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踏春五年級作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的踏春五年級作文（通用28篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踏春五年級作文 篇1
四季孩子把寒冷的冬哥哥送走了，卻接來了溫暖的春姑娘。我愛春機盎然的春天；也愛烈日炎炎的夏天；也愛瓜果飄香的秋天；也愛白雪皚皚的冬天。但我更愛的是春機盎然�；ㄏ闼囊绲拇禾�。春天來了，春姑娘帶來了五顏六色的。各種各樣的晚禮服。
春姑娘來到森林，給小草穿上了綠旗袍；給大樹穿上了綠色的西裝；給花兒穿上了五彩的短裙；給藤穿上了綠色的緊身衣······小草抖了抖身子，那鮮綠色的旗袍顯得更綠了；大樹挺了挺枝干，西裝筆挺的樣子還真像是一個個大自然的保安呢！花兒也擺擺起了腰肢，那五彩繽紛的短裙襯得它們像是一個個的小精靈，活靈活現(xiàn)的'；那五顏六色的藤站在森林的門口，像一個個門衛(wèi)守在門口，一看到有壞人來到，就守在門口······
春姑娘又來到河邊，她把手一揮，小河便“叮叮咚咚”的唱起歌來，小鳥也從南方飛回來了，“唧唧喳喳”的叫著，一邊告訴人們春天來了，一邊和大樹玩游戲。河邊，柳樹發(fā)芽了，長出了嫩芽，賀知章的柳樹寫得好，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
春姑娘又來到果園里，她又把手一揮，草莓紅著臉笑了；橘子黃黃的，挺著個大肚子掛在樹枝上。葡萄成串的結(jié)在葡萄藤上，紫的有，綠的也有，像一顆顆水晶，玲瓏剔透！
春天，生機盎然，讓人贊嘆不已！小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
踏春五年級作文 篇2
朋友，你有喜歡的地方嗎？我有，你們的可能是故宮，長城或者其他的名勝古跡，我喜歡的地方是仁義公園！一個幽靜可愛的地方。
周末我和表妹、二妞、爸爸來到了公園，我和二妞首先來到公園的草地上，不遠處的小丘上，好像鋪上了一層碧綠的毯子。我們站在最高的山丘上，遠處一碧千里，翠色欲流。聽他們說站在高處喊出自己的夢想會實現(xiàn)，“我和二妞是最好的姐妹”我大聲喊道�！拔液投苟故亲詈玫慕忝谩倍こ懊婊匚以�。我倆不約而同地看了對方一眼，情不自禁地笑了。
下了山，到了一個景點，“福祿壽喜財林”，我和二妞結(jié)伴而行進了林子，剛才還是令人想?yún)群暗牟莸兀缃袷怯撵o的竹林。這竹林仿若與世隔絕，猶如退隱山中的仙人居住的地方。坐在冰涼的石頭上，聽著鳥兒鳴唱，這無疑是一種享受！
接下來是令人驚心動魄的“飛虹橋”，只聽名字那是美的，如果看到實物還是挺嚇人的`，這座橋橫在山崖之間，下面是“萬丈深河”。走在橋的兩頭沒事，只要略微走到中間如果不扶著兩邊，你一定會嚇得魂飛魄散。起初我也是膽小地扶著爸爸，不一會兒便走動自如了。再看看二妞，“哈哈哈哈”只見二妞死死抓住爸爸的衣襟，生怕摔了下去。走到橋的中間，忽然一陣風吹來，橋像跳起了熱情的舞蹈，東一搖西一搖的，風停了我們也走過了吊橋，在這時，我不禁想起了飛奪瀘定橋的險惡，和紅軍叔叔的力量與偉大。
對了還有三生橋，彩虹橋，愛心湖等等，咦，我怎么忘了，還有它？它就是木板過河賽。它是一些鐵鏈與木板做的吊橋，借助他們過池塘。呀！只見一個大姐姐一腳踏進了池塘，嘶看著都透心涼。我走到小木板吊橋上試試，二妞選擇了鐵板。在岸上看著不難，可是上去了才知道，好難！最終我還是沒能走過橋。
我愛踏春，因為有家人的陪伴，讓這次出游變得溫馨快樂！
踏春五年級作文 篇3
陽春三月，風和日麗，在暖洋洋的太陽光中，我們287班的同學正在外面排成整整齊齊的兩列隊伍，整裝待發(fā)。這究竟要要去干什么呢？原來是去踏春。
隨著老師的一聲令下，我們臉上洋溢著笑容，腳底虎虎生風，向桃花園進發(fā)了。我們剛走到校門口，一支初三的隊伍也來了，他們和我們一起去。老師要我壓隊，我找劉思桐和吳添偉一起壓隊，我們一邊走，一邊在討論看過的.電影，不知不覺中，桃花園就到了。
放眼一看，漫山遍野都是梨花，雪白雪白的，漂亮極了，像是到了北極一樣，一片白茫茫的景象。正如岑參所言“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！边@時，花下成千成百的蝴蝶和蜜蜂在花間鬧著，愉快地跳著歡快的舞蹈，一邊開心地歌唱，一邊勤勞地采著蜂蜜。
走近一看，潔白的花瓣宛如幾個白色的小精靈，在叢林間跳躍。
我們繼續(xù)往前走，看到了一片桃園，桃花已經(jīng)被一場春雨打在土上了，真是“夜來風雨聲，花落知多少？”看著還剩下一些花骨朵兒的桃花，我心里安慰道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@時，我們又往回走，看到老師在摘桃樹樹上的膠，我們也加入進去，分別向不同的桃樹進攻，我負責尋找，其他人負責采摘，我還舔了幾口。味道澀澀的，有點甜。我抬頭看看同學們，他們有的在池塘邊打水漂，有的在仔細地觀察梨花，有的在草地上縱情奔跑，有的在鄉(xiāng)間小路上散步，有的大家都在大自然的懷抱盡情感受大自然的氣息，玩得好開心！
這真是一場開心的踏春�。�
踏春五年級作文 篇4
伴隨著聲聲鳥語，春天悄悄走來。春天是在百花的層層簇擁下姍姍而來；是風兒陣陣吹拂下輕輕飄來；是柳枝在風中舞蹈時慢慢跑來。是碧波蕩漾的泉水吸引了它？是燕子的歌舞使它著迷？還是土地上的點點嫩芽喚醒了它？
走進春天，走進春的世界，我來到了無名山，觀賞這個披上春裝的公園。河面上的冰塊早在春天的暖陽下悄悄融化，變成清涼的水與整個河床融為一體，待到來年的冬天再變成冰塊。河里的小魚終于透出水面感受春天的氣息，它們可真是春天的小精靈，稍有動靜，就會鉆到水底。我把面包屑丟到水中，它們就像小巧玲瓏的火箭“嗖”得一聲沖了過去，那只跑得最快的吧“美食”一口吞了下去。我蹲在河邊的石塊上，發(fā)現(xiàn)水花生，金魚草，浮萍等一些水生植物已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，可以想象到了夏日，旺盛的它們蓋住看似清涼卻十分炎熱的河面，它們的下面就成了小魚小蝦乘涼、嬉戲的最佳選地。
河邊的桃樹已經(jīng)開出了深紅的花，有些已含苞欲放，呈現(xiàn)出一派婀娜多姿的姿色，有些才開了一大半，像個羞答答的少女。它們的花蕊是鵝黃色的，一屢屢幽幽的清香撲鼻而來，填滿整個鼻息。綠葉下面怎么還有一個小小的紅點點？仔細一看，原來是一個個未怒放的花苞，它放開后是什么樣子的呢？是不是比其它的花還要美，還要艷呢？我悄悄的幻想著�？粗@么美的春景我不禁念起了著名作家金波的一首詩——《春的消息》：“風搖綠了樹的.枝條，水漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個冬天，你看春天已經(jīng)來到�！蔽乙贿呅蕾p桃花一邊這樣念著�！白屛覀儞Q上春裝，像小鳥換上了新的的羽毛，飛過樹林，飛過山崗，到處有春天的微笑�！蔽衣勚ㄏ氵@樣念著�！翱吹降谝恢缓w，它牽引著我的雙腳，我高興的捉住它，又愛戀的把它放掉�！蔽姨夏緲蜻@樣念著。
春天猶如一個畫卷，以大地為紙，清風為筆，涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野、從山之中；把璀璨的色調(diào)染與花上；把湛藍覆蓋與大海；將淡綠撒入湖塘中。春天真美呀！
踏春五年級作文 篇5
今天，天氣晴朗，萬里無云。我和媽媽一起去踏青，一起去尋找春天的足跡。一路上微風吹拂著我的臉，柔柔的，軟軟的，像媽媽的手撫摸著我。
春天是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶，遠遠望去像給大地穿上了一件金黃的外衣；粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋，遠遠望去像天空中的一抹紅霞；潔白的梨花白的像雪，遠遠望去像天空中一朵朵無暇的云朵；綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠遠望去像綠色的海洋；有名字的，沒有名字的，開著各種顏色的野花散在草叢里就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，像斷了線的風箏在天空中自由遨游……大地被這美麗的顏色裝點著，像一條五顏六色的花毯，又像一幅濃妝艷抹的春景畫。
春天是有味道的，油菜花散發(fā)著濃濃的'芬芳；桃花淡淡的幽香能勾去人的魂；梨花飄著甜甜的馨香；麥地里充盈著清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻，沁人心脾，令人陶醉。
春天是有聲音的，各種花的香吸引了勤勞的小蜜蜂，它們在花叢中飛舞著，呼朋引伴地招引著同伙，忙著采集花粉，為秋天準備豐盛的美食。輕柔的風吹蕩著油菜花，黃燦燦的大地的衣裳便隨風舞動；暖暖的春風吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了歡快的舞蹈；清新的春風吹在梨樹上，如同串串小鈴鐺的梨花叮當作響；溫暖的春風吹在麥苗身上，麥苗“沙沙”作響，綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起，像春姑娘彈奏的一首美妙的春天交響樂。
春天是充滿希望的季節(jié)�！耙荒曛驹谟诖海 鞭r(nóng)民伯伯正在給桃花、梨花授粉，看著滿樹的花，他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠不時從臉上撒下來，那是希望的汗水，孕育著秋的收獲，秋的希望。
春天如同一幅美麗的畫卷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，令人回味，讓人驚嘆。多么美麗的春天！多么美麗的大自然，我要用手中的筆把它記下來，畫下來，讓這幅優(yōu)美的畫卷永遠留存在記憶深處。
踏春五年級作文 篇6
今天我們的作文班要去“口袋公園”上課，為什么要去“口袋公園”呢？聽我娓娓道來吧。
老師說，今天我們的課程不是在教室里而是在公園，因為我們今天要去公園尋找春天。聽到這個消息，同學們都高聲歡呼起來。我們一路上說說笑笑，來到了公園門口。聽老師介紹，這叫“口袋公園”。因為公園非常小，就像我們的衣服口袋那么小，所以稱之為“口袋公園”。
一進公園，就看到各種千姿百態(tài)、五彩繽紛的花朵在向我們招手示意，好像歡迎我們的到來。順著小路往里走，首先映入眼簾的是日本野櫻，一團團一簇簇的粉色櫻花仿佛是小女孩可愛的臉龐在沖我點頭微笑。一陣春風拂過，花枝輕搖，櫻花隨風飄落，如同身穿盛裝的仙女在擺弄自己美麗的衣裙。
忽然，我聞到一股清新的花香，跟隨花香的氣味，我發(fā)現(xiàn)了連翹。連翹花一團團一簇簇，置身其中仿佛進入了黃色的海洋。聽老師講解，連翹還是一味中藥，可以清熱解毒。同學們聽到后紛紛去品嘗，有的拿來泡水喝，有的開啟了狂吃模式，看到同學們的`樣子，可真有趣呀！
看，是誰在樹枝上跳舞？原來是紫玉蘭小姐。她外面披著一件紫色的長袍，里面卻是一襲白衣，看上去是那么的高貴典雅。有的同學感到疑惑，為什么紫玉蘭不叫紫白玉蘭呢？其實這也是我心中的疑惑。
我們?nèi)ふ掖禾斓南勺�，可是她卻東躲西藏，怎么也找不到。在這小小的口袋公園里，讓我尋到了春仙子的蹤跡，是她把春天的盛景帶到了人間，帶到了我們的生活中，我才感受到這份春天的美好，我愛春天！
踏春五年級作文 篇7
在校園的一個角落里，有幾棵海棠樹。遠遠地，便聞到了花的清香。
矗立在那兒的幾棵小樹上，粉紅一片，就像是一幅美麗的風景畫，似夢似真。粗糙的主干大約有三四個大拇指粗，但不是特別高，許多枝杈旁逸斜出，樣子很像一把向上翹起的傘。枝繁葉茂的樹上長滿了海棠花，一朵一朵，就像孩子的笑顏。微風吹拂，一縷清香彌漫開來，大家停下腳步，用鼻子把所有香味都嗅進身體里。
仔細欣賞，粉鉆鑄成似的海棠花朵，像玲瓏的古式紐扣一樣，綴在翠綠的枝葉上。它們一朵緊挨著一朵，又像許多穿粉色裙子的小姐妹緊緊地擁抱在一起。
它的花瓣柔軟而細膩，光滑而粉嫩，一層一層包裹著，給校園編織著春的衣裳。幾顆水滴在夕陽的'照射下，發(fā)出亮麗的光線。在粉色的包圍下，白色的花蕊，紅綠相間的花心依舊是海棠花光鮮亮麗的一處。它們搖晃著腦袋，向人們發(fā)出春天的預(yù)召。有的花骨朵正含苞欲放，像位羞澀的姑娘，不敢展示真容。
當大家仔細觀察的時候，幾只蜜蜂也來光顧此地，“嗡嗡"地進行采蜜工作。它們?nèi)季蹟n在一起，似乎在享受著春天帶給它們的希望。原本偏僻的園子，突然變得熱鬧起來。蜜蜂飛舞，人群歡笑，群花怒放，這正是春天帶給我們的一番欣欣向榮的景象。
回教室的路上，我似乎明白了一個道理。其實，人不就像是花嗎?各有各的優(yōu)勢，各有各的特長，把自己最好的一面展示出來，才不枉費這一生。
海棠花的艷麗，經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的蛻變，冬的刺骨，才享受了春的繁華。所有的努力，只為短暫的幾個月。
踏春五年級作文 篇8
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，又到了這個生機勃勃的季節(jié)，春風吹綠了大地，萬物復(fù)蘇，百花齊放散發(fā)著新生的朝氣，陽春三月，我們學校迎來了第一次的遠足拉練活動。
星期三早晨，同學們吃完早飯就在操場上早早的候著，他們有說有笑，容光煥發(fā)，臉上洋溢著對這次活動的期待，每個班的班旗被路隊長高高的舉了起來，迎風飄揚。
當我們快速的舉行完開幕式，整裝待發(fā)，等到領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)的命令落下后，我們便排著兩列縱隊，昂首挺胸的有序的出發(fā)了。出了校門，跟著老師走，一路上大家有說有笑，別提有多開心，終于可出來解悶?zāi)�，這時候大家活像一群熒光蟲從玻璃瓶里涌了出來，散發(fā)著快樂的光芒。
早晨，河面顯得分外平靜，折射出岸邊楊柳細嫩的腰肢，一陣微風吹過水面泛起一陣漣漪，河中楊柳也輕輕地抖動了一下，我們走在河邊的小道上，新鮮的空氣中是否摻雜著花的香，一支樹上的花開得正艷呢，一簇一簇的樹葉襯托著格外好看。
太陽慢慢的升了起來，路上行人也多了起來，看公園里有練操的老爺爺，跳舞的阿姨，跑步的哥哥姐姐，我們看見他們會熱情的向他們問好，他們似乎被我們的熱情嚇到，隨之一愣，然后也微笑的向我們打著招呼。
樹上響起了鳥兒清脆的.歌聲，我們的嗓子也癢了癢，于是我們便開始了拉歌背詩，正如冰心奶奶所說，只揀兒童多處行，果然有孩子的地方就有春天。
終于歷經(jīng)三個多小時，我們到達了目的地，在目的地我們留下了珍貴的合影，雖然大家的造型姿勢千奇百怪，可不變的是我們臉上幸福的笑臉。
快門按下的那一刻，我們定格的那一瞬間，成為譜寫我們青春的美好樂章。
踏春五年級作文 篇9
陽春三月，春回大地，剛剛被春姑娘叫醒的小草，伸著懶腰、打著哈欠，懶洋洋地鉆出地面，盡情地沐浴著春光；西湖邊的柳樹也抽出了嫩芽，我們七色花小隊在這美麗的日子，相約登山踏春了！
我們從葛嶺路開始爬山。小朋友們都到齊后，只見小吳同學一個箭步?jīng)_了出去，我們也緊隨其后，跑啊、跳啊、叫啊、笑啊，興奮極了！一路上感受著初春的涼爽，又有鳥語花香為伴，不知不覺間便已來到了陡峭的蛤蟆峰。
正所謂“無限風光在險峰”，我們都很想登頂，躍躍欲試，于是就爭先恐后地往上爬。這塊巖石很大很滑，也沒有臺階，幾乎無處下腳，這更激起了我們攀爬的興致。我們盡量尋找?guī)r石上凹凸不平的.地方，作為著力點，再用身體緊貼巖石，手腳并用地一步一步往上爬！我們就是這樣，既靠著自己的手臂與雙腳的力量，又借著家長的鼓勵和幫助，艱難地挪動著自己的手腳，終于成功登頂蛤蟆峰了！“我們爬上來了！我們爬上來了！”激動的呼喊聲在山上久久回蕩。在那里，我們穿著校服，拿著隊旗，胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，拍了一張“全家�！�，用照片永遠定格了那一刻的激動與幸福！
我們站在蛤蟆峰上，俯瞰西湖，眼前豁然開朗，只見湖面如鏡，白堤如帶，突然有一種“一覽眾山小”的感覺，真是美不勝收��！我們在蛤蟆峰上短暫休息后，便依依不舍地離開了，沿著山脊一路快樂前行，轉(zhuǎn)眼間就到了我們的目的地——黃龍洞，此次活動在這里告一段落。
在聚餐的路上，我的思緒還停留在登頂蛤蟆峰的那一刻，我突然明白了：人只要有恒心，有毅力，不畏艱難險阻，就一定能登頂自己人生的一座又一座高峰！
踏春五年級作文 篇10
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細雨綿綿下個不停，今天是四月四日，是一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祖和掃墓的日子。
今天是清明節(jié)，我和媽媽商量好一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美��！桃花開了，春姑娘把粉紅的花兒撒了桃樹一頭。迎春花吹著金黃色的小喇叭，向人們報告著春天的消息。柳樹姑娘垂下她那美麗的秀發(fā)，在春風的吹撫下擺動。田里的油菜花也開了，遠遠望去，大片的油菜花在陽光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光。我們來到菜園里，發(fā)現(xiàn)一朵一朵的蠶豆花像天上的`星星在眨眼睛。紫紅色的小花你挨著我，我挨著你，一朵朵、一叢叢，密密麻麻的開滿了菜地。
小鳥在枝頭歡樂的唱著歌，小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。
春天的景色真迷人！
春天來了，草兒探出了小腦袋，小河也"叮叮咚咚"地唱起了歌，桃花笑紅了臉，柳樹也長出了嫩綠的小葉子，萬物復(fù)蘇了！這正是春游踏青的好時機，我建議大家去子房山后的腳下，那兒別有一番情趣，每次媽媽帶我去那兒我都舍不得離去。
子房山腳下是一片茂密的大森林，地上的小草像一片綠茵茵的毯子。每天山上的陽光透過樹林撒到草地上，躺上去可舒服呢！草地上還有多小野花，白的如雪，紅的似火，黃的似金，粉的如霞。它們在競相開放。在草地的旁邊還有一條清澈見底的小溪，小魚小蝦和水藻都可以看得清清楚楚，我們可以在小溪邊釣魚；還可以脫下襪子和鞋撥水嘻戲，還可以在岸邊野餐、做游戲、放風箏。
至于其它地方我就不多說了，俗話說：“耳聞不如一見！還是同學們自己親自體驗一下吧！
踏春五年級作文 篇11
“清明時節(jié)雨紛紛”，在節(jié)雨的微醺之下，萬物是如此蓬勃生機，讓匆匆的行人停留腳步，去看那春的美意，感受那雨的甘甜。
“煙雨朦朧”正是江南水鄉(xiāng)最獨特的景色。防洪堤岸的垂柳搖曳著長長的枝條，偷偷地去調(diào)戲正在嘻戲的鴨子；櫸樹也毫不吝嗇的伸展著堅實的臂膀，展現(xiàn)寬大翠綠的新葉，那葉脈被雨水洗滌過后清晰可見，仿佛可以透過它看見生命的紋理；晚櫻花也展開它璀璨的花朵，盡情潑灑著那誘人的粉色，為這綠色的春意留下一抹重彩。
杜鵑花開的最是熱烈，它們像明亮的綢緞披掛在花壇中，在這稍顯沉悶的'雨天里，這炫目的色彩讓人不由的如一股暖流從眼睛直流進心中，頓感空氣變的更加輕盈。
那一簇簇花朵仿若是炸開了的禮花，數(shù)不清是由多少朵花兒緊緊湊在一起，才能譜畫這入目迷醉。杜鵑鳥也在潺潺瀝瀝的雨聲中熱鬧的鳴叫，時而又躲在晚櫻樹上無處可尋，我想它們也是在為這清新的空氣感到愉悅吧。
田里的蔥偷偷冒出了米粒一般大小白花苞，蠶豆則沿著籬笆架攀扶向上，恍惚見許許多多的小蝴蝶晃動著翅膀停留在葉間。而居高臨下的常春藤，像沖刷著泥墻青瓦的綠色瀑布，水珠還在葉片之間往下蹦躍，腦海中所有的情緒都跟著這歡快的精靈翻涌。梯田上深邃墨綠的茶樹頂端悄然伸展著成片黃綠的嫩芽，如少女的手指一般纖細，在綠色的海洋中向人們招手，只見蓑衣此起彼伏的在忙碌采摘，豐收的明前黃茶是大自然給予的人們最婉轉(zhuǎn)的回饋，真是“借問茶香何處有，牧童遙指石筍峰。”
萬物綻放著春的消息，我們踏著輕快的的腳步，一起等閑識得春光景。
踏春五年級作文 篇12
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”星期天，我們?nèi)胰擞髅牡拇汗猓ぶ鴾嘏拇猴L，一起到鹿城公園去看魚。
鹿城公園位于縣城東南側(cè)2km，坐落于鹿城龍山的塔坡之上。公園主門位于聚賢街東側(cè)312國道北側(cè)。踏入大門，荷花池中碧波蕩漾，宜興壺噴泉四散噴涌，猶如商南茶滋潤著愛茶的人們。宜興壺旁邊是一個大大的人工湖。
來到湖邊，清清的`湖水倒映著藍天白云，微風徐徐吹來，令人神清氣爽，魚兒在人工湖里游來游去。湖里的魚真多，有紅的，黑的，白的，花的，大的，小的，什么樣的魚都有，就像一個個頑皮的孩子。一群紅魚夾著一條特別顯眼的白魚，它時而躍出水面，時而潛入水底，好像在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。那條白魚和同伴玩得十分開心。我站在池邊靜靜地看著，白魚果然是“老鷹”，紅魚真的是“小雞”，紅魚們竄上竄下，忽左忽右，個個團結(jié)一致，互相照應(yīng)，急得白魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻捉不到一只“小雞”。
媽媽說：“我們趕緊來喂魚吧。”爸爸給我們一人一包魚食。然后，我們開始喂魚了。我輕輕撕開魚食袋子，先扔了一小把下去，那些魚一下子游了過來。妹妹看到了，也趕緊扔了一把。哇！這下魚更多了。那些魚爭先恐后的搶著魚食，真好玩�。�
我們在喂魚的時候，媽媽在一旁拍照。媽媽看著照片中我們快樂的樣子，笑著說：“瞧你們姐妹倆多像這人海里兩條快樂的小魚呀�！眿寢層纸又f：“現(xiàn)在人們的幸福指數(shù)越來越高了。在我們小時候，山村的孩子要想看魚，只能去河邊看水里野生的游魚。”
塔坡山前游人醉，綠柳湖水魚兒肥。看看游人，看看魚兒，再看看照片中的我們，我覺得春光更加的爛漫，更加的迷人。
踏春五年級作文 篇13
春暖大地，萬物復(fù)蘇。我們在春日的陽光下，在暖風的輕拂中，帶上滿懷的好心情，來到了極具春韻的好地方東錢湖。
東錢湖很大，它是我們浙江省最大的.天然湖泊，足足有西湖的四倍。它又叫萬金湖，系遠古時期地質(zhì)運動形式的天然瀉湖。開車繞湖，遠遠望去，這里的民居保留了明清江南建筑的風貌，房子都臨水而建，高墻長弄，粉墻黛瓦，別具風情。一路上，有的游人還騎著自行車繞湖而行，湖光山色，春意游人，交相輝映，如畫如詩。
東錢湖依山帶水，這里的山雖然都不是很高，但山巒起伏，山谷縱橫，溪水潺潺，地形變化豐富，形成了不同的山地空間與自然風光。我最喜歡的就是福泉山了，這里樹木蔥蘢，茶園蒼翠，松濤翻滾，鳥語花香。大片的茶海讓人一眼望不到邊，茶樹環(huán)坡而栽，樹形圓潤成垅，依山起伏，蔚為壯觀。
東錢湖的水更是水波滟瀲。湖面風平浪靜，水也很清澈，微風吹過，湖面便會露出幾絲皺紋。大地是暖的，給人一種舒適的感覺。暖風中，大地上，油菜花咧嘴笑了，遠遠望去一片金色，香飄十里，就像一塊金黃的地毯鋪在大地上。而孩子們在暖風與油菜花之間自由奔跑，無憂無慮。我家的狗狗更是在草坪上盡情撒歡，一會兒跑動，一會兒跑西。我們坐在草地上，盡情地享受著這里的春光。一陣微風拂過，一旁的楊柳也擺動起來，隨風舞蹈著；一旁的湖水也游動起來，隨風蕩漾著。一切似乎都格外寧靜，一切似乎都是那么和諧，一切似乎都是那么美好。
湖草青青湖水平，猶航西渡入空明。
月波夜靜銀浮鏡，霞嶼春深錦作屏。
丞相祠前惟古柏，讀書臺上但啼鶯。
年年謝豹花開日，猶有游人作伴行。
王應(yīng)麟的這首《東錢湖》道出了我踏春的記憶
踏春五年級作文 篇14
采風自在菩提山，盤龍?zhí)焯堇@云霄。踏濕紅鞋春草處，飛鳥輕啼茶林間。青花白衣菩提下，一人一浮屠，樂逍遙。
菩提山上菩提樹，菩提樹下菩提籽。采籽南梯下，踏尋山中春，若問閑人何處去，菩提樹下夢菩提。心中默念梵文曲，夢醒時分，人生不過裊云煙。
繡水墨于裙，穿一身窈窕。鑲蓮花于心，著一身肅然。背一副行囊，收一肩責任，啟程。獨自上路，看一路風景，揮灑一季韶華，尋一處峭壁，賞一世淡然。
攀一處懸崖，賞一抹斜陽，成就一次瘋狂的膜拜�？匆恢昶刑幔瑨熘Κ毐陂g，悠然盡繁華。拋開世俗冗雜，孑然一身求素雅。
跨一座山巒，鼓一種勇氣，尋一場驚心動魄的經(jīng)歷。
泛黃的墻，布滿青苔的石板路，路上落滿了青色，黃色還有緋紅的'葉�？|縷清風，穿心而過，菩提山上得清涼。一山一夢境，一夢一春秋。
翻身掛樹梢，滿眼看新綠，渺小自己，放大世界。盡耗激情換心跳，玩一次抵命的追逐。
菩提山上悟菩提，盜夢于塵，棲身于世，釋放靈魂于無邪。看青山綠水硯中墨，一硯一色彩，一墨一斑斕。提筆揮墨畫卷中，點滴成景，天上人間。
轉(zhuǎn)身成仙，化作詩人卷上一滴墨，落在自然里暈染，漸漸生花，花開百世，世世不休。
拾得落紅傷成堆，藏于土，拂袖而去不回頭，淺憂傷。一花一世界，一葉一華年。
菩提山上，踏春。冷眼看繁華，盡享一時清閑。種蓮花于心，敬菩提于魂。菩提山上踏春，一春一菩提。雙手合十念浮屠，一念逸安然，二念靜于心，三念去塵垢，四念佛光照，五念斬紅塵。
踏春五年級作文 篇15
那次去彩云湖，讓我體會到了真正的春。
一切欣欣然張開了眼，一副生機勃勃的樣子。
一進入公園，剛開始覺得最美的，非石橋不可。橋下的水一片清澈，清澈得直視水底，甚至能看清世間萬物，一陣風吹過，水像碎玻璃一樣展開了波動的畫卷，畫面甚是美麗：亭子在水中的.倒影隨風搖曳，我仿佛進入了夢境！現(xiàn)在雖是白天，但我卻仿佛看到了晚上人們觀月的場景，一邊拍手叫絕，一邊飲酒作詩，如癡如醉。石橋在風中毅然不動，好似一位風來則避，水來則讓的無懼之人，大家決定一探究竟。我和弟弟最是活潑，三步兩步跳上了石橋，向前跑去。大人在后面大喊：“別跑，追不上啦！” 石橋后面有一些在水里的石階。我走上去大喝一聲，雙腳一跺，水里就冒出一片泡泡。弟弟見此也好奇了，大喝，高蹦，水里又冒出了氣泡，我們管這叫“上神的呼喚”。
接著，我再走一番，又改變心思了，覺得路旁邊的花叢最屬好看。路旁蜜蜂嗡嗡飛，采花只為留芳菲，匯得萬粉釀蜜美，只欲藏春憶放飛。四處的人根本沒看到蜜蜂的存在，我卻留心到了。此時，我拿起相機按下了快門，記錄這春天的印跡，也在提醒自己：春天到了，我該學蜜蜂采采“蜜”了！
直到最后才發(fā)現(xiàn)，霧橋也是很美的。走上去，水霧四散，如同人間仙境一樣，地上布滿了水渣，總想走一步滑一步、走一步滑一步，四處充滿了潺潺的流水聲，“沙沙，沙，沙——”聲音越來越小，因為身體已經(jīng)離它越來越遠了。
春天，處處都美，既有姑娘般的柔美，也有小伙般的堅韌，給予我們?nèi)碌呐畈跋蟆?/p>
踏春五年級作文 篇16
星期天，我們一家邀請了譚惲泰和他的媽媽一起去森林公園踏青。
我們一到森林公園的廣場。抬頭望去，首先映入眼簾的是滿天飛舞的風箏，有“白天鵝”、“大雁”、“蝙蝠”··· ···我迫不及待的對爸爸說：“爸爸，爸爸，您看漫天飛舞的風箏，我好羨慕。您能幫我買一個嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了我的要求。
我們選了一只“老鷹”風箏。于是，我們放起了那只“老鷹”，“老鷹”在陽光的照耀下顯得很壯觀。它那雙看似有力的翅膀被春風高高地托起，在陽光中慢慢地飛翔。可才過了一會兒，那只“老鷹”就從高高的天空上落了下來，遠看像一塊石頭從天而降，我們又去換了一只“鳳凰”。那“鳳凰”更是漂亮，它身穿 七彩衣，尾巴后面有很多彩條，可美了，它在陽光中緩緩飛過，像一條彩虹。我們玩得開心極了。過了一會兒，媽媽說：“我們不能光放風箏呀，我們?nèi)タ纯雌渌木吧�！�?/p>
我們向森林公園跑去。一到森林公園的草地上，我們?nèi)〕隽藴蕚浜玫?帳篷，我和譚惲泰同心協(xié)力，很快就搭好了帳篷。我們倆興奮地鉆進了帳篷里，在里面吃香的，喝辣的，完了還能在里面小息片刻。
能量補充完畢，我鬧著爸媽帶我們?nèi)ネ嫠�。到了湖邊，我看到波光粼粼的湖面上漂浮著一個個五顏六色的水球，像一個個彩色西瓜，那“西瓜”在陽光的照耀下放出爭奇斗艷的光，美極了！
終于輪到我們了，我和譚惲泰鉆進了“大西瓜”里，水球中的氣被充滿了，我們下湖了。我們倆在“西瓜”里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，玩得不亦樂乎，我們奔跑著，翻滾著，直到筋疲力盡······
時間過得真快，玩好水球已經(jīng)是下午五點了，我們依依不舍地離開了森林公園。
踏春五年級作文 篇17
清明時節(jié)雨紛紛，今年的清明節(jié)前后也是下著蒙蒙細雨，但依然擋不住我和媽媽踏春的興致。
知章公園依水而建，緊挨著長長的南門江，岸邊柳樹上的柳枝就像春姑娘的長發(fā)，隨風飄動。向里走一點，賀知章巨大的雕像出現(xiàn)在眼前，既高大又威武。雕像旁邊還有一棵高聳入云的松樹，我站在松樹下面仔仔細細地看了看，每一根松針的頭上都掛著一滴又大又飽滿的水珠，晶瑩透亮，就像一顆顆大大的`珍珠。松樹旁的杜鵑花，火紅火紅的，有的含苞待放，有的只開了一半，還有的開得正旺，好像在告訴賀知章：“春天來了！”
撐著雨傘繼續(xù)往前走，一條木板鋪成的林間小路呈現(xiàn)在我們的面前。旁邊一顆顆櫻花樹在春風細雨中低下了頭，好像在享受雨水給它的按摩一樣。一陣微風吹過，花瓣隨風飄落，有的落在綠化帶上，有的落在草坪上，還有的落在林間小路上，好像在下花瓣雨呢！
走著走著，一片湖水呈現(xiàn)在眼前，還有三座形態(tài)各異的小島。島上的樹木郁郁蔥蔥，其中最吸引我的就是那一串串淡紫色的小花，我連忙問媽媽：“那是什么花？”媽媽告訴我：“這就是紫藤花�！边h遠地望著紫藤花，覺得它就像一串串紫水晶，在雨中閃閃發(fā)光。
我們慢慢走，慢慢欣賞，桃花、梨花、櫻花……一朵朵小花在向我們招手，仿佛在向我們問好！
不知不覺，我和媽媽又走回到了大門。這時，我抬頭看見賀知章的手里還拿著一把雨傘，好奇地問：“媽媽，賀知章后面為什么藏著把雨傘呀？”媽媽笑著說：“可能賀知章老先生知道江南的春天是個多雨的季節(jié)，所以帶了一把傘�！� “嗯，有可能�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
我和媽媽說著笑著，依依不舍地離開了知章公園，結(jié)束今天的踏春之旅。
踏春五年級作文 篇18
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風……。”我和爸爸媽媽踏著長有青苔的石階路，聞著清香的春泥，來到了春意盎然的浴鵠灣。
“爸爸，你看，好美，好美的湖��！”我的雙眼被如明鏡般的湖泊倒映了。湖水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；湖水真清啊，清得可以看見清澈見底石縫間玩耍的魚兒；湖水真綠啊，綠得仿佛一塊無暇的翡翠鑲嵌在湖中。這時，不知從哪邊游來兩只活潑可愛的鴛鴦?chuàng)淙胙酆�，俏皮地打破了寧靜的湖面，你追我逐，好不愜意！沿著湖邊小步前行，岸邊成排的柳樹上，倒垂著無數(shù)條細枝，已經(jīng)冒出了嫩綠的，翠綠的柳芽。一陣春風撲面而來，柳枝們搖曳著婀娜多姿的身段，如同一位位少女，飄飄悠悠地在風中起舞著。我情不自禁地吟道：“碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳！”透過柳枝，隔岸遠眺，一棵棵高大挺拔的白色玉蘭花，錯落在郁郁蔥蔥的.樹林間，枝上雪白的玉蘭花花瓣猶如一片片連綿不斷的云朵，真是花如雪，雪如花。
小路兩旁不起眼的紫色小花，一簇一簇地競相開放。我蹲下身子，撫摸著細嫩的花瓣，這些橢圓的花瓣圍著一根花柄，越往上花瓣越小，你擠我擁。我看著這大自然賦予我們神奇而美妙的美景時，想著：等到以后，這美麗的花瓣會不會搖身一變，變成一串串讒言欲滴，色澤誘人的紫葡萄呢！我低下頭，湊近聞了聞，雖沒有玫瑰花般濃郁的芬香，沒有葡萄香甜撲鼻的味道，但一股股清新淡雅的香氣，沁人心脾。我期盼著，期盼著奇跡的發(fā)生。
美不勝收的景色總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，大自然的鬼斧神工，使我陶醉在這四月的春光中。
踏春五年級作文 篇19
初春的早晨，冬天的寒氣還沒有消散，輕柔的東風訴說著春天的到來。和小伙伴們一同來到四明湖踏青。
剛下過春雨，四明湖湖面上籠罩著一層白茫茫的霧，如絲，如紗。一聲清脆的響聲打破了寧靜，不知哪個調(diào)皮的同學往水里扔了一塊石頭，水面上泛起一層層漣漪，受驚的魚兒四處逃竄。魚跳躍的速度快極了，如離弦的箭一般，每當我們用目光捕捉到它們時，它們又迅速地游開，留下一道道殘影。
還沒到映山紅盛開的時候，已有幾朵花等得不耐煩了，它們在綠葉叢中遮遮掩掩的，但還是逃不過同學們的眼睛�；ㄓ屑t的，白的，還有粉的，如同一只只蝴蝶，有一股淡淡的清香。
“�。 �，我們的'注意力被一個同學的叫喊吸引了，原來從一朵剛盛開的映山紅中鉆出了一只蜜蜂，同學驚慌失措。蜜蜂小小的，只有蒼蠅那么大，黃黃的身子上長出的翅膀飛快的振動著，發(fā)出“嗡嗡”的響聲。這些小精靈們忙碌著，難怪人們稱贊他們是“勤勞的工人”呢�！鞍�，你們快過來看，這里有個蜂窩！”大家都不約而同地向那位大叫的同學靠攏，順著他手指的方向，我們看到了一個很小的蜂窩。這個蜂窩和我們在電視里看到的大不一樣，它只有半個拳頭那么大，外形如同一個圓錐，長得和蓮蓬非常像，黃中略帶點褐色�？梢钥闯鲞@是個雛形，幾只蜜蜂還圍著它不停地轉(zhuǎn)，似乎在討論如何發(fā)展它們的基地。
寧靜安詳?shù)暮�，到處都萌發(fā)著春天的信號，這似乎是一張預(yù)告函，告訴我們春天來了。在這蘊含著豐富的春的氣息的日子里，萬物都在歡慶，歡慶著美好生活。
踏春五年級作文 篇20
周日下午，帶著對春的期盼，帶著對春的眷戀，帶著我的綠色的好心情，我們母女倆推車漫步在楊公堤上踏青、游玩，尋找春天。
一路上，雅致的房屋，碧波蕩漾的湖水，高聳的座座山峰……把我吸引到了一個神仙般的境界。“上有天堂，下有蘇杭”，今天，使我更深切地體會到了這話的含義。在不知不覺中，我們來到了花港觀魚。在那兒，又給我們帶來了新的發(fā)現(xiàn)。
“媽媽，快看！”我驚奇地叫了起來�！霸瓉恚S多樹木的葉子是從一個個拇指般小的芽孢變來的呀！”我迫不及待地向媽媽敘述起來。躺在草坪上，深呼吸，一股淡淡的，攜帶著芬芳的'青草味兒，撲鼻而來。這是一種大自然的氣息，妙不可言。不一會兒，一根根“飄逸的長發(fā)”躍入我的眼簾。楊柳嫩枝從高處垂下來，那綠色的小芽，為我們帶來了春的信息。這不禁讓我想到了這樣一句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。是呀！她們像一個個新生的嬰兒那樣嬌嫩、可愛。那顏色，翠綠，讓人忍不住想多看幾眼，簡直是一種視覺上的享受！春回大地，真是美不勝收！
春姑娘邁著她輕快的腳步來了，然而，冬媽媽卻留戀著白雪皚皚的西湖，沒有走。在今天這個陽光燦爛的日子，歲寒三友—梅、竹、松，依舊回合在花港觀魚中，讓我再一次好好欣賞了一番。梅花張開了笑臉迎接我們。從遠處看，紅的像燃燒的火焰，白的又如片片白雪……
最有趣的可以算是喂魚了！我一扔下魚食，那些紅色的、黃色的、黑色的魚，就爭先恐后地搶魚食�？炜矗@條“大嘴獸”近水樓臺先得月，爭到了魚食……
踏青、游玩，讓我感受春的氣息，放飛了心情，使我更喜愛親近大自然。春天邁著她那輕快的腳步來了�。。�
踏春五年級作文 篇21
清明節(jié)已經(jīng)到了，是很多人去掃墓的日子，同時也是一個踏青的好季節(jié)。我們一家掃完墓后就下鄉(xiāng)踏青去了。
你看，這正是油菜花盛開的季節(jié)。一眼望去，金黃金黃的一大片。微風悄悄地悄悄地走過，油菜花隨風舞蹈。堅強的小草又憑著它頑強的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天。和浪漫的普羅旺斯的熏衣草田間比起來，別有一番風味！來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的翠綠，麥苗精神抖擻的站立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來滾去… …
再往前是一片碧綠的草地，我情不自禁的歡快的跑在上面，張開雙臂盡情地擁抱著大自然。后來，我有點累了，于是索性躺下來，這時，陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地撫摸著我，藍天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的清風從耳旁徐徐吹過。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動，十分愜意。
無意間發(fā)現(xiàn)了一些滿天星。呵呵，那可是我的守護花朵呢！嘻嘻，就像天上調(diào)皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味，隱藏自己的蹤影。來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的翠綠，麥苗精神抖擻的站立著，一顆顆珍珠般的`露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來滾去… …
深吸一口氣，幽淡的花香，清新的空氣，沁人心脾。這，大概就是最簡單的幸福！我愛這溫暖的陽光，新鮮的空氣，美麗的大自然… …
這次踏青的感覺真好，使我了解了大自然溫情和柔美的一面，收獲好多。
踏春五年級作文 篇22
春暖花開，萬物復(fù)蘇，正是踏春的好時節(jié)。我們籀園小學三年級段趁著這個好時節(jié)，組織了一次深受同學們喜歡的春游踏春活動。
我們懷著一顆無比激動的心踏上前往江心西園的旅程。坐在校車上，我一直在想：江心西園會給我們帶來什么樂趣呢？
不一會兒，我們就來到江心西園啦！好多茂盛的大樹在歡迎我們呢！樹下的小草嫩嫩的，綠綠的，爭著往上冒，好像在說：“春姑娘來啦，春姑娘來啦！快快長，快快長！”路旁不知名的花在你擠我碰，爭奇斗艷。走進江心西園猶如走進一幅美麗的畫卷。
我們排著整齊的隊伍，一邊走一邊好奇地東張西望。不一會兒，眼前出現(xiàn)了“歡歡樂樂”這幾個字，同學們歡呼雀躍起來，走進“山洞”，里面一片漆黑，伸手不見五指，我壯著膽子，領(lǐng)著隊伍往里走�！稗Z轟”，難道前面有小怪物，不會吧！再往里走，突然地板震動了一下，從墻上噴出一股煙霧，許多人大叫“啊！”特別是女生，尖叫聲震得我耳朵都快聾啦！驚嚇之后就是驚喜，我們在洞里看見逗得我們哈哈大笑的奧特曼打小怪獸，不可愛的小兔，神秘的恐龍王國……
走出“歡歡樂樂”，來到碰碰車樂園。我們放下書包飛奔進場。我與尤好同坐一輛車，我掌握著方向盤，左沖沖右碰碰，真是名符其實的.碰碰車呀！
坐在自控飛機上，我成了倪晨皓的副手，他駕駛的飛機真危險呀！只見座機時而上，時而下，震得我心都快提到嗓子眼啦！
我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬、跳山羊……
這樣的春游活動讓我們樂在其中，回味無窮……
踏春五年級作文 篇23
題記：粉蝶雙雙穿檻舞，卻問春在何處？
窗外，細雨霏霏，象一個個音符，跳躍在地面上。不象秋雨，有那么多的惆悵，那是一種飄渺的感覺，象是被陳釀的美酒灌醉了，象是在做一個甜甜的美夢……
清明，在人們記憶中一個最深的定義就是掃墓。但我卻覺得清明更多是應(yīng)該細品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是，我踏上了去尋春之路。
太陽終于禁不住誘惑，露出了一絲淡淡的陽光。一幅絕美的畫面躍然于眼前。柳，當然是春天最具代表性的，仿佛是被翡翠所渲染，嫩的叫人不忍心去摘，近看，一片片葉子打著細卷兒，在金紗一般的陽光下懶散的伸著懶腰。微風吹來，飄在了水里，連湖水都被她弄癢了，笑出了酒窩。
最有韻味的非櫻花莫屬。走近櫻花林，就象是進入了夢中的世界。遠看櫻花仿佛一個穿著婚紗的新娘，那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔，把春天的柔美展現(xiàn)的淋漓盡致。櫻花雖小，但卻香飄千里。地上，灑滿了那些敢于同早春的'寒冷抗衡的勇士，象一層粉色地毯，默默地，不禁感嘆：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。好美的花，好可貴的精神。那些嬌氣的，則在這最美好的時節(jié)里盡情的享受陽光的曼妙，雖然嬌小，卻顯得那樣可愛，毫無一絲妖媚，一如我見過的水晶。那些害羞的花兒，則只是從縫隙里偷偷看著外面的美景，即使是這樣，她們也很滿足。櫻花下，幾個天真的孩童走過，灑下了一串銀鈴般的笑聲。哦，櫻花也顯現(xiàn)出了那一份難有的童真……
一汪湖水，一棵垂柳，一片櫻花，構(gòu)成了春天~
哦，春天在哪呢？畫中嗎？
不，在每個人的心里。
踏春五年級作文 篇24
今天是周末，陽光燦爛，萬里無云，我們?nèi)掖蛩愠鋈ネ��？扇ツ睦锒加幸庖姡痪褪桥麻T票貴，路太遠，最后，我定了一個好地方，去金倉胡。
我們來到金倉湖，門口被擠得水泄不通，好不容易停好了車，我們就走進金倉湖公園。門口大道的兩旁有整排的大樹，一棵棵長滿嫩芽的樹，張開著枝葉擁抱大地。地上掉落了一層枯黃的葉子，變成了大樹肥料，為新的葉子增加營養(yǎng)。這片樹林的景色真美�。∥叶挷徽f，拿起相機，咔嚓咔嚓的，一張又一張的佳作誕生了，我可真是個高手。沿著大道往里走，中間有一座大的噴水池，不停地噴出潔白的水花，好像是在熱情地歡迎我們，再往里邊走，就是兩棵千年古樹了，樹上的巨大鳥蛋，好像快要誕生巨鳥一樣。
金倉湖公園里除了美景外，還有各種各樣的運動設(shè)施，有空中自行車、雙人自行車、三人自行車、滑板、小車子……我們?nèi)烁髯宰饬艘惠v單人自行車，邊騎邊欣賞美景。碧波蕩漾的湖水，翩翩起舞的蘆葦，勤勞的小蜜蜂，路上一張張開心的笑臉，讓我們的心情十分歡暢�？戳诉@么多的景物，其中我最喜歡的'當然是梅花了，我曾聽過一句古詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來�！彼淖藨B(tài)，我用千言萬語都無法形容。
觀賞了景色，我們還有許許多多的活動呢！有堆沙堡和劃船，其中我最喜歡的是堆沙堡，我做了一個西瓜，爸爸做了一個盆子，媽媽的最厲害了，竟然是一座城堡，我們一家開心得不愿回家了。
春天是多么美好，多么快樂，我愿永遠停留在春天。
踏春五年級作文 篇25
微風輕拂，暖暖春意，萬物復(fù)蘇。
——題記
四月的春風拂過臉龐，我們迎來了初中第一次春游。踏春路上，一片生機。
走在綠道上，一旁的好溪靜靜流淌，泛起層層微波，陽光斜射在水面上，好溪一半呈橙紅色，一半呈翠綠色，溪岸的一排樹倒映在水面上，偶爾一陣風吹過，幾片樹葉便隨風飄落，靜靜地躺在水面上，一切都如此愜意，岸邊不時會有人跑過，清新的空氣令人心曠神怡。
山間的小路上，小溪是恬靜的.，她不時濺起陣陣浪花，緩緩流著，她不像男孩子般調(diào)皮搗蛋，她似個文靜的女孩，向她向往的地方流去。鄉(xiāng)村便坐落在山間，村中綠樹環(huán)繞，千姿百態(tài)，柳條隨風起舞，綠樹掩映其中，房屋若隱若現(xiàn)，與樹交錯雜陳，如詩，如畫。這兒，群山環(huán)抱，連綿起伏，小溪緩緩在這兒流著，流過房屋，流過田野，灌溉植物，如條綢帶纏繞著田野。
桃花雖已凋落，但卻似留有那淡淡清香。路邊的小草不知何時以從土地里探出腦來，織成大片大片“綠毯”，小花競相開放，掩在草叢中，為那“綠毯”添上一抹亮色，星星點點。
走進竹林里，鳥兒不時唱著，交織成一首樂曲。許是昨天下過雨吧，竹葉上還沾著晶瑩的露珠，陽光照著那竹林，襯得它越發(fā)高大，地上還鉆著些竹筍，那竹筍正慢慢長著，想與旁邊的翠竹肩并肩呢！空氣中還夾雜著泥土和竹子的清香，沁人心脾。
天，如碧海般湛藍；云，如海上的輕舟，在空中靜靜地漂浮著。大的，小的，白色，淡藍色的，云塊交織成網(wǎng)，相互融合。
踏春路上，一路春色。
踏春五年級作文 篇26
清晨，我拉開窗簾，推開窗戶。暖暖的春風吹拂在我的臉頰上，一陣幽香、淡雅的氣息撲面而來，混合著泥土的香味，讓人心曠神怡。窗外，明媚又溫暖的春光照射在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機和綠色，形成一幅秀麗的“春之畫”。
�。〕錆M生機的春，你終于來到啦！
我興奮地走出家門，跟隨著春的腳步來到了龍湖公園。我走進龍湖公園富麗堂皇大門，呼吸著清新的空氣遙望四周，道路兩旁的樹木都隨風舞動著身軀沙沙作響，譜成一段段悠揚悅耳的.清脆歌曲，仿佛在為春演奏音樂；簇擁在他們身邊花草兒們也毫不遜色，它們翩翩起舞，仿佛都在歡迎春的到來。
我?guī)е鴿M身的清香漫游在這片生機勃勃的美麗土地上，不知不覺，便來到了龍湖公園的重要景點——龍湖。遙望四周，到處是踏春的人群，有老年人對春的慈愛滿意，有年輕人對春對春的歡樂開懷，還有孩子對春的天真笑容。我倒身躺在青翠的綠草地上，讓調(diào)皮的草兒們撓癢著我的身體；背靠著阿娜多姿的楊柳，看著它梳理著自己的滿頭秀發(fā)。忽然，幾只可愛的小燕子拖著剪刀似的尾巴，在空中嬉戲著，歡快地唱著“春之歌”。不遠處還盛開著紅的像火的桃花，粉的像霞的杏花，白的像雪的梨花和黃的像金的油菜花，都散發(fā)著迷人的香味、爭奇斗艷。
突然，一個個從水中躍起的小點吸引了我的注意。走近一看，哦，原來是一群五顏六色、活潑可愛的鯉魚們，它們在水中舞動著尾巴，也來參加這場迎春的宴會……
漸漸地，夜色織上了天空，太陽將余輝撒向大地。我該回家了，我輕輕地揮手，依依不舍地告別了龍湖公園，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還有一路月色。
踏春五年級作文 篇27
柳葉又綠嫩了，花又更馥媚了，天又陰沉了。四月，清明風，清爽明凈之風。昨日的雨加上今日的清明風，便知道，這一年的清明已到來了。清明，清酒寄哀思，踏青迎春來。在杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中。清明是一個祭奠亡靈和思念親人的日子，但也是踏青的好時節(jié)。
人間四月，柳樹吐出了新芽，鮮綠的葉子串在柳條兒上，隨風一晃晃的洋溢著生機。是呀，冬天已過，冰雪的融化，草木的青綿。春，已回來，萬物都已復(fù)蘇，自然界到處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象�！稓q時百問》中說:“萬物生長此時，皆清而明凈，故謂之清明�！笨芍^是未艾方興！
清明習俗最常見就是踏青。下午兩點，我和媽媽便去了鄉(xiāng)間的小山，昨日的雨把萬物洗成了脫俗的萬物，走在小山間的羊腸小路上，看到小路邊的大小不一的石頭也在發(fā)芽的小草亂躺著。不過，小草很喜歡，因為更能顯出它的.柔，它的綿。清明雨讓草兒更嫩綠了，發(fā)出清香的香草味。在輕細的嗅下，有些花香味，原來是桃李笑，正如宋代詩人黃庭堅所說:“佳節(jié)清明桃李笑”的詩句。讓踏青更有濃絲的清明味。
我在羊腸小路歡快地跑著，時而聞聞地下開滿的小野花，它們這些小花雖小，但它們很為清明添一色彩。沒有它們，清明怎會更美麗？跑在小草上，輕踏著青絨的草，感覺土地更柔軟，再加上桃李紛笑，使我忍不住舞一古典舞《清明雨上》。
在鄉(xiāng)間的小山踏青，永感美不感累。再細嗅下，再微微往前一看，是你，是你，是你的清香特有的香味而柔香著我。在鄉(xiāng)野間，是青春，是繁盛的到來。一株株油菜花隨著風輕輕拂動，襯出鮮艷的臉，綠的裙。
踏青，踏青，不走不足以知青之細微，不慢走不足以知青之珍貴。踏春的清明讓我們歡樂無比！
踏春五年級作文 篇28
今年的春天和往年不同，街道上只有寥寥幾個人，而且都戴著大口罩，捂的嚴嚴實實的，但春天還是在我的盼望中如期而至了。
小區(qū)里、田野里遍地都是花，有名字的，沒名字的都躍躍欲試，準備盡情的`展示自己。芬芳的氣味引來漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在鮮花中“嗡嗡”勞作。從遠處看去金黃色的油菜花像金色的海洋，在春風的輕撫下，不時掀起一波連一波的花浪。
小區(qū)里，幾棵玉蘭樹在春風的輕撫下也不甘示弱，含苞待放。它的花苞像一個人雙手合十地挺立在枝頭，翹望著遠方。玉蘭花很含蓄，它不像桃花、杏花一樣絢麗，它總是在高傲中展現(xiàn)自己。白玉蘭還有一個特點，它先長出花苞，再長出嫩綠的葉子，這些小葉子為白玉蘭增添了一絲細細的韻味。
走出小區(qū)，來到一條清清的小河。河邊長著柳樹。柳樹的葉子才剛剛從枝條里探出一個個小腦袋來，似乎還在偷偷試探著春的誠意。枝條也不像夏天一樣茂密，稀稀疏疏的，它搖曳著，羞羞答答的�？吹竭@樣的情景，我不禁想起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
沿著小河順流而下，河水歡快地流淌著，時而平緩，時而激蕩。在水底有很多巖石想阻擋住小河的腳步，小河卻堅持著往前。有時小河碰到巖石，濺起一朵朵水花，像是給青蛙、魚兒講著故事。嘩啦啦的流水聲，又像奏響了一首春的交響曲……
春日的陽光暖暖的照在我身上，一陣微風吹來，仿佛春姑娘拖著長裙從我身邊飄過。風里夾雜著油菜花的香味，混合著泥土的芬芳，還有小鳥們歡快的嘰嘰喳喳聲，我沉醉在這春天的芳香里。
中國人民在抗擊疫情的同時，春的腳步從未停歇，我們正和春天一起暢想著詩和遠方。
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