)在那臭氣熏天的垃圾站里清理那些生活垃圾和清掃路邊的落葉了,正是有了他們的辛勤勞動(dòng),才有了我們現(xiàn)在這個(gè)整潔美麗的城市。
相反那些衣著華麗的人,卻沒有這么好的思想品德,舉個(gè)例子:有一次我放學(xué)回家,看到路邊在吵架,于是我問了一下旁邊的同學(xué),原來是一輛了小轎車擦了一輛越野車,衣著華麗的越野車司機(jī)走下來就指著小轎車司機(jī)破口大罵,小車司機(jī)連忙下車賠不是,那個(gè)司機(jī)還不罷休,打電話叫來了幾個(gè)人吵起了架。最后還是路人來勸架才平息了這場風(fēng)波。像這些外表華麗內(nèi)心丑惡的人,好看又有什么用呢?
所以我們要做對(duì)社會(huì)有用的人,而不是那些徒有外表卻無德無能的人。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 10
“落花生也就是花生,它還有個(gè)名字,叫長生果,是一種極其普通的作物……”,老師正在教我們學(xué)習(xí)《落花生》這一課呢!課文內(nèi)容是這樣的:
許地山家里種了一些花生,在花生收獲的當(dāng)天晚上,他們過了一個(gè)愉快的收獲節(jié),并從中悟出了人生的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
讀完這篇課文后,我想了很多很多。記得有一次,我在公交車上,看到一位站著的老人,只見他那一頭蒼白的`頭發(fā)襯著一雙疲憊的眼睛,手和腳不停地顫抖著。我很想給他讓個(gè)座,可我自己都是站著的,怎么辦呢?于是,我輕輕地懇求身邊那位正在專心化妝的阿姨:“阿姨,請(qǐng)您給這位老爺爺讓個(gè)座行嗎?”“喲!”她上下打量著我:“大隊(duì)干部做好事都做到這兒來了?哼,想要本小姐我讓座位,門都沒有!”我很氣憤,給老人讓個(gè)座有那么難嗎?這時(shí)一位腿有殘疾的跛腳叔叔連忙站起來,把自己的座位讓給了老人。這讓我想起了花生不好看卻很有用的道理。
讀了《落花生》,我的感受很深。是啊,我要學(xué)習(xí)落花生,不要做外表好看,而沒有實(shí)用的人;而且,還要像落花生那樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲將我從想象中驚醒。要上課了,這節(jié)又是語文課哩!我可不能錯(cuò)過,說不定又能悟出什么道理。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 11
秋天來了,開心農(nóng)場到了收獲的季節(jié),我們班種的是花生,因?yàn)樵诓シN的時(shí)候我也有參與,便更期盼那綠油油的莖葉下的果實(shí)。
高老師給我們挑好了收獲的時(shí)間:周五的下午。因?yàn)樘炜罩邢轮?xì)雨,土地濕潤,更適合拔花生。我們來到了開心農(nóng)場,高老師邊說邊做示范:“拔花生不能一下用力的往上拔,那樣的話許多花生就會(huì)留在土里,要一下一下的搖,把土地?fù)u松軟了,最后再使勁,一下就拔出來了!闭f著,高老師就拔出了第一棵花生。
接著,我也試了一下,不料卻因?yàn)橛昧^猛,摔了個(gè)仰面朝天?墒,當(dāng)我們把花生放在一起的時(shí)候,我實(shí)在忍不住有點(diǎn)失望,因?yàn)榘纬鰜淼幕ㄉ抗窈竦哪嗤粒挥型鈬膸最w花生漏在外面。高老師仿佛看穿了我們的心思,他不慌不忙的說:“你們把泥土抖一抖!庇谑牵覀兙蛣(dòng)手把花生上的泥土抖掉,結(jié)果真的發(fā)現(xiàn)泥土里有許多花生,它們個(gè)個(gè)顆粒飽滿,像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,高老師把花生洗干凈,讓我們品嘗。新鮮的'花生有一種泥土的芬芳,剛?cè)肟谟幸稽c(diǎn)澀澀的,越嚼越香,還帶著點(diǎn)兒甜味。此刻,我覺得從播種、澆水、拔草、除蟲,歷經(jīng)五個(gè)多月的時(shí)間,我們的付出都是值得的,因?yàn)槲覀兤穱L的到了我們自己的勞動(dòng)果實(shí)。
花生,它雖然看起來不起眼,但是在它不起眼的外表下,卻包含著一顆用處多多的果實(shí)。我長大了一定要做一個(gè)像花生一樣有內(nèi)在美的人。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 12
今天是星期二,我興沖沖地走進(jìn)教室,一絲不茍地聽著老師講課。終于布置作業(yè)了,一聽傻眼了。老師叫我們?nèi)ゲ橘Y料,查什么呢?翻開語文書,至《落花生》一課,老師說:“這篇課文有兩處與其他作文不同的細(xì)節(jié)。為什么父親來過節(jié)很難得呢?為什么父親希望我們成為有用的人?”我巴望著語文書,使勁地?cái)D資料關(guān)鍵詞。 我冥思苦想,終于想到了一個(gè)——許山地的父親。
放學(xué)后,我快步回家。趁老爸去燒飯,打開電腦,查找資料!霸S地山的父親叫許南英,進(jìn)士出身,是位愛國詩人,也是位頗受百姓愛戴的好官。中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他曾率領(lǐng)臺(tái)灣人民苦撐危局,死守孤城臺(tái)南。他將多年積蓄全部充作官餉,堅(jiān)決抵抗日本鬼子的入侵。臺(tái)灣被日本侵占后,他不愿當(dāng)亡國奴,就攜眷搬到祖籍福建龍溪。在許地山十四五歲時(shí),他出任廣東省三水縣縣令,全家住在衙內(nèi)大院里。他們家的后園有半畝空地,許地山的.母親建議開辟出來種花生,這就是課文中所寫的事。一般說來,父親總是和妻子、子女生活在一起的,但由于許南英公務(wù)繁忙,很少有時(shí)間與家人在一起,因此過節(jié)還要去請(qǐng)他。”“《落花生》是借花生的生長特點(diǎn)來說明做人的道理,這種寫作方法叫做借物喻理。父親就是希望孩子們能為國家效一份力,早日消滅敵人!
看了之后,才知道原來如此啊!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 13
“落花生樸實(shí)無華,常常幫助別的小動(dòng)物,大家啊都很喜歡她!”
有一天,她看見了蘋果和石榴的廣告,落花生的眼鏡一下子就亮了,她想:這森林里怎么有這么漂亮的水果!我要去找他們,讓他們也把我變漂亮!
第二天,落花生來到蘋果和石榴的家,請(qǐng)求他們把她變漂亮。蘋果和石榴悻然答應(yīng)了。他們把落花生的兩個(gè)小辮子,編成一個(gè)高高的馬尾,然后盤起來;在她的耳朵上穿了兩個(gè)洞,掛上了藍(lán)寶石耳環(huán),很重;給了她一件拖地裙;又給了她一雙高跟鞋;最后又在落花生的臉上擦了許多化妝品!按蠊Ω娉桑‰m然有點(diǎn)疼,但你現(xiàn)在美美的了!”蘋果和石榴異口同聲地說!爸x謝,謝謝你們把我變得這么漂亮,謝謝你們!”
剛走出蘋果和石榴的家,來找蘋果和石榴拍電影的大象導(dǎo)演看中了落花生,想讓她拍電影。落花生興奮地答應(yīng)了。一年后,落花生成了森林最佳女演員。但是,落花生變地自私,不愿意幫助別人了。終于有一天,因?yàn)樗淖运,不愿意幫助別人,看她拍的'電影的人越來越少,最后連一個(gè)都沒有了。
落花生放棄了演員這個(gè)職業(yè),回到了森林。她散開頭發(fā),扎成小辮子。穿上連衣小裙子。取下耳環(huán)。穿上球鞋。變回了以前的樣子,樂意去幫助別人。大家又都很喜歡落花生了!落花生開心極了!
落花生其實(shí)是一個(gè)很好的孩子,但她被一些事沖昏了頭。不過現(xiàn)在她好了,比美容過的她更加美麗!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 14
有一天,花生偶然碰到了石榴和蘋果。蘋果看見花生,對(duì)石榴耳語道:“你看我們的外殼多光滑鮮艷,可你瞧瞧對(duì)面的那位……”花生聽見它們的對(duì)話,羞紅了臉,趕緊傷心地跑開了。
花生想:我因這身外殼總是被其他蔬果們嘲笑,不行,我得去整個(gè)容。于是花生走進(jìn)蔬果美容店,對(duì)整容醫(yī)生說:“醫(yī)生,請(qǐng)把我的皮膚整成蘋果那樣細(xì)皮嫩肉的模樣吧!”于是,花生忍著劇痛接受了手術(shù)。不一會(huì)兒,一張嶄新的面孔出現(xiàn)在鏡子里,落花生看著自己原本疙里疙瘩的身體,現(xiàn)在卻是平滑光亮,心中好不高興。
轉(zhuǎn)眼到了秋天豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯來到地里挖花生,鏟子一不小心碰著了花生殼,要是以前花生有著厚厚的“盔甲”,一點(diǎn)都不怕,可現(xiàn)在的外殼太脆弱了,這一鏟使花生疼得哇哇直叫,實(shí)在受不了了。花生只好匆匆來到蔬果美容院,哀求說:“請(qǐng)把我整成石榴那樣紅潤潤的卻有著堅(jiān)硬厚厚的殼吧!”
第二年秋天,落花生又成熟了,因變成石榴皮的花生實(shí)在太重了,一大串一大串落花生果子簇?fù)碓谝黄,農(nóng)民伯伯是費(fèi)了九牛二虎之力也拔不動(dòng),反而把花生的莖給拔斷了。痛的花生是啞巴吃黃連——有苦說不出;ㄉ忠粨u一擺的`來到蔬果美容院,要求變回原樣。變回原樣的花生感覺輕松多了。感嘆道:“還是做自己好!我雖然不好看,但是很有用!”
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不要一昧模仿別人。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 15
今天,我再次讀了《落花生》這篇文章,讀后我受益匪淺。
文章寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心;ㄉ亻L在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖出來才知道!边@句話表面是說花生不像桃子、石榴那
樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的.人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實(shí)干,成為建設(shè)祖國的棟梁之才。這句話也提醒我們,不要做華而不實(shí)的人,而要做不圖名利,只求有益于社會(huì)的人。
“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西!边@句話既說明了落花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用。又說明了一個(gè)道理:一個(gè)人外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。一個(gè)人,雖然長相美,可心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。
“做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。”這句話告訴我們:不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人;做品德高尚,知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì)需要,祖國更需要。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 16
《落花生》是語文書上的一篇文章,作者是許地生。當(dāng)我讀完《落花生》這篇短小精悍的文章,我的心久久不能平靜。之所以我喜歡這篇文章是因?yàn)檫@篇文章告訴我一些人生的哲理,讓我受益匪淺。
作者許地生小的時(shí)候,家里有半畝空地是用來種花生的,過了幾個(gè)月,收了花生,過了一個(gè)收獲節(jié),父親通過這個(gè)收獲節(jié),告訴大家花生的可貴之處,以此來教育孩子們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
文中父親的話讓我感受很深。父親說:“花生的`好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在了土里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道;ㄉ侵t虛的、樸實(shí)的,雖然很有用,但卻不顯露出來!庇浀糜幸淮挝艺Z文考試得了99分,居全班之冠,我有點(diǎn)飄飄然了。結(jié)果第二次語文考試,因?yàn)榇中拇笠猓也趴剂?1分,我真后悔呀!所以,我應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的那種品質(zhì)。
在社會(huì)上,有些人會(huì)打扮得很體面、很華麗,卻缺乏知識(shí)和美德,他們就是想用華麗的外表來遮掩內(nèi)心的丑陋。其實(shí),從平時(shí)的言行舉止中就能看出一個(gè)人內(nèi)心是好是壞。
從《落花生》這篇文章中,讓我學(xué)到了很多,也知道了很多。我要向花生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的那種謙虛、樸實(shí)的品質(zhì)。我還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 17
是誰?藏在地底,默默奉獻(xiàn);是誰?從不張揚(yáng),從不夸耀;是誰?不求名利,樸實(shí)無華……對(duì)拉!這個(gè)就是毫不起眼的花生娃娃!
花生寶寶一個(gè)個(gè)穿著米黃色的鱷魚襖,可愛極了!花生家族的身材各種各樣:有的是兩頭大中間小的葫蘆身材,有的是一截一截的毛毛蟲身材,有的是卷縮著的小鳥一般的身材,有的則是微微動(dòng)蕩的波浪身材……剛從泥土里鉆出來的花生娃娃身上帶著淡淡的泥土的清香,可加工過了的花生,口味就不一樣啦!有五香味的、有奶油味的、有牛肉味的……一陣陣香味撲鼻而來。一摸,才知道花生娃娃的鱷魚外衣是那么粗糙,那么硬。
用力捏“啪!”果仁寶寶熱得滿頭大汗,脫下了鱷魚外衣。
呵!果仁寶寶終于露出它們可愛的面目啦!它們用深紅的紗衣包住胖嘟嘟的'身體,坐在小搖車?yán)镄Φ谜龤g呢!香味迷散,總會(huì)使人迫不及待的想請(qǐng)花生娃娃到自己的肚子里做客。脫下深紅色的紗衣,露出嫩嫩的身體,放在嘴里,“嘎嘣”一聲,脆脆的花生散發(fā)出那特有的噴香。脆生生的花生仁真是嘗在嘴里,美在心里!
花生的營養(yǎng)價(jià)值很高,能凝血止血、促進(jìn)生長發(fā)育、促進(jìn)細(xì)胞發(fā)育、防止冠心病、潤肺止咳等。它的吃法也
很多,比如:做成花生醬、做成糕點(diǎn)……
花生的用處太多了,口味也太美了,我愛花生!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 18
作文時(shí)光如幻影般飄過了,夏季、秋季漸漸過去,大地迎來了冬天?一條長長的麻花辮上,還別著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。記得我第一次接觸《西游記》時(shí),我驚嘆于悟空的神通廣大,第二次欣賞《西游記》時(shí)我嬉笑于悟能的老實(shí)憨厚,第三次品味《西游記》時(shí)我感動(dòng)于悟凈的任勞任怨,第四次讀《西游記》時(shí)我敬佩于玄奘的慈悲為懷。
讀《落花生》有感作文
這篇課文主要寫了:“我們?cè)趪L花生時(shí),父親教我們做人的道理!
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的.太對(duì)了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們:“不做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 19
《落花生》這篇文章中,我想到了許多,讓我明白了對(duì)我一生特別重要的道理。
這篇課文主要講了作者全家在一次收獲花生后,過了一個(gè)收獲節(jié)。父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮得很時(shí)髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的.路人看見了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對(duì)社會(huì)無益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?
你們總聽說過包青天吧?他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點(diǎn)都不好看?墒,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個(gè)外表不好看,但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。
“父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 20
草,平淡無奇,但它卻有一種高貴的品質(zhì)——無私。
草,是冬天衰竭,春天生長。它們看起來很脆弱,但其實(shí)并不是這樣。有一句詩寫道:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草真的很頑強(qiáng),火是燒不死它的,當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),他又會(huì)鉆出土來繁衍下去。
有人會(huì)問,小草是怎么長的?這么堅(jiān)強(qiáng)。小草扎根泥土,所以,大地是它的母親。小草需要水才能生長,所以,江河是他的父親。但泥土?xí)诼裥〔,江河也?huì)淹沒小草,也許,正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些困難的考驗(yàn),才讓小草變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)吧!從春到冬一年的時(shí)間里,小草經(jīng)歷的磨礪,是常人無法想象的,風(fēng)吹日曬,大雨澆淋,嚴(yán)霜拷打,可它都默默地,無私地奉獻(xiàn)著。
又有人會(huì)問了:“小草為我們做了什么呢?“你看,小草用它的綠色裝點(diǎn)了大地,小草為孩子們提供了柔軟舒適的游戲場地。當(dāng)孩子們?cè)诓莸厣媳寂,玩耍時(shí),小草它都是默默地承受,一聲不吭。
因此,我不羨慕竹子的`高大挺立。我也不欽佩玫瑰的美貌和香氣。我只敬佩小草那無私的精神。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 21
今天我們學(xué)習(xí)了第二課《落花生》,這篇課文被選入教材已經(jīng)許多年了,這篇課文之所以會(huì)經(jīng)久不衰,就是因?yàn)樗嬖V我們一個(gè)深刻的道理———做一個(gè)有用的人。
花生的可貴之處在于它的默默奉獻(xiàn),不求名利與樸實(shí)無華。它將果實(shí)埋在地下,不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí),高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心,它矮矮地長在地上,即使成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)。
我們也要做一個(gè)像花生一樣的人。我們要注重外表美,外表端莊大方、干凈利落,可以反映一個(gè)人良好的修養(yǎng)與氣質(zhì),也會(huì)給別人留下良好的第一印象。還可以更容易讓別人接受。我們沒必要用不光鮮的外表去表現(xiàn)自己的內(nèi)心美。
但是在注重外表美的同時(shí),更應(yīng)該注重自己的內(nèi)在美。擁有內(nèi)在美的.人,雖然沒有美麗的外表,但他認(rèn)真的工作、學(xué)習(xí),并熱心幫助周圍的人,大家都會(huì)喜歡他。而作為小學(xué)生的我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),熱心幫助他人,體現(xiàn)自己的價(jià)值,做一個(gè)有用的人,長大為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
總而言之,我們要做一個(gè)自身有價(jià)值,對(duì)生活有希望,對(duì)夢(mèng)想有追求,對(duì)別人有幫助,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,長大后成為國家的棟梁之材。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 22
掙落花生是我們西安特有的過年習(xí)俗,落花生是指零食、壓歲錢。到大年三十晚上各家各戶的.主人都會(huì)在客廳擺上祖宗的圖像,并在圖像上放上貢品,再準(zhǔn)備一些零食和錢,到那天晚上孩子們都帶著一個(gè)塑料袋,在村里挨家挨戶地在別人祖宗圖像前跪拜。主人會(huì)根據(jù)跪拜的姿勢給落花生。
今年我也參加與了這個(gè)活動(dòng)。晚上七點(diǎn),我拉著哥哥弟弟去掙落花生。我們先在自己一條街掙落花生。我們到了第一家,我對(duì)著圖像恭恭敬敬地跪著磕了三個(gè)響頭,然后伸出袋子給主人,他們慷慨地給一些錢,接著我們又去了第二家,轉(zhuǎn)眼我們這一條街被我拜完了,口袋里已經(jīng)有三百多元錢。我和哥哥弟弟到了第二條街,走著走著,竟然到了我姨婆家了,我向圖像拜了拜。姨婆過來看見是我,給了我許多零食,又要給我壓歲錢。我連忙說:“姨婆你已經(jīng)夠辛克了,你還是用錢多買些吃的”。說著我就把自己的壓歲錢都給了姨婆。
告別了姨婆,我和哥哥弟弟回到家品嘗著自己掙來的果實(shí),我們交流著自己掙落花生遇到的經(jīng)過,一起品嘗零食,心里真是美極了!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 23
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出,語文是人類文化的重要組成部分,其對(duì)人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的,因此應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用,注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向。
那么,作為語文教師,我們用什么去影響并感染孩子們?毫無疑問,主要憑借的是課文,是課文的'字里行間蘊(yùn)涵著的深刻的人文內(nèi)涵。而這種內(nèi)涵,是要靠教師去深入地領(lǐng)會(huì)并挖掘的。
在教學(xué)《落花生》這篇課文時(shí),當(dāng)講到“在當(dāng)今時(shí)代中,我們應(yīng)該做落花生那樣的人,還是做蘋果石榴那樣的人”時(shí),同學(xué)們進(jìn)行了激烈的爭論。有同學(xué)認(rèn)為要做像落花生那樣樸實(shí)無華而對(duì)別人卻很有用的人;有的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該摒棄以前那種傳統(tǒng)思想,外表美有何不好,在當(dāng)今社會(huì)沒有吸引人的外表就很難有進(jìn)一步的發(fā)展,再也不能回到只有穿中山裝的時(shí)代了。
是啊,孩子們能爭論是好事,最終得出一個(gè)結(jié)論:在現(xiàn)今時(shí)代,我們要做一個(gè)既講體面,又對(duì)人們有用的人。在習(xí)慣以往教學(xué)中對(duì)課文價(jià)值固定甚至僵硬的把握之后,突然發(fā)現(xiàn)對(duì)課文原來還可以有否定有超越,而其形式是那么生動(dòng)活潑,其結(jié)論又是那么辨證合理。我不禁為之心動(dòng),心想這應(yīng)該就是新課程標(biāo)準(zhǔn)中提倡的發(fā)揮師生雙方創(chuàng)造精神和尊重孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中獨(dú)特體驗(yàn)的表現(xiàn)。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 24
上個(gè)學(xué)期,我學(xué)了《落花生》這篇課文,使我受益匪淺。
這篇課文主要寫作者家的后院有半畝空地,因?yàn)榛闹挚上У模宰髡呒依锶碎_辟出來種花生,沒過幾個(gè)月就收獲了。母親建議在茅亭里過一個(gè)收獲節(jié),還把花生做成了好幾樣食品,讓父親也來嘗嘗他們的新花生,那晚,父親給作者他們講了花生的好處和教作者做人的道理。
當(dāng)我讀到“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上”時(shí),讓我想起了一件事:有一次,我的`數(shù)學(xué)考得了第一名,就有點(diǎn)飄飄揚(yáng)了。到了下課,許多同學(xué)來祝賀我,我就更加驕傲了,后來的幾次考試,成績明顯下降,當(dāng)我看到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言時(shí),我是多么的慚愧。
當(dāng)我有讀到“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人”這句話時(shí),讓我想到大街上有許多男人滿身西裝革履,卻開口就是粗言爛語,讓人不見其煩。但有一些人雖然沒有好看的外表,但是卻一心想著為人民貢獻(xiàn),例如清潔工人,他們樸實(shí)無華。因?yàn)橛辛怂麄儯赃@個(gè)城市變得更加美麗。
《落花生》中父親的每一句話,都讓我念念不忘。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 25
前天,我讀了一篇使我印象深刻的課文,叫《落花生》。
《落花生》這篇課文主要講了“我”家的后園,還有半畝空地,用來種花生,經(jīng)過了辛苦的勞動(dòng),沒過幾個(gè)月就豐收了。父親讓我們說一說花生的好處,父親說花生雖然不好看,但是很有用,就是花生最可貴的好處。
這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到了花生樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn),默默無聞的好品質(zhì)。
在我們的生活中,還有許多像花生一樣擁有美好品質(zhì)的物品,比如燃燒自己、照亮他人的蠟燭,還有橡皮、粉筆、水彩筆……這些都是擁有美好品質(zhì)的物品,連沒有生命的物品都有美好品質(zhì),那我們?nèi)祟惪刹荒軘≡谶@些物品上啊。
我們也要像花生一樣,擁有美好品質(zhì),比如我們可以幫助其他人、給山區(qū)的`里的孩子們捐自己的零花錢去,做自己力所能及的家務(wù)活,給留守兒童溫暖……我們要做一個(gè)無私奉獻(xiàn),樸實(shí)無華的人,無論外表是什么樣子,都可以做一個(gè)有落花生品質(zhì)的人。不要因?yàn)槟愕耐饷,而放棄了你的?mèng)想和品質(zhì)。
讓我們做一個(gè)樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn)的21世紀(jì)青少年吧,從身邊做起,從小事做起。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 26
清代詩人鄭燮在他的竹石中寫道:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。詩句中寫的正是竹子那堅(jiān)貞不屈的精神。
竹子是花中四君子之一,它有著堅(jiān)韌不拔、剛正不阿、無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)貞不屈頑強(qiáng)的精神。竹子的枝干里面是空心的,它有著虛懷若谷的品格,竹子的顏色是四季常綠的,竹葉的顏色是翠綠的,生命力十分的頑強(qiáng),濃濃的翠綠蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。每一根都有明顯的竹節(jié),寓意節(jié)節(jié)高升。竹子還很有氣節(jié),生而有節(jié)、高風(fēng)亮潔,都是贊美它的品性。竹子的`主干挺直堅(jiān)韌,柔韌度也十分的高,摸起來有一點(diǎn)點(diǎn)像大樹的紋路,不喧鬧,清脆中凝聚著剛毅,筆直中更顯挺拔。
翠綠的竹子是慷慨的,老人向他要拐杖,船夫向他要主角,獵人向他要槍托,婦人向他要竹簍和扁擔(dān),廚師向他要竹筍。夏天的人們向他要竹席,無論誰來索取,他都慷慨地答應(yīng)無私的給予。他毫無保留地向人們奉獻(xiàn)著奉獻(xiàn)著
竹子我們歌頌?zāi)恪⑽覀冑澝滥,歌頌(zāi)銖澏徽邸⒄鄱粩,贊美你柔中有剛、?jiān)貞不屈。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 27
美來自靈魂。即使你看起來很普通,你也可以讓自己變漂亮?戳恕堵浠ㄉ罚磉_(dá)了這種感覺。
《落花生》主要講了這樣一件事:一天晚上,作者一家在毛婷討論花生的好處,聊到深夜,才明白做人的道理。“要做一個(gè)有用的人,不要做一個(gè)只講體面,對(duì)別人不好的人!被ㄉm然丑,但是有很多優(yōu)點(diǎn):味道美,可以榨油,價(jià)格便宜.地上長矮了,成熟了也不能馬上分辨有沒有果實(shí)。必須挖出來才知道,人不應(yīng)該也這樣嗎?
看完這篇文章,我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的人:一個(gè)是相貌平平,普通的清潔工,一個(gè)長得漂亮,卻總是指示別人做事,自己什么都不做。想到這我就覺得第二個(gè)人變丑了,因?yàn)閹筒涣藙e人的人沒什么好看的.。而清潔工在我的腦海里越來越大。不僅是人類,植物也是。有些樹生根發(fā)芽,為人們創(chuàng)造了一片樹蔭,而另一些樹已經(jīng)禿頂,在風(fēng)暴中結(jié)束了生命,而那些努力生長的樹在生長中扎根很深。
幫助別人,你就會(huì)快樂。人要像花生一樣,助人為樂,為自己開拓一種樸素的美。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 28
著名作家許地山,小時(shí)候過收獲節(jié)的時(shí)候,說花生雖然不好看,但是很有用,許地山說人要做有用的人,不要只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
花生不像桃子石榴蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,而是矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道;ㄉ@樣默默無聞,不追求外表美,但求心靈美的精神值得我們學(xué)習(xí)。社會(huì)上有很多這樣的人。
清潔工就是其中一個(gè),清潔工不講究外表,沒有統(tǒng)一規(guī)定的服裝,不像警察,郵遞員他們有致服。他們沒有術(shù)士的工作環(huán)境,那里臟談們就出現(xiàn)在哪里。工作時(shí)間也很特殊,都是晚上出來把街道打掃得干干凈凈,炎熱時(shí),人們有空調(diào)陪伴著,而清潔工只有蚊子陪伴,寒冷時(shí),人們都在火爐旁,清潔工在冰天雪地里。就這樣,人們才每天面對(duì)干凈的街道。清潔工就是這樣默默奉獻(xiàn),對(duì)人們有用的'人。香花生一樣無私奉獻(xiàn),不講究外表,卻對(duì)人們有用的人還有我們的老師,白天辛勤的叫我們讀書,晚上還在批改作業(yè)。
我也要像花生一樣,長大后要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 29
今天,我讀了《落花生》,才知道一個(gè)人只有外表美是不夠的,最主要的是內(nèi)心美。
課文講的是一家人經(jīng)過努力種出了花生,母親非常高興,就搞了一個(gè)收獲節(jié)。父親很忙,沒想到也來了。一家人坐在后院的'茅亭里,一邊嘗花生,邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”,要像花生一樣;ㄉm然不好看,但它很有用,它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí),人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。從父親教導(dǎo)“我們”的話,我覺得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做人不要只講體面,而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。
有些同學(xué)每天只知道打扮得漂漂亮亮,不顧學(xué)習(xí),得到的是大家在他背后的議論;而有些同學(xué),即使她人不漂亮,但是她的品質(zhì)好,也能深受大家的歡迎。我們班的班長宋詩理就是個(gè)很好的例子。她人長得不是很漂亮,但是她內(nèi)心美,學(xué)習(xí)成績好。我們學(xué)習(xí)方面遇到了困難,她總會(huì)熱心的幫助我們;如果沒有老師在教室,我們很吵的話她就會(huì)主動(dòng)出來維持紀(jì)律……
同學(xué)們,你們記住,你們要當(dāng)有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人啊!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 30
夜晚,群星閃爍,月光皎潔,我仰望深藍(lán)的天空,重溫了一遍《落花生》,又平添了幾分感慨,對(duì)人生多了一些感悟。
在短篇小說《落花生》里,許地山爺爺描寫了收獲季節(jié)的吃花生,議花生的情景。通過父親深刻的教導(dǎo),告訴了我:做人要實(shí)實(shí)在在,不要做外表好看而對(duì)人沒有好處、華而不實(shí)的人。
花生味美,人人都愛吃,用途還很多,但它深深埋在地下,不像蘋果、桃子那樣,喜歡穿上美麗的外衣出來炫耀。它把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給了人們,卻甘愿默默無聞地埋沒在土地中。
是啊,默默無聞,無私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了知了和公雞,知了一天都不停的在叫,卻沒多少人注意它的存在,而公雞呢?它每天按時(shí)啼叫,人們就知道該起床了?梢娔瑹o聞,無私奉獻(xiàn)有多么大的影響力。
這又使我想起了可敬可愛的.老師,他們?yōu)樽鎳嘤氯,不知有多少個(gè)早晨,他們揣著醫(yī)生的假條,堅(jiān)持給我們上課。我愛落花生的品格,我愛公雞的胸懷,我更愛老師的精神。等我長大了,也要做個(gè)無私奉獻(xiàn),默默無聞的人!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 31
“嗡嗡嗡……”看,小蜜蜂飛來了,它們是一種十分勤勞的昆蟲,長著一對(duì)透明又美麗的翅膀,頭上有著長長的觸角,身體是由黃色條紋和黑色條紋組成的,尾部還有一根細(xì)細(xì)尖尖的刺。
它們的'辛勤可不是亂說的,有時(shí),它們?yōu)榱四懿傻教鹈鄣姆涿,寧愿飛很遠(yuǎn),來到茂盛的大花園后,它們要從花朵中提取出花蜜,帶回蜂窩,路途中保證一滴蜜也不灑,回到蜂窩后,再把剛剛采的蜜釀成香甜可口的蜂蜜,它們真是一刻都不能停歇。
它們勤勞的品質(zhì)不禁讓我聯(lián)想到每天辛苦打掃衛(wèi)生的清潔工人,她們每天早出晚歸,特別是在炎熱的夏天時(shí),更為辛苦。夏天,我們坐在家里大沙發(fā)上,吹著空調(diào),看著電視,真是再快活不過了。但是他們卻要頂著酷暑,在大街小巷上打掃衛(wèi)生。冬天,我們總是瞌睡連天,能多睡就多睡,活像一頭大懶豬,而他們,卻必須要頂著嚴(yán)寒,早早起來打掃衛(wèi)生。他們雖很平凡,但卻一直默默奉獻(xiàn)著,他們是辛勤的、努力的。
他們正如小蜜蜂一樣,雖平凡,卻一直在為城市做貢獻(xiàn),他們是無私的,我愛小蜜蜂,更愛他們那寶貴的品質(zhì)!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 32
落花生,我想對(duì)你說,你把自己的果實(shí)埋在了土里,等到成熟再挖出來,讓人們吃掉,雖然你這種精神讓人感動(dòng),但你卻失去了鮮紅嫩綠的顏色,失去了如蘋果桃子石榴那般的自由和名聲,失去了看到世界的眼睛!你在奉獻(xiàn)的中沒有成全自己,沒有實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!那些剝著花生吃的人們,真的懂得你的奉獻(xiàn)嗎?
如果,你把果實(shí)懸在樹上就好了,你奉獻(xiàn)了,也獲得了榮耀,不更好嗎?
你看,她有她的想法!
可兒的,我最滿意的是:真和新!選材真實(shí)而新穎,感情很真實(shí)而充沛,而且,比較“主旋律”,這當(dāng)然與家庭教育有關(guān)?蓛荷衔迥昙(jí)有一天,給我打電話:“媽媽,我競賽得了南陽市二等獎(jiǎng)!倍@周,又參加了“小作家杯”競賽。
可兒的成績,似乎從來都沒有拔尖過,可兒是在野生散養(yǎng)中長大的,智力沒有被過度“開發(fā)”,雖然成績不怎么好,但學(xué)習(xí)興趣卻很好地保護(hù)了下來。
而那些經(jīng)過選擇的書,越來越證明對(duì)她的成長有益。不閱讀的'孩子就是潛在的差生,而閱讀的孩子后勁很足,也更有靜氣,它能讓孩子養(yǎng)成專注的品性,有自己的想法,并且不輕易受外界的左右。
這就大概是她進(jìn)城之后成績快速提升的原因吧!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 33
讀了《落花生》這篇課文,我懂得了:“人要要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人!
這篇課文主要寫了:“我們?cè)趪L花生時(shí),父親教我們做人的道理!
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對(duì)了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣,一直到生命的`最后一刻,它還是無私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們:“不做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人!
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 34
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我爺望深藍(lán)色的天空,回味著剛剛學(xué)過的《落花生》。
在《落花生》這篇文章中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過他父親的話,告訴我們一個(gè)道理:做人要像花生一樣,做實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看而對(duì)別人沒好處,華而不實(shí)的人。
的確,花生它的味美,又可以炸油,價(jià)錢也便宜,人人都喜歡吃。但它深深地埋在土地里,不像桃子、蘋果,石榴那樣,把鮮紅嫩綠的.果實(shí),耀人耳目地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,而一夜風(fēng)雨之后,打落多少果實(shí),到處是狼籍不堪,這就是華而不實(shí),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
是啊,花生它還有默默不聞,無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神在蜜蜂身上也有。他身體雖小但可以在花中不舍勞苦的采摘花粉。因?yàn)橛辛饲趧诘拿鄯,我們(nèi)祟惥陀辛朔涿鄢。所以蜜蜂的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,通過這篇文章的學(xué)習(xí),使我懂得了做人的道理,從現(xiàn)在開始,我必須勤奮地學(xué)好每門功課,用知識(shí)來武裝自己的頭腦,多學(xué)本領(lǐng),用真才實(shí)學(xué)來為祖國作貢獻(xiàn),不能只講空話,而要用實(shí)際行動(dòng),做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,不做華而不實(shí)的人。
500字左右寫落花生的五年級(jí)作文 35
學(xué)了《落花生》,覺得受益匪淺,學(xué)到了一個(gè)很重要的道理。
《落花生》本文主要寫的是“我”和父親在毛婷花生收獲節(jié)的對(duì)話。父親問作者,花生有什么好處?他還說“花生不好看,但是很有用”。作者終于明白了道理,說人要做有用的人,不要做對(duì)別人不好的正派人。這是全文的中心,它告訴我們:“我們要對(duì)社會(huì)有用,不要只注意外表等外在的東西,實(shí)用的.東西才是好的。
生活中也有很多例子。有的人出門前總是打扮得漂漂亮亮的,但這樣的人在職場上很容易被淘汰;有些人平時(shí)穿便衣,工作最辛苦,工資低,但是很重要,人類離不開他們。比如到處都是環(huán)衛(wèi)工人,每天早起摸黑干活,認(rèn)認(rèn)真真地掃除路上的灰塵和最后一片落葉,只能被人鄙視,唾罵,拒絕。沒有他們,我們的家將被垃圾覆蓋和掩埋。這些人難道不值得我們尊敬和敬佩嗎?
花生讓我想起花生花;ㄉê突ㄉ粯映,但花生花在一顆花生中占據(jù)最重要的位置;ㄉê苡杏。沒有一朵是空花。少了一朵花生花,就少了一顆花生?梢娀ㄉㄒ灿谢ㄉ奶匦。
讓我們記住這個(gè)道理!花生性格的人以后會(huì)贏得比賽,愛虛榮的只會(huì)被淘汰!這是我看完《落花生》的感受。
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