五年級寫珍惜的經典作文
編者按：如果大家覺得內容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內容簡介：有位哲人說過：珍惜生命，因為生命是你自己的。不過我現(xiàn)在要說，珍惜生命，因為生命不只是屬于自己也屬于愛... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧！
歡迎大家閱讀《五年級寫珍惜的經典作文》，此文由作文網小編推薦，大家多多指教！
范文一：珍惜生命（五年級作文）
有位哲人說過：珍惜生命，因為生命是你自己的。不過我現(xiàn)在要說，珍惜生命，因為生命不只是屬于自己也屬于愛你的每一個人。
神說，地要長出青草和結種子的蔬菜，各從其類，以及結果子的樹，也各從其類，果子都包著核；事情就這樣成了。
于是，地長出了青草和結種子的蔬菜，它們各從其類，還有結果子的樹，也都各從其類，果子都包著核；神說，這很好。
神說，水要多多滋生有生命之物；要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。
神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動物，它們各從其類，又造出各種飛鳥，也都各從其類；神說，這很好。
神用地上的塵土造人，將生氣吹到他的邊鼻孔里，他就成了有靈的活人。
與一切有生之物相連的那人還有指望：因為活著的狗比死了的獅子更強。
這是《舊約全書·創(chuàng)世紀·傳道書》中對生命起源的一種描述。不管我們相信不相信，我們知道生命是美好的。其實生命是如何產生的，無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育，生命的產生都是一個艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。
本來，人的生命只有這一次，對于誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢？我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價值。從某種意義上說，生要比死更難。死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長久，而在于活得是否充實，是不是有意義。
現(xiàn)在，在許多高校，傳入我們耳朵最多的消息就是：某所大學又有學生跳樓，某所高校又發(fā)生一起兇殺案我們不可以否認，隨著我們國家知識層次的提高，也有越來越多的人存在著不同程度的心理問題，越來越多的生命從我們身邊消失了，而這些逝去的生命十有八九是我們同齡的大學生。我們對這些生命的離去想過什么嗎？沒有，我們很多人都是漠不關心，最多也是當成茶余飯后的笑談�？墒牵斘覀兟槟镜恼勑e人的生命的時候是否想起我們有一天也會想他們一樣走向不歸路；或者，我們是否擔心過我們群體的安全，是否想過要怎么阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生。
隨著年齡的增長，身邊的人離去的越來越多。漸漸地理解到生命是那樣脆弱，心理自是珍惜，不敢輕易放棄自己的生命。想來許多人和我的想法相似，因為生命的來之不易，因為離開對不起辛苦撫養(yǎng)自己長大成人的父母，對不起愛自己和自己愛的人。這么想我們定不會自殺，相反我們會保護我們自己的生命。這也是一種本能，人類都有一種求生的本能。可是這只是一個想法而已，并不就是說我們一定不會放棄自己的生命。自殺是一種沖動，那一刻自殺者不會想那么多的責任和生命的來之不易。
筆者曾經問過許多人：當你極端郁悶時，感到生活沒有信心時，你是否會放棄你的生命。筆者很高興他們大多數(shù)人的答案是不會，可是，現(xiàn)實中卻不是這樣的，我們身旁的大學生把“不想活了”、“想死”、“我要跳摟”極其消極的詞語當成口頭禪。不知道他們相干沒有，這都是很不好的心理暗示，積累到一定程度一定會一發(fā)不可收拾。這樣的話說的越多，就是越不珍惜自己的生命，到極端時候，我們就不好控制自己的行動，也會造成終生的遺憾。不管怎么說，這也是一種對生命的不負責，對生命的浪費和污染。
肖伯納曾經說過這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。”生命如果不去珍惜不去開拓或者棄置不管，那生命也不算是生命了。所以，我們應該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風雨，也不要放棄，也不要丟失信心。不要對生命抱怨，我們要心存希望和向往，迎接一個有一個雨后燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始，希望從來就沒有消失過，是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件，一切都是虛無和沒有意義的�？墒怯辛诉@個條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。
看看我們的大學生活吧，我們有沒有因為自己虛度年華而悔恨，有沒有因為碌碌無為而覺得羞恥。豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會和party、充滿誘惑的社會，我們是否感到迷茫。當我們筋疲力盡的參加晚會躺到床上時，我們有沒有問過自己：我們學到了什么，我們得到了什么，我們的生命有沒有意義？
道理很簡單，假如你現(xiàn)在說：沒有關系，我有的是時間。沒有關系，我還年輕。沒有關系，死亡離我很是遙遠。我想說，我們每個人都有生病的經歷，我們每個人都有身體不舒服的時候。那么當你生病或不舒服時，你是否想念你健康的時光？答案是會的，會的，這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開人世的時候不后悔，我們現(xiàn)在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵！
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于我們的社會和全人類。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會，我們負起這最基本的責任吧！
五年級:牛糞仔
范文二：《珍惜》（五年級作文）
現(xiàn)在人們的生活越來越好，“珍惜”一詞，在人們的心中已經淡淡的忽視和淡忘了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句名言是來教育世人們珍惜時間的，這句話的意思是一寸長的黃金卻難買到一寸光陰。時間是人最大的成本，也是人最大的財富。每一個人的時間都是一樣的，只不過要看你怎么把握了。給每一個人的時間都是二十四小時，從你下生時，就開始倒計時了，他陪伴你度過每一天，不論你是富，是貴，還是貧，他都會陪伴著你，他對你來說是有限的，因為一天二十四個小時，一年三百六十五天，一天過完，第二天就開始了，一個二十四小時過完了，再過下一個二十四個小時，一年三百六十五天過完了，再過下一個三百六十五天，直到你死去。但他始終反復著，這樣來說，他是無限的。
時間，是那細水常流的無源河，而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實也并不可悲，至少我們可以養(yǎng)活一條生命，滋潤一方凈土，點綴一處風景，，無名的我們也因此而變充實，變得有意義了。
踏起我們的腳，揮動我們雙臂，與時間賽跑吧！
去為我們的理想而賽跑；為我們的生命而賽跑；為我們的人生而賽跑！
五年級:王名洋
范文三：珍惜時間（五年級作文）
“時間是構成一個人生命的材料�！泵恳粋�人的生命是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路，那么他生活的時間也就結束了。可見人與時間有著密切的聯(lián)系。在大千世界的所有批評家中，最偉大、最正確、最天才的是“時間”，而“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間”。楊樹枯了，有再青的時候；百花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛來的時候；然而，一個人的生命窒息了，卻沒有再復活的機會。正如有這樣一句話：“花有重開日，人無再少年�！睍r間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。古往今來，有不少人惋惜，時間易逝，于是感嘆“時間之快，人生行樂需及時”“黃河之水天上來，奔流到海不復回……”的確，時間的流速真令人難以估測，無法形容。那么，一個人怎樣才能在有生之年的時間內生活得更有意義，作出應有的貢獻呢？這就是應該珍惜屬于自己短暫的時間。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點，多做幾番事業(yè)。一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。大發(fā)明家愛迪生，平均三天就有一項發(fā)明，正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究，單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上�！彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。數(shù)學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。世界無產階級的革命導師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動他說明了：一個人要想在有生之年作點貢獻，就必須愛惜時間。莎士比亞的名言：“放棄時間的人，時間也會放棄他”“時間會沖破青年人的華麗精致，它會把平行線刻上美人的額角；它會吃掉稀世之珍，天生麗質，什么都逃不過它橫掃的鐮刀�！边@也有力地說明了，要想取得成就，是不能不珍惜時間的。意大利的杰出的畫家達·芬奇說：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長明。”列夫·托爾斯泰的格言“你沒有有效地使用而放過的那點時間，是永遠不能返回的”。還有人間過達爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答說：“我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間。”這樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無不是因愛惜時間而得到成果的，他們用珍惜時間的妙法度過了他們青春的歲月�？墒�，在現(xiàn)在我們中總還有少數(shù)人，不能吸取前人惜秒的教訓，他們對時間很不珍惜，庸庸碌碌，無所作為；他們把今天所要干的事放在明天去干，生在蹉跎歲月，一點也不感到虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥；他們或勾引他人，到處“流浪”，浪費別人的時間，更沒想到：“耽誤別人的時間等于謀財害命”的道理；他們或是白天痛玩，晚上開夜車，這樣不僅談不上珍惜時間，反倒影響了人的身心健康。時間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到：一個人即使是有兩次生命，這對于我們青年來說也是不夠的。董必武同志給《中學生》的詩句：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應惜秒陰�！倍际翘崾玖宋覀儜湎r間。今天在我們前進的大道上，還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應加快時間的步伐，要抓住“時間”這匹烈駒的韁繩，并把姍姍遲來的“未來”扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風，來到我們的腳下吧！你要相信，未來姍姍遲來，現(xiàn)在箭一般地飛逝，過去的永遠靜立不動。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間對于每個人來說都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時間內，不同思想的人會得到不同的結果。我們是21世紀的青年，難道還不如古人嗎？我們有理想、有信心，要努力學習科學文化知識，要為四個現(xiàn)代化獻出火紅的青春，那就應更加珍惜時間，因為時間是構成一個人生命的材料。
五年級:許鈺東
范文四：要學會珍惜（五年級作文）
我不喜歡窮孩子求學的故事……
我不喜歡欺騙而帶一定哲理的故事……
我不喜歡悲傷的故事……
我想每個人都會有七情六欲，在高興時會狂喜，忘乎所以。在悲傷時，一撅不起。在憤怒時，失去理智。
下面這個故事代表什么那：
她，今年15歲。她剛剛上國中三年級，她是孤兒，從小到大都是她姑姑帶大的。
在老師眼里她就是一個不學無術的壞丫頭，在她的腦海里他認為沒有什么是值得她留戀的，她喜歡秋天因為她是秋天出生的，也是在秋天，她認為秋天簡直是為她的心情所編寫的，也是在秋天。她6歲時一場車禍帶走了她的所有幸福，從那過后她變得很孤僻，班里沒有人愿意和她玩。
在她初三的時候，班里轉來一個很漂亮的外地的女生，那個女生性格很開朗，很溫柔。所以很多人都喜歡和她做朋友，那個女生看見她經常自己一個人在一塊，特別的好奇。而且班里有很多人都不怎么喜歡她，那個女生想和她做朋友，所以每節(jié)課下課她都會到她跟前跟她搭話，剛開始她不理會那個女生。慢慢的她感到那個女生人很好不僅人長得漂亮，而且還很好相處。兩個人成為了朋友，每天上學放。學她們都會在一塊，和她在一起她感到很開心、那感覺大概是滿足。她對她說：“要永遠和她做好朋友。”僅僅這一句話就讓她心里暖暖哄哄的，她們兩個每天就像一雙筷子，天天粘在一起，從那以后，女孩的進步很大，學習比以前上心多了，老師也越來越喜歡她了。她知道那個女孩長得好看，經常會有人騷擾她，她就一直保護著她，她們的友情讓人羨慕，那個女孩和她一起照閨蜜照，在她眼里友誼好寶貴。她們在那棵樹下發(fā)誓說要做一輩子的好姐妹，哪一世有她，就有她。說好了每年的秋天都要向天空祈禱對方，和她在一起很幸福……
可是好景不長，在她們16歲時，那個很漂亮的女孩去世了。她不相信她以為她的父母和同學再跟她開玩笑戲弄她，可是當她看到她的尸體時，她認為全世界都在和她做對，她的心中重得墜了下去，她向她的父母詢問她的死因，原來是因為她的男友不要她了，她受不了這種打擊自殺了，女孩十分愧疚的罵自己是笨蛋沒有保護好她。
那個女孩的父母把他女兒的日記給了女孩說：“你是她最好的朋友，這本日記的最后一頁是你們兩個的閨蜜相，她跟我說你是她這一輩子最好的朋友，不會再有第二個人能讓她這么開心過�！�
她回到家里大哭了起來，慢慢的翻開日記。
第一頁：
今天我看見班里的那個女孩她沒有朋友，我好想和她做朋友哦……
第二頁：
她還是不理我，不過沒關系，我會努力的！加油哦！��！
第三頁：
……
第四頁：
她今天終于肯和我說話了，太棒了！呵呵
第五頁
今天我?guī)鋈ネ�，她說她最喜歡的就是自由
第六頁
今天她問我：“為什么大家都嫌棄我，只有你肯陪我？”其實大家都不嫌棄你的哦，就算他們都嫌棄，我是不會嫌棄你的……
第七頁
今天我對她說：“要永遠做好朋友�！彼c頭了，今天她終于笑了，當然我們要做永遠的朋友哦。
第八頁
我們一起去照了閨蜜照，（*^__^*）嘻嘻……
第九頁
我?guī)齺淼侥强脴淝傲耍覀円欢ㄒ肋h做好姐妹哦。
第十頁
……
后十多頁記錄的全是她和她的事情，但是后幾頁是她的男友
她說和他在一起很開心……到后幾頁可以看出她哭過那頁上有她的淚她說她的心仿佛要碎了……最后一張她說她好想她，她說很迷茫，她不知道該怎么辦她只好自爆自費了。
“笨蛋�。�！你怎么那么傻！”
第二年的秋天，女孩來到那棵樹下突然想起來她與她的秘密她告訴她說：“把自己的秘密藏在樹下，很快就會實現(xiàn)的哦，假如我先死了的話，你一定要把我的秘密挖出來哦�！薄岸鳌�
女孩把她們的秘密挖了出來，女孩的愿望是：我希望每天都能開開心心的。那個女孩的愿望是：假如我先死了，請把我所有的運氣都送給我最好的朋友xxx。后面是女孩的名字。女孩哭了：“對不起，我不配做你的朋友……”
一陣陣秋風吹過女孩的面孔，讓女孩感受到了友誼的偉大，她祈禱她在天國過得很好。她抬起頭看向天空說：“我會滿足你的愿望�！�
友誼美過于一切……
五年級:錦怡
范文五：珍惜水源吧（五年級作文）
地球上的公民們，由于地球水資源的缺乏，有可能全球停水一個月，請居民做好準備�！薄疤炷模 甭牭竭@個消息，張寧一下子癱坐在沙發(fā)上，呆若木雞。突然，她從沙發(fā)上彈起，飛奔到廚房，以最快的速度擰開水管，一滴水也沒有。張寧飛奔出門，開上車全速飛向超市。
超市門前人山人海，你推我擠，個個滿頭大汗，許多人擁了進去，卻看見長長的貨架上空空蕩蕩。人們停止了喧鬧，目光不約而同地聚集在一個角落里，一瓶500毫升的礦泉水躺在那里，人群立刻沖了上去，打罵聲一浪高過一浪，人們跟隨著瓶子從東打到西，撞倒了一排排的貨架，撞飛了其他的貨物，糖果、蔬菜、面粉四處紛飛……
半個月過去了，世界頂級的拍賣行里坐滿了來自各國的富豪。他們嘴唇干裂，衣著骯臟，饑渴的目光不時搜索著拍品——一瓶600毫升的水。金色的托盤終于帶來了他們夢寐以求的拍品，拍賣師報出起價1000萬元。富豪們全沒有了往日的風度，大呼小叫著瘋狂競價，五十三秒后，這瓶在十五天前還僅售5元的水就飆升到1億，可競價還沒有結束。
二十天過去了，海邊多了一批又一批干渴的人。他們蓬頭垢面、衣衫襤褸。他們狂飲著苦澀的海水，然后忍受著變本加厲的干渴，遠處，海面上漂浮著遇難船只的殘骸，那是些去南極鑿冰的船隊，沒有生還者。
一個月過去了，一個激昂的聲音在全世界響起：“居民們，我們得救了，今天將有世界范圍內的降雨……”大雨應聲而落，后面的話立刻被歡呼聲淹沒了，人們在雨中舞蹈、歌唱，享受著珍貴的水的滋潤，沒有人在意那個聲音在繼續(xù)說著的話：“讓我們回顧停水的日子所受的煎熬，用自己的行動節(jié)約每一滴水……”
以上就是作文網小編為大家推薦的《五年級寫珍惜的經典作文》的全部內容，感謝您的閱讀與支持！
【五年級寫珍惜的經典作文】相關文章：
寫珍惜的600字五年級作文06-30
800字寫珍惜的五年級作文07-01
寫珍惜的五年級作文700字以上07-01
250字寫珍惜的作文06-30
400字寫珍惜的作文07-03
800字寫珍惜的作文07-02
700字左右寫珍惜的五年級作文07-01
初三寫珍惜的經典作文07-03
關于寫珍惜的初三作文07-03
寫珍惜的700字以上作文07-01