小草五年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小草五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小草五年級(jí)作文1
人人都愛(ài)芬芳的花，但我卻愛(ài)那一株株平平常常的小草。
春天，溫暖的春風(fēng)剛剛吹拂大地，小草便悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，漫山遍野都是，說(shuō)它是春天的使者，是當(dāng)之無(wú)愧。
炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，人們熱得汗流浹背。小草卻頂著烈日，默默地忍受著，帶給人們的照樣是一片新綠。
秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛跌落，地上鋪滿了厚厚的軟綿綿的黃葉。而小草才換上金色的衣衫，顯得那么頑強(qiáng)。
冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，小草雖然和別的植物一樣枯萎了，但它還是頑強(qiáng)地挺立著。到了第二年春天，它又會(huì)早早地破土而出，重新發(fā)芽，開(kāi)始新的生命。
因?yàn)樾〔萦羞@種頑強(qiáng)的生命力，所以唐代詩(shī)人白居易曾用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡脑�(shī)句高度贊揚(yáng)了它這種毀之不竭的生命力。
我喜歡小草，因?yàn)樗蟹欠驳钠犯�。你看，小草�?duì)人從無(wú)所求，奉獻(xiàn)給人的卻很多。田野上，辛勤耕耘的農(nóng)民疲憊的.時(shí)候，他們便躺在柔軟的草地上，多舒服呀！在一望無(wú)際的草原上，羊兒、牛兒吃著嫩嫩的小草，長(zhǎng)得是那樣的健壯。
在校園的操場(chǎng)上，無(wú)數(shù)株小草巧妙地織成一條綠色的地毯。同學(xué)們坐在它身上學(xué)習(xí)、聊天，學(xué)前班的小朋友在它身上打兩個(gè)滾兒，多有趣呀！
校園兩邊的花壇里，朵朵盛開(kāi)的鮮花周?chē)紳M了綠綠的小草，使環(huán)境美上加美。
為此，我深深的愛(ài)著不惹人注目的、頑強(qiáng)的小草！
小草五年級(jí)作文2
周末，我漫步公園，不經(jīng)意間，我看見(jiàn)一株小草從石頭下面鉆出來(lái)，嫩綠的葉子在清晨的陽(yáng)光下格外清新耀眼，它正奮力沖破石頭和泥土的羈絆，使勁兒向上生長(zhǎng)。
我蹲下身來(lái)仔細(xì)端詳這幼小的`生命，雖然它的生長(zhǎng)十分緩慢，也很瘦弱，但是我能想象當(dāng)初它為了發(fā)芽而做出的努力：在狂風(fēng)暴雨中，在烈日炎炎下，在和煦的春風(fēng)里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別衰敗的時(shí)候，也看不出有什么特別茂盛的時(shí)候，終日飽受陽(yáng)光的照射，讓它積蓄了力量去面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
小草如此努力和堅(jiān)持，我十分感動(dòng)，耳邊似乎又浮現(xiàn)曾國(guó)藩的一句：，有恒者則斷無(wú)不成之事。生活中的我們不也同樣如此嗎？
記得一天晚上，爸爸說(shuō)要教我騎自行車(chē)，我十分激動(dòng)，因?yàn)橄裎疫@么大的男孩子還不會(huì)騎車(chē)的，沒(méi)有幾個(gè)。我幻想著自己也會(huì)像電視里那些騎自行車(chē)比賽的選手那樣帥氣酷炫。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我連平衡都無(wú)法把握，覺(jué)得非常難，爸爸跟我說(shuō)，騎車(chē)注意力要放在前方，不要盯著腳下。聽(tīng)了爸爸的話，我便把注意力放在前方，很輕松就學(xué)會(huì)了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)也不是那么難學(xué)，雖然那天晚上我只學(xué)會(huì)了直線騎行，還不會(huì)拐彎，但也收獲滿滿。
一個(gè)人，如果不去嘗試，不去堅(jiān)持，那他就收獲不了成功。“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！痹钙椒踩缧〔莸奈覀�，都能熱烈而勇敢地迎接風(fēng)雨，擁抱陽(yáng)光。
小草五年級(jí)作文3
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”白居易筆下的草生命力多么頑強(qiáng)，正是因?yàn)檫@句詩(shī)，讓我對(duì)草有了新的認(rèn)識(shí)，不再對(duì)它不屑一顧了。
小草是春的使者，早春，積雪還沒(méi)有融化，小草就刺破凍土，冒出嫩芽；寒風(fēng)還沒(méi)散盡，它就凌寒生長(zhǎng)；花兒還沒(méi)有開(kāi)放，小草就探出腦袋，好奇地張望著世界。多么勇敢的小草��！
夏日，狂風(fēng)大作，小草被風(fēng)吹得東倒西歪，連腰都直不起來(lái)了，暴雨來(lái)襲，小草被打得“落花流水”，有的趴在泥水中，奄奄一息了。多么可憐��！
雨過(guò)天晴，再看小草，瞧！它挺直了腰桿，舒展著雙臂，在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機(jī)勃勃！多么堅(jiān)強(qiáng)的小草啊！
一日，我和小波來(lái)到門(mén)前的草坪旁玩耍，只見(jiàn)一大片小草被小伙伴們踐踏得“粉身碎骨”了，我們不約而同地感嘆：這些草死定了！過(guò)了幾天，再來(lái)這里玩耍時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)這些小草不僅沒(méi)有死，反而長(zhǎng)得更加蒼翠了，多么精神！多么富有生機(jī)！多么頑強(qiáng)的小草��！
小草不但生命力頑強(qiáng)，還具有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。它從不炫耀自己，只是默默地襯托著美麗的花，默默裝點(diǎn)著大地，默默為人們帶來(lái)清新的.空氣。就算小草枯萎，生命到了盡頭，它也會(huì)變成腐殖質(zhì)滋養(yǎng)大地。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸挠赂�、堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)的精神讓我牢記于心。
小草五年級(jí)作文4
小草的生命平淡無(wú)奇，不用任何人澆水、施肥，只要有一把泥土、一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。
到了夏天，小草的生命力越發(fā)旺盛享受著草長(zhǎng)鶯飛的歡愉。但是，夏天的毒日頭有些無(wú)情，恨不得把綠色烤焦；那熱浪一樣的風(fēng)也有些殘酷，恨不得把小草連根拔起，而小草不動(dòng)聲色地依然堅(jiān)強(qiáng)，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。狠心的夏天終于請(qǐng)來(lái)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，風(fēng)雨中，尖刀般的雨點(diǎn)拼命地刺到小草身上，把他們殺得東倒西歪。大雨過(guò)后，有的小草被打折了腰，有的身無(wú)力氣地趴在了地上，不過(guò)，他們沒(méi)有也不會(huì)放棄，在燦爛陽(yáng)光的召喚下，一個(gè)個(gè)很快地站立起來(lái)，掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。
幾個(gè)月后，秋天已臨。樹(shù)上的葉子和莊稼漸漸變黃，好多生命似乎到了盡頭�？墒�，就是在敗葉的腳下，還有一些青青的芳草，這也許是一年中的最后一抹綠色了。也有一些小草變黃了，但他們并沒(méi)死，依然在冷風(fēng)中挺立著直直的`腰桿，像永垂不朽的戰(zhàn)士。他們以大無(wú)畏的精神迎接寒冬的到來(lái)，大樹(shù)已經(jīng)道光葉子，光禿禿的，雪花飄落，再看大樹(shù)的腳下，仍然可見(jiàn)那一絲絲的綠。小草們笑了：冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
正像格里唱的，沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……正像古詩(shī)吟誦的，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，小草是一群頑強(qiáng)、可愛(ài)的孩子，他們永遠(yuǎn)挺胸抬頭，舒展著翠綠的手臂。
小草五年級(jí)作文5
走在靜謐的街道上，我的眼睛不由自主的落在了路旁的花叢中，立刻便被吸引過(guò)去。
那些五顏六色的花朵在微風(fēng)中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，各自綻放著自己優(yōu)美的舞姿。綻放的朵朵飽滿，光彩飽滿的朵兒，花顯得是那樣的嫵媚嬌艷，偏偏然，芳香四溢，恍若白衣仙女下凡。
這時(shí)，我的眼睛不由自主的落在了那綠茵茵的小草身上，那一顆顆綠的發(fā)光的“小士兵”在陽(yáng)光下顯得格外精神。
小草雖然沒(méi)有那些話的美麗外表，但小草足夠有一顆美麗善良的內(nèi)心。無(wú)論是在嚴(yán)寒的冬天，還是在炎熱的夏天，還是在涼颼颼的秋天，還是在溫暖的春天里，一年四季到尾，小草它的身姿總是那么的挺拔，從不屈服，總是那么的堅(jiān)持。
春天到了，小草總是第一個(gè)出來(lái)迎接春姑，總是把春姑娘都得笑哈哈的。夏天到了，小草還是第一個(gè)出來(lái)迎接夏姑娘，而那些嬌艷的花朵兒卻遲遲不敢探出頭來(lái)。秋天到了，小草還是第一個(gè)出來(lái)迎接秋姑娘，而那些嬌美的花朵兒經(jīng)不住冷風(fēng)冷雨的.考驗(yàn)，便很快就要枯萎了。而小草卻還是那么堅(jiān)強(qiáng)。在冷風(fēng)冷雨中挺立著身子。冬天到了，小草還是那樣不屈不撓堅(jiān)強(qiáng)的活著。
在平常的生活里，小草可是擔(dān)任著大責(zé)任呢。街道上的汽車(chē)，排出了許多的污氣，而小草卻毫無(wú)怨言，為人們服務(wù)著，奉獻(xiàn)著。吸收著二氧化碳，為我們釋放出干凈的新鮮空。
小草，總是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么的不一樣。小草，你的精神真是值得大家學(xué)習(xí)。小草，你的堅(jiān)強(qiáng)感染了我，你的不圖名利，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神神深深的折服了我。小草，你總是那么的不一樣，小草，你是我們的榜樣。
小草五年級(jí)作文6
熱愛(ài)生命，我以前不是很理解，在一株無(wú)名草的引導(dǎo)下，有所了解和領(lǐng)悟。
三年級(jí)時(shí)，我在“喵喵”花盆里種過(guò)一株鳳仙花。當(dāng)鳳仙花開(kāi)花時(shí)，我在花盆邊發(fā)現(xiàn)一株無(wú)名草，我怕它吸走鳳仙花的營(yíng)養(yǎng)，這連根拔起這棵小草，扔在一旁的一個(gè)泥土盆里，便不再留意。過(guò)了幾周，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)廢棄的花盆里，那株被我隨意扔棄的站草，竟然復(fù)活了，沒(méi)有主人的精心照料，連它的根依然裸露在泥土外面，它卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)。這是多么頑強(qiáng)的生命力�。�
冬天，這株無(wú)名草枯萎了，黃黃的.葉柄和枝葉全掉光了，又經(jīng)歷了幾場(chǎng)風(fēng)吹雨打，腰都折斷了，花盆里光禿禿的。但春天的第一縷陽(yáng)光照到它時(shí)，它又恢復(fù)了往日的生機(jī)——?jiǎng)倧?qiáng)的身姿，碧綠的莖葉，竟然還開(kāi)出了紅紅的小花朵，散發(fā)出淡淡的幽香。熱愛(ài)生命的小草以它那不屈向上的姿態(tài)，再次展現(xiàn)在陽(yáng)光下，顯出了它的勃勃生機(jī)和頑強(qiáng)的生命力。
前幾天，我不小心把小草的莖弄斷了，剩下的部分變得黃黃的了，我一下子愣住了，我想我害死小草了�？墒�，過(guò)了幾天，這株我曾以為徹底沒(méi)有希望的小草，又長(zhǎng)出了莖葉，挺直的腰干。
一株看似平常的小草，竟有如此強(qiáng)大的生命力，一次又一次的受傷，卻一次又一次的努力生長(zhǎng)。我深受感動(dòng)和啟發(fā)。我要像它一樣，熱愛(ài)生命，面對(duì)挫折和困難，不要灰心喪氣，讓自己生命的每時(shí)每刻都不浪費(fèi)。
小草五年級(jí)作文7
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是唐代著名詩(shī)人白居易的詩(shī)句，這不正贊揚(yáng)小草那頑強(qiáng)的生命力嗎？所以，我要借此機(jī)會(huì)來(lái)贊揚(yáng)小草。
春寒料峭，小草便從泥土中鉆出來(lái)，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著它似曾相識(shí)的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子便在春風(fēng)中歡舞起來(lái)。無(wú)論在肥沃的`原野，還是貧瘠的山梁，它們都生氣勃勃地生長(zhǎng)著，并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更加絢麗�？吹竭@一派生機(jī)盎然的景象，一股催人奮發(fā)的力量便會(huì)油然而生。
到夏天，天氣十分悶熱，暴風(fēng)雨使生存環(huán)境更加惡劣，但這并沒(méi)有嚇著小草，它仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，一個(gè)個(gè)小生命們頂著風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)受天地的考驗(yàn)。
秋天，花兒謝，天氣漸漸涼，小草也換上黃色的秋裝，它似乎把一年的綠全部獻(xiàn)出來(lái)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，小草為自己的后代，不顧一切的犧牲，成第二年春天的養(yǎng)料。老天似乎被小草感化，雪停，太陽(yáng)出來(lái)，放射出五彩的光芒。
小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)，它為地球媽媽付出一切，綠化環(huán)境，而且不圖回報(bào)，這精神是多么難能可貴呀！
小草五年級(jí)作文8
我是一棵小草我是一棵小草。
清晨，露珠從我的身上滑滑梯，順著葉子掉下大地，滋潤(rùn)著我。太陽(yáng)從東邊升起，照耀著我綠色的皮膚。學(xué)校大門(mén)打開(kāi)，孩子們嘻嘻哈哈地跑進(jìn)教室，放下書(shū)包，躺在我的懷抱。
每一天，我都要與孩子擁抱。這似乎是一種不變的禮儀，這似乎是一種快樂(lè)的傳遞。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，把我的頭發(fā)吹亂了，但那風(fēng)是那么舒適，我知道那是大自然給我的恩澤。我用我的頭發(fā)撓孩子們的腰、肚皮、小臉蛋，孩子們笑的聲音如銀鈴般悅耳，臉上洋溢著幸福享受的感覺(jué)。黃昏，孩子們回家了，我的節(jié)目并沒(méi)有間斷。蟋蟀、螞蟻、不知名的.昆蟲(chóng)都來(lái)與我開(kāi)音樂(lè)會(huì)。蟋蟀用它那珍貴的吉他彈起優(yōu)美的曲子，螞蟻爬上我的頭上，身體隨著音樂(lè)搖擺著。而我也隨著風(fēng)擺動(dòng)，如醉如癡，就像對(duì)偶像般的崇拜。我覺(jué)得昆蟲(chóng)們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，蟋蟀回去建筑自己的新家。蟋蟀在我的身下用前爪挖了一個(gè)洞，而我看著這一切。我看見(jiàn)他正在埋頭鉆研他的豪宅。他要讓他的家充滿溫暖。我是那么感動(dòng)，決定要當(dāng)好他家的守護(hù)神。蟋蟀進(jìn)進(jìn)出出，都與我熱情地打招呼，這份快樂(lè)讓我倍感幸福。誰(shuí)說(shuō)，這快樂(lè)不是大自然給我的恩澤？到了冬天，寒風(fēng)令我瑟瑟發(fā)抖，人人穿上厚衣服，而我卻依舊。慢慢地，我的頭發(fā)變黃了，但我知道這是鍛煉我的好機(jī)會(huì)。
我堅(jiān)信：冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)的。我不會(huì)向冷屈服。因?yàn)槲业母氁焉钌钤M(jìn)泥土和巖層。日子過(guò)了一天又一天，我在磨練中長(zhǎng)大，成了一棵充滿快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的小草！
小草五年級(jí)作文9
一天，有一群小朋友在草地上玩耍。
他們走后，小草花花說(shuō)話了：“你看人們?cè)谖覀兊纳砩喜葋?lái)踩去，我們多沒(méi)有尊嚴(yán)��！”小草苗苗說(shuō)：“雖然我們經(jīng)常被人踩在腳下，但是我們既可以?xún)艋諝�，還可以美化環(huán)境�！毙〔莼ɑㄓ终f(shuō)：“你看我們既沒(méi)有牽牛花的美麗，也沒(méi)有玫瑰的引人注目，我們只是默默無(wú)聞地被人們踐踏，難道這就是我們生來(lái)的使命嗎？”小草苗苗說(shuō)：“是啊，為什么我們就不能像牽�；ㄒ粯用利悾倒逡粯右俗⒛磕兀俊�
這時(shí)候，一棵快枯萎的老草說(shuō)：“雖然我們沒(méi)有牽�；ǖ拿利�，也沒(méi)有玫瑰那樣引人注目。但是，我們的生命力很頑強(qiáng)啊，刮風(fēng)下雨我們依然挺挺站立，就算是一把熊熊燃燒的野火把我們燒得干干凈凈，來(lái)年的春天，我們一樣會(huì)生根發(fā)芽！”小草花花說(shuō)：“那我們就不給人們凈化空氣了，不給人們美化環(huán)境了！”老草說(shuō)：“花花不要這樣，我們小草生來(lái)都有一顆寬廣的胸懷，我們的使命就是凈化空氣、扮美環(huán)境！只有讓更多的人快樂(lè)，我們才是最快樂(lè)的`！”
小草花花低下了頭，說(shuō)：“我知道了，我以后一定做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。我要默默地為人們做出巨大的貢獻(xiàn)，讓來(lái)這里玩耍的人們開(kāi)心，快樂(lè)！”
我們要學(xué)小草那寬廣的胸懷和默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也要學(xué)小草花花知錯(cuò)就改的品格！
小草五年級(jí)作文10
有人喜歡高直挺拔的竹；有人喜歡清香淡雅的蘭花；還有人喜歡鮮傲骨的梅花。而我，卻喜歡那既不高大，也不清秀，更不高傲的，平凡的'小草。
春天到了，冰雪剛剛?cè)诨�，小草寶寶偷的鉆出地面，那么柔弱，那么渺小，小草在春姑娘的懷抱里，漸漸的長(zhǎng)大，最后渺水的水草長(zhǎng)成了一株強(qiáng)壯、堅(jiān)韌的小草。
夏天到了，小姑娘漸漸的離開(kāi)，太陽(yáng)公公火辣辣地照耀著大地，在烈日炎炎之下，小草也被曬得耷拉著，但她一點(diǎn)也不屈服。太陽(yáng)公公也佩服，所以它藏到白云的身后。不一會(huì)兒，狂風(fēng)暴雨來(lái)了，狂風(fēng)把小草吹得耷拉的腦袋，大雨把小草淋濕了，但它不屈不撓挺立著。
秋天到了，秋姑娘漸漸的來(lái)到。有一天刮起了狂風(fēng)，小草們被風(fēng)哥哥刮的搖晃著腦袋嚇得直哭，有一個(gè)小草說(shuō)：“你們不用擔(dān)心，我們只要拉著手就不會(huì)被風(fēng)吹倒了。”過(guò)了一會(huì)兒，大風(fēng)停下來(lái)了，小蒼萌，興高采烈地跳著歡快的舞。
冬天到了，秋姑娘漸漸的走了，冬爺爺漸漸的來(lái)到了。天空慢慢的下起了鵝毛大雪，小草們冷的發(fā)抖，但小草每天都堅(jiān)持忍受寒冷的侵襲，一點(diǎn)也不退縮，他們期盼著春天的到來(lái)。最后，有一天，小草堅(jiān)持不下去了，趴在下面睡覺(jué)了，等待明年的春風(fēng)吹又生。
小草，多么平凡，然而，他卻代表著平凡的偉大。
小草五年級(jí)作文11
每當(dāng)想起野火燒不盡，春風(fēng)吹又生這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì)對(duì)隨處可見(jiàn)的小草產(chǎn)生敬佩之心。
在山坡上。平地上。懸崖上。石縫里——都可以可見(jiàn)小草的身影。它需要一點(diǎn)陽(yáng)光，一點(diǎn)泥土，一點(diǎn)水分就可以茁壯成長(zhǎng)，不斷繁殖。
它沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但它有一顆頑強(qiáng)的心，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)地活著。
看到小草，我就會(huì)想起山區(qū)那些求學(xué)的孩子們，那一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛，觸動(dòng)我的心扉。他們穿著破舊的`衣服，擠在幾平方米的破舊平房里上課。每天過(guò)著一個(gè)饅頭和一碗白飯的清貧生活。每天為了上學(xué)，天還沒(méi)亮就得上路，爬山涉水，風(fēng)雨無(wú)阻�？墒敲鎸�(duì)這一切，都沒(méi)有動(dòng)搖他們求知的欲望。正是這種逆境中頑強(qiáng)奮斗的品格，才譜寫(xiě)出了山區(qū)孩子美麗的篇章。他們不是勝似小草嗎？
想到這，我為自己感到慚愧。遇到困難就逃避；遇到挫折就放棄；遇到麻煩就渴望幫助——
我們每個(gè)人都是一顆小草，在這個(gè)世界上是多么渺小，多么脆弱，但是有的小草勝過(guò)大樹(shù)，給世界一片清涼；有的小草勝似花朵，給人類(lèi)一些芬芳；有的小草勝似陽(yáng)光，給人們一陣溫暖——
讓我們都做一顆無(wú)人知道的小草，但是我們的足跡遍布天涯！讓我們?yōu)樽鲆活w不平凡的小草兒努力，而奮斗！
小草五年級(jí)作文12
今天中午，我從家里出來(lái)，去飯館吃飯。走到小區(qū)西門(mén)附近的臺(tái)階上，我突然發(fā)現(xiàn)在上下臺(tái)階中間直立的石壁上有一株嫩綠的小草，它居然是橫著長(zhǎng)的，真是太神奇了。它讓我想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，名字叫《生命，生命》。
在這篇文章中，有一段寫(xiě)的`是有一顆香瓜子，掉到了墻腳，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，生根發(fā)芽，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。這件事已經(jīng)令我非常非常驚訝了！但是，我現(xiàn)在看到的這株小草，居然在非常堅(jiān)硬的、直立的臺(tái)階上生了根，橫著長(zhǎng)了出來(lái)，這真是太不可思議了！而且，在《生命，生命》這篇文章中，香瓜子生長(zhǎng)在磚縫里，一定還有一點(diǎn)泥土。但在臺(tái)階上，外邊都是水泥，它居然可以頑強(qiáng)不屈，茁壯成長(zhǎng)，這真是個(gè)奇跡！記得有一次，我剛訓(xùn)練完籃球，筋疲力盡，因?yàn)閯偱芡?00米，我感覺(jué)到我的心臟在快速而強(qiáng)烈地跳動(dòng)，那一陣陣沉重而有規(guī)律地跳動(dòng)，給我了及大的震撼！
讓我感受到了生命的音律與可貴。一株小草的生命力還那么頑強(qiáng)，我一定要向它學(xué)習(xí)，珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己的人生更加精彩！
小草五年級(jí)作文13
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到挫折，在困境中就想放棄，而我們卻不如石頭縫中的一根小草，它使我明白了要自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)在困境中堅(jiān)強(qiáng)。
期中考試考完了，章老師在教室改語(yǔ)文試卷我心里想我這次語(yǔ)文考試一定能考90幾分，我鼓起勇氣，信心滿滿地問(wèn)“章老師我這次考幾分？”老師猶豫了一會(huì)不高興的說(shuō)：“很差88分。”
我的心情瞬間從天上跌落到深谷。我沖出了教室：“怎么會(huì)？我很認(rèn)真了怎么才考88分呢？老師對(duì)我的期望是90幾分。”我的心情非常煩躁，都要哭了。我跑到草坪上，看到爭(zhēng)奇斗艷的花兒，綠油油的小草在一旁默默做著它們的裝飾。別人贊美那美麗的.花兒卻不曾想到哪樸實(shí)的小草。
你別看它的身軀是那樣柔弱，但生命力卻是驚人。狂風(fēng)、暴雨休想摧垮它；洪水、干旱不能滅絕它，即使車(chē)輪把它碾的粉身碎骨，但是不用多久，它有從土中挺起身軀。不管河邊的水流多么湍急當(dāng)它還是在艱難的環(huán)境下生存下來(lái)。也不管山坡石縫，只要有點(diǎn)泥土兒和不多的水分，它就能生根、抽芽、生長(zhǎng)……回過(guò)頭來(lái)想想我自己遇到這么小的挫折就氣餒，我要向著堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。
在以后的日子我要做一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，遇到挫折不輕易放棄，要力爭(zhēng)上游。
小草五年級(jí)作文14
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”這首歌唱出了小草的心聲。它，沒(méi)有鮮花的芬芳艷麗，它鋪滿了天涯海角，給我們帶來(lái)了清新、舒暢，而它，又在默默地美化人間，從不求回報(bào)。
春天，是春風(fēng)吹綠了它，春雨滋潤(rùn)了它。它，又以旺盛的生命力和頑強(qiáng)的毅力十倍奉還給大自然。
夏天，小草的綠意被烈日侵蝕了不少，蒼老了許多。然而，它卻更成熟了。雖然沒(méi)有了春的.呵護(hù)，但它又堅(jiān)持著吐著僅存的綠……
秋風(fēng)又給小草換上了一件黃色的新裝�？諝庵袕浡麑�(shí)的芬芳，但是，這也意味著小草的生命即將結(jié)束了。秋風(fēng)無(wú)情地吞蝕著小草生命的珍貴顏色，小草終于抵擋不住了，在寒風(fēng)即將來(lái)臨之際，不舍地倒下了……
到了十二月，新的挑戰(zhàn)又開(kāi)始了�？墒牵恍┬∮率吭僖淮晤B強(qiáng)地挺著。寒風(fēng)利刃似的割著小草們的綠葉。他們雖然沒(méi)有梅花的堅(jiān)韌優(yōu)雅，沒(méi)有蒼松的堅(jiān)定不移，也沒(méi)有竹子的堅(jiān)貞不屈，可它們依然竭盡全力裝扮著我們的大自然！
我們身邊不是有很多這樣的人或物嗎？當(dāng)別人在休息的時(shí)候，清潔工用掃把摩擦地面的聲音喚醒了早晨，即使他們?cè)诤L(fēng)中打著寒戰(zhàn)，仍默默地掃著，掃著……
你——小草，一年四季和諧地為世界增添著美。享受著這美麗的大自然的人們，更見(jiàn)證了你心靈的美！
小草五年級(jí)作文15
我家附近有條河，河邊長(zhǎng)著一些蘆葦草，我不太喜歡蘆葦。它其貌不揚(yáng)，既不像桃花嬌俏艷麗，也不像荷花亭亭玉立，也沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷多彩，不僅枝葉不美，它也沒(méi)有杜鵑般美麗的花朵和落花生一樣的果實(shí)。僅僅外表不美也就罷了，可它既沒(méi)有仙人掌，胡楊般抗旱，又不像菊花一樣敢與秋風(fēng)搏斗，更不抗嚴(yán)寒，絲毫不像梅花般凌霜傲雪，一枝獨(dú)秀。因此，我對(duì)蘆葦是十分里有著八九分的討厭之意。但后來(lái)的一場(chǎng)暴風(fēng)雨卻讓我對(duì)蘆葦改變了看法。
一個(gè)天氣悶熱的夏季早晨，陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層，擦亮了大地，但好景不長(zhǎng)，突然間就陰云密布，電閃雷鳴，先是飄了幾下小雨滴，接著便大雨如注，我在窗戶邊看著這漂泊大雨從天而降，“嘩啦嘩啦”地打著地面。風(fēng)把樹(shù)冠上的`枝葉吹的斜向一邊，發(fā)出“沙沙”的聲音。我心想那些經(jīng)不起風(fēng)雨的小蘆葦一定會(huì)被吹散了吧。雨停后，我走到池塘邊，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)蘆葦只是有一點(diǎn)彎，很快又重新挺起了身子。
蘆葦有著百折不撓并值得我們學(xué)習(xí)的精神。人生路上總有那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要相信，陽(yáng)光就在前方，成功離你只有一步之差，你就會(huì)鼓起勇氣堅(jiān)持到底。就如同那顆小蘆葦，為了得到一片溫暖的陽(yáng)光，它與殘酷的風(fēng)雨做搏斗，無(wú)論大自然怎么用雨打它，用狂風(fēng)吹它，它都百折不撓，最后還是挺直了腰屹立在那里，最后也得到了它需要和想要得到的金色陽(yáng)光。
瞧，它正在風(fēng)中搖曳著身體，開(kāi)心地跳著華爾茲呢。
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