【推薦】小學(xué)五年級作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
有的人的友情似火，永遠(yuǎn)燃燒不息，光明正大的保護自己認(rèn)為重要的朋友。
有的人的友情是在默默守護，在暗地靜靜的守護自己認(rèn)為重要的朋友。
那么我的友情就像水晶玻璃，雖然晶瑩剔透，美麗無比，卻受不了一絲一毫的傷害。
——題記
“叮鈴鈴�！鄙险n了，是體育課，我戴好帽子及忙趕到操場。
“站好，你不會站是不是？”額，龐德剛又在一旁指揮了，切，不就是個體育班長嗎？有什么好神氣的，真受不了。
“現(xiàn)在跑步兩圈。”我們開始跑步了，路上有說有笑的，很快就跑完兩圈了，體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時了，我們排好隊，做操，老師在一旁喊著口號。
“好了，大家原地休息。”體育老師說
“李俊和魏秋雨跑步誰跑的過誰，要不試試？”體育老師在一旁問。
“不要，我跑不過李俊�！甭牭竭@句話，我立刻說。
“我和張茹比比�！崩羁≡谝慌哉f。
“行，跑一圈�！�
李俊和張茹站在起跑線上準(zhǔn)備好了。
“開始。”郭子儀在一旁說。
“加油，加油�！蔽覀冊谝慌詤群爸�。
最后，張茹贏了，不過老師說：“張茹，你的擺臂姿勢不對，簡直像劃船一樣�！�
哎，無聊，我去一旁玩去了，突然我的帽子不見了，我回頭一看，是龐德剛拿走了，我生氣了，一下子抓住龐德剛的衣服，想踢他。沒想到竟然讓他跑了，他在一旁把我的帽子當(dāng)絹子踢�？吹奈遗饹_天。突然龐德剛把帽子拋在半空，帽子掉了下來，我剛想去撿，郭子儀竟然把帽子撿起來給了龐德剛。
我見此情景對郭子儀說了一句：“重色輕友�！�
郭子儀聽見了，一步步走過來，我一步步退后說：“重色輕友�！�
郭子儀說：“我沒有把你當(dāng)做朋友�！�
“那同學(xué)呢？”
“我也沒有把你當(dāng)成我同學(xué)�！�
然后，郭子儀就走了。
我看到體育老師回來了，及忙跑過去說：“老師你快去解救我的帽子�！�
龐德剛聽見了說：“是你自己把帽子給我的�！�
“是狗拿的我的帽子�！蔽覍嵲谌虩o可忍的說了這句話。
郭子儀在一旁說：“你連狗都不如�！�
我忍住淚水。
我連狗都不如，我連狗都不如，郭子儀我處處幫你，護著你，視你為最重要的朋友，等到的卻是一句你的，我連狗都不如，呵呵，郭子儀你上次把我從三樓推下來，我可以想成你是無意的'，但你今天說的話，我還能自我安慰說成你是無意的嗎？郭子儀我們的友情因為你一句話從現(xiàn)在沒有了，我知道你永遠(yuǎn)都不會傷心，因為你根本不知道那句話使我傷的多深，就算你和我道歉，我也不會原諒你，因為像這種打你一巴掌，再給一顆糖的友情我寧可不要。
我的友情就是晶瑩剔透的玻璃，美麗無比，卻易碎。我會保護我的朋友，如果我的朋友無意傷害了我，我會原諒她，誰若折我朋友的翅膀，我定廢他整個天堂，但你——郭子儀，我永遠(yuǎn)不會原諒你，也不會在保護你。因為你……
小學(xué)五年級作文 篇2
不聽話的下場續(xù)集 小花貓被帶到了平原，在平原上他看到了那個黑影，那個黑影就是當(dāng)年拯救森林的獵人。那個獵人說：“你是怎么來到這里的？”小花貓心里想：我怎么會聽懂他的話，難道他學(xué)過森林之語？小花貓用自己的動物的語言說：我是自己來玩的，一不小心就碰到了大老虎。獵人說：“我教你一些本事，你去把老虎打倒。小花貓說：好啊，那你就教我吧！經(jīng)過了數(shù)十年的苦練，小花貓終于練成了一身的本事，他依依不舍的告別了獵人，下山去找他的'大仇人——老虎報仇了。
他找啊找啊，找了三年之久，才終于找到了他的大仇人大老虎，大老虎看著挺威風(fēng)其實他是個膽小之輩，老虎見小花貓練就了一身的本事，他怕了。大老虎拜小花貓為師，讓小花貓叫他本領(lǐng)。大老虎一點也不勤奮好學(xué)，只學(xué)了三招，就不學(xué)了，他學(xué)了三招是撲，剪，掀。老虎挺挺肚子覺得肚子餓了，就上前撲向小花貓，小花貓一看見勢不妙，就趕緊爬上了一棵大樹，結(jié)果，老虎沒有爬上樹去就沒有吃到小花貓。
小花貓趁老虎不注意的情況下跳了下來，直奔家里的方向去，小花貓到了家，媽媽的眼睛已經(jīng)哭瞎了，小花貓趕緊為她醫(yī)治，治療了三個月之久。把媽媽的眼睛治好了。
最后他們過上了幸�？鞓返纳�。
小學(xué)五年級作文 篇3
我想，大概除了幼小的小孩之外，每個人都會有自己的煩惱吧，當(dāng)然我已經(jīng)不是以前那個不懂事的小孩了，我也會有自己的煩惱。
我害怕上課時被老師點名回答問題，更害怕考試。每次上課的時候最害怕上數(shù)學(xué)課，常常老師上課的時候會讓同學(xué)回答問題，每當(dāng)這時候，我害怕極了，腦袋埋得老低，生怕數(shù)學(xué)老師叫我去回答問題，每當(dāng)我的名字在耳邊響起的時候，心里猛地一震，臉一下子刷的紅了。內(nèi)心忐忑著。硬著腦袋回答老師的提問。我也害怕考試，壓力真的很大，家長與老師的諄諄教誨，知識改變命運，所以我也一直在努力，在努力的學(xué)習(xí)，尤其是在每當(dāng)快要考試的時候加班加點的復(fù)習(xí)著功課，不懂的問題問成績好的同學(xué)，直到弄懂為止。因為我知道爸爸媽媽送自己上學(xué)不容易，很辛苦，他們希望自己的孩子成績好，未來能夠有一份好的'工作。我生怕辜負(fù)爸媽的期望，所以我害怕考試。
在家的時候，媽媽總是讓我多看看書，少玩。每當(dāng)想要看看電視劇的時候，媽媽就在耳邊嘮叨，作業(yè)做完了沒有，有沒有復(fù)習(xí)功課，有時候跟媽媽說兩句，學(xué)習(xí)固然重要，可是也需要勞逸結(jié)合啊。看看電視又有什么不好呢?這時候我只會更加后悔自己說過的話，因為媽媽這時候會嘮叨的更多。所以大多時候只是保持沉默。
非常懷念兒時的時光，沒有壓力、沒有煩惱，卻有一群開心的小朋友一起玩耍。常聽有人說，很懷念青年時代學(xué)校的時光，因為學(xué)校的時光是一段美好而令人懷念的時光。而我，有的時候卻真的希望自己快快長大，沒有那么多的束縛。
小學(xué)五年級作文 篇4
我打小就被熟悉我的人稱為“乖乖女”。因為我聽話、溫順，對長輩言聽計從，上了學(xué)以后，對同學(xué)我也從來不會從來不會斤斤計較，有時受到同學(xué)的傷害我也總是忍氣吞聲。
記得有一次，美術(shù)課上，前面的同學(xué)陳欣宜興許是看我平時太軟弱，和我開起了惡意的玩笑。她故意把后背重重地往后一靠，胳膊肘往后一撐，我的水杯立刻摔倒了，水都翻了一地，把我僅有的一張宣紙弄濕了。我生氣極了，把手緊緊地握成了拳，正要抗議，可又想到我得罪了她，她以后老是和我作對該怎么辦？我只好默默地吞下了這顆苦果。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“陳欣宜的舉動是不對的，你應(yīng)該勇敢地站起來維護自己的尊嚴(yán)，你的忍讓不是團結(jié)友愛，而是縱容不良行為，是軟弱的表現(xiàn)�！眿寢尩脑捵屛裔θ恍盐�。
有一次課間的時候，陳欣宜老毛病又犯了，莫名其妙把我的鉛筆盒扔在地上，我正想自己撿起來，但媽媽的話在我耳邊響起，我義正詞嚴(yán)地對她說：“你這是有意的，別欺負(fù)人，請你把我的`鉛筆盒撿起來，不然我就不客氣了�！币苍S是我的行為出乎她的意料，居然沒有和我狡辯，乖乖地?fù)炱鹆算U筆盒。原來正氣是可以怔住邪氣的呀！
從此以后，我想變了一個人似的，只要班里出現(xiàn)不良行為，我都會勇敢地站起來，理直氣壯地給予批評指正。我不再軟弱了。
小學(xué)五年級作文 篇5
一點半到了，該往學(xué)游泳了。我和哥哥一起乘上爸爸的車，趕到了游泳館。我和哥哥進(jìn)往時，只有朱峰在，接著方玲也來了，不一會兒大家陸陸續(xù)續(xù)差未幾都到齊了。
我們拿好鑰匙，就往了***室，找到衣柜，在放鞋的地方發(fā)現(xiàn)了一些東西，我好奇地拿了出來一看，原來是一堆垃圾！“真缺德！”我正想痛罵那個放垃圾的`人，可是時間不等人��！我把垃圾扔到垃圾筒，忙穿上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，往泳池那邊跑往。來到了泳池邊，做完了預(yù)備活動，該下水了，只見老哥和他的哥們一起“砰”地跳下水往，真像一只只田雞。而我呢？像一只烏龜一樣慢吞吞地爬下水往。起先，老師給我浮板，我只游了一個小往返，浮板就宣告“罷工”了。抬頭看見王淑杰像八爪魚一樣，吸著墻壁一動不動，我大叫：“王淑杰，過來�！蓖跏缃苷f：“我不敢，我怕�！蔽艺f：“沒關(guān)系的，快過來，頂多喝幾口水。水又毒死人的！”可是她就是不敢，我都已經(jīng)游了好幾個小往返了，可王淑杰卻還是牢牢地“吸”在那里，心想：“來學(xué)游泳，沒有膽量，不喝幾口水能學(xué)會嗎？”我說她是個膽小鬼，就游走了。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己，游得好了，快了，我很開心�？墒钱�(dāng)我再次看到王淑杰時，我失看極了。她還是“吸”在那里，紋絲不動，看來想和她結(jié)伴同游是不可能了。我又到其它的地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。忽然聞聲老師在叫我，讓我游過往，把浮板扔給他，我覺得這游戲挺好的，既能讓我們學(xué)會游泳，又能讓我們得到樂趣，這不是一舉兩得嗎？我和老師玩了會兒。老師又叫我游給他看，我游了個小往返，老師說：“腿好些了，可是假如加上換氣就更好了�！蔽以嚵嗽�，果然很管用，老師說假如能換兩次的話，那還要好。我用這招游到了王淑杰那里，見她還是沒有動。我就和老哥玩了起來，一會兒用腳踢，一會兒用手甩，水花四濺，我們玩得太興奮了。后來，老師叫哥哥和朱峰過往，讓他們玩剛才我玩的游戲。只見老師把浮板一扔，扔到了學(xué)習(xí)區(qū)外，我哥和朱峰都像獵狗似的“撲”了上往，我也不甘示弱奮力游往�！皢琛钡囊宦暱陧懫�，我們的比賽就在口哨聲中結(jié)束了。
小學(xué)五年級作文 篇6
一年四季，每個季節(jié)都擁有著各自的魅力——春天是一年的開始，萬物復(fù)蘇，綠意盎然；秋天是豐收的季節(jié)，天高云淡，金葉滿地；冬天是銀色的世界，四處結(jié)霜，天寒地凍。除去這三個美麗的季節(jié)，剩下來的，就是最美妙的夏天。
夏日的天，孩童的臉，說變就變。天氣格外悶熱，空氣十分干燥。但在半空中，蜻蜓慢悠悠地飛著。我見到這情景，興奮地抓起姐姐的袖子：“快找把傘來上街溜溜，要下雨了！”姐姐也挺高興：“好嘞！”步行街上，人們個個滿頭大汗。就在這時，下起了及時雨。我開心地?fù)纹饌悖蕾p著今年夏天的第一場雨。傘外，雨淅淅瀝瀝，把這里的一切滋潤著，小區(qū)里的植物們像是在洗個舒服澡，搖頭晃腦，大聲叫好。不一會兒，天上的那一伙兒更起勁了，把整盆子水都倒了下來。瞧瞧，下起了傾盆大雨。聽啊，聽那嚇人的雷聲——“轟！隆��！”弟弟聽到這陣陣?yán)茁�，害怕得直捂耳朵，連忙拉著我們往家里走�；氐郊�，只見窗戶上全是剛剛落下的豆大的雨滴，漸漸地成了一條小渠，把窗戶裝飾得精美絕倫。
雨停了，太陽出來了，天空中出現(xiàn)了一道罕見的彩虹。我又按捺不住強烈的好奇心，直往外面跑。本是想看看彩虹的`，卻走到了池邊，看到了美麗的荷花。因為還只是夏天的開始，未免有許多荷花還只是花蕾。她們的身上沾滿了未干雨珠，形態(tài)千姿百態(tài)，漂亮極了�；ㄅ缘娜~，是碧綠的，露珠在陽光的照耀下，把原本不起眼的荷葉襯得熠熠生輝，十分耀眼。青蛙唱著自編的“呱呱，小青蛙”在寬大的綠葉上歡快地跳著舞。淡雅的荷花在綠葉的襯托中更加美麗。
哦，我愛夏天——因為她給了我無限的活力！
哦，我愛夏天——因為她給予我們?nèi)缭娙绠嫷木吧?/p>
夏天是美妙的，你們發(fā)現(xiàn)了沒有？請擦亮你們的眼睛吧，尋找四季的美。
我愛你，夏天。
小學(xué)五年級作文 篇7
心情？顏色？心情與顏色？什么意思？
嘻嘻，告訴你個小秘密：顏色象征著心情，心情呢，也可以用顏色表示的啦。
一個星期，周一到周日，什么什么的課，樣樣都有，我這個人呢，就是有點與眾不同，別人喜歡的課，我討厭，別人不喜歡的課，我卻愛的不得了。夠古怪的吧��？
星期二，哈哈，我的音樂課，身為音樂課代表的我，對音樂這方面可是樣樣精通，別說是一首歌就是聽一遍印譜我就會彈，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下來。就算是口風(fēng)輕吹的口干了也不想放回盒子里，我對音譜熟悉得很呢！老師常常表揚我，我聽了，心里美滋滋的，高興的不得了。音樂的聲音輕輕的，靜靜的，黃色的音樂課，讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂的殿堂吧！
��？什么？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一個瘦小的女孩子，怎們能承受得了這500米的兩圈跑道呢？雖有籃球作伴，可我哪能談得上是籃球高手呢？我無法控制自己心愛的.籃球，臉上砸了個大包包來，這可一點都不好看！一拍籃球，腳上、腿上、手上、臉上，立刻白一塊，青一塊的，痛痛痛，貼貼貼，膏藥，惡心！我希望，上體育課的那一天，是一個陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步，不要帶籃球，使這個運動細(xì)胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧！灰色的體育課，悲哀！
顏色——心情，知道了吧？一周的心情，真是變化多端！
小學(xué)五年級作文 篇8
校園是一個美麗的地方，那里四季如畫，芬芳四溢，花團錦簇，百花齊放。
一進(jìn)校門，就有一陣清香吸進(jìn)鼻子里，原來是我們的�；ò子裉m開的正好。進(jìn)到校園后向左邊走，就是我們的實驗田，里面種了小麥，一開始大家還以為是韭菜呢！從校門向右邊走，是一個花園，那里面種著麥冬，綠油油的，微風(fēng)吹過腦袋還一搖一晃的，非常好玩�；▓@里面還有石榴，成熟的時候我們偷著摘下來吃，一點也不好吃，非常酸。
再向前走，就是一排排的法國梧桐，梧桐樹長的非常的粗壯，像個士兵守護著學(xué)校。中院種著龍景潭樹，還有又矮又胖的`冬青，非�？蓯�。
繼續(xù)往里走是我們的操場，那里有很多籃球架，我們學(xué)校的拿手項目是籃球。我還是我們班籃球隊的一員，課間我會第一時間沖到這里打籃球。
操場的右邊還有一個涼亭，夏天時我們經(jīng)常在下邊乘涼，涼亭上爬滿了植物，上面的葉子隨風(fēng)飄動。我們還發(fā)現(xiàn)葉子上長著一種植物皂角，我們把他摘下來當(dāng)飛鏢扔出去玩。
操場的左邊是個沙坑，一、二年級的小弟弟，小妹妹喜歡去那里挖沙子，學(xué)校運動會的時候會在那里舉行跳遠(yuǎn)比賽。
這就是我們學(xué)校，我喜歡我自己的校園。
小學(xué)五年級作文 篇9
我想大家一定有一個心愿吧，你自己的心愿就是你前進(jìn)的目標(biāo)。下面就有我來給大家介紹一下我的心愿。
我的心愿是長大了當(dāng)一名美術(shù)家，不要小看了這個職業(yè)，它能幫我們消除煩惱。比如，當(dāng)我們覺得很無聊的時候，可以畫一幅美麗的畫，讓我們放松一下心情；當(dāng)我們很苦惱的時候，可以看一下自己以前的作品，自言自語的說：“我畫的真好看”。；當(dāng)被客戶投訴的時候，我們把以前的作品拿給客戶，讓他們贊嘆不絕。當(dāng)畫家有很多好處，說不定哪天就變成了大名鼎鼎的畫家。其實我現(xiàn)在就踏上了成為畫家之路，因為我畫的好，幾屆六一兒童節(jié)我都被老師選上了上臺演出，聽見了同學(xué)為我鼓的掌，我都很開心，現(xiàn)在我都成了一個小小畫家，為同學(xué)們畫黑板報。其實我要感謝一個老師，王紅霞老師。是她一直鼓舞著我，讓我有了一直走下去的信心。我想肯定沒有人能像我這樣堅守心愿，這是我唯一的心愿，我希望我的愿望可以成真，讓我成為真正的`畫家。
這就是我的愿望，是我一個偉大的愿望，我的信心可沒有斷，我會一直走下去的，老師的鼓勵我也不會忘記得，因為那是伴隨我一生的快樂的鼓勵。