【精華】五年級作文300字匯編7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　秋天到了。秋天是收獲的季節(jié)，也是落葉飛舞的季節(jié)。

　　早晨，我迎著徐徐升起的太陽，高高興興地走在鄉(xiāng)村小路上，從樹枝上飄落的樹葉鋪滿了小路，有楊樹葉、梧桐葉、杏樹葉……各種各樣的樹葉，大大小小，其形各異，有的像一個個大巴掌，有的像一個個大桃子。紅紅的楓葉很漂亮，看著它，使我不禁想起了“霜葉紅于二月花”的詩句。是呀，楓葉就像二月的鮮花一樣美麗、漂亮！

　　最引我注目的`是那一片片金黃金黃的銀杏葉，它們像一把把小扇子，高高地掛在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過，樹葉悄悄地離開枝干，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地遨游。

　　秋天的樹葉真美，美得像春天的花朵！秋天的樹葉真多，多得像天上的星星！

　　樹葉落在樹下，化成了養(yǎng)分，哺育著大樹，使大樹在新的一年里更加茂盛，更有生機(jī)。

　　我喜歡秋天的樹葉，因為它使秋天變成了一個金色的世界；我喜歡秋天，因為秋天有好多好多的奧秘；我更愛秋天，因為秋天是收獲果實的季節(jié)。

　　讓我們一起去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去擁抱秋天吧！

五年級作文300字 篇2

　　懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……

　　那件事已經(jīng)過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動，我們負(fù)責(zé)的是一個套圈活動。一開始參加我們負(fù)責(zé)的`游藝活動的隊伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項設(shè)置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴(kuò)大，往后一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內(nèi)心是被快樂充盈著的。很快我們的獎券就發(fā)完了。

　　當(dāng)別人看到我們的成果時，都說我們很能干，由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。

　　我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因為我們的幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。

五年級作文300字 篇3

　　話說上一次烏龜和兔子賽跑，兔子因為太驕傲了，所以沒有獲得冠軍。此后，兔子發(fā)奮努力，每天天不亮就起來練習(xí)賽跑，而且他還請了教練為它輔導(dǎo)，風(fēng)雨無阻。而烏龜整天掛著它那塊獎牌在森林里轉(zhuǎn)悠，好心的燕子大姐跑過來勸阻它，它非但不領(lǐng)情，還對燕子大姐說：“去去去，沒看見我胸前掛的.這塊獎牌嗎？這可是我打敗兔子的證明，森林里跑得最快的動物都被我打敗了，還有誰能打得過我呢？”說完，烏龜慢悠悠地走了，只留下燕子大姐在背后嘆氣。

　　兔子經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，又一次給烏龜發(fā)出了挑戰(zhàn)，日期就定在五天后。烏龜想也沒想就答應(yīng)了。

　　比賽那天到，全森林的動物都來捧場，由大象做裁判。比賽規(guī)則是誰先到達(dá)森林中的一條名為“俠客行”的小溪。

　　比賽開始了，兔子像一支離弦的箭一樣沖了出去，而烏龜還在慢吞吞地走著。這時，兔子就快到了終點，烏龜才剛走出一米，結(jié)果可想而知……

五年級作文300字 篇4

　　星期五的早上,我們班的教室一片歡騰。老師和我們一起玩有趣的貼鼻子游戲。老師畫了一個小姑娘，那個小姑娘有一雙水靈靈的大眼睛，一個紅紅的櫻桃小嘴，還有一張紅撲撲的臉蛋，綁著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還綁著兩個藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，可是美中不足，缺少了一個鼻子。

　　老師說：“看誰能夠蒙著眼睛給小姑娘準(zhǔn)確的貼上鼻子，游戲現(xiàn)在開始�！蓖瑢W(xué)們都爭先恐后的把手舉得高高的.。老師叫陳永成上來，用紅領(lǐng)巾先蒙住了他的眼睛。你看，陳永成多緊張啊,手緊緊的抓住自己的衣服，東搖西晃地走著。他把鼻子貼在了小姑娘的胸脯上，害得大家肚子都笑疼了。

　　另外是小明，他也把鼻子貼上的小姑娘的額頭上了。接著，老師又請了龐小云貼鼻子，這位同學(xué)漫不經(jīng)心的走到講臺前，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊毁N，不偏不斜，正好貼到了該貼的位置，這一下，教室里沸騰起來，同學(xué)們有的大聲歡呼，有的使勁鼓掌，有的手舞足蹈......我也很興奮，再次帶領(lǐng)大家為他鼓勁，熱烈的掌聲響遍了教室的每一個角落。我們笑著，游戲繼續(xù)進(jìn)行著。

　　我們特別喜歡這個有趣的貼鼻子游戲。

五年級作文300字 篇5

　　今天體育課上，老師教我們做一個游戲——拋球叫號。游戲規(guī)則是：從一到十，一號叫二號接，二號叫停之前大家分散開來跑，說“�！敝�后，大家都不準(zhǔn)動，二號選一個離自己近的人拋球。如果打中了誰，誰就來拋球，最后沒有被打中的人是勝利者。

　　游戲開始了。一號叫二號接，二號沒接到球時，大家都瘋狂地往四面八方跑。二號說“�！睍r，我已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了，可是，心里還是緊張得要命，心想：如果打中我該怎么辦呀？二號把球拋出來時，我緊張的心才放松下來，因為他選的人不是我。一直到九號都沒人投中我，接下來就是我了，我放松著的心又緊張起來，手心里捏著一把汗，我接到球后，馬上大喊“停！”閉著眼睛把球拋了出去，沒想到的.是，歪打正著，我打中了離我很遠(yuǎn)的金諾，我簡直太幸運了！

　　這個游戲真有趣！

五年級作文300字 篇6

　　讓我們期待的節(jié)日六一到了！

　　為了迎接六一兒童節(jié)，讓學(xué)生度過一個歡樂的六一節(jié)，學(xué)校在6月1日下午舉行豐富多彩、趣味昂然游園活動。

　　游園的項目有：掌上明珠，釣魚，彈乒乓球，拋圈，盲人敲鑼，抹鼻子，吹蠟燭，吹乒乓球等等三十個項目。其中我覺得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是：兩個盛滿水的碗放在一起，其中一個碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹進(jìn)另的一個碗就算獲勝得到的獎品是一顆糖或一條果凍。當(dāng)我興致勃勃來到吹乒乓球的地方，隊伍已排成了一條長龍，我只好排在隊伍的后面耐心的'等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動。什么時候才輪到我��？我老忍不住掂起腳向前探望，真希望眨眼的功夫就輪到我。此時，前面的同學(xué)吹乒乓球成功了，臉上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行！輪到我的時候，我的臉上有著藏不住的緊張，老師明白我的心思，對我說小同學(xué)沒關(guān)系只要吹的時候吹得正確、到位，就沒關(guān)系。此時此刻后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了，我趕緊鼓著腮幫用力吹，把乒乓球吹到另一個碗里。我勝利了，我拿著糖，高高興興的走了。在這之后，我還玩了許多游戲。

　　在歡樂的笑聲中，游園活動結(jié)束了！

五年級作文300字 篇7

　　我有一個非常聰明，卻不太用功的姐姐。她有一雙大眼睛，一只小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。對我很嚴(yán)格，自己卻懶懶的，自己一點目標(biāo)也沒有，作業(yè)也不做完，一天下來只有一兩個小時在學(xué)習(xí)，其他時間都捧著手機(jī).電腦玩，而且還時常捉弄弟弟,把弟弟弄哭搞得全家人都忙死，就她一個人在旁邊樂呵呵的笑著。她戴著一副黑眼鏡，眼睛已經(jīng)不知道有幾百度了，一雙大眼睛一直瞪著屏幕，毫不有半點精力去看別的東西，生怕自己錯過了那個細(xì)節(jié)。

　　一次，我正在寫作業(yè)，來做點評時，她徑直向我走過來，對我說道：“嚴(yán)林欣!你怎么能用水彩筆來寫作業(yè)呢!直接用黑筆不就行了？還有，用水彩筆也就算了，還用不同顏色的'這樣很麻煩的你學(xué)習(xí)一天也不如人家學(xué)習(xí)一小時，你這個人長大以后怎么辦��！你看看你們班的同學(xué)，多有前途，再看看你，寫作業(yè)竟然用水彩筆！你讓我說你什么好呢……”我聽著聽著就不耐煩了，手中的點評瞬間變成了語文試卷，如果她再嘮叨下去，估計作業(yè)不用寫了！

　　雖然我對她有點不耐煩了，但我知道她是為了我好，讓我以后不再有那么多缺點，但我希望她不再用那么嘮叨的方法來教育我!

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