精選五年級(jí)松鼠作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)松鼠作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)松鼠作文 篇1
我的學(xué)校坐落在老陰山腳,山上有郁郁蔥蔥的森林,森林里住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,在教室里時(shí)不時(shí)也會(huì)看見(jiàn)小松鼠在林間竄來(lái)竄去。
今天下午第一節(jié)是體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有同學(xué)大喊:“這里有小松鼠!”有小松鼠!正在看同學(xué)打乒乓球的我,聽(tīng)到這句話心里有些興奮。按捺不住心中的好奇,我和好朋友田書(shū)睿一起來(lái)到了發(fā)現(xiàn)松鼠的地方。
發(fā)現(xiàn)小松鼠的地方是學(xué)校乒乓桌旁邊的圍墻下。同學(xué)們把那里圍成了一個(gè)半圓,都好奇的看著小松鼠,低聲議論著什么。小松鼠全身棕色,黑色的.小眼睛警惕地盯著大家,它緊緊地將身子蜷縮在墻邊,瑟瑟發(fā)抖。 “小松鼠好可愛(ài)!碧飼(shū)睿輕聲說(shuō)道。“是啊,可是同學(xué)圍太近,它現(xiàn)在很害怕!蔽倚奶蹣O了,這也許是因?yàn)槲液蛣?dòng)物時(shí)間待長(zhǎng)的原因吧。過(guò)了一會(huì),我終于忍不住了“大家往后退一點(diǎn)好不好!庇行┩瑢W(xué)回頭看了我一眼,往后退了幾步。小松鼠見(jiàn)同學(xué)們不傷害它反而往后退了些,漸漸地放松了警惕?吹叫∷墒蟛辉俸ε铝,我微微一笑,心里也舒服了不少。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們漸漸散開(kāi)了,我拉了拉身旁的田書(shū)睿:“走吧,小松鼠該回家啦!薄班拧碧飼(shū)睿不舍得望了一眼小松鼠,又回到了乒乓球桌前。小松鼠見(jiàn)同學(xué)變少了,東張西望了一會(huì),便轉(zhuǎn)身敏捷地爬上樹(shù),不見(jiàn)了。我輕聲笑了笑,心里不由得想到了那句話“只要人與動(dòng)物和諧相處,世界就會(huì)變得更美好!
五年級(jí)松鼠作文 篇2
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,不會(huì)為一點(diǎn)小事而流淚,可是這一次我流淚了。
星期五的下午,從學(xué);氐郊依铮铱匆(jiàn)媽媽悶悶不樂(lè),一副悲傷的樣子,我便問(wèn):“媽媽,你怎么了?”媽媽用傷心的目光望著我,低聲說(shuō):“我說(shuō)給你聽(tīng),你別哭”,我直點(diǎn)頭,媽媽說(shuō)了一句讓我驚訝的話“松鼠死了”,媽媽的話音未落,我就不由得淚流滿面,松鼠陪了我三年,我每天和它玩,喂玉米給它吃,照顧它就像自己得朋友一樣形影不離,現(xiàn)在它卻死了,我怎么不流淚呢?今天,太陽(yáng)高照,照在身上,給人一種暖暖的感覺(jué),媽媽說(shuō):“趁這個(gè)好天氣,把死去的.松鼠埋了吧”。我用一只棉鞋來(lái)裝死去的小松鼠,然后把棉鞋放進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里,和媽媽一起來(lái)到一棵高大的松樹(shù)下,就埋到這里吧,這里安靜,沒(méi)有螞蟻來(lái)打擾它,也沒(méi)有老鼠來(lái)咬它。開(kāi)始挖土了,我拿起鈀子,吃力地往土里一挖,就是四個(gè)洞眼,媽媽用鏟子使勁地鏟土,把土挖深后,再用手把土往外掏,全身上下都是土,我也全然不顧,我和媽媽齊心合力終于挖好了一個(gè)的大坑,媽媽說(shuō):“把松鼠放進(jìn)土里吧”,我戀戀不舍地把小松鼠輕輕地放進(jìn)土里,然后用手把土捏碎,丟進(jìn)土里,把土填好,我的心一陣痛,我突發(fā)奇想,想給松鼠插個(gè)墓碑,我把一塊木板插在土里,然后在墓碑寫下“可愛(ài)的小松鼠之墓”八個(gè)字。
在回家的路上,我最后望了一眼小松鼠的墓地,仿佛看見(jiàn)小松鼠興高采烈地在籠子里跳來(lái)跳去,還有吃玉米時(shí)搖頭晃腦的可愛(ài)的樣子。小松鼠,你靜靜地睡在那里吧,你是幸福的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
五年級(jí)松鼠作文 篇3
今天我的外婆來(lái)了,我和媽媽,還有外婆一起到舅舅家吃中飯。
來(lái)到舅舅家,我第一件事情就是去看小松鼠。舅舅明白我的心情,拿出一根草莓牛奶巧克力棒,去喂小松鼠。
我也學(xué)著拿起一根,把它吊在籠頂上,兩只松鼠,紛紛爭(zhēng)先恐后往上爬,當(dāng)快要夠到棒子的時(shí)候,就“啪”得一聲,四腳朝天摔了下來(lái),好半天才爬起來(lái),但是它們?yōu)榱说玫绞澄铮啦环艞。“功夫不?fù)有心人”,終于有一只小松鼠夠到了,它連同那棒子一起應(yīng)聲倒地。于是,另一只小松鼠趕忙跑上去搶。它急了,拼命“吱吱”亂叫,仿佛在說(shuō):“這是我好不容易得到的.,不能給你,你拿不到,是因?yàn)槟惚绢I(lǐng)不強(qiáng)!”可另一只小松鼠仿佛在說(shuō):“我能搶到,也是我的本事!闭f(shuō)完,它們開(kāi)始進(jìn)行激烈地“拔河”比賽。突然,餅干從中間裂開(kāi)了,它們也就不再爭(zhēng)了,各自回到自己的地盤上,享受美味了。
看著它們吃餅干的辦法,我不由得大吃一驚:它們竟然也知道,外面這層巧克力比較好吃一點(diǎn)兒,先把外面的草莓牛奶巧克力,用門牙磨得一干二凈了,而餅干就理所當(dāng)然地成了磨牙棒了!原來(lái)它們的吃法和我一樣,我也是這樣吃的哦,真是太可愛(ài)了!
五年級(jí)松鼠作文 篇4
森林的小松鼠真可愛(ài),尾巴粗大而蓬松,在密密匝匝的樹(shù)枝間跳上跳下,喜歡在洞中做窩,主要以種子和果實(shí)為食,也吃些蘑菇和幼芽,有時(shí)也吃昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)蛋。
森林里,萬(wàn)物生長(zhǎng)旺盛,為許多動(dòng)物提供了充足的食物。對(duì)小松鼠來(lái)說(shuō),尋找食物還是相當(dāng)艱難,有時(shí)不得不靠尋找頭一年秋天收藏的果實(shí)充饑。松鼠進(jìn)食有自己獨(dú)特的方式:它先是在棒子殼一端,磕出一個(gè)小洞,然后一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大洞口,直到將果核全部掏出來(lái)為止。和所有嚙齒類動(dòng)物一樣,松鼠的牙齒既鋒利又靈巧,足以對(duì)付任何堅(jiān)硬的果實(shí)。它們經(jīng)常坐在樹(shù)上進(jìn)食,并隨時(shí)觀察周圍的.動(dòng)靜。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的棲居地,松鼠能相互容忍對(duì)方的存在,保持和平共處的狀態(tài)。一旦進(jìn)入繁殖季節(jié),雄松鼠便不讓它的伙伴進(jìn)入自己領(lǐng)地。有時(shí)松鼠之間會(huì)發(fā)生爭(zhēng)斗,這種驅(qū)趕行動(dòng)會(huì)以一場(chǎng)短暫的爭(zhēng)斗而告結(jié)束,在沖突中,最慘重的失敗是決戰(zhàn)中的一只松鼠丟掉了尾巴。
松鼠是大森林的播種者,由它們埋藏在地下的那些食物,來(lái)年春天便破土而出,發(fā)芽成長(zhǎng),森林里有一批小松樹(shù)在茁壯成長(zhǎng),就是松鼠播種的結(jié)果。
五年級(jí)松鼠作文 篇5
今天,我和媽媽去爬南山的時(shí)候,走到半山腰,看見(jiàn)有許多人圍在一起,不知在觀看什么?我很好奇,也擠上去一看,原來(lái)大家在看一只可愛(ài)的小松鼠。
這只可愛(ài)的小松鼠,它的尾毛密長(zhǎng)而且蓬松,四肢及前后足均較長(zhǎng),但前肢比后肢短。耳殼發(fā)達(dá),前折時(shí)可達(dá)眼。它的毛尖褐黑色,尾巴的背面和腹面呈棕黑色,四肢內(nèi)側(cè)均為白色。
它吃東西可機(jī)靈啦!周圍的人給了它許多瓜子,它會(huì)用前足抓住瓜子殼,咬碎了瓜子殼,取出瓜仁吃到肚子里。圍觀的'人指著另一堆瓜子說(shuō):“這里還有好多瓜子!毙∷墒笥痔竭@邊抓了好多瓜子往嘴里塞,只聽(tīng)到喀吱一聲,瓜子殼全都吐出來(lái)了,很有趣的是它受到驚嚇時(shí)也不輕易放下食物,而是叼著食物逃跑。
聽(tīng)媽媽說(shuō),松鼠的生活習(xí)性不同其它動(dòng)物,它很喜歡在光天化日之下活動(dòng),特別在清晨更活躍,常常在樹(shù)干和樹(shù)杈間竄來(lái)跳去,一會(huì)覓食,一會(huì)玩耍,無(wú)拘無(wú)束,好不自在。
今天,我和媽媽爬南山有很大的收獲,因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)了真的松鼠。
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