【精選】心里話五年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的心里話五年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心里話五年級(jí)作文 篇1
媽媽,我有一肚子心里話想對(duì)您說(shuō),每當(dāng)我鼓起勇氣想對(duì)您說(shuō)的時(shí)候,卻有點(diǎn)害怕,話到嘴邊卻又不敢說(shuō)不出來(lái),這次我就借著寫作文的機(jī)會(huì),一吐為快吧!
媽媽,我的作業(yè)您總是再三檢查,并且還給我買了一本又一本的資料,我每天都得做。這些作業(yè),已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣了!媽媽,我非常羨慕班里的同學(xué),更是羨慕鄉(xiāng)下的小孩,他們的童年時(shí)光是那么讓人留戀。而我的.童年呢,這是童年嗎?不是,這是一個(gè)地獄,一個(gè)到處堆滿作業(yè)的“地獄”!
媽媽,我知道您這樣是為我好,實(shí)現(xiàn)我考上名牌大學(xué)的愿望?墒,您再為我好,也應(yīng)該留給我一個(gè)自主呼吸的空間!媽媽,您曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我,星期六上午把作業(yè)寫完,下午可以玩的?墒,如今我在周六上午把作業(yè)寫完,你卻說(shuō):“紫茹,你現(xiàn)在成績(jī)不好,應(yīng)該多復(fù)習(xí),學(xué)前一課時(shí),要預(yù)習(xí)后一課;學(xué)后一課時(shí),要復(fù)習(xí)前一課!
媽媽,您知道嗎?我背著沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān),壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。我有好幾次都想把這些作業(yè)資料撕碎,我只要學(xué)習(xí)的情緒稍有一點(diǎn)低落,面對(duì)的就是您的一頓批評(píng),甚至是一頓毒打。媽媽,您絲毫不明白我的感受。
媽媽,您為了我一定精疲力盡了吧!其實(shí)我也累了。媽媽,我真的一直都在努力學(xué)習(xí),而且我也理解您的良苦用心?墒牵瑡寢,我真的需要一點(diǎn)自由呼吸的空間。
媽媽,請(qǐng)您不要再這樣了,我真的很累,給我一點(diǎn)放松的空間吧!好嗎?
心里話五年級(jí)作文 篇2
老師,請(qǐng)您停一停匆忙的腳步;老師,請(qǐng)您停一停批改的作業(yè)的雙手;老師請(qǐng)您停一停對(duì)我們的擔(dān)憂,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我的心里話。
老師,不知不覺(jué)中,我與您已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期了,您對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情,我都銘記在心。
天空好像沒(méi)有往日清新,帶著一絲煩躁;鳥(niǎo)兒唱的歌好像沒(méi)有往日悅耳,讓人心煩;太陽(yáng)好像沒(méi)有往日勤奮,早早下班。這都是因?yàn)槠谀﹣?lái)臨的原因吧!是啊,期末真是一個(gè)讓人惱的時(shí)期呢,不過(guò)好在有著我們的'好朋友——假期來(lái)給我們加油助威,要不然我們?cè)趺磽蔚眠^(guò)去!
“!星期三快過(guò)了,再熬兩天,就可以休息啦!”是啊,只要再熬兩天,就可以休息了,想想都覺(jué)得興奮,不過(guò)還是快點(diǎn)期末,期末考試完才算是熬出頭啦!“聽(tīng)說(shuō)張老師的女兒生病了,下節(jié)課上不上。俊薄皯(yīng)該要吧,羅老師不是說(shuō)了嗎,況且我剛才看見(jiàn)張老師了。”
上課鈴響了,您緩緩走進(jìn)教室,講了一會(huì)兒,叫我們自習(xí)語(yǔ)文,就走出了教室,去辦公室。不怎的,生物陳老師突然走到我們班門口,準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)上課,卻又好像發(fā)現(xiàn)不是自己的課。一位同學(xué)“蹭”的站了起來(lái),大聲吼著:“陳老師!陳老師!”其他的一些同學(xué)也跟著喊起來(lái),卻就在這時(shí),您從辦公室回到教室,在教室門口碰見(jiàn)了陳老師,聽(tīng)見(jiàn)教室里大聲的喊著“陳老師!”我不知道您當(dāng)時(shí)心里是怎樣的一種滋味,是生氣,還是委屈。但我還是大聲的喊著:“張老師!張老師!”但我卻發(fā)現(xiàn),我是多么的勢(shì)單力薄,完全被另一個(gè)聲音壓制了。
您雖然生氣,卻還是原諒了我們,一樣盡心盡力地為我們批改作業(yè),傳授我們知識(shí),那您這樣的大度,這樣的寬容,是多么的令人敬佩,令人稱贊。如果換做是我,結(jié)果我想已經(jīng)不言而喻了。
老師,我的心里話說(shuō)完了,您是否又要繼續(xù)匆忙的腳步?
心里話五年級(jí)作文 篇3
星期五下午,王老師來(lái)到教室,發(fā)給我們星期一做過(guò)的數(shù)學(xué)試卷。
我展開(kāi)試卷一看,傻眼了:“怎么回事兒,才78分?”再仔細(xì)一看,哎,做錯(cuò)了兩道應(yīng)用題,都是因?yàn)榇中拇笠狻T趺崔k?回家怎么向媽媽交待?
放學(xué)回家的路上,我決定不把數(shù)學(xué)試卷已發(fā)下來(lái)的消息告訴媽媽。
可是吃晚飯的時(shí)候,爸爸告訴媽媽,他下班回家的路上聽(tīng)我的同學(xué)張小紅說(shuō),數(shù)學(xué)試卷今夭已發(fā)下來(lái)了。媽媽立刻問(wèn)我這事。我只好從書包里拿出試卷,低著頭,走到媽媽面前,媽媽展開(kāi)試卷一看,全明白了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,成績(jī)考差了,你心里一定很難過(guò),還害怕我責(zé)備你,這我都能理解。但是,如果你不說(shuō)實(shí)話,媽媽會(huì)更生氣的'。你不是說(shuō)要像巴金爺爺一樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎?只要你認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),考差了又有什么可怕的呢?孩子,好好想想吧!”
聽(tīng)到這里,我慚愧地低下頭,并暗下決心……
心里話五年級(jí)作文 篇4
在我的小學(xué)人生中,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是:“虛心的人學(xué)十當(dāng)一,驕傲的人學(xué)一當(dāng)十!
那是在二年級(jí)的時(shí)候。以前我的`語(yǔ)文成績(jī)不怎么好,語(yǔ)文的單元考就是今天了,我一定要加油!我心想。
發(fā)試卷了,我先耐心地讀題,然后就用心地做了起來(lái)。終于,我做完了,還剩下20分鐘。我拿出了檢查條,開(kāi)始檢查了。收卷了,我的檢查條上寫滿了密密麻麻的字,盼望有個(gè)好成績(jī)。
第二天,老師發(fā)卷了。我緊張地等著發(fā)到試卷。。98分,這是我有史以來(lái)最好的一次成績(jī)了。這時(shí),老師說(shuō)道:“這次考試大家考得都不錯(cuò)。這次的最高分是98分,是俞思騁和鈕芷瑩,這一次俞思騁同學(xué)的進(jìn)步很大,值得表?yè)P(yáng)!”我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法形容了。
之后,我就驕傲起來(lái)。我心里得意地想:考試也不過(guò)如此嗎,輕輕松松地考了98分。
不久后,我們又迎來(lái)了一次單元考,我沒(méi)用幾分鐘就做完了,還有好長(zhǎng)時(shí)間呢,可我卻沒(méi)有檢查,而是做起小動(dòng)作來(lái)。終于收卷了,我信心滿滿地打算聽(tīng)好消息。
第二天,發(fā)卷了,我才考了87分,老師也說(shuō)我退步很大,F(xiàn)在想起來(lái)以前說(shuō)輕輕松松地就考了98分,真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。以前我可是用了許多時(shí)間復(fù)習(xí)和做習(xí)題呢!
通過(guò)這兩次考試,我深刻地體會(huì)到了“虛心的人學(xué)十當(dāng)一,驕傲的人學(xué)一當(dāng)十”這句話的含義,并且常常地刻在了我的心里。
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