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心里話五年級作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的心里話五年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心里話五年級作文 篇1
親愛的爸爸,你是否還坐在沙發(fā)上看著永遠(yuǎn)看不完的電視劇呢?如果這樣,爸爸請您關(guān)掉電視幾分鐘,聽聽您兒子對您發(fā)自內(nèi)心的傾訴吧!
還記得那個周四的下午嗎?我開開心心地回到家,做完作業(yè),吃了晚飯,像往常一樣看了一會書就上床睡覺去了。當(dāng)我睡的正香時,卻被一陣炸雷似的聲音吵醒。我一聽不用問就知道您又和媽媽吵架了,我只好睜著惺忪的雙眼踉踉蹌蹌地下樓去做“和事佬”。
我來到客廳,看到茶幾上堆成小山的瓜子皮和幾根香蕉皮,空飲料瓶也橫七豎八地躺在茶幾上,沙發(fā)上的毛巾被和靠墊扔的亂七八糟,似豬窩一般,電視還在“工作”著。您正與媽媽吵架,媽媽氣的臉色都變了,看到我下來就哭了。我一看就明白了媽媽與您吵架的.原因——您又是半夜不睡覺、吃零食、看電視、玩手機(jī)熬夜,卻又嫌媽媽多管閑事。已經(jīng)記不清這是第幾次你們在為此事爭吵了。爸爸,您不是血壓、血糖、血脂都高嗎?您為什么還要做一些不利于您健康的事呢?我只說了一句:“爸爸,是您不對,熬夜對您身體也不好!”我話音剛落,您嘴里立刻吐出一大堆的臟話,當(dāng)時我的心就像被射入了千萬只毒箭,眼淚像斷了線的珠子掉了下來。從那以后我經(jīng)常在被窩里一個人默默哭泣,我擔(dān)心著一件事——媽媽會不會和你離婚?我和姐姐怎么辦?……
爸爸,我曾多次試著和您交流,可您總是不把我放在眼里,總對我說“你一個小屁孩懂啥!”
是的,我是小孩子,但一個小孩子都懂的道理您為什么都不懂呢?難道小孩子就不能指出大人的錯嗎?您常教育我們知錯就改,但您做到了嗎?
親愛的爸爸,為了您的健康,為了讓我們一家人生活的更幸福和快樂,請您放下手機(jī),關(guān)掉電視,少熬夜,多鍛煉,多關(guān)注下您身邊最愛您的家人的感受吧!
心里話五年級作文 篇2
媽媽,您陪伴我度過了十多個春秋,時時刻刻都關(guān)心著我。但我已經(jīng)十歲了,很多事情上都要學(xué)會自己處理。今天我想對您說說我的心里話。
每天從早到晚,除了在學(xué)校度過的時光,我都被您無微不至地關(guān)懷著。每天早上一醒來,我就可以看到在窗邊疊得整整齊齊的衣服。每天您一下班,便會為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐。日日夜夜,您都關(guān)愛著我。但我已長大了,要學(xué)會自立,不能做個“衣來伸手,飯來張口”的'孩子了。我有許多同學(xué)三年級時就會煮飯了,而我每天晚上都等著您下班回家為我做飯。學(xué)會自立,不光可以讓您不再從早到晚疲憊不堪,還可以讓我自己在日常生活中照顧好自己。媽媽,就請放開手,讓我慢慢學(xué)會自己照顧自己吧!
在學(xué)習(xí)上,您每項都為我安排好,因此我在班上的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,我對此非常感激。但如果我一直離不開您的幫助,上了中學(xué)、大學(xué),還不會自學(xué)的話,我在學(xué)習(xí)中終究不會取得成功的。我四年級了,要自己尋找學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我會鼓勵自己,不要垂頭喪氣。如果我實在陷入困境不能自拔時,我會聽取您的意見和指導(dǎo)。只有這樣,才能真正在在學(xué)習(xí)的大道中走向成功!
還有一件事,我一直想對您說。您總是細(xì)心地安排我的課余生活,我很理解您的良苦用心,但我的確不喜歡您為我安排的鋼琴課。您一定是為我好,讓我更有藝術(shù)細(xì)胞,可我不喜歡彈琴,我想用每天練琴的40分鐘來照顧一只小貓。從小到大,我一直想擁有一只家養(yǎng)貓,但您卻總是為我安排課余時光,讓我沒有時間照顧小貓。我長大了,要學(xué)會自己規(guī)劃課余生活,不能事事都聽從您的安排了。
媽媽,我已十歲了,很多事情都需要我自己處理。我就像一只羽翼漸豐的小鳥,您就放開手,讓我自由地飛翔吧!
心里話五年級作文 篇3
“小小少年,很少煩惱,眼望四周樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌我就一肚子氣,誰說少年沒有煩惱?誰說童年是美好的?在大人眼里,我們都很幸福,不用煩惱什么炒菜啦,煮飯啦,上班啦!其實我們小孩子是很多煩惱的啊,像在學(xué)校里,有一大堆作業(yè)、練習(xí),回到家,還得完成爸媽布置的作業(yè),熬到10點(diǎn)多有時都不能睡覺,您們還說要早點(diǎn)睡覺,這真的有可能嗎?這就是我們小孩為什么喜歡假期的原因了。唉!可是大人們都知道嗎?
“作業(yè)”一詞是所有學(xué)生都熟悉的一詞,但是學(xué)生們一聽到這個詞就渾身不舒服,怎么會這樣呢?我覺得,老師應(yīng)該負(fù)起最大的`責(zé)任。
我們每天都認(rèn)真上課,回到家還要對付那些大堆大堆的作業(yè),幾乎都沒有時間安排我們自己的事情。就拿我自身當(dāng)例子吧:原本我的課余生活是非常豐富的,我拜表哥為師下象棋、打籃球,表姐教我彈鋼琴,堂姐教我素描等等……我還會自己找時間看書、寫作、聽音樂,還在網(wǎng)上發(fā)表作文、寫小說,可是,最近的學(xué)習(xí)讓我不得中斷發(fā)表作文的辛福生活。失去了網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我的成績開始墜落,父母經(jīng)常怕我的成績墜落谷底,執(zhí)意砍掉了下象棋、打籃球、彈鋼琴、素描的時間,成天給我的任務(wù)就是寫卷子、背書。
此刻的束縛,心已被鎖住,我們每天就像一只在籠子里的小鳥,早上鳥籠在老師手上,晚上在家長手上,成日不是上課就是做作業(yè)。手上的筆隨時轉(zhuǎn)動“刷刷刷——”地寫著。
教育部早就說了要給學(xué)生減負(fù),可是,您們“減負(fù)”了嗎?我們可都是20xx年代的少年學(xué)生!我白天處于恐怖氣氛狀態(tài),精神緊張過度,平時喜愛的活動沒有時間參加,投稿已經(jīng)被終止了,晚上睡眠越少,我就越睡不著,上課總是打哈欠,您們講的課我聽得似懂非懂,經(jīng)常不懂裝懂,當(dāng)然,成績才會下降。我希望,您們不要再讓我們學(xué)生陷進(jìn)作業(yè)的漩渦里。
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