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    新鮮事五年級作文

    時(shí)間:2022-01-13 16:18:52 五年級作文 我要投稿

    新鮮事五年級作文六篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的新鮮事五年級作文6篇,歡迎大家分享。

    新鮮事五年級作文六篇

    新鮮事五年級作文 篇1

      “叮鈴鈴……”,下課鈴響了,老師走后,我們?nèi)喽枷蛲饷鏇_,我正寫著作業(yè),突然聽見:“飛子,飛子,作業(yè)寫完了嗎?”我一看,又是他,我最頭疼的人之一—王亞昕。

      王亞昕是給我起外號的第一個(gè)人,只要一見到他,我就有聽不完的'聲音。

      到了下午下課時(shí),我們奔向操場,因?yàn)槟枪?jié)是體育課,我們找了幾個(gè)人來玩籃球。先把球放在地上找三個(gè)人為一班。我們找了我們班的三個(gè)健將——邢華偉,朱一龍和班長。我來守門他們來搶球。

      到我拿到球時(shí),邢華偉大聲的說:“飛飛,傳球!蔽也桓吲d地把球傳球給他,之后,我再也無興趣打籃球了,所以被別人贏了。

      這兩件事對我都不快了,因?yàn)槲蚁矚g聽到我大名,不愛聽見我的綽號——飛飛、飛子。

      我也想找個(gè)時(shí)間對他們發(fā)泄出來。剛好,第三節(jié)課是體育,我把他們兩個(gè)找來說:“請你們不要再給我起外號了好嗎?”好吧,他們不好意思低下頭。

      在這件事中,我明白了:不給別人起外號是尊重別人,不要做一個(gè)不尊重別人的人。

    新鮮事五年級作文 篇2

      一天下午放學(xué)后,我正準(zhǔn)備離開學(xué)校,一位老師跟另一位老師說:“下班后跳一會舞再走吧!”我一聽十分驚奇,心想:老師跳舞?沒聽說過,這可是件新鮮事兒。好奇心驅(qū)使我留下來看個(gè)到底.

      不一會兒,聲音響了起來。隨著月兒而有節(jié)奏的舞曲,兩位年輕的教師一帶頭跳了起來。接著,其他老師也有說有笑的雙上起舞。他們跳的可好看呢!一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒后仰,一會兒向前,一會向后;一會兒向左,一會兒右……真像一對對蝴蝶翩翩起舞。咦,你看,兩位校長來了,一些上了年紀(jì)的老師也來了。她們的舞姿雖然沒有年輕老師那樣輕盈活潑,但卻沉穩(wěn)莊重。

      看著勤奮勞動一天的.老師們那一張張舒展開來的笑臉,我也情不自禁地歡快地笑了。

      我正看的入迷,一個(gè)姐姐走過來,只見他滿臉不高興地對正在跳舞的校長說:“媽媽您怎沒也跳起舞來了?”校長說:“我為什莫就不能跳舞?那位姐姐又說:“當(dāng)著學(xué)生的面跳舞,好看嗎?”校長微笑著說:“跳舞對我們來說是一種運(yùn)動,也是一種精神享受。工作之余,跳跳舞,聽聽音樂,可以陶醉性情,愉快身心。

      啊,我仿佛一下子明白過來。老師也并不是只會埋頭工作,他們也應(yīng)該有自己文娛生活。

    新鮮事五年級作文 篇3

      在我們的校園里發(fā)生了許多新鮮事,其中令我觸動最深的是升國旗。這學(xué)期一開學(xué),每周的星期一我們都要升國旗了,這可是我期盼好久的事了。

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著清脆的哨聲,六個(gè)年級的同學(xué)們佩戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,集合在操場上。大隊(duì)輔導(dǎo)員用洪亮的聲音莊嚴(yán)地宣布:“升國旗,奏國歌,敬禮!”升國旗開始了,首先是出旗,這時(shí),幾百只小手五指并攏,面向國旗,“唰”地一下舉過頭頂。此刻,校園里一片肅靜,三百多名師生懷著無限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗。看著五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉地升起!我的心里無數(shù)遍地說:“祖國,我愛您!”

      然后是國旗下的演講,演講人站得整整齊齊的,認(rèn)認(rèn)真真地讀著每個(gè)字,從中我得到了一些知識。下面就是校領(lǐng)導(dǎo)講話了,有時(shí)候校長會講一些關(guān)于學(xué)習(xí)的或是安全知識。最后是宣布上周紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評比結(jié)果,我和我們班的同學(xué)都懷著好奇的心情等待著,沒想到我們班居然得了第1名,作為班長的我走在后面欣賞著這面紅旗,我心里在想:這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮耀,這是大家團(tuán)結(jié)的結(jié)果。到了班級門口,我把那面紅旗端端正正地掛在了門上,這時(shí),我和同學(xué)們多么自豪啊!

      升旗儀式結(jié)束了,我鼓足了勁頭,以更飽滿的精神面對新的一周的到來這就是我們學(xué)校里發(fā)生的新鮮事。

    新鮮事五年級作文 篇4

      “現(xiàn)在是下課10分鐘新聞,今天下午第二節(jié)課下,小張和小周在走廊打架,他們都很憤怒,雙目直視雙方……”“大嘴巴”大王又開始“嘰里呱啦”地廣播了。小張和小周打架?我們班從來沒人打過架,這可真是一件新鮮事。

      只見他們兩個(gè)眼里充滿怒火,似乎里面有一片森林在燃燒,頭發(fā)汗毛也氣得幾乎豎起來,像兩只刺猬相對怒目,好像這走廊就是他們的戰(zhàn)場。!我真希望他們停能下來,但他們都握緊拳頭,頭上青筋都暴了出來,好像氣得要變形了。他們的腳有力地站在水泥地上,似乎要把地面站出一個(gè)大洞來,又似乎想用腳蹬一下猛地沖過去。這架勢也太兇了。我左看右看,想找兩個(gè)人來阻止他們,但沒有人愿意。

      戰(zhàn)斗開始了,小張?zhí)崆俺鍪郑粋(gè)像饅頭似的拳頭揮向小周,手旁邊還帶著“呼呼”的“風(fēng)朋友”。我很驚奇:這拳似乎用了全力呢!“砰”,小周身子不動,手隨意一抓就把小張的手捕到了,只有腳向前挪了一步!這也太厲害了,我從來不知道小周這么厲害呢,這真是一個(gè)新鮮而奇怪的事。難道他偷學(xué)了什么絕世武功?不過,我還是希望他們停下來,畢竟打打殺殺是不對的!

      我張大了嘴巴,眼睛帶著不可思議的'眼神向小周射去!昂簟保≈芤粋(gè)掃堂腿,腿像鐵掃帚一樣掃向小張,小張似乎很靈活,一跳,躲過了“鐵掃帚”的攻擊。但是他被激怒了,手呈爪狀,胳膊向前直伸,要“黑虎掏心”似的,舌頭也伸出來,圍著嘴唇轉(zhuǎn)圈,似乎想把小周吃掉般沖了過去。小周嘲笑著說:“你太垃圾了!”

      這時(shí),小張嘴角上揚(yáng),似乎想到了什么新鮮的策略,旁邊的“觀眾”剛才像看完一場新鮮電影似的,議論紛紛:

      “小張發(fā)怒了!”

      “小周要完蛋啦!”

      “等著看好戲吧!”

      我朝辦公室望去,希望老師快點(diǎn)出現(xiàn)。如果老師出現(xiàn),那這場紛爭就能平息了。

      小張以風(fēng)的速度跑到小周面前,利用自己個(gè)兒小身體靈活的優(yōu)勢在小周附近邊躲邊打,弄得小周團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像小周是小張的玩偶。小張連續(xù)像這樣做,體力已經(jīng)不多了,我真為他擔(dān)心,我也希望停下來,不打架了,那樣兩人都會受傷的。

      這時(shí),老師來了,一把將他們兩個(gè)扯開,兩人立刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立著,動也不敢動了,硝煙立時(shí)散盡,我擔(dān)心的事終于解決了。我真心希望,以后,我們班級里所有同學(xué)都能和睦相處,不再發(fā)生這危險(xiǎn)的“新鮮事”了。

    新鮮事五年級作文 篇5

      校園里的新鮮事最近學(xué)校里出了一件新鮮事。乒乓球決賽那天。禮堂正中放著一張墨綠色的球臺,周圍坐滿了人。窗戶外邊也擠滿了小腦袋。大家都在忍不住地議論。有的說:“姐姐的把握大一些!庇械恼f:“妹妹打得才棒呢!斌w育老師在場內(nèi)忙碌這,來參加的老師也幫著維持秩序。我看到這么多雙眼睛望著我,不由得緊張起來,心突突地跳得歷害。決賽正式開始了。前兩局我和一位大姐姐各勝一局。第三局由我發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)正手球,又發(fā)了一個(gè)短球,不叫大姐姐摸著我的規(guī)律。碰上了大姐姐打了稍高得球,我就用力扣殺。大姐姐也毫不示弱,連連攻我的反手,還打出旋球來使我接不準(zhǔn)。兩個(gè)人不分上下,比分緊緊咬住,五平、六平、八平,還好我領(lǐng)先一分。交換了場地。老師和同學(xué)給我鼓掌,有的同學(xué)還說“小球迷,加油!”最后的戰(zhàn)斗更加激烈了。我每一板都打的很小心,也不會放棄攻球的.機(jī)會。有時(shí)大姐姐打過來的球又快又硬,我都把他當(dāng)回去了。當(dāng)二十比十九領(lǐng)先一個(gè)球的時(shí)候,大姐姐大概是急著要追成二十平,猛然抽了一板。我正擔(dān)心對付不了,球卻彈著網(wǎng)子

      出界了。在一陣熱烈的掌聲中,我們的比賽結(jié)束了。

      這件事過后,同學(xué)們議論紛紛。

    新鮮事五年級作文 篇6

      一天放學(xué)回家,學(xué)校辯論賽的余韻尚未退去,我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊:“老爸,快!我們要展開一場轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙,坐在桌子另一邊。

      經(jīng)過一番熱火朝天的討論,辯論賽的方案很快定下來了:主題為“誠信與善意的謊言”,由我和老爸分別代表正反辯方,老媽既當(dāng)主持人,又當(dāng)裁判。

      說干就干,辯論賽馬上開始。我先聲奪人,闡明觀點(diǎn)“誠信誠可貴,但善意的謊言也是必要的,盡管是謊言,但是因其以善為出發(fā)點(diǎn),故而可諒可取!”

      老爸寸步不讓:“人無信不立。誠信是中華民族的美德,失去誠信,你的人生就會一片黑暗,你就難以在社會上立足!

      我立刻反擊:“是的.,誠信是美德,但是,能不分場合,任何時(shí)候都講誠信嗎?如果想要在這個(gè)世界上立足,不學(xué)會變通行嗎!只講誠信是行不通的”。

      老爸撓撓頭,略一沉思,就滔滔不絕地說:“沒錯,現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)只講誠信,不講變通,確實(shí)很吃虧,有時(shí)被人誤解甚至招致打擊報(bào)復(fù),但即使這樣,也不應(yīng)該失去誠信這一做人之根本。不能以善掩謊,這是‘讀書人竊書不為偷’的邏輯,不能成為不講誠信的理由,謊言就是謊言,你說不是嗎!

      老爸這一招夠狠,把我給難住了。如果我說是,就等于投降認(rèn)輸;如果我說不是,又覺得站不住腳。我立刻曲線救國,大聲辯解道:“老爸說的是有道理,真話總比謊言好,但是,有時(shí)候講真話反而會使情況變得更糟。面對一位身患絕癥的病人,你能跟他說真話,讓他對生命失去信心,過快走向死亡嗎?這樣的真話你不覺得是一種不負(fù)責(zé)任嗎?此時(shí)的謊言你不覺得很有意義嗎?”

      這一招還真管用,老爸萬萬沒想到我會這樣回答。老媽給我助陣:“verygood!好一招借力打力呀!”

      我一得意,立刻乘勝追擊:“謊言是個(gè)貶義詞,在大眾眼中,確實(shí)不值得推崇。但是世界絕對很公平,有誠信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎?沒有謊言就會天下太平嗎?沒有謊言所有的事情就能順利解決嗎?”老爸一時(shí)語塞!

      老媽哈哈一笑,總結(jié)收場:“孩子講得不錯!但是你爸的話也有道理!不是情勢所迫、萬不得已,是不可以說謊話的!”

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