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關(guān)于珍惜的五年級700字作文（通用40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的珍惜的五年級700字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的五年級700字作文 篇1
夢想是一顆種子，它扎根在所有人的心中，它隨著人們的成長而長大，隨著人們的衰老而滅亡，它如動(dòng)力的源泉生機(jī)勃勃，卻又像泡沫，那么易碎，那么不堪一擊。
不同的人有著不同的夢想，所以夢想的種子也就各不相同，有些人的種子會(huì)開出成功的花朵，有些人的種子卻平平靜靜不能發(fā)芽。
“難道就讓夢想這樣沉淪嗎？”“不，夢想對我們來說是一件很重要的東西��！"夢想它從小時(shí)就陪伴著我們，我們成長的每一個(gè)足跡里都有著它的影子，它從未離開過我們無論刮風(fēng)下雨或是傷心無助，心中的夢想都沒有破滅，無論再黑的夜，夢想永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈。
在我小時(shí)候，老師就開始問我們：“夢想是什么？”沒有人可以回答這個(gè)問題，“夢想是一種虛無縹緲而又真實(shí)存在的東西，它會(huì)隨你的思想而改變，并且會(huì)刺激著你，去到達(dá)成的彼岸�！袄蠋熗送_(tái)下默不作聲的我們笑了笑說：”當(dāng)然不懂也沒關(guān)系，夢想并不是我說了算，每個(gè)人都可以有各自不同的看法。"他用手輕輕拍了拍胸口：“畢竟夢想是在你們每個(gè)人的心里。”接下來的課上，老師問了我們個(gè)人的夢想，又說要當(dāng)宇航員的、也有要當(dāng)作家的、冒險(xiǎn)家、作家的，而當(dāng)老師問到我時(shí)，我想都不想的說：“我想買一輛摩托車，騎著到處跑�！焙逄么笮�，仿佛班上就我最差的樣子，老師擺擺手讓我坐下并用一種怪怪的眼神望著我直到我坐下。
小時(shí)就是這么的天真，只是以為騎摩托的樣子很帥，便給自己最初的夢想擬定了一個(gè)的目標(biāo)�？蓧粝氩痪褪沁@樣的`嗎？不要太遠(yuǎn)大，不要太偉岸只要能夠讓你想起時(shí)充滿了盼頭與對未來的希望，那不就足夠了嗎？
現(xiàn)在的我已經(jīng)成熟了很多，沒有那時(shí)傻乎乎的夢想，給現(xiàn)在的夢想重新擬定了目標(biāo)，雖然不怎么遠(yuǎn)大，但不知為什么卻似有似無的少了一絲對未來的希望和憧憬，導(dǎo)致這一切的原因可能就是因?yàn)槌砷L吧。
所以珍惜夢想，在每一個(gè)有夢想的早晨。
珍惜的五年級700字作文 篇2
“嘀嘀嘀”“叭叭叭”，聽，這是什么聲音？對了，是喇叭聲！看，放學(xué)時(shí)，校園內(nèi)，值日老師和值日同學(xué)站在大門口幫忙維持秩序，我和同學(xué)輕松愉快地從校園內(nèi)走出，可一走出大門，情況可就截然不同啦：校門口的路上到處是車，汽車、電動(dòng)車絡(luò)繹不絕，超大的喇叭聲，震耳欲聾，有些家長似乎是競賽一般擠到學(xué)校門口，有好幾輛車差點(diǎn)就相互刮蹭到了。我望著這“車水馬龍”的熱鬧情景，只能長長地嘆口氣！
今天放學(xué)，爸爸要帶我和奶奶回老家，正是下班時(shí)候，爸爸好不容易“突出重圍”，將車開到路上，我坐在車上往周圍一看：哇，真是“車滿為患”��！街上到處是車，左邊的.男司機(jī)，邊打電話邊開車，感覺他的思緒已經(jīng)飄到了遠(yuǎn)方；右邊的女司機(jī)，一個(gè)勁地往我們的車旁靠，想要竄到我們的前面去，我看著那輛車就像“粘”著我們一樣，好幾次都差點(diǎn)要刮到，真讓人心驚膽戰(zhàn)。這種場面，就像是運(yùn)動(dòng)員跑步比賽終點(diǎn)沖刺，你追我趕，不分上下，但在馬路上來比賽，這危險(xiǎn)真是可想而知了。
到了紅綠燈口，大家就更來勁了：黃燈已經(jīng)亮了，但前面的車為了趕最后的兩三秒時(shí)間，不顧一切地往前沖；還有輛車實(shí)在沖不過去了，最后停在路中央，這下子，紅綠燈口更亂了
看到這情景，我想起了幼兒園時(shí)常背的兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等”，兒歌里寫得多么美好，但現(xiàn)實(shí)卻是這樣的情景，難道大人們都忘記了這基本的交通規(guī)則了么？
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，2015年我國共發(fā)生了10597358起事故，死亡人數(shù)約為68432人，其中百分之七十的事故原因是駕駛員不遵守交通規(guī)則。這是多么驚人的數(shù)字！這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字歷歷在目，提醒我們要謹(jǐn)記交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，不能等到發(fā)生事故了才來后悔，黎明和黑暗只在一瞬間，我們要珍惜生命，牢記“安全”這兩個(gè)字，把握住現(xiàn)在的美好，為自己的生命負(fù)責(zé)！
珍惜的五年級700字作文 篇3
時(shí)光悄悄的溜走，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了好多年。而在我的腦海里，有一份值得珍惜的記憶不時(shí)的浮現(xiàn)在眼前。那，就是世間最美好的親情。對于親情，我們要做的，就是好好的珍惜。今天，我來給大家講講我的這份值得珍惜的記憶。
放學(xué)了，天空烏云密布陰沉沉的，不一會(huì)兒就下起了滂沱大雨。我隨著隊(duì)伍走出了校園，可始終都不見奶奶的身影。我很著急，嘴里不時(shí)喃喃著：奶奶怎么還不來接我？我在門衛(wèi)焦急地等待著，不停地跺著腳，已經(jīng)五點(diǎn)多了，門衛(wèi)上只有我一人孤形吊影站在那里。校園里格外的寧靜，只有那風(fēng)的嘶吼聲和雨的呼嘯聲。大街上的行人見狀，也都陸陸續(xù)續(xù)的趕回了家。我望著空無一人的街道，眼淚忍不住奪眶而出。
就在這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊而熟悉的身影奶奶！我剛想責(zé)怪她，沒想到奶奶先開了口：“思思啊等急了吧！我怕你肚子餓，剛才給你去買吃的了，喏！”說著將一包點(diǎn)心遞給我。聽了奶奶的話，我立馬收起了已經(jīng)溜到嘴邊的責(zé)怪，伸手接過點(diǎn)心。奶奶撐起雨傘護(hù)住我向前走去。
傘外是狂風(fēng)暴雨，傘內(nèi)我早把點(diǎn)心吃得滿嘴都是。突然，我感覺到奶奶身子一陣顫抖，原來，奶奶為了不讓雨水淋著我，她把傘全部遮擋在我的頭上，而她的半邊身體早已被雨水淋得濕透。
“奶奶！”望著奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那虛弱瘦削的身體，我忍不住呼喊起來。此時(shí)此刻，我的腦海里閃過了一切關(guān)于奶奶那美好的記憶，她，是多么的關(guān)心我，是多么的疼愛我！現(xiàn)在，我就不能表現(xiàn)出我對她的`報(bào)答之心嗎？對，沒錯(cuò)！我可以的！于是，我奪過雨傘說：“奶奶，我來打雨傘�！蔽覍⒂陚闳空趽踉谀棠填^頂，默默的為她撐起了一把充滿愛的傘。奶奶看著我，眼睛里滲出慈祥而又欣慰的神情，臉上露出了她那最會(huì)心，最慈愛的招牌笑容
珍惜友情，是人間最美好的事情；珍惜愛情，是人間最浪漫的事情；珍惜親情，是人間最重要的事情！是的，奶奶的時(shí)間是不多了，但她把她所有的光陰都獻(xiàn)給了我，我也會(huì)永遠(yuǎn)愛她，永遠(yuǎn)珍惜這份屬于我們之間那美好的記憶！
珍惜的五年級700字作文 篇4
土地是人類必不可少的重要資源，自從人類降臨到地球上繁衍生息以來，人們就盡情地享受著土地奉獻(xiàn)給人們的一切。土地是圣潔的女神，帶給了我們綠色的生命和成長的希望；土地是自由的天使，讓每一個(gè)勤勞的人都品嘗到碩果累累的滋味；土地是勞動(dòng)者的天堂，“一分耕耘一分收獲”得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
我依稀記得，以前，我家的院子里有一塊游手好閑的土地。除了一些發(fā)黃的雜草外，靜寂的土地上沒有一絲生命，只有我家的小狗和小貓偶爾在上面散步，伸伸懶腰，趴在地上曬太陽。忽然有一天，媽媽覺得那塊地荒著太可惜了。于是，媽媽叫上我，拿起鏟子，除掉了雜草；抓起鐵锨，翻軟了土地；買來了花種和幼苗，用鐵鎬刨了幾個(gè)坑種了下去。在以后的幾個(gè)月里，媽媽經(jīng)常讓我為它們澆水、施肥、除草，就像呵護(hù)一個(gè)嬌嫩的嬰兒。
媽媽經(jīng)常說，勞動(dòng)就有收獲。在一個(gè)陽光明媚的周末，我忽然發(fā)現(xiàn)我和媽媽種的花兒開始吐露芬芳。到了夏天，各種花兒開始爭奇斗艷，姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇，煞是好看。牽牛花吹起粉紅色的小喇叭；吊蘭叢里綻放出一朵朵綠色的波浪；紫羅蘭也不甘示弱，舒展開紫色的葉子，長出了粉嫩的小花。眨眼間，一塊光禿禿的荒地便成了萬紫千紅的花池。每當(dāng)我寫完作業(yè)的`時(shí)候，都會(huì)站到花池邊上欣賞一番，這里，常常讓我流連忘返。
有一天，我欣賞著五顏六色的花朵兒，突然想到：其實(shí)，愛護(hù)國土很簡單，在小河邊種上樹苗是愛護(hù)國土，在荒棄土地上灑下幾粒種子是愛護(hù)國土，在空閑的土地上種下兩棵玉米也是愛護(hù)國土
只要從自身做起，為草坪添一份光彩；從自身做起，為藍(lán)天加一片白云；從自身做起，為大地增一點(diǎn)歡聲笑語，我們的祖國一定會(huì)更加美麗。
我們一起努力，我們的祖國一定會(huì)更加美麗，祖國的陽光一定會(huì)更加燦爛！
珍惜的五年級700字作文 篇5
誰不坐等機(jī)遇的饋贈(zèng)，誰便征服了命運(yùn)�！}記
時(shí)間匆匆，光陰似箭。時(shí)間一分秒地流逝，錯(cuò)過了就回不來了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”誰都知道，可真正能做到這句話的人還不是寥寥無幾？就連我自己也不敢拍著胸脯說我做到了。
現(xiàn)在我的是一名初一的學(xué)生，小學(xué)和童年早已是我過去的夢。但仔細(xì)回味，在這個(gè)夢中，我又與多少展現(xiàn)自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)擦肩而過，只因?yàn)槟且粫r(shí)的猶豫。
大隊(duì)委的競選，只有五六年級可以參與，而那時(shí)的我正好剛上五年級。大隊(duì)委的競選就在五年級的四個(gè)班中拉開了帷幕，每班要先選本班的候選人，再上報(bào)給年級，最后競選出最后的名額。班主任在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備候選人的投票活動(dòng)。
今天班里的氣氛明顯地與平常不一樣了，雖然還是有說話聲，但那是同學(xué)們向自己的伙伴發(fā)表評論的.聲音。好幾個(gè)人都在時(shí)不時(shí)地向別人望幾眼。當(dāng)我抬起頭想環(huán)顧四周的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己被一個(gè)目光望了一下。那雙目光中好象有一點(diǎn)嘲諷的意思，算了，不管那么多了。正當(dāng)大家議論紛紛之時(shí)，班主任大步邁進(jìn)了教室。議論聲戛然而止，老師突然說：“下面我們來說一下大隊(duì)委必須做到的幾點(diǎn)要求，感覺自己能做到的同學(xué)可以站到講臺(tái)上來。
1、要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
2、要無私的為學(xué)校、同學(xué)們服務(wù)。
3、要有一定的威懾力。
4、……”說句實(shí)在話，我其實(shí)也挺想當(dāng)一當(dāng)大隊(duì)委的，但是我聽到第三條的時(shí)候，不讓我猶豫不決了。我就像一片沒有生命力的枯葉一樣癱坐在凳子上。
時(shí)間就像流水，從任何地方都可以流走。正當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌討論著的時(shí)候，老師喊停了，已經(jīng)有兩名同學(xué)站到了講臺(tái)上。沒有過多的時(shí)間去競選了，所以我們班就定下了這兩位勇敢的同學(xué)。大家和老師報(bào)以他們熱烈的掌聲。老師的臉上洋溢著一種釋然的快感。臺(tái)上的兩名同學(xué)嘴角微微上揚(yáng)，雙手不由自主地抓著衣服。只有我好像在另一個(gè)世界里。
在偉大的宇宙空間里，人生僅是流星般的閃光；在無垠的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜那稍縱即逝的機(jī)會(huì)吧，它是生命最難能可貴的東西！
珍惜的五年級700字作文 篇6
在這個(gè)世界上，有一種情，與生俱來，血脈相連。淡得看不見，濃得化不開，一路走來，一路收獲，一路感動(dòng)。
自我來到這個(gè)世界之日起，她便與我形影不離。她是姐姐，我是弟弟。暖黃的燈光下，清秀的字跡在紙面上流淌，像極了一首哼唱的歌謠。燈光灑滿紙面，映襯了她微卷的短發(fā)，清新的面龐。還記得剛上幼兒園時(shí)，那個(gè)哭著找媽媽的我，同樣淚眼婆娑的她，啜泣地對我說：“媽媽一會(huì)兒就來接我們了�！�
日子就這樣，隨著我們一起的歡笑，隨著我們一起的沮喪，開始變得多姿。
一直以來，姐姐都比我學(xué)習(xí)好，這讓我變得處處跟她作對。有一次，我跟姐姐為了爭一只玩具打了起來�！岸颊竞昧�，好好想想為什么罰你們站著，誰想好了，誰就來告訴我�！眿寢屔鷼獾暮鸬�。我和姐姐站了一會(huì)兒，商量著怎么給媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，然后互相推讓著誰先去。最后，我們倆一塊兒找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。隨著我們慢慢長大，媽媽的這種方法也在不知不覺間離我們遠(yuǎn)去了……
想到這，我不禁失聲笑出了聲，媽媽問我：“想什么呢？看把你給美的�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“沒想什么�！眿寢屘嵝盐艺f：“別走神，認(rèn)真寫作業(yè)，有不會(huì)的，讓姐姐給你講講�！�
記得那是一個(gè)蟬鳴的`午后，我們一前一后走在回家的路上，姐姐舉著班級的小黃旗在前面走，班級里以調(diào)皮赫赫有名的小白，嫌姐姐走得慢，從后面推了姐姐一下，瘦小的她一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒�！拔蚁氡Ｗo(hù)她”，念頭閃現(xiàn)在我的腦海。盡管我連夜路都害怕走，但是擔(dān)憂、害怕她受到傷害的想法早已使我顧不上那么多�！拔壹依锸悄凶訚h，我要站出來”。我抓起小白的小黃帽，以我自己都詫異的速度，飛快的消失在了操場中。記憶中的那個(gè)午后，只留下邊跑邊喊的聲響，滿身的灰土，和一個(gè)個(gè)媽媽姐姐擔(dān)憂的問詢，和自己成為“英雄”之后的傻笑……
這段時(shí)間，我總喜歡跟姐姐拍合影，身邊有個(gè)姐姐，我感到很幸福，我把每一個(gè)片段珍藏，無論現(xiàn)在，還是將來，這也使我漸漸的懂得了，在世界上除了父母親情之外，還有一種叫做手足之情，這也許就是上帝賜予我最溫暖的禮物，它都是我心里最溫暖的記憶。
珍惜的五年級700字作文 篇7
什么是珍惜？對于農(nóng)民來說，每一粒來之不易的米粒就是珍惜；對于醫(yī)生來說，不放棄每一條生命就是珍惜；對于老師來說，教書育人這一使命就是珍惜……
每個(gè)星期五是我最快活的一天。這一天又到來了，本來忙著背誦課文的我們，背著背著卻玩起來了。其實(shí)我是一個(gè)癡花狂，我那雙躁動(dòng)的手沒事總?cè)ビ|碰那純潔的花瓣，甚至殘忍的將其折下花朵，有時(shí)讓它們“傳粉”，就連花骨朵兒也不放過，握在手心，玩了幾下便扔了。哎呀，現(xiàn)在想想自己好“殘忍”呢！
走到操場去，在旁邊的草地里發(fā)現(xiàn)無比奇妙的“小王國”！“小王國”里頭，隱藏著各種小生物，有螞蟻軍隊(duì)、瓢蟲舞社、螳螂守衛(wèi)等。我對這些似乎不感興趣，對植物類的卻是那么地瘋狂、癡迷！這時(shí)，我找到了一種神奇的草，不知道它是何種植類，外形嫩綠，細(xì)長如桿、芯，我猜這該不會(huì)是牙簽的'改造？我又發(fā)現(xiàn)，撕開它的“衣服”后，里面有些棉的東西，可能這株植物還未長熟。我和同學(xué)討論各自喜好什么樣的植物，她說她喜歡竹子，好巧，我喜歡竹子那股韌勁，頑強(qiáng)剛毅的特點(diǎn)。就如鄭燮所說的：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@個(gè)時(shí)候，我看見語文老師在跑操，天氣燥熱，她累的氣喘吁吁，我們也隨跑了幾圈，運(yùn)動(dòng)完覺得身體輕松了許多。我又沉浸在生物的奇妙世界里，我的同學(xué)稱我為“采花大盜”，看見美麗的花朵就手欠，不自覺地去折它。哎，這也難怪。
時(shí)間還很早，在學(xué)校逗留了些許時(shí)間，還與同學(xué)們打了會(huì)籃球，我們還發(fā)明了一種新的游戲——“扔花人”。游戲名稱是我隨取的，就是把折下的花投到籃球筐去，互扔。大家打鬧著，臉上洋溢出燦爛而又自然的笑容。豆粒大的汗水從額頭上垂下來，身體告訴我們正在排毒呢！游戲還在進(jìn)行，越來越多的同學(xué)都加入了，人多樂也多！
玩累了，我們就好像一灘爛泥，攤在草地上一動(dòng)不動(dòng)了，風(fēng)兒吹過，撫弄著我們濕答答的頭發(fā)，吹動(dòng)著我們輕盈而又白凈的校服。樹兒搖曳，片片樹葉飄落。
珍惜這份美好的時(shí)光！
珍惜的五年級700字作文 篇8
桃花謝了，有再開的時(shí)候，楊柳枯了，有再綠的時(shí)候，燕子飛了，有再飛回的時(shí)候，可是時(shí)間啊——你為什么不能再會(huì)來呢？光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的腳步一分也不停留�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是無法用金錢來衡量的，無法用一切物品來交換的�！鞍俅|到海，何是復(fù)西歸？”古人的話給了我們深刻的教育。時(shí)間的流逝帶走了我們很多的東西：童年、記憶、青春……這些我們都曾擁有過�？墒牵笥褌�，這些你們都珍惜了嗎？
珍貴的東西往往就容易失去，而人們常常是在失去之后才懂得珍惜，才后悔擁有的時(shí)候沒有好好去珍惜它們。那么，這樣的人其實(shí)是非常可悲的人。
人的一生需要追求、需要得到的東西很多，而這一切就是需要我們用心去珍惜的。作為中學(xué)生，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，擁有張揚(yáng)的個(gè)性，正是這一切組成了特有的身份，我們可以擁有一身牛仔服的灑脫可以大膽地追尋自己的夢想，可以享受青春與活力，從我們身上散發(fā)出火熱的激情還有青春期特有的韻味。這一切是那些中年人、老年人等無法擁有的。我們珍惜這些特有的權(quán)力，才能感受到歡樂與甜蜜。
生命是脆弱的'，它想一張紙，經(jīng)不起雨淋日曬，更經(jīng)不起火燒與鐵打。它需要我們每個(gè)人去細(xì)心的呵護(hù)。生命對于我們每個(gè)人都只有一次，造物主永遠(yuǎn)都是公平的。我們不能自暴自棄，只有珍惜生命，為生命執(zhí)著地奮斗，才能更好地享受到生命的價(jià)值，感悟到人生的真諦。
但凡成功的人，他們往往不是有超強(qiáng)的能力、超高的智慧，而是他們善于珍惜一次次磨礪與挫折帶給他們的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)乃至機(jī)會(huì)。他們善于在挫折、困境中鍛煉自己，使自己找到成功的通道，跨進(jìn)成功的大門。困境即是賜予。珍惜一次次困境帶給我們的教訓(xùn)，未必不是一條通往成功的捷徑。
朋友們，生命中值得我們珍惜的東西太多啦！珍惜了一滴水，就多了一份水資源；珍惜了一次機(jī)會(huì)，就多了一條通往成功的道路；珍惜了友誼，就多了一個(gè)朋友……
就讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的，努力去追求自己渴望的吧！
珍惜的五年級700字作文 篇9
生活依舊平淡如初，但心中早有自己的打算。其實(shí)每個(gè)人的心中都很清楚，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟悴焕頃?huì)便暫停。
現(xiàn)在已經(jīng)開始到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)了，下星期也要進(jìn)行體育加試的特訓(xùn)，隨之而來的還有二�？荚�。青春的代價(jià)太大，但我們必須付出。
現(xiàn)在的我們，小心翼翼的守護(hù)著這段即將逝去的時(shí)光，不愿打破這最后的回憶。陽光恣意地灑滿偌大的操場，三年來一直不變的就是上午馬拉松式的跑操了，只有那時(shí)，我們才能肆意的揮散汗水。抬起頭，看到教室的窗簾輕輕飄揚(yáng)起來，忽然覺得一切都是那么不真實(shí)。
12號就要進(jìn)行二模了，每個(gè)人心中都有了今后發(fā)展的方向。語文課時(shí)，大家暢所欲言，學(xué)霸的目標(biāo)便是一高，果斷而又決絕。有些人，天生就是張揚(yáng)的吧。同桌和我成績旗鼓相當(dāng)，但她對未來更有信心，恍惚間，想起魯迅先生的話，“希望是本無所謂有，無所謂無的，這正如地上的路。其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！�
雖然我們拼命的想要忘記不久后的分離，努力做出滿不在乎的樣子，但時(shí)光還在向前做加速運(yùn)動(dòng)。周五的下午，班級里充滿著活躍的氛圍。在那個(gè)溫暖的午后，我眼中所呈現(xiàn)的細(xì)節(jié)在無限的放大：桌面上字跡潦草的草稿紙、鋪天蓋地的卷子、五顏六色的同學(xué)錄、疾速劃過的筆尖……眼淚不知何時(shí)涌了上來。那些黑暗中明亮而刺眼的燈光，疲倦而強(qiáng)打精神的眼睛，無可奈何的抱怨與嘆息，成功后的歡呼雀躍，老師們各具特色的.講課，一日三餐般頻繁的考試，還有共同奮斗過的歲月……
從五班走過時(shí)，看到了那個(gè)有好感的他，在與他人談笑風(fēng)生，不禁為今后的道路擔(dān)憂，轉(zhuǎn)念又想到了自己，小命都不保了，又有什么資格去想別人。
獨(dú)自去學(xué)校的時(shí)候細(xì)雨霏霏，后操場的那面墻寫滿了只有彼此才看得懂的山盟海誓，只言片語。雨水沖掉了層層疊疊的字跡，卻沖不掉曾經(jīng)執(zhí)著的心。想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們，嘲笑畢業(yè)生的文藝范，卻早已在不知不覺中，在后墻上留下了深深的回憶。
黑板上的倒計(jì)時(shí)在一天天減少，逝去的時(shí)光無法追回。沉默的我們，終將會(huì)綻放出最亮的光芒。
不再顧及他人的想法，放手拼搏吧，努力珍惜吧，為了心中那些美好，let’s go。
珍惜的五年級700字作文 篇10
錯(cuò)過了一個(gè)美好，那請你不要錯(cuò)過另一個(gè)美好——題記
《我是歌手》最近又上演的如火如荼，韓紅又重現(xiàn)演繹了一首老歌《往事隨風(fēng)》，創(chuàng)意的加入了陶笛元素，歌詞還是那么的引人共鳴：“就讓往事隨風(fēng)，都隨風(fēng)，都隨風(fēng)，心隨你動(dòng)……”珍惜現(xiàn)在還是對過去最好的回贈(zèng)。
對于珍惜這個(gè)話題，有很多膾炙人口的歌曲，但是聽者的我們卻只是聽過后就把歌詞的真正含義給忘卻了。還是重復(fù)著我們的.詬病“失去后才懂珍惜”，這句話不知道聽了多少遍，自己說過，他們說過，她們說過，好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對失去的東西懷念，想象它仍在自己身邊，從未離去，可是它不知何時(shí)已經(jīng)變得斑駁，在對失去的無限懷戀中，深深地陷入，無法自拔。讓往事隨風(fēng)而去，珍惜現(xiàn)在，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、懷念，這樣說，你會(huì)不會(huì)覺得有些無情，多情善感只會(huì)讓自己痛苦，反正有記憶，失去的，我們只能讓它在記憶中存檔。我相信，只要好好地珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，你會(huì)獲得更加快樂。
人生處處有失敗，有落寞，總想著自己的天空變得風(fēng)和日麗，不再下雨，打濕自己的心，可是卻一直語中徘徊、回蕩，回想著自己的錯(cuò)，責(zé)怪自己，藐視自己。讓往事隨風(fēng)而去，珍惜現(xiàn)在。失敗人人都有，就讓失敗作為一根鞭子，變成一種鼓勵(lì)、鞭策，把失敗淡忘，自己又從一個(gè)新起點(diǎn)奮力直追，努力地向終點(diǎn)沖去，把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每分每秒，你會(huì)更輕松。
在鮮花簇?fù)�、掌聲中，一路走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，你可能很是自豪，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的感覺的確不錯(cuò)，接受別人的祝賀、贊美、鼓勵(lì)的感覺確實(shí)是良好，可是有沒有想過“驕兵必?cái) �，是呀，我知道你不�?huì)，可是有沒有聽說過“潛意識”？讓往事隨風(fēng)而去，珍惜現(xiàn)在，無論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑，失敗化作一種力量，而成功就讓它隨風(fēng)而去，過去的種種已經(jīng)過去，“繁華似錦終將落”，如果有必要，我想有人會(huì)幫你記得勝利的瞬間。
不禁想起一首歌：“就讓往事隨風(fēng)，都隨風(fēng)”，就讓往事隨風(fēng)而去，對自己、我們、大家而言，現(xiàn)在更加重要，即使錯(cuò)過了星星，明天太陽依舊升起！
珍惜的五年級700字作文 篇11
時(shí)間是一個(gè)永不停息的齒輪，它在洪荒深處碾壓往昔，迎接未來。
我細(xì)數(shù)十九年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻感覺一切都被罩上白紗，朦朧而又美麗。哪怕連傷心難過都在回憶里綻開溫馨的笑臉。在我的概念里時(shí)間是什么？在你的概念里時(shí)間是什么？在他們的概念里時(shí)間又是什么？我捉摸不透，時(shí)間與我是什么？像雨又像霧，像大海深處的未知，像回憶里的陽光。
十九歲，我在時(shí)間齒輪下，我跨過十九個(gè)春夏秋冬。這十九個(gè)春夏秋冬都無法復(fù)制，也無法追尋，遠(yuǎn)去了，就再也回不來了。
人的一輩子有多長呢？書上給出的答案是兩萬多天。初次見到這個(gè)答案，我是不信的，但細(xì)細(xì)推測我知道人的一輩子不長，化成數(shù)字，僅僅是兩萬多天，而不是當(dāng)初認(rèn)為的五六萬、十幾萬天。
很多人都認(rèn)為一輩子很長，長到可以讓他們?nèi)我鈸]霍�？僧�(dāng)人步入中年，邁向老年時(shí)，有多少人感嘆時(shí)光易逝，容顏易老？又有多少人心中有未完成的夢，從此被永遠(yuǎn)擱置在心海深處，無法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)？這其實(shí)就是時(shí)間，你以為很多，其實(shí)到最后少得可憐。
我不知道多年以后我在老態(tài)龍鐘，垂垂老矣之時(shí)，會(huì)不會(huì)在夏日的午后回憶起多年前的年輕氣盛、年少輕狂�；蛟S隨著年華的消逝，我的記憶力也消退了，眼睛也昏花了，再也無力與時(shí)光里的記憶相逢；或許我依然記得，卻會(huì)在某個(gè)夜晚，對著回憶嘆惋；或許我變得麻木，在生活的浸淫下，我失去了追憶往昔的情懷。
都說人生幾何，歲月當(dāng)歌�？捎卸嗌偃耸钦嬲龝晨炝芾斓膶飘�(dāng)歌。無數(shù)的人將自己在一瞬間釋放，在黑夜里綻放自我�？稍谔柹鸬哪且豢�，仍舊把自己裹在冰冷的`驅(qū)殼里，在生活里掙扎。日復(fù)一日，年復(fù)一年，忘了日月，忘了時(shí)間。在心靈深處對自己說：〝別害怕，我們有時(shí)間描摹夢的希翼〞。但到最后，往往發(fā)現(xiàn)，時(shí)間不夠了。我們永遠(yuǎn)無法趕上時(shí)間的步伐。無論借助多么精妙的儀器，多么縝密的公式，我們都無法追趕時(shí)間，與它肩并肩，眺望日月星辰。
所以，我們需要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下：該笑的時(shí)候笑，該哭的時(shí)候哭，該吃的時(shí)候吃，該睡的時(shí)候睡。不必過分奢華，也不必過分吝嗇時(shí)間。
學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，珍惜身邊的風(fēng)景，欣賞人生里的風(fēng)華。
珍惜的五年級700字作文 篇12
“對這個(gè)世界如果你有太多的抱怨
跌倒了 就不敢繼續(xù)往前走
為什么 人要這么的脆弱 墮落
請你打開電視看看
多少人為生命在努力勇敢的走下去
我們是不是該知足
珍惜一切就算沒有擁有”
這首《稻香》是我最喜歡的一首歌，它激勵(lì)著人們要勇敢面對生活中的種種挫折，要珍惜所擁有的生命。我們難道不應(yīng)該這樣么？
有些人，因?yàn)樘焐承┎课挥腥毕�，就放棄了好好活下去的希望，但你們想想，這世上還有多少比你們不幸的人？那些可憐的嬰兒還沒出生，沒有感受到這個(gè)世界的美好時(shí)就不幸夭折，他們難道沒有你們可憐么？失明的人，你們有著比平常人更厲害的聽力。失聰?shù)娜�，你們可以靜下心來觀看這世界的美妙。所以，珍惜你所擁有的一切，并好好開發(fā)它、利用它，你的生命才不算空虛渡過。
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯�，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的演說家。她是個(gè)非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，她無法用自已的.雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì)，用心去感受！
劉偉，“斷臂鋼琴師”。一句人生感悟“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”被廣為傳頌，堅(jiān)韌不拔、積極樂觀的精神感動(dòng)了全世界，他成為了世人心中新一代的“精神偶像”。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳， 14歲獲得全國游泳冠軍，16歲學(xué)習(xí)打字， 19歲自學(xué)鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴業(yè)余4級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》！
這兩個(gè)人的還不足以說明珍惜生命要比虛度光陰來的有意義的多么？
所以，從現(xiàn)在開始，珍惜你們寶貴的生命，好好地利用它，創(chuàng)出自己的一片天！
珍惜的五年級700字作文 篇13
今天，老師讓我們在白紙上寫出五個(gè)最愛的人的名字。我揮筆便寫下了：奶奶，爺爺，爸爸，媽媽，哥哥。
這時(shí)，老師讓我們把其中一個(gè)劃去，這下可讓我為難了，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，耳邊又響起了老師的話：“不能只做一個(gè)記號，劃去就意味著放棄�！�
我看了看紙上的名字，當(dāng)我的筆尖在“爺爺”這個(gè)名字的邊緣時(shí)，我仿佛又看到了爺爺那滄桑的臉頰，往日的思緒翻騰起來：爺爺有著一張慈祥的面容，總是用粗糙的手拉著我去玩，當(dāng)我難過時(shí)，他也會(huì)逗我開心，逗我笑……想起往日的種種，我很開心，要?jiǎng)澣敔攩�？我想了很久，決定劃去，當(dāng)我看著自己用顫抖的手劃去“爺爺”時(shí)，我閉上了眼睛。
這時(shí)，老師又說了一句：“在剩下的人中劃去一個(gè)�！闭Z氣里透著堅(jiān)定。
我定定地看著剩下的名字：奶奶，爸爸，媽媽，哥哥。我的眼光望向了奶奶，奶奶總喜歡用那布滿皺紋的雙手撫摸著我的臉頰。我狠了狠心，一咬牙，吧“奶奶”劃去了。
我以為這個(gè)游戲會(huì)到此結(jié)束，但，從老師口中又冒出了一句：“再劃去一個(gè)�！蔽铱粗职�，媽媽，哥哥，心里想：這該怎么辦，這全是我最最愛的親人，還要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)，這可怎么辦？我急得像熱鍋里的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我，看見了“哥哥”，眼前又浮現(xiàn)了這樣一幅畫面：我正愁眉不展地盯著一道題，哥哥走過來，看看題目，溫柔地對我一笑，然后又耐心地給我講解，不一會(huì)兒，我的眉頭又輕松的舒展開來。難道，劃掉“哥哥”嗎？可是，我實(shí)在不想劃呀！漸漸地，眼前蒙上了一層水霧，朦朧中，我看到了“爸爸”“媽媽”，他們是我的父母呀！我艱難的伸出手，劃掉了“哥哥”。
“再劃去一個(gè)，留下最后一個(gè)！”老師堅(jiān)定的'話語傳入我的耳中，什么？再劃去一個(gè)？我有點(diǎn)兒不知所措了，因?yàn)槲颐鎸Φ氖恰鞍职帧焙汀皨寢尅边@該劃去哪一個(gè)呢？爸爸給予了我無私的父愛，媽媽給予了我如水的母愛，怎么辦？想到以前爸爸媽媽含辛茹苦地把我和哥哥撫養(yǎng)長大，我誰也不想劃去，可是，雙眼朦朧的我，還是顫抖地伸出了手，把“爸爸”劃去了。這一刻，我哭了。
這次游戲，讓我懂得了珍惜，過去了就沒有了，所以要珍惜現(xiàn)在的每一切。
珍惜的五年級700字作文 篇14
時(shí)光的齒輪在歲月的洪流里漸漸契合，記憶的舟楫已載不動(dòng)沉甸甸的曾經(jīng)。如白駒過隙、似細(xì)水長流，它——從纖細(xì)之間溜走，又從浩瀚的星海中轉(zhuǎn)瞬即逝。生命的源頭、存在的本意，和那最真最真的令人上下四方求索的釋疑，得到的答案是永恒的“珍惜”。
曾經(jīng)用筆觸書寫風(fēng)花雪月的文章，忘不了過去初執(zhí)筆端的一絲緊張；曾經(jīng)為未來的道路而迷茫，現(xiàn)在又為了人生的理想而彷徨。是��！萬物斗轉(zhuǎn)星移的變幻已然成為了磨礪時(shí)光的利刃，沖淡了平凡而天真的過去，而我未能好好珍惜�，F(xiàn)如今記憶的綢緞被無情地裁下，經(jīng)歷了坎坷和挫折，留下了令人兀自落淚的惆悵。原來，珍惜才是能解開堅(jiān)固的心靈枷鎖的鑰匙，將那滿是塵埃的心在黑暗的世界中拯救出來，將緊閉的心幕悄然掀開。
曾經(jīng)的照片已經(jīng)泛黃，激起心海蕩漾。還記得身為一個(gè)懵懂的幼童在那一雙強(qiáng)有力的手臂下蹣跚學(xué)步，抑或是在母親的'引導(dǎo)下牙牙學(xué)語嗎？還記得初入少年先鋒隊(duì)時(shí)戴著嶄新的紅領(lǐng)巾面對著鏡頭那青澀的一顰一笑嗎？當(dāng)家人們臉上的皺紋受時(shí)光無情地壓縮而多一條時(shí)，有沒有默默地從內(nèi)心深處發(fā)出感動(dòng)？珍惜過去的點(diǎn)滴瞬間，引得如今的回憶無限。
童稚的臉龐、甜美的聲音，在充滿歡聲笑語的小學(xué)校園中層層浮現(xiàn)、久久縈繞，它像是一副素雅質(zhì)樸的山水畫卷，沒有濃墨重彩的渲染，也沒有書香氣息的濃厚，但是它流暢的線條體現(xiàn)著一份份執(zhí)著的友情，仿佛在訴說著千言萬語，清澈的眼眸中的天馬行空成為了繾綣萬千，縱然過去遙不可及，但那份令人留戀往返的回憶早已珍藏在了心靈花園的最深處。
東坡居士亦道：“門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！闭f的是一個(gè)人要珍惜眼前的時(shí)光并有所作為。那過去的一聲聲噓寒問暖、殷殷期盼就用感恩來包裝。眼前的時(shí)光就讓它每分每秒都有存在的意義。沒有黃昏時(shí)的暮光，只有黎明前的拂曉。燕去燕歸，滄海桑田。時(shí)光易逝，歲月不圓。當(dāng)和煦的春風(fēng)帶來了斑斕的季節(jié)，冬季的漫長和寒冷便獨(dú)自離開。時(shí)光的交替便是以珍惜之心為紡線的梭子，交織出絢麗多彩的回憶。當(dāng)有所成就，由珍惜獲得幸福時(shí)，它便是一片朦朦朧朧的柔美的輕紗，再次為我們拂去心靈之土上的塵埃。
珍惜的五年級700字作文 篇15
左拿書，右持筆，輕輕踱步在林間小路。淡淡花香摻雜著我對書中故事的幻想。心隨《假如給我三天光明》“旋律”擺動(dòng)......
我在書香中熏陶，在閱讀中尋找快樂，與書中“精靈”，一同哭，一同笑，一同怒，一同樂，在幻想的世界里，與書為伴，暢游世界。那點(diǎn)點(diǎn)夢幻，讓人癡迷。
我思索著，思索著《假如給我三天光明》中海倫·凱勒留給我的思考�！吧朴媚愕难劬Π桑q如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如你明天再不能嗅聞品嘗�！倍嗝锤腥朔胃难哉Z。或許只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧！正因?yàn)樗麄兪チ�，所以才�?huì)加倍覺得它的可貴。人��！為什么總要等到失去才后悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的.東西！也許，你總認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的。可你有沒有想過，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至性命，都將失去。你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄？如果是這樣，那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。
海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子，卻自強(qiáng)不息，畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，為殘疾人造福，建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩，雖然出生不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力，面對困境，終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，創(chuàng)造偉大的奇跡......
讀完此書后，我的確受益不少，激起我心靈的共鳴與撞擊，每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我就會(huì)想起海倫·凱勒，它是個(gè)盲聾啞人，但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說放棄。與之相比，我是何等的渺小��！《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她的精神激勵(lì)著我面對一次次困難，并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信，“征服每一個(gè)困難，隨后而來的事情將會(huì)變得容易很多！”
珍惜的五年級700字作文 篇16
人總是自以為是，認(rèn)為身旁一切幸福都是“應(yīng)該”的，不懂得感激、珍惜，往往失去后才知道它的可貴。我們不該重蹈覆轍，讓自己活在懊悔當(dāng)中，若能停下腳步，細(xì)細(xì)發(fā)掘生活中重要事物，定可在它消逝之前好好把握，不致等到失去后才知道可貴!
時(shí)間，失去后才知道可貴。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笨梢姇r(shí)間的重要。人生有太多不確定，誰也無法預(yù)料自己未來會(huì)發(fā)生什么事，因此要活在當(dāng)下，把握每一分、每一秒。但總有人任意揮霍時(shí)間，不利用有限的人生做出有意義的事，直到面臨生命的終點(diǎn)才驚覺理想還未達(dá)成，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，后悔莫及。勇敢建筑夢想，不浪費(fèi)時(shí)間，為自己和別人盡一份心力，將生命發(fā)揮得淋漓盡致，最后才能面帶微笑離開人世。
友情，失去后才知道可貴。朋友是生命中的太陽，總是陪伴我們，是人猶豫徬徨時(shí)，注入心靈溫暖正向的力量，沒有朋友，心靈之花是枯萎的，嘗不到友情的甘甜，個(gè)性將變得古怪，獨(dú)來獨(dú)往，沒有一點(diǎn)活潑與生氣。我們應(yīng)愛惜自己所擁有的友誼，不要認(rèn)為朋友對自己好是應(yīng)該的，學(xué)習(xí)聆聽他人意見，待人處事更圓融，就能結(jié)交更多好友，如果因?yàn)樽约翰徽湎в颜x的.美好，而失去朋友的信任，最后才明白友情的可貴，那是十分可惜的事。唯有認(rèn)真經(jīng)營友情，才能品嘗友誼帶來的快樂，不讓自己后悔。
機(jī)會(huì)，失去后才知道可貴。機(jī)會(huì)總是稍縱即逝，像個(gè)調(diào)皮的小孩，讓人難以抓住，機(jī)會(huì)來敲門時(shí)，卻有人不把握他或拒之門外，直至機(jī)會(huì)悄悄離開才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，豈不悲哀?以前的我，常懶得爭取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，比賽不積極參加，功課也敷衍了事，有才能卻不發(fā)揮。自從認(rèn)真反省，了解機(jī)會(huì)的可貴后，我漸漸改變自己的缺點(diǎn)，懂得在它消失前緊緊掌握，展現(xiàn)專長，讓別人注意到自己。因此，我以親身經(jīng)歷與大家互勉：把握機(jī)會(huì)，不要失去后才知道它的可貴，讓自己有無法原諒的悔恨。
生活中失去后才知道可貴的事物不勝枚舉，時(shí)間、友情和機(jī)會(huì)是最佳范例，唯有好好珍惜并把握這些重要事物，不要失去后才知道可貴，大步邁向人生成功之路。
珍惜的五年級700字作文 篇17
我珍惜陽光，因?yàn)樗芙o予我們溫暖;我珍惜空氣，因?yàn)樗苁刮覀冏杂珊粑?我珍惜海洋，因?yàn)樗軒Ыo我們許多寶貴資源;但我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗坏┝魇�，就再也追不回來�?/p>
時(shí)間，對于有些人來說是漫長的，這樣的人往往喜歡打發(fā)時(shí)間。然而，在他們玩電腦、看手機(jī)的同時(shí)，時(shí)間也在飛快地奔跑著。一眨眼，幾個(gè)小時(shí)過去了，但手頭重要的任務(wù)依然沒有完成，常常得熬到半夜才能入睡。日復(fù)一日，時(shí)間不斷被浪費(fèi)，就造成了惡性循環(huán)。
時(shí)間是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤，日夜不停地演算數(shù)學(xué)，見縫插針地學(xué)習(xí)著。有一次，他在圖書館里認(rèn)真研究，轉(zhuǎn)眼便過了閱覽時(shí)間，陳景潤一心沉浸在書堆里，沒有聽見圖書管理員的詢問聲，被反鎖在圖書館里。陳景潤沒有浪費(fèi)時(shí)間去抱怨或求助，而是繼續(xù)埋頭讀書去了。他甚至利用平時(shí)的課余時(shí)間，學(xué)會(huì)了四門外語!所以，時(shí)間是公平的。只要你有效利用時(shí)間，它就能真正幫助你。
“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切�！薄懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！薄耙淮绻庖淮缃�，寸金難買寸光陰�！边@些名言都告訴我們時(shí)間的重要性。就如“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”里表達(dá)的那樣，小的時(shí)候不抓緊學(xué)習(xí)的人，老了后往往會(huì)一事無成懊悔萬分。這些過來人的經(jīng)驗(yàn)之談，都在叮囑我們要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。
我記得曾經(jīng)讀到過一篇名為《時(shí)光老人和流浪漢》的文章，里面講述了一個(gè)小時(shí)候不學(xué)習(xí)，總是沉迷賭博，結(jié)果輸光了家產(chǎn)的流浪漢。有一天流浪漢遇到時(shí)光老人，時(shí)光老人好心給了他一次返老還童的機(jī)會(huì)，但流浪漢最終還是繼續(xù)玩游戲，揮霍時(shí)間，到再次老了的`時(shí)候，后悔不已。但時(shí)光老人已經(jīng)不會(huì)再讓他的時(shí)光重來一次了。當(dāng)然，我們的人生是沒有重啟鍵的，被浪費(fèi)掉的時(shí)間就再也找不回來了。不要等到真正失去了以后，才來感嘆時(shí)間的寶貴。
所以，我們一定要好好珍惜時(shí)間，有效地安排好自己的時(shí)間，把時(shí)間用在學(xué)習(xí)和積極的事情上，這樣的人生才是有意義的。
珍惜的五年級700字作文 篇18
家里有個(gè)愛喝酒的爸爸，誰不煩�。〔坏珶�，而且怕，是非常怕的。
前幾天，村里有人家辦喜事，爸爸被邀請去做陪客。我想，完了，這下徹底完了，不醉是不可能的了，更何況還是去當(dāng)陪客呢！果然不出我所料，晚上爸爸喝得搖搖晃晃的，好不容易才回到家里。這時(shí)，我感到了一種莫名的恐懼，心“砰砰”地跳著，胸腔里好似裝著二十五只兔子——百爪撓心。于是我匆匆地吃過晚飯，便去奶奶屋里寫作業(yè)了。我說過我是既煩又怕，所以寫著作業(yè)也靜不下心來。寫寫，停停，心煩意亂。我在心里一邊責(zé)備爸爸不該喝那么多酒，一邊祈禱爸爸千萬可不要叫我。我在屋里久久地徘徊著。
可是天不遂人愿，隨著妹妹的一聲“爸爸叫你過去”，我的心一下被揪緊了。我握著拳頭，硬著頭皮走了過去�？吹桨职肿谏嘲l(fā)上拿著一副新手套，我小心翼翼地問道：“爸爸，你找我嗎？”爸爸說：“嗯，我明天就去外面干活了，我想你呀！”聽了這句似玩笑般的話后，我不再害怕了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸還沒醉到爛醉如泥的程度，只是有些孩子氣罷了。我上前又走了一步，拿起一只手套說：“哦，那這副手套是剛買來的？”接著，爸爸又說了一句話，讓我在剎那間生出一種想哭的沖動(dòng)。爸爸說：“是啊，是剛買的。你知道嗎，我?guī)线@副手套后就是苦力了，就必須給人家干活，讓人家給咱錢，好供你和你妹妹上學(xué)呀！你可得好好上，別跟你爸媽一樣沒文化，只能當(dāng)農(nóng)民、工人�。 �
聽著聽著，我只覺得鼻子一酸，眼圈一下子便紅了。這時(shí)爸爸又說：“千萬要好好學(xué)呀，成績好了，我回來的時(shí)候給你買好吃的'。好了，快去學(xué)習(xí)吧，我還得早睡覺，明天早起好坐車�！卑职终f完這些之后笑了，妹妹也笑了。我卻只是苦笑了一下，然后便跑出去了。
我站在院子里哭了，哭得很傷心。不知為什么，我的眼淚就是控制不住，像決堤的江水一樣。我的心里充滿了對爸爸的感激。是啊，爸爸醉得像小孩子一樣，卻還想著教導(dǎo)我，而且說起對我的期望的時(shí)候，不帶有一點(diǎn)醉意。這說明爸爸對我抱有多大的希望��！我眼前又一次浮現(xiàn)出一幕幕爸爸關(guān)心我、教導(dǎo)我時(shí)的情景，心里有種說不出來的感動(dòng)�！鞍职�，請你放心吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，珍惜你對我的那份關(guān)愛的！”我在心里暗暗地說。
珍惜的五年級700字作文 篇19
莎士比亞說過：“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美與精致，會(huì)在平行線上刻上美人的額角，誰都逃不過它橫掃的鐮刀�！币庠诟嬖V我們要珍惜每一寸時(shí)間的美感。然而在這個(gè)紛雜的社會(huì)中，人們在越來越快的生活里迷失自己。碎片化的世界蒙蔽了人們的感官，人們被世俗，被太多的紛雜牽絆住手腳，或許早已忘記自己想要努力前往的方向。
人類社會(huì)經(jīng)過漫長的進(jìn)化，從面對面的交流，到與外空間的信息對話;從日出而作、日落而息的農(nóng)耕社會(huì)，到置身于信息爆炸的漩渦中心;人類興奮了，可也迷茫了。
“今晨我坐在窗前，世界如同一個(gè)過客，在我面前匆匆離去�！鄙钕镒兂闪舜蟮�，森林中有一棵棵樹木倒下去又有一幢幢高樓矗立在地平線上，喧囂取代了鳥兒的清吟。人行道上，綠燈一亮，人潮涌向前，不曾有片刻的停留。他們魚貫涌進(jìn)各座大廈，接著就響起鍵盤快速的敲擊聲，從白天一直響到黑夜。夜晚，燈火通明，人如流水車如龍，人與人總擦肩而過，白茫茫的車燈和喇叭聲充斥了視野與雙耳，早已沒有了“前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過”的那種怦然心動(dòng)。
都市里的人們從不吝惜自己的腳步，有多快走多快，一聲聲急促的，鞋子敲擊地面的聲音讓人心煩意亂。好希望時(shí)間流得慢些，希望他們慢下腳步，靜下心來，看看這世界，聽聽舒緩而悠然的屬于自然的旋律。
人是活在現(xiàn)實(shí)之中的動(dòng)物，需要夢以及關(guān)于夢的一切衍生品。如果一個(gè)人沒有了夢，那他其實(shí)已經(jīng)沒有了靈魂。從某種意義上講，此人已死，只是未埋。
張愛玲總愛寫老上海，“樓上白二爺?shù)暮倏偸沁捱扪窖健！币粓鰞A城之戀，也只因那慢慢的時(shí)光，他們是適合慢下來的，香港上空的轟炸機(jī)，如雨炮彈也擾亂不了白流蘇和范柳原不夠曲折也不平淡的戀曲。
手指在黑白琴鍵上游走，喚醒那泛黃的'時(shí)光，慢慢呈現(xiàn)出它歲月中風(fēng)剝雨蝕的模糊褪色的影子。它隱在陰影里，眼里有笑意，那是只屬于那份舊時(shí)光的恬靜與安然。
我們或許最終都必須保留或構(gòu)建起一片精神的自留地，在那里重遇一個(gè)過去的自己。他最終選擇背上一個(gè)單肩包，留給世界一個(gè)年輕的背影。
他輕聲告訴我，就讓我們繼續(xù)與生命的慷慨和繁華相愛，即使歲月以刻薄與荒蕪相欺。
珍惜的五年級700字作文 篇20
“珍惜”，簡短的兩個(gè)字，在我們的生活中，卻不是那么容易做到。我們常常因?yàn)榈玫降奶菀�，而漸漸地不再懂得珍惜。
在剛剛過去的兒童節(jié)里，姐姐送了我鐘愛的樂高當(dāng)禮物。盒子上的圖案是一輛炫酷帥氣的機(jī)車，我十分喜愛，便迫不及待地拿著樂高坐在我的“工作臺(tái)”旁，準(zhǔn)備大展身手。
當(dāng)我興高采烈地拆包裝時(shí)，悲劇發(fā)生了。我抓住包裝袋的兩邊，用力一撕，結(jié)果沒有控制好力度，袋子里的零件天女散花一樣，撒落一地。一時(shí)間，我被這情景嚇住了。那些零件落在地上“嚓嚓”的聲音，禁不住令人揪心。面對多如牛毛的樂高小零件，我愣坐在板凳上，看著它們散布在各處，不知所措。
幾秒鐘后，我突然反應(yīng)過來，從板凳上站了起來，趴在地上，仔細(xì)地查看每個(gè)角落，開始撿地上多如繁星的樂高：書櫥下，桌子下，板凳下……到處都是密密麻麻的樂高零件。我大喘一口氣，心里想道：已經(jīng)有這么多樂高零件了，應(yīng)該都找齊了吧！于是，我就充滿信心的開始拼搭了。
在拼的過程中，我遇到一些的困難，但我都想盡各種辦法，一一克服了。然而，當(dāng)我快要完工時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)重要的零部件不見了。我心里又一顫，心想：或許是樂高買來時(shí)零件就少了？可是，這不應(yīng)該發(fā)生呀。我想到一開始我把零件全灑落在地上的事，此時(shí)我已經(jīng)恍然大悟，肯定是我上次搜尋時(shí)的漏網(wǎng)之魚。
于是，我又開始尋找。我?guī)缀跽冶榱朔块g的每個(gè)角落，快要把房間翻個(gè)底朝天，找得滿頭大汗，可仍然沒有找到。就當(dāng)我快要絕望時(shí)，眼睛瞄到了桌旁的一個(gè)小花盆。它靜靜的躺在花盆中，因?yàn)轭伾嘟�，它幾乎與泥土融為一體，讓人不易察覺，粗心的我也沒有發(fā)現(xiàn)。我連忙把它撿起來，讓它回到了自己的“崗位”。我看著自己的作品，心里油然而生起一種自豪感。當(dāng)然，也有滿滿的`激動(dòng)。
想起今天的“樂高歷險(xiǎn)記”，我在慶幸的同時(shí)，不禁想到：這都是因?yàn)槲业玫较矚g的東西太輕而易舉了，所以在拿到新玩具時(shí)并沒有小心翼翼地對待它。這是在家里，如果在外面掉了東西，這可怎么辦？所以我要珍惜生活中的每一件物品，做一個(gè)真正的有心人！
珍惜的五年級700字作文 篇21
一座山上有著一個(gè)寺廟，廟里有著一位和尚和一個(gè)傭人，這個(gè)傭人叫秋離，是一個(gè)農(nóng)民，每年糧食收獲的時(shí)候，百姓們往往會(huì)捐出一些糧食給寺廟，以求佛祖保佑，而他就和這位和尚下山收糧。
只要他們來到一戶人家門口，和尚念一段經(jīng)，屋里的人便會(huì)拿出一碗大米，秋咼挑著兩個(gè)筐子，負(fù)責(zé)把大米倒在筐子里挑著，由于今年是一個(gè)少見的豐收年，百姓們絲毫不吝嗇地拿出了很多糧食獻(xiàn)于他們，所以只是一天，秋離就來來回回挑了很多趟寺里的米缸都給裝滿了。
天色已晚，和尚和秋離回到了寺里，和尚砸吧嘴說，山那邊我們還沒去收過呢。實(shí)際上山那邊只有幾戶人家，根本拿不出太多的糧食，只是那里釀的酒卻是十分的美味，和尚向來愛喝。
于是和尚與秋離不顧天色已晚，徑直走進(jìn)了山那邊，那里的人果真拿出了不少酒釀來款待他們，他們兩個(gè)吃的很飽，于是走在回家的路上時(shí)困意都涌上了心頭，走路搖搖晃晃。秋離不斷提醒自己不能困，不然把米撒了怎么辦？
但怕什么來什么，秋離不幸被一塊石頭絆倒了，框內(nèi)的大米撒了一地，他頓時(shí)清醒過來，用手把灑了的大米一把把往筐里抓，和尚看見說，這米摻了土吃不了了。說罷還用腳踢了踢地上的.米。秋離一愣，和尚怎么能用腳踢米呢？
秋離十分的不忍心，打算再把它們撿起來，但是看和尚那堅(jiān)決的態(tài)度就也就放棄了�；氐搅怂吕�，秋離總是睡不著，在夢里夢到那灑在土里的白花花的大米，又想到自己之前身為農(nóng)民種大米的辛苦。越想越睡不著，于是第二天早上就背著和尚又悄悄跑回了之前那個(gè)地方。但是大米早就沒有了。秋離十分傷心，對著那個(gè)地方鞠了兩躬，表達(dá)自己的歉意。
從此，秋離便對每一粒糧食都是極為珍惜。
數(shù)年后，秋里與和尚都離開了人世。他們都來到了一個(gè)奇怪的地方，一共有兩條路。在這個(gè)岔路口，還有一個(gè)拉車的。和尚毫不猶豫地就坐了上去，秋離本來想跟和尚走同一路，但是這個(gè)拉車的人不允許。和尚心想，他現(xiàn)在肯定很羨慕我。
可是當(dāng)和尚看見秋離時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)秋離全身冒著金光，還閃現(xiàn)著佛祖的虛影。再看一下自己的路的前方，卻發(fā)現(xiàn)烏云密布雷電閃爍，和尚不明白這是為什么。
珍惜的五年級700字作文 篇22
生于刺耳的啼哭中，長于喜悅的憧憬里;我們的人生，注定便是一幅悲喜交織的畫卷。潮起潮退，花開花落，激動(dòng)與痛苦，滿足與失落，我們不在或長或短的人生里，學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜別人的贈(zèng)予，是一種智慧。信任，尊重，友情，關(guān)懷、感激，還有愛。有的東西一旦失去，就很難再找回來，即便重新得到，也會(huì)失去它原有的光澤，情感的世界上最強(qiáng)大的動(dòng)力，亦是世上最脆弱的珠寶——因?yàn)樗坏┢扑�，就再也不能補(bǔ)救�！独莵砹恕愤@一寓言其實(shí)也正是要說明這一道理。放羊娃僅僅為了寓樂，不惜拋棄了人們贈(zèng)予他的信任，也終導(dǎo)致了他自己的滅亡。這在現(xiàn)在許多人看來或許太過富有寓言的夸張和虛假，但東周幽王烽火戲諸侯的笑話不就正如《狼來了》的愚蠢嗎?
學(xué)會(huì)珍惜父母的一個(gè)眼神，朋友的一聲問候，路人的一回感謝，你才真正把握了生命中最重要的東西。
珍惜自己的現(xiàn)在，是一種心境，人生在世，不知失去了多少東西，留下多少遺憾，在為自己昔日的.疏忽和無知捶胸頓足的同時(shí)，你不知又失去了多少現(xiàn)在。殊不知從前失去的，如今已在過眼云煙，因?yàn)樗鼈儾辉賹儆谀�。你真正擁有的，只有你的現(xiàn)在。正如哲人的頓悟：“人生在世，前半生不猶豫，后半生不后悔。”把握現(xiàn)在永遠(yuǎn)是最佳選擇。
不要沉溺于無意義的惋惜和悲痛，看到你現(xiàn)在真正擁有的——也許是健康、生命、智慧、親人，也許是善良、誠實(shí)、信心，又也許是浪子回頭終不晚的覺醒。只有珍惜了現(xiàn)在，你才真正領(lǐng)會(huì)了生命中最關(guān)鍵的哲理。
珍惜自己的經(jīng)歷，是一種大氣的豁達(dá)。珍惜你的回憶，你成功的喜悅，你痛苦的沉淪。珍惜他們，利用它們，最后駕馭它們。珍惜不是無止盡地陷入回憶不能自拔，而是有理性地分析它們，以達(dá)到“舉一隅而以三隅反”的效果，經(jīng)驗(yàn)是人生贈(zèng)與我們的最大的財(cái)富，因?yàn)樗鼜膩矶际怯幸鏌o害，多多益善——如果你好好利用的話，既然你已擁有了如此巨大的財(cái)富，那么就更應(yīng)珍惜它們。
好好利用那無形的財(cái)產(chǎn)，只有這樣，你才能真正成為一個(gè)智者。
珍惜了，你才能擁有一個(gè)或喜或悲，卻依舊精彩而無悔的人生。
珍惜的五年級700字作文 篇23
時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的河水在不斷地流淌，大雁的翅膀又一次劃破湛藍(lán)的天空，一眨眼的時(shí)間，我就和她們一起走進(jìn)了初中生活的第三個(gè)冬天。
她·體貼
很多人都認(rèn)為她是一個(gè)只在乎學(xué)習(xí)的學(xué)霸，的確，有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)在她的心里占很大一部分，但在我看來，她還是一個(gè)體貼的學(xué)霸。
我的成績總是忽高忽低，忽上忽下，可她名字的卻總是出現(xiàn)在成績單的最上面，甚至有時(shí)我和她的名字中間會(huì)隔上一個(gè)太平洋的寬度。在這種情況下，我總會(huì)裝作不在意，可當(dāng)我仔細(xì)觀察，總能發(fā)現(xiàn)她的小動(dòng)作：在我的成績退步時(shí)，她不會(huì)像往常一樣跟我假裝炫耀、貧嘴，而是盡量減少對這次成績的討論，把話題轉(zhuǎn)移到她的糗事當(dāng)中，用這細(xì)小的舉動(dòng)只是為了維護(hù)我小小的虛榮心。她，是那么體貼。
她·熱情
她的臉蛋飽滿而又圓潤，她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，她幫助別人時(shí)的神情那么平和。她的成績也不錯(cuò)，為人和善而熱情，總是會(huì)為我這個(gè)頭號大難題細(xì)致地解答提出的`問題。無論她在干什么，只要我問，她總會(huì)停下手中的事，仔細(xì)地看著問題，眉頭舒展便是問題解決了。之后她會(huì)把她的思考告訴我，讓我先看看，如果我能理解她會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，但如果還是不懂，她會(huì)一步步為我分析，直至我完全明白。她的臉上時(shí)刻都洋溢著溫暖的笑容，就像太陽，每一分每一秒都散發(fā)著光輝。她，是那么熱情。
她·開朗
如果你經(jīng)常和她在一起，那你的身邊就一定會(huì)將常出現(xiàn)一道彩虹，那是她上揚(yáng)的嘴角，愛笑的女生不會(huì)差。她總是在我失意的時(shí)候支持我，極力講一些笑話逗我開心。她的體育好，總會(huì)毫不吝嗇地把她的技巧告訴我。面對我懼憚的體育考試，她總會(huì)開導(dǎo)我，還在課后積極地和我一起鍛煉。她明媚的笑容就像是我前進(jìn)的動(dòng)力，只要看見她的笑靨，我就能直面困難。她，是那么開朗。
她們了解我所有得意的東西，才常常潑我冷水怕我忘形;她們知道我所有丟臉的事情，卻為我的美好形象保密。我相信我的前世一定為我積了不少德，才讓我擁有她們最真摯的感情。她們是那么美好，我怎舍得不去珍惜呢?
珍惜的五年級700字作文 篇24
積雪已經(jīng)融化，絲毫看不出幾天前一場大雪曾光臨這個(gè)世界，這全部都是外面陽光的功勞呀!教學(xué)樓下傳來歡笑聲，而此刻我正慵懶地趴在桌子上，任陽光撫慰我的臉頰。拂過發(fā)梢，享受這課間的溫暖愜意。不禁喃喃感嘆：“陽光真好。”陽光如此美好，但更好的又何嘗不是像陽光一樣的人呢!
幾天前，雪花匆匆而來又匆匆而去，只留下厚厚的冰雪。而正是這個(gè)原因，我在車站等了一個(gè)小時(shí)，才擠上一輛公交。天色昏暗，路邊的霓虹閃爍，車子一走一停，慢慢悠悠如同穿著臃腫的老太太，緩慢而笨重。又恰逢堵車，只好下車走路，但終點(diǎn)站還很遠(yuǎn)。高樓大廈吞沒了夕陽最后一抹光輝，時(shí)間很晚了，我還得再搭一輛車。我著急起來。不顧地上的`積雪和厚厚的冰層，不停地跑。融化的雪水濺濕了我的鞋和褲子，可也于事無補(bǔ)，最后一班車也已經(jīng)離站，只留下我一人站在馬路邊，喘著粗氣。幾個(gè)小時(shí)的遭遇使我筋疲力盡，眼淚不受控制的，啪嗒啪嗒掉落在地。我抽噎著給爸爸打電話，讓他來接我，盡管我之前信誓旦旦的保證，不用麻煩他。
我的身體疲憊極了，心里仿佛有無數(shù)委屈和悲傷，要找人傾訴。我迷茫的站在寒風(fēng)中，猶豫再三，還是撥通了朋友的電話。
“喲，怎么想起給我打電話了?”
我沒說話。
“怎么了?”她問，她馬上察覺到我的異樣。
我沒忍住，哭著把委屈全一股腦說了出來。她本就是大大咧咧的人，又著急不能陪著我，就認(rèn)真地聽，想了好些趣事和笑話逗我開心，我的心情也好轉(zhuǎn)了些。
深冬的晚上，車輛來來往往，路燈延續(xù)了很遠(yuǎn)，那是溫暖的遠(yuǎn)方。干枯的樹杈在路燈下，稀稀疏疏，如同鬼魅。說話時(shí)呼出的熱氣迅速消散在空氣中，不留一絲痕跡。也許好多人以為，路邊的那個(gè)女中學(xué)生一會(huì)兒笑，一會(huì)兒小聲驚呼，像個(gè)瘋子�？墒侵挥形易约褐�，如果沒有我的朋友安慰我，我無論如何不能在這悲冷的環(huán)境中堅(jiān)持下來。她就像一束陽光，穿透濃厚的陰云，即使隔得很遠(yuǎn)，但仍能溫暖著我。
快上課了，窗外的陽光依舊明亮而溫暖。我不止一次的想：“我們喜歡陽光，也許就是向往她的溫暖，而在經(jīng)歷過最悲傷無助的事后，我們才能珍惜陽光，珍惜像陽光一樣的人。”
珍惜的五年級700字作文 篇25
珍惜，珍惜什么呢?答案有許多：“珍惜時(shí)間”，珍惜糧食，珍惜水資源。也許有一個(gè)被大家所忽視的答案。那就是珍惜身邊的每一個(gè)人。
為什么說身邊的人是最需要珍惜也是最容易忽視的?原因是你總認(rèn)為身邊的人為自己所作的一切都是理所當(dāng)然的，是他們的本分，是他們的職責(zé)。其實(shí)并不盡然。難道你認(rèn)為自己的父母是讓你使喚一輩子的工具嗎?難道你覺得同學(xué)幫助你也是應(yīng)該的嗎?難道你認(rèn)為老師日夜為你操勞也只是盡他本分嗎?
人不應(yīng)該如此自私，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。正如你父母含辛茹苦地把你從呀呀學(xué)語到蹣跚漫步，一個(gè)腳印一個(gè)腳印培育成人。不管何時(shí)何地，他們都會(huì)為你的一切擔(dān)憂。當(dāng)你高興時(shí)，他們也會(huì)陪你高興;當(dāng)你傷心時(shí)，他們會(huì)讓你重拾信心;當(dāng)你憂郁時(shí)，他們會(huì)幫你排憂解難;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，他們會(huì)陪你到天明;當(dāng)你失敗時(shí)，他們會(huì)讓你重新?lián)P起生命的風(fēng)帆�？伤麄儚臎]有叫過一聲苦，怨過一聲累。不管發(fā)生任何事，他們都會(huì)為你撐出一片藍(lán)天，直至他們無法站起的那一刻。俗話說：“養(yǎng)兒一百年，長憂九十九�！�
再想想，每天教你的老師，他們不僅僅只是你所想象的辛苦，他們除了要認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、改作業(yè)，更重要的是做同學(xué)們的思想工作。很多老師犧牲休息時(shí)間走家串戶做思想工作，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，大部分時(shí)間都是在工作。老師的付出又何止這些?我們該怎樣珍惜這份情呢?
現(xiàn)在我們都不再是昔日嬉戲打鬧的三歲孩童了，不應(yīng)該向父母、社會(huì)肆意索取，也不應(yīng)該認(rèn)為別人為你付出的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
醒醒吧，同學(xué)們。歲月已在父母的'臉上劃過了痕跡，也在他們的兩鬢留下銀絲。歲月不等人，如果你不趁著父母都健在，為自己的父母盡點(diǎn)孝心，說不定日后等你飛黃騰達(dá)的時(shí)候，你恐怕無從實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿了。他們不需要太大的安慰。哪怕只是一杯熱茶，一聲問候，都能給他們最大的安慰。真的，這些就已足夠。
別再徘徊，別再等候。用你最真誠的謝意去對每一位曾經(jīng)幫助過你，鼓勵(lì)過你，教育過你，照顧過你的每一個(gè)人說聲“謝謝”，他們都是每天和你生活在一起的人。
記住，珍惜身邊的每一個(gè)人。他們才是你最應(yīng)該去珍惜與回報(bào)的人!
珍惜的五年級700字作文 篇26
很多事情，我們總是在失去后才懂得珍惜。但已為時(shí)太晚！
在這世界上，有誰，會(huì)對你不離不棄？我一直在問自己，同學(xué)？朋友？還是我一直都找不到那個(gè)屬于我的答案。自從看了那篇：多分一些愛給父母。我才終于明白，唯一對你不離不棄的就是父母。
我的家，很簡單：忠厚老實(shí)的爸爸，平凡賢德的媽媽，淘氣晚熟的我，組成了一個(gè)普普通通的家！
我的家并不富裕，但我卻很奢侈，不是抱怨這就是嫌棄那�？吹絼e人有好吃的，看看自己口袋空空，便埋怨父母�？吹絼e人身上穿的，看看自己，便又埋怨父母，為什么別人的爸媽可以賺這么多錢，你們就不行？而且你們起得比他們早，做得比他們累，卻又比他們晚回家，這到底是為什么？年少不懂事的我總這樣想，抱怨！
但自從那天，我看到那篇：多分一些愛給父母。我長大了。
我開始想父母對我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天他們都起的早早的`為我做早餐，只是想讓我多睡一會(huì)，讓我精神上課，他們不想我向他們一樣辛苦，想讓我長大后找一份好的工作，他們不敢，不舍多用一分錢，為的是讓我有錢讀書。再想想，每次我生病，他們比誰都還著急，擔(dān)心著擔(dān)心那的，花一大堆錢買藥，但在他們自己病的時(shí)候，只是隨便的吃一些藥，說它自己會(huì)好，不用看醫(yī)生突然眼淚落下，我想起那次：我發(fā)高燒，住院了，每天，什么時(shí)候該吃什么藥，
喝哪些藥水，不能吃什么菜媽媽都記得一清二楚，但她自己高血壓，卻常常忘記吃藥。這又是為什么？！
父母就是這樣，無論什么時(shí)候都會(huì)陪伴在你左右，給你最好的，即使你不曾對他們說豪華，即使你不曾尊重他們，但他們還是一如既往的愛你，你就是探們的一切。
對父母好點(diǎn)吧，在他們生日的時(shí)候，即使沒有禮物，也至少有一句“生日快樂”，幫他們做做家務(wù)，在你自己生日時(shí)，也不要忘，其實(shí)那天使他們笑著流淚的一天，在他們生病時(shí)，做好飯，問一聲他們的不能病情這樣就能讓他們溫暖起來，讓他們覺得，即使再苦再累，只要你能好好的，怎樣都值得。
學(xué)會(huì)感恩吧！這世上唯一會(huì)對你不離不棄的，就只是你的父母，在你困難時(shí)，他們幫你一把，在你歡樂時(shí)，他們也會(huì)跟著歡樂，也不再奢求你什么，他們要的，就只有這些而已！
不要在失去后才懂得珍惜！
珍惜的五年級700字作文 篇27
今年的清明節(jié)我又拿著野花，頂著蒙蒙細(xì)雨來到奶奶的墳前，往事又浮現(xiàn)在眼前。
小時(shí)候，由于爸媽在外地打工，我是和奶奶一起居住的。夏天的夜晚，奶奶總扇著大蒲扇讓我坐在她的腿上，給我講故事。奶奶曾說過，人死了就會(huì)變成天上的星星，記得不懂事的我常問：“奶奶，你死了會(huì)變成哪顆星星？”奶奶說：“奶奶死后會(huì)變成天上最大最高的那顆星星，這樣你走夜路的時(shí)候才不會(huì)害怕啊！”此時(shí)的我只知道高興，卻忽視了有一天奶奶會(huì)離開我。
每到冬天，奶奶做到的第一件事就是為我做棉衣，一直以來我都認(rèn)為這是一件很平常的事情。記得有一個(gè)冬天，奶奶病得很重。媽媽勸她要安心養(yǎng)病，不要再為我做棉衣了，奶奶嘴里總是答：“好�！币惶煲估镂覐膲糁行褋恚娔棠陶谖⑷醯臒艄庀聻槲易雒抟�，一股寒風(fēng)從窗戶縫刮入，奶奶不禁打了一個(gè)寒顫�？吹竭@一切我居然沒有對奶奶說一句溫暖的`話。棉衣終于做好了，穿在身上真暖和。沒想到這竟是奶奶為我做的最后一件棉衣，殘忍的病魔奪去了奶奶的生命。奶奶走的那天我在考試，當(dāng)我飛奔到家時(shí)，見到奄奄一息的奶奶躺在床上。奶奶牢牢地抓住了我的手，直至那雙手上的熱量一點(diǎn)點(diǎn)散失。此時(shí)，我真的好難過，奶奶給了我所有的愛，而我卻不能給她一句關(guān)懷。
我好后悔，我一直認(rèn)為奶奶對我的愛是理所當(dāng)然的事情。我好想對奶奶說：“奶奶，我愛你�！碧炜罩凶畲笞盍恋男切鞘悄鷨�？你能聽見我對你的祝福嗎？世上是沒有賣后悔藥的。奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我。
人們往往會(huì)忽視身邊很平凡而又最重要的東西，總認(rèn)為一切明天都會(huì)還來得及，可有些事，錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn)。有些人一轉(zhuǎn)身就是一輩子。所以我們要趁現(xiàn)在還來得及，對朋友說一句祝福，對父母親人盡一份孝心，說一聲謝謝！對老師多一份尊重。不要把什么事情都寄托在明天，也許明天一切都會(huì)改變，也許明天我們會(huì)失去很多東西，請珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。不要忽視那些看似平凡而又重要的東西，不要等到失去后才知道有些東西很珍貴，一旦失去后就永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。
珍惜的五年級700字作文 篇28
在學(xué)習(xí)、生活過程當(dāng)中，我一直在追求所愛，珍惜所有。
我愛春天的綠草，于是我追求與綠草一般健康快樂有生氣的秉性，喜歡那句“我一回頭，身后的草全開花了，一大片，好象誰說了個(gè)笑話，把一灘草惹笑了�！蔽页３π〔菸⑿�，心中便蕩起一片綠來，頓感心曠神怡！
我愛夏天的星空，于是我追求與星空一樣寬廣博大有氣度的品性，喜歡那句“人們會(huì)永遠(yuǎn)對兩樣?xùn)|西充滿敬畏：一個(gè)是頭頂?shù)男强�，一個(gè)是人生的道德律�！蔽页３Ｑ鐾强�，心中便溢出感動(dòng)，頓覺生命的渺小！
我愛秋天的紅葉，于是我追求與紅葉一般頑強(qiáng)執(zhí)著有理想的品格，喜歡那句“紅葉作為一種生命的過程所特有的轟轟烈烈的平凡與偉大，正如春天的笑，是為綠遍山野；夏雨的狂，是為揮灑豪氣；秋月的眼，是為收獲鼓勁；冬雪的吻，是為大地鋪上一層不夸飾的晶瑩一樣，這個(gè)過程的短暫，但只要留住了搏擊的頑強(qiáng)與執(zhí)著，是能夠找到屬于生命的雋永的”。我每每拾掇一片紅葉，心中便品出紅葉遙遠(yuǎn)的懷想和飽蘸生命之美的誓言，便淚流滿面！
我愛冬天的白雪，于是我追求與白雪一樣純潔剔透有玲瓏心的品質(zhì)，喜歡那句“在銀裝素裹的日子里，惟有你知我心……潔凈著身體美麗著靈魂”。我時(shí)時(shí)捧拘一團(tuán)雪感受它的溫度，洗去心靈的塵埃使眼更愈清明，心更愈溫厚！
我最愛可愛的人兒：辛苦的父母，辛勤的老師，勤奮的同學(xué)，善良的陌生人以及有愛心的社會(huì)成員。我相信一個(gè)充滿愛的世界里，一切都會(huì)變得柔和！當(dāng)我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠(yuǎn)的'空間；當(dāng)我們的目光柔和了，就更輕靈地卷起心扉的窗紗；當(dāng)我們的面龐柔和了，就更流暢地傳達(dá)溫暖的誠意；當(dāng)我們的心靈柔和了，就更能敏銳地感受愛的饋贈(zèng)！
在這片柔和中，我擁有了天籟賜予的財(cái)富，擁有了可愛人兒贈(zèng)予的關(guān)愛和祝福，擁有了珍貴的愛心和善念，擁有了一切美好的感受。當(dāng)然，我珍惜所擁有的一切，而且格外珍惜我愛的人和愛我的人，并努力去感恩和回報(bào)！
且為你捎去一份祝福：快樂如意！追求所愛，珍惜所有！
珍惜的五年級700字作文 篇29
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！笨墒峭�，那段歡樂時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會(huì)重新回來嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當(dāng)我們驀然回首時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動(dòng)；我們的希望，也在成長中萌芽；我們的生命，也在成長中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍惜生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會(huì)長成參天大樹！一朵鮮花，當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。
正如我們?nèi)�，�?dāng)我們幼小的時(shí)候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的`欣喜！當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，登上高峰的時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動(dòng)！
生命如畫，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描；生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)！
青春飛揚(yáng)，飛揚(yáng)青春！我們飛揚(yáng)在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)！”正是因?yàn)槲覀兡贻p，我們成長，我們無畏艱險(xiǎn)，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧！
時(shí)間走了，成長的腳印留了下來；歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時(shí)光，珍惜生命中的每一次進(jìn)�。�
珍惜的五年級700字作文 篇30
歲月輕逝，一分一秒，都不留任何痕跡的略過，從不問我們這些紅塵之人，是否知曉珍惜？如若只剩飄渺，便輕踏款步而去……
人類從來不知道自己有多少日子，也從來不會(huì)去考慮這些，所以，世上都流傳著這句話：“離開才知有多不舍�！眳s無能為力，只能看著它溜去。如若伸出手阻攔時(shí)間前行的腳步，那么等待你的，只會(huì)是更多的惋惜和無奈。
有人說時(shí)間漫長，有人說時(shí)間短暫，繞著繞著，把自己也繞進(jìn)時(shí)間這道永遠(yuǎn)也翻不過去的陷阱里去了。道阻且長，人生漫漫，真正的終點(diǎn)到底在哪兒？光陰似箭，日月如梭，短暫的生命里你能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡嗎？不論長短，不論快慢，你會(huì)珍惜些什么？
在我的小學(xué)時(shí)光里，喜怒哀樂，酸甜苦辣，悲歡離合，無一不少，無一不缺。一年級，懵懵懂懂，年少無知；二年級，青澀稚嫩，率真可愛；三年級，活潑開朗，天真無邪；四年級，浩然正氣，古靈精怪；五年級，識得大體，伶牙俐齒；六年級，落落大方，好好學(xué)習(xí)，天天向上。現(xiàn)在的我，正值畢業(yè)季——六年級。就快邁入初中，也漸漸開始懂得離別的痛楚、開始希望時(shí)間慢一些、開始祈禱這些人永不分離……
我們在彼此最好的年華里相遇，總該不負(fù)黃昏余暉的照耀，不負(fù)曾經(jīng)紅塵中永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)、最后的最后。人只有一輩子，有多少時(shí)間是能讓你消磨度過的？我要做的事很多，要與時(shí)間賽跑，而且是一場絕不能輸?shù)谋荣悺巳魺o目標(biāo)，就如同籠中鳥一般，我們要在有限的時(shí)間里，創(chuàng)造出一個(gè)無限的價(jià)值。
列車已經(jīng)前行了，就不會(huì)回頭；樹木已經(jīng)凋零了，就不會(huì)復(fù)蘇；那陣風(fēng)已經(jīng)劃過，就不會(huì)再吹。時(shí)間又何嘗不是這樣？度過了哪還有再來的余地？當(dāng)我們被時(shí)間逼得已經(jīng)要加緊腳步時(shí)，就要學(xué)會(huì)珍惜，這就說明，離離開的'日子越來越近了，有多少人能做到無動(dòng)于衷？我做不到。一旦讓無情的時(shí)間無情的劃過，剩下的就只有無限的悔恨，只能無奈的對世界說一聲，再見……
懂得珍惜固然重要，怎樣珍惜才是我們應(yīng)該思考的難題。世上天才那么多，誰知道，怎樣珍惜？
珍惜的五年級700字作文 篇31
那個(gè)身影停留在我的幼兒回憶中，滄桑的臉上掛著微笑，平靜地看著我，顯得十分溫柔……
那個(gè)身影消失在我八歲的一個(gè)初夏，那時(shí)的我還是蠻橫無理的小丫頭，而她卻是患有癡呆癥的老人。父母唯其疾之憂，而我卻相反。
炎炎夏日給我?guī)硪还蔁⿶灨�，蟬在樹上無精打采的鳴叫幾聲，風(fēng)帶來一陣陣熱浪，再加上一旁那個(gè)令人厭煩的聲音一直問七問八，我終于忍不住了，大聲地沖著聲源吼道：“不能吃！那些袋子不能吃！煩死人了……”床上的老婦擺弄著手中的袋子，像看什么新奇的東西，“原來不能吃啊�！卑櫚偷淖齑缴舷律葎�(dòng)著，小聲嘀咕。一頭銀絲用塊布盤起，布滿皺紋的臉上洋溢著笑容，一臉和藹，似乎沒有聽見我剛剛的吼叫，繼續(xù)擺弄手中的袋子。老年癡呆的曾外祖母真煩，渾身一股臭味，每天問東問西的，煩死了！
我對曾外祖母的怨言在飯桌也不間斷。曾外祖母用勺子喝粥時(shí)，兩鬢的銀絲垂在粥里，也依然毫不在意地繼續(xù)喝著，時(shí)不時(shí)會(huì)有粥水從嘴角流出，真令我作嘔，讓我毫無食欲。于是每天，我都早早地扒飯，狼吞虎咽的，早早地回房，深怕與曾外祖母同桌。
一天的清晨，這份怨言斷了……
客廳中擠滿了親戚，白花花的紙滿地都是，他們圍著一張小床，空氣中不時(shí)響起啼哭聲。我好奇地?cái)D開人群，映入眼簾的則是曾外祖母平躺在小床上的樣子：臉上掛著一如既往的微笑，一臉和藹。只是與以往不同的是，曾外祖母一動(dòng)也不動(dòng)，就只是躺在床上，眼皮不再抬一下……那是我第一次，知道“死”這一字的'概念。
兩年過后，我在整理房間時(shí)無意翻到一本相冊。泛黃的紙頁上貼著曾外祖母的照片，那時(shí)的她歲月靜好，依然是那副和藹的笑，而她懷中躺著一個(gè)女嬰。我的淚匣子一下子打開了，泣不成聲，那個(gè)女嬰，我知道是誰……
我走向少年，一切人事都跟著我走過幼年，唯獨(dú)曾外祖母。她永遠(yuǎn)停留在我模糊的幼時(shí)記憶中，笑著望著我一步步走向少年，成長著，而她一人，只孤獨(dú)地待在原地，慢慢在光輝中消失。我其實(shí)很想對她大喊：“和我一起走吧！”她好像沒聽見，依然待在原地，笑著……
從這事過后，我變得更懂事了，學(xué)會(huì)了珍惜，可曾外祖母已經(jīng)走了，只在回憶中停留……
珍惜的五年級700字作文 篇32
莎士比亞說：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他�！彼�，對時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺。因此，我們要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，做時(shí)間的主人。
我在一本書上看見過這樣一個(gè)故事。有只青蛙夸下�？�，說他一定要在三年之內(nèi)成為一名學(xué)者，于是大雁就送青蛙幾本書，說只要認(rèn)真地讀完它，就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開始堅(jiān)持天天看書，可是不到幾個(gè)月，他就堅(jiān)持不住了，他想：今個(gè)兒累了，不看了。春天的景色真美啊，這樣，春天推夏天，夏天推秋天，秋天推冬天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三年一晃就過去了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。大雁來看青蛙，看他是否成了學(xué)者，可大雁問青蛙時(shí)，青蛙紅著臉說，再過三年，它一定能成為學(xué)者，可是它還是一直沒讀，直到死去。從這個(gè)故事，我想到我自己，不浪費(fèi)時(shí)間要從小做起，李大釗不是說：“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快嗎？”
記得三四年級的時(shí)候，我每星期五和周末總是尋找各種理由玩，到了星期天晚上，才開始趕作業(yè)，草草完成，作業(yè)的質(zhì)量總是不高，常常被老師批評。我這樣做和青蛙的`行為又有什么兩樣呢？因此，造成考試時(shí)題目不會(huì)做，考試成績不理想，這都是我平時(shí)做作業(yè)馬虎、潦草、不認(rèn)真的結(jié)果，使我成績直線下降。
我要告訴大家，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量，千萬不能浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜的五年級700字作文 篇33
如果我主動(dòng)重新回去聯(lián)系他，他大概也會(huì)如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧，畢竟能夠重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我們都很想回去吧，誰都不想失去一個(gè)好朋友？
至少我是這么想的，至少我覺得我們兩個(gè)人沒有必要鬧僵，沒有必要成為陌生人，沒有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個(gè)，不能直接面對面談話的陌生人。
你說曾經(jīng)是給彼此帶去快樂的，那么重要的一對朋友，但后來兩個(gè)人卻要彼此折磨，明知道彼此是分別不了彼此的受，無法接受兩個(gè)人的分離的生物法，接受自己往后余生沒有對方存在的日子的，但卻兩個(gè)人都相互折磨，都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊，其實(shí)有些時(shí)候面子真的不重要吧，這一生那么多，其實(shí)縱觀來看的話，是真很短的，你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人，能夠留住他的話，為何不要去挽留住呢？其實(shí)也沒有什么面子可言的，畢竟如果兩個(gè)人都在乎的話，他不會(huì)在意你的面子了，他只會(huì)在意它，往后余生是否還有你的參與？
所以找個(gè)好一點(diǎn)的時(shí)機(jī)，找個(gè)我有耐心，有時(shí)間可以跟他好好談?wù)劦臅r(shí)機(jī)，找個(gè)他也比較閑的時(shí)間，等我變得更好一點(diǎn)，等我的`病情開始向非常好的方面去發(fā)展的時(shí)候就去找他吧，至少要讓他知道我是好好的，我依舊能夠過的很好，不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時(shí)間一定要積極向上哦。
珍惜的五年級700字作文 篇34
突然間也覺得可以理解成自己的那一種心情了，畢竟他是被愛的那一個(gè)人，被愛的都有恃無恐，如果自己也遇到了一個(gè)像我那樣子愛他的人來愛我，那我肯定也是很做作的，也是不會(huì)有多少珍惜，在對方出現(xiàn)問題的時(shí)候，大概也會(huì)有出現(xiàn)承認(rèn)當(dāng)時(shí)對我的那一種態(tài)度。
所以真的也不能去怪他吧，這是人性是應(yīng)該被理解的，然后是我明白的太晚了，再加上也是我自作自受，誰讓我喜歡他那樣子的人呢，誰叫我自己沒有好好的把握好一個(gè)度，最后沒能適度的維持我們的關(guān)系，以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。
雖然說在感情里面兩個(gè)人偶爾會(huì)想要退縮是一件正常的事情，是一種正常的現(xiàn)象，可是最后不也都可以一直維持下去嗎？當(dāng)然這里面多少是需要雙方作出努力的，而自己對他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力，沒有必要去付出，所以是自己的錯(cuò)誤吧，這些錯(cuò)誤行為錯(cuò)誤付出造成了最后的'結(jié)局。
包括當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候，其實(shí)自己對他的那一些付出，可能他根本就不需要，只是自我感動(dòng)而已，根本就感動(dòng)不了他，就像當(dāng)時(shí)自己表達(dá)愛意的行為最多的是做視頻，可是對他來講那些視頻毫無意義，自己也沒能對他付出實(shí)際性的照顧或者其他表達(dá)愛意的方法，行動(dòng)。所以最后彼此累了也就選擇離開吧，不然總在自我感動(dòng)，總在自我委屈對方又接收不到。
珍惜的五年級700字作文 篇35
學(xué)會(huì)珍惜——讀<<假如我有三天光明>>有感
有人說，每讀一本名著，就等于踏上了一個(gè)新的臺(tái)階；每讀一本名著，我們眼前就出現(xiàn)一片綠洲；讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友。我利用一個(gè)月時(shí)間讀了一本<<假如我有三天光明>>海倫·凱勒名著。同學(xué)們讓我們共同踏上名著之旅吧！
<<假如我有三天光明>>這本書講述了海倫·凱勒的一生。她兩歲時(shí)就因一場大病導(dǎo)致雙目失明，到她8歲時(shí)因?yàn)槭艿酱驌籼螅瑔适Я诵判�，差點(diǎn)放棄了生活。后來遇到了一名好老師，她才堅(jiān)強(qiáng)地活下來。她是一個(gè)多么渴望光明的.人�。�
我讀了這本書，讓我感悟到一個(gè)道理：做人要學(xué)會(huì)珍惜——我們有健全的身體，而有些人沒有，健康才是最大的財(cái)富，因此，我們一定要珍惜自己的身體。
我從小生長在公公家，公公家比許多人的生活條件都要好�？晌覅s身在福中不知福，整天亂花錢，吃東西挑三揀四。自從我得知冰雪災(zāi)害中山區(qū)群眾環(huán)境是多么的困難時(shí)，我才學(xué)珍惜我現(xiàn)在的生活。
以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書給我的人生哲理，我將帶到今后我的生活當(dāng)中。
同學(xué)們從現(xiàn)在開始我們都要學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)光，珍惜健康，珍惜幸福生活！
珍惜的五年級700字作文 篇36
有些東西，擁有的時(shí)候，它是不完美的，因?yàn)樗南敬�，可能�?huì)被遺忘，但失去以后，就會(huì)感到懊悔，后來發(fā)現(xiàn)，那些暇疵讓它在記憶中顯得完美！有些人，在身變時(shí)并不會(huì)引起我們的關(guān)注，可分開后，確發(fā)現(xiàn)爭吵可以成為歡愉的回憶！有些人，分開可能是期待下一次相聚的約定，可有些人，分開確可能是永遠(yuǎn)！
那親情，不可分割，也不能分割！
失去就不能再彌補(bǔ)，親情永遠(yuǎn)勝于友情，甚于愛情！
那些友情，有時(shí)和諧，有時(shí)矛盾！
當(dāng)矛盾戰(zhàn)勝理性，友情可能就此銷逝，失去不再重來…而因一些事而分開，確并不是結(jié)束，或許幾天，或許幾年，亦或數(shù)十年，重拾友情，貴勝千金！
那些愛情，幼時(shí)的懵懂，成熟時(shí)的穩(wěn)重，乃至黃昏時(shí)的朝夕相處！
無不讓人羨慕，可戀愛她時(shí)而喜，時(shí)而誘，時(shí)而甜如蜜，時(shí)而酸如醋…但初戀卻無不是一個(gè)人對愛河初涉的`指路標(biāo)，它稚嫩卻不乏深沉，動(dòng)蕩而不失甜蜜…當(dāng)愛情摻雜其它物質(zhì)，她便開始渾濁，而它可能是成輸?shù)嫩E象！
我崇尚完美的愛情，欣賞童話般的結(jié)局，但那也只是極少數(shù)人的愛情故事！
當(dāng)理性和概率的復(fù)蓋性結(jié)論充斥大腦，總結(jié)這樣的故事可能不會(huì)發(fā)生在我身上，但我不否認(rèn)一切皆有可能的奇跡！
一旦擁有，我不會(huì)主動(dòng)放棄，除非挽回?zé)o望…現(xiàn)在那些事兒，主角不可能只是個(gè)人，但那些情兒，擁有了就要懂得珍惜！
珍惜的五年級700字作文 篇37
一開始，老師說跟我們做一個(gè)游戲，寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了：智慧，財(cái)富，父母，自信，朋友，寫完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道錛偸ブ鹼紓：錛傇倩去一個(gè)。錛偽藝個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂時(shí)和我一起分享，難過時(shí)愿意傾聽我的心聲的朋友；一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？心里像是有兩個(gè)我在爭論：錛傃「改�。锛傚Q傃∨笥選ｏ紓錛傃「改浮ｏ紓錛傃∨笥揚(yáng)紓錛偂…錛偽葉偈畢袷親囈了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受！
從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì)了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時(shí)十分痛苦的.！
這節(jié)課上完了，老師贈(zèng)送給我們一句話：錛傉湎你曾擁有的，但愿它天長地久。錛傦紓珍惜。錛偽疑釵了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
珍惜的五年級700字作文 篇38
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級的學(xué)生了。再過不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門了。
還記得一年級時(shí)，懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以為以后的路還很長。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級，看著六年級的哥哥姐姐們離開母校時(shí)都落下眼淚，我很不理解，畢業(yè)了應(yīng)該是件好事，為什么要哭呢？現(xiàn)在，我也到了六年級，真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣：“洗手時(shí)，日子從盆里流過；吃飯時(shí)，日子從飯碗里流過。
六年級的時(shí)光過得真的很快，但每一甜都很充實(shí)，很快樂。然而想起離開親愛的母校時(shí)，就想起那首歌，向天再借五百年。
又想起二年級那段時(shí)光。那是那那重病在床，媽媽去照顧奶奶；爸爸去外地學(xué)習(xí)；爺爺在田間收麥，所有的事情都撞在一起。我沒人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡：八天在學(xué)校玩，晚上在寄宿班玩，學(xué)習(xí)成績一天一天的下降，時(shí)間就一天一天的被我浪費(fèi)掉。
如果時(shí)間能復(fù)返，我一定會(huì)找回那段時(shí)間，并好好珍惜它。
現(xiàn)在，我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間，不管是痛苦的，心酸的，快樂的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過的'時(shí)光。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的九月，我們就要分別，各奔東西了。
時(shí)間就像一只離弦的劍，一去不復(fù)返，所以我們一定要珍惜時(shí)間，不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。
你，聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
珍惜的五年級700字作文 篇39
珍惜時(shí)間吧！不要給自己留下遺憾。簡單的一句卻用說不盡的含義。不管我在何方，耳邊總會(huì)想起父母的話語�！罢湎КF(xiàn)在的一切吧，等失去時(shí)再后悔就晚了�！蔽覀冃枰湎У臇|西數(shù)不勝數(shù)，但有一樣是我們怎么也無法去制止他的，他就是——時(shí)間。
時(shí)間，它看不見也摸不著，但每天他都在我們身邊，它不說話也不吃飯，但我們的生活卻因他而進(jìn)步。因?yàn)樗覀冇辛嘶锇�，人生的道路上，你我不再孤單，因�(yàn)樗�，我們有了幸福，歡樂的笑臉將成為我們新的起點(diǎn)，但有時(shí)也是因?yàn)樗�，使我們的親人都相繼死去，使我們悲痛不已。為此，有人說：“珍惜它，還不如珍惜一條蟲子，最起碼，蟲子是不會(huì)害人的。”但我不這么認(rèn)為，如果沒有它，我們是怎么降生在這個(gè)世界的呢？上帝是不會(huì)一心偏愛我們?nèi)祟惖�。與其在這個(gè)世界上白白浪費(fèi)一次活的機(jī)會(huì)，我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的.時(shí)光，做一些偉大而又有意義的事呢？也許，時(shí)間是不等人的“劫匪”，但正是因?yàn)橛辛诉@些“劫匪”的出現(xiàn)，世界上也出了許多對付它的“戰(zhàn)士”。
時(shí)間是不等人的高速列車，如果錯(cuò)過了這一班，難道你還會(huì)傻傻的等它再回來嗎？不。我們可以做一些比等車更有意義的事，不要錯(cuò)過每一分每一秒，要用這點(diǎn)時(shí)間來充實(shí)自己的生活。相信將來的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在珍惜時(shí)間的自己。
珍惜的五年級700字作文 篇40
我喜歡湖水，那仿佛是你清澈的眼睛；我喜歡雨傘，那仿佛是你擋雨的鼓勵(lì)；我喜歡梅花，那仿佛是你不懈的堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡回憶，因?yàn)槲彝涣四�。珍藏美麗�?/p>
我喜歡靜靜地望著你，呆呆地，默默地，望著你。無論世界如何得喧囂，我總是靜靜地望著你；無論風(fēng)景如何的美麗，我依然靜靜地望著你；無論你如何的打扮，我始終慢慢地咀嚼著你的'美麗。珍藏美麗。
他的成績非常優(yōu)越，但這反而成了我們的共同愛好。曾經(jīng)，每天下課我就和他談?wù)摂?shù)學(xué)問題，每次都是忘記了時(shí)間。中午，在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧，說說笑笑，她仿佛成了我生活中的調(diào)味劑，把生活生活調(diào)得有滋有味。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她，喜歡上她清澈的眼睛，喜歡上她擋雨的鼓勵(lì)，喜歡上她不懈的堅(jiān)強(qiáng)。她也覺得我有點(diǎn)不對勁，就慢慢疏遠(yuǎn)我了，原來一路順風(fēng)的小船，就此因?yàn)轱L(fēng)浪，翻了，我也不知道是否會(huì)浮起？珍藏美麗。
我深知該失去的終究會(huì)失去，不是我的就不是我的，恐怕只有失去了，才會(huì)去珍惜吧，在我的腦海里深處依然有你的影子，有我們的記憶。珍藏美麗。
我仍喜歡湖水，幻想是你清澈的眼睛；我仍喜歡雨傘，幻想是你擋雨的鼓勵(lì)；我仍喜歡梅花，幻想是你不懈的堅(jiān)強(qiáng)；我仍喜歡你，幻想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍藏美麗。
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