有關(guān)五年級(jí)作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
春，夏，秋，冬是最神奇的演員，他們表演的精彩節(jié)目會(huì)使人們不由得嘖嘖稱(chēng)贊，他們還是我們最忠誠(chéng)的伙伴，讓我們開(kāi)心，使我們快樂(lè)。 春天，是一個(gè)穿著翠綠色服裝的演員，他所走過(guò)的地方都會(huì)煥然一新，變得生機(jī)勃勃，柳樹(shù)的枝條變軟了，慢慢的長(zhǎng)出嫩芽?jī)骸Ｐ〔菀矤?zhēng)先恐后的露出它那細(xì)小的腦袋。丁香花也開(kāi)了，它那誘人的香味引來(lái)了無(wú)數(shù)，拿著小籃子的蜜蜂，使人們垂涎欲滴。
夏天，他扮演了一個(gè)既火辣，又調(diào)皮的孩子，他帶來(lái)了很多芳香和炎熱，他一登場(chǎng)，就連昂首挺胸的大樹(shù)也變得像霜打的'茄子一樣――蔫了，都說(shuō)夏天好似娃娃臉，說(shuō)變就變，這不，夏娃娃認(rèn)為自己沒(méi)有春天表演的好，便哇的一下子哭了，這時(shí)，天空烏云密布，下起了，傾盆大雨，人們都立刻向自己的家里跑去，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我穿上雨鞋跑到外面去，一抬頭，陽(yáng)光好似千萬(wàn)把利劍，直射我的眼睛，眼睛一酸，眼淚便不住的往下流，�。〔屎纾。。≌f(shuō)罷，我向遠(yuǎn)處望去，對(duì)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？
秋天是一位戴著彩色畫(huà)筆來(lái)的演員，他所走過(guò)的地方，都是一片金黃，稻田一片，黃澄澄的，在市場(chǎng)上，有很多金黃色的橘子，剝開(kāi)橘子皮，就有許多蒜瓣似的橘子瓣，咬一口，酸甜可口，汁水四濺，好吃極了。 冬天是一個(gè)穿著潔白服裝的演員，他帶來(lái)了許多樂(lè)趣，送來(lái)了雪花，冬天一到，我們孩子最是開(kāi)心，打雪仗，堆雪人，打刺溜滑，等等都是俺們的游。一瞬間快樂(lè)，仿佛充滿了世界。 我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃，愛(ài)夏天的烈日炎炎，愛(ài)秋天的碩果累累，也愛(ài)冬天的樂(lè)趣連連。
五年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)宜興的龍池山有個(gè)自行車(chē)公園，于是這個(gè)星期天，我和媽媽還有她單位的同事們一起相約到龍池山自行車(chē)公園游玩。
當(dāng)清早薄霧剛散去，太陽(yáng)從云層后探出腦袋，金色的光芒絲絲縷縷地照耀著大地的時(shí)候，我們已興高采烈地向龍池山出發(fā)了。
上午九點(diǎn)多到達(dá)目的地后，我趕緊跳下車(chē)，伸了個(gè)懶腰，揉揉眼睛，好奇地打量著陌生的四周。放眼望去，只見(jiàn)眼前一片都是綠色的，滿眼都是春天的氣息，真是讓人心曠神怡、蠢蠢欲動(dòng)。我們立刻每人租了一輛山地自行車(chē)，迫不及待地跨上了車(chē)子上了自行車(chē)專(zhuān)用道。大家你追我趕，歡聲笑語(yǔ)，一邊騎一邊貪婪地呼吸著山中的新鮮空氣，仿佛置身于一個(gè)大氧吧中。
四周的景色真是美麗��！蜿蜒的路邊上，蔥蘢的綠樹(shù)，青青的小草，各種顏色的花兒迎著太陽(yáng)，在微涼的風(fēng)中搖頭晃腦，傳來(lái)陣陣花香，引來(lái)許多的小蜜蜂流連忘返。聽(tīng)，路邊的樹(shù)絲中，啾啾——咕咕——還有鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱，仿佛圓潤(rùn)婉轉(zhuǎn)的'笛聲�？矗枭缴显S多茶農(nóng)帶著草帽正忙著采茶葉；竹林中，很多春筍正沖破泥土，努力向上生產(chǎn)；小溪間，溪水清澈見(jiàn)底，偶爾有幾條小魚(yú)正歡快的游來(lái)游去……真是太漂亮了，構(gòu)成了一幅早春山水畫(huà)！
不知不覺(jué)我們一共騎了二十多公里，兩個(gè)多小時(shí)，雖然兩條腿很累，但大家很開(kāi)心，意猶未盡。中午我們?cè)诟浇霓r(nóng)家樂(lè)用餐，吃的是山里種的有機(jī)蔬菜，放養(yǎng)的家禽，味道特別的鮮美，米飯也特別的香！
下午三點(diǎn)，我們便依依不舍地離開(kāi)龍池山回江陰了，這一天的旅行雖然時(shí)間短暫，但讓我渡過(guò)了一個(gè)難忘的星期天，因?yàn)槲覔肀Я舜笞匀唬瑩肀Я舜禾臁?/p>
五年級(jí)作文 篇3
教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯�！闭渭艺f(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說(shuō)：“書(shū)是致富的信息�！倍鴷�(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們，就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游，就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。
每當(dāng)你走入書(shū)的世界，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西，“書(shū)就是知識(shí)的源泉”，“書(shū)中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的，不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí)，只有通過(guò)讀書(shū)才能使我們知道：大自然的美麗，人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……只有多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)頭腦。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.人，我對(duì)書(shū)似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差，把我的自信心都打擊沒(méi)了，心也灰了。從此，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心，就這樣成績(jī)一天天的下滑……有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí)，就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書(shū)，書(shū)就如一根魔法棒一般能給我快樂(lè)，能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí)，打開(kāi)笑話書(shū)，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎？那就要多讀書(shū)，得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如：曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎么高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書(shū)，最后成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。
書(shū)就是我們的老師，讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！
五年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論是花草蟲(chóng)，還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里，我們來(lái)到了景色秀麗的土司城。
剛進(jìn)入土司城舞獅就要開(kāi)始了，看那美麗的獅子一會(huì)兒跳那，一會(huì)兒跳這。舞獅表演完后，我們進(jìn)入了吊腳樓，那有幾臺(tái)進(jìn)入眼前的是一座古老的門(mén)樓在我們的眼前，看起來(lái)是那么的輝鏡子，一個(gè)高一個(gè)矮，看著鏡子里的我們已經(jīng)忍不住哈哈大笑了，因?yàn)槲覀冾D時(shí)變成了一個(gè)小矮人了。不過(guò)讓我最大開(kāi)眼見(jiàn)的就是千年烏龜了！它可真大啊，我們看了看烏龜就想問(wèn)一問(wèn)這真是千年的烏龜嗎？一位阿姨笑著說(shuō)：“當(dāng)然是了”。
要爬長(zhǎng)城了，遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。我們努力的像前，最后終于成功了。到了鐘樓每個(gè)人都要敲兩次鐘聲，老師向我們提問(wèn)敲鐘代表什么意義呢？看著下面，肚子餓的咕咕叫，好想吃東西�。∏猛炅绥�，就要開(kāi)始吃自己準(zhǔn)備的東西了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都期待著組員帶的是什么東西，吃著自己準(zhǔn)備的東西可真好，但我們并不會(huì)忘記我們的老師的，個(gè)個(gè)都把食物分給老師。吃完了東西我們要回學(xué)校了。
我們嗅著芬芳花香與清新泥土混合的`氣息，踏著繽紛落英化成的芳土形成的天然小徑，就這樣，一步一步，不時(shí)回望這連綿起伏的土司城，心里說(shuō)不出的留戀。
五年級(jí)作文 篇5
上完興趣班后，我便獨(dú)自一人等待著315路公交車(chē)的到來(lái)。除了我還有許多人也在等待著它的到來(lái)，有已年逾古稀的孤寡老人，也有七八歲的小孩。
終于，隨著一聲“嘟——”的聲音，公交車(chē)來(lái)了。門(mén)一開(kāi)，大家便爭(zhēng)先恐慌后地沖了上去，生怕沒(méi)位置。隨著“大部隊(duì)”走后，一對(duì)老夫婦走了上來(lái)，他們白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的，仿佛只要一陣風(fēng)吹過(guò)便會(huì)飛走一樣。他們朝著一個(gè)小伙子走了過(guò)去，見(jiàn)小伙子不讓座，老頭便指責(zé)道：“小伙子，我與老伴都是年逾古稀的老人了，你竟然不讓座！”小伙子聽(tīng)了，一臉不滿地說(shuō)：“這位老爺爺，我敬你是位老人就不跟您計(jì)較了，但您仗著自己是老人就強(qiáng)行讓我讓座是不對(duì)的�！闭f(shuō)完便低下頭玩起了手機(jī)。老人見(jiàn)對(duì)方非但沒(méi)讓座，還頂嘴，一時(shí)惱羞成怒便掄起拳頭大叫道：“你要是不讓座，我就算拼了這條老命也要讓你付出代價(jià)！”小伙子聽(tīng)了，只好乖乖讓座。這一幕讓車(chē)上的人看了，議論紛紛，有指責(zé)小伙子不尊老愛(ài)幼的'，也有指責(zé)老爺爺倚老賣(mài)老的，車(chē)廂里熱鬧極了。
一波未平，一波又起。到了另一站，上來(lái)了一個(gè)涂著口紅、衣著極為奢華的中年婦女。一上車(chē)不顧眾人眼神徑直走到了車(chē)尾，司機(jī)見(jiàn)了便叫道：“上車(chē)請(qǐng)投幣，不然就給我下車(chē)！”中年婦女聽(tīng)了，極為不屑地說(shuō)：“什么？上車(chē)竟然要投幣，這是我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。我坐車(chē)從來(lái)不用錢(qián)，也就是今天司機(jī)臨時(shí)有事，接不了我。不然我才不要坐這又臟又臭的車(chē)，再說(shuō)我這么大的面值你找得開(kāi)嗎？一群窮鬼！”說(shuō)完從她的手提包里拿出一沓百元大鈔在人們眼前晃了晃。司機(jī)見(jiàn)了，立馬回嘴道：“不給錢(qián)！你就下……”語(yǔ)音未落，門(mén)便開(kāi)了，車(chē)到站了。
門(mén)一開(kāi)，我便沖了出去，呼吸著車(chē)外新鮮的空氣。不遠(yuǎn)處一個(gè)少年正扶著一個(gè)老人有說(shuō)有笑的走向馬路的另一頭，夕陽(yáng)的余暉將他們的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇6
今天早上我去姥姥家，吃完早飯，我聽(tīng)見(jiàn)姥姥和姥爺正在爭(zhēng)論昨天晚上到底幾點(diǎn)鐘停電。我想姥爺昨晚很晚才睡覺(jué)，應(yīng)該知道什么時(shí)候停電了，可是姥爺說(shuō)他不知道，因?yàn)樽蛲硗ｋ娞砹�，姥爺早睡著了�?/p>
吃完早飯，我想看一會(huì)兒書(shū)，可是房間里太黑了，想開(kāi)燈才想起沒(méi)電了。早上想看電視也沒(méi)看成。中午睡覺(jué)熱死了，因?yàn)闆](méi)電了，風(fēng)扇沒(méi)法開(kāi)。姥姥問(wèn)其他人什么時(shí)候才能來(lái)電，他們說(shuō)下午四點(diǎn)才來(lái)電。
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