精選五年級松鼠作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級松鼠作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級松鼠作文 篇1

　　你見過小松鼠嗎？我家的小松鼠可漂亮哩，兩個又尖又圓的小耳朵，一雙亮晶晶的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，一個粉色的小鼻子，小嘴巴尖尖的有點象小老鼠。最引人注目的是它毛茸茸的大尾巴，比它的.身體還要長出一段。它渾身長滿了棕色的毛，肚皮是雪白的，背上有五道黑色的條紋。

　　小松鼠吃東西的時間很好玩。我喂它花生的時候，它把所有的花生都塞在嘴里。我不看它的時候它才把嘴里的花生吐出來，不過小松鼠是一個一個地吐出來。小松鼠先吐出來一個，拿在手里，轉(zhuǎn)著把皮啃下來，然后沿著線磕成一半，一點一點吃。

　　小松鼠睡覺很輕，它睡覺的時候喜歡把頭塞到身體里。但是我一去看它，它就把頭探出來，警惕地盯著我。如果我走了，它就又縮成一團(tuán)，接著睡。我要是走的更近，它就把頭抬得更高，然后扭到一邊故意不看我。

　　我家的的小松鼠可愛吧，淘氣吧，你們喜歡它嗎？它是我的好朋友。

五年級松鼠作文 篇2

　　我養(yǎng)了許多小動物，有漂亮的鸚鵡、聰明的畫眉、呆萌的烏龜，其中我最喜歡的'就是那兩只機(jī)靈的小松鼠了！

　　小松鼠長得很可愛，它們有黑珍珠似的大眼睛，紅豆似的小嘴巴和毛茸茸的大尾巴，好看極了。

　　每天，我都要給它們喂食。每當(dāng)我端著食盆過去時，他們就會開心地上竄下跳。食物放進(jìn)籠子以后，他們先瞪著我看，好像在說：“這個能吃嗎？不會有毒吧？”瞪了一會兒，覺得沒問題了，就開始大吃起來！我還經(jīng)常從外面撿來又大又粗又長的樹枝，插在籠子里，讓他們可以爬來爬去。每當(dāng)這時，他們就會興奮地歡蹦亂跳。不過，要是你是一只松鼠，整天在籠子里，也會覺得很沒意思。所以，我就拿幾個小小的布娃娃，用線扎緊，放進(jìn)去逗他們玩，他們又是爬又是抓，玩得不亦樂乎！

　　小松鼠很熟悉我，我一走過去，他們一看到我，就會“吱吱吱吱吱”或“嘻嘻嘻嘻嘻”地亂叫！但是，他們很膽小。有一次，我坐在籠子后面，看見兩只小松鼠一直在那里一動不動地發(fā)呆，就覺得這樣十分沒意思，狠命拍了一下手。真是不拍不知道，一拍嚇一跳！兩只小松鼠在籠子里橫沖直撞，發(fā)出悲慘的尖叫聲和金屬的撞擊聲，吱吱呱呱，呯呯咣咣，籠子里亂成一片。我當(dāng)時嚇呆了，我的惡作劇對他們來說難道就像是世界末日嗎？等他們平靜下來，發(fā)現(xiàn)他們的臉上有血，眼里都是淚水時，我好后悔啊，可是他們已經(jīng)受傷了。

　　他們在我們家已經(jīng)生活了一年多了，在這些日子里，有開心的玩耍和溫情的陪伴，我和他們永遠(yuǎn)是最親密的朋友！

五年級松鼠作文 篇3

　　一天，姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。

　　當(dāng)我們來到朋友家時，忽然聽到圍墻內(nèi)的一角傳來一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識地一下子聯(lián)想到，是不是老鼠發(fā)出的聲音呀！在沒有經(jīng)姐姐的同意的情況下，我本能地檢起地上的一根小木棍，向 發(fā)出聲音的地方尋去。

　　此時，我的`腦海中又想了想，老鼠是不是很可怕呀，我曾經(jīng)聽大人們經(jīng)常講起老鼠咬壞東西的說法，甚至還會有咬人的呢！我的心里直發(fā)毛，過了一會兒，我想到了要勇敢地面對所遇到的挫折，于是， 我鼓起勇氣向前走去，當(dāng)我來到發(fā)出嘰嘰的地方時，我嚇了一跳，好大的一只老鼠呀！我趕緊想往回逃，此時姐姐也趕緊輕輕地跟了過來，她看了一眼后，悄悄地告訴我，那是一只小松鼠呀！

　　我再次看了看，還真是的，只見那只小松鼠非�？蓯�、活潑、調(diào)皮……

　　再細(xì)細(xì)地看，只見小松鼠的眼睛小小的，鼻子挺挺的，嘴巴尖尖的，蓬松的尾巴，還有全身褐色的絨毛，真可愛極了！我問姐姐的朋友，“松鼠喜歡吃些什么呀？”姐姐的朋友回答道“它呀，喜歡吃的 東西可多了，比如年糕、松果、桔子、蘋果，噢還喜歡喝牛奶呢！”聽了這些話后，我真想把它養(yǎng)了。

　　自那以后，小松鼠就成了我最喜歡的小動物之一了。

五年級松鼠作文 篇4

　　天氣漸漸變冷了，一陣風(fēng)吹過來，寒風(fēng)刺骨。有一天早上，我看見一只小松鼠在我家門前的樹上跳來跳去，看得我眼花撩論。晚上，我回到家里，媽媽對我說道：“兒子，你看這只小松鼠多可愛！”我一看，這正是我早上看見的那只小松鼠。它用它那炯炯有神的眼睛看著我，顯得格外清熱，它長的.虎頭虎腦，但又十分靈活。我正看得入神，這時，媽媽說道：“我們把這小東西收養(yǎng)下來吧！你看它多可愛啊”我十分高興的同意了。

　　第二天，媽媽便做了一個小屋，松鼠看見自己有了小屋，高興地一蹦三尺高。我晚上放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我的點心不見了，我不由得懷疑起媽媽這個貪吃鬼。我便去找媽媽，媽媽十分認(rèn)真地說她沒有拿�！暗�除了媽媽還有誰呢？”我自言自語地說。這時，小松鼠在我面前晃悠�！皩ρ剑�還有小松鼠�！蔽易匝宰哉Z道。說完，我就去小松鼠家里看了看。果然里面飄著餅干的香味，原來，因為昨天媽媽沒有給它喂食，所以它才那我的點心的。我氣憤的對媽媽說：“從今天起把松鼠的食物由我來發(fā)放。

　　又過了幾個月，小松鼠明顯比以前大了很多。他每天多悶在家里，所以我想了一個辦法，可以讓它活動一下。我便和它開始踢起了乒乓球，他在桌子前守門玩著玩著，我才知道松鼠的厲害。我竟然一個球也沒進(jìn)！一個小時過去了，我還是沒有進(jìn)！“厲害，太厲害了！”我不由的發(fā)出感嘆。我和小松鼠說我要去做作業(yè)去了，小松鼠似懂非懂的點了點頭。我真喜歡這只小松鼠��！

五年級松鼠作文 篇5

　　8月12日，我和爸爸來到東湖鳥語林。我看到那里有高大的鴕鳥，有美麗的孔雀，有聰明的鸚鵡，有巧嘴的八哥......但是，我最喜歡的還是伶俐可愛的小松鼠。

　　我正在鳥語林看著看著，突然，爸爸叫了一聲：“前面有松鼠”。松鼠？我從來沒有看見過松鼠。于是，我迅速地跑到大鐵籠邊看。��！好可愛的小松鼠呀，又大又圓的眼睛，一條毛絨絨的長尾巴，皮毛是棕褐色的，從外表看跟老鼠長得很像。你看，一只小松鼠一會兒就爬到大鐵籠頂了，還在上面爬來爬去，有時用兩只后腳倒掉著，好像在得意的說：“怎么樣！很厲害吧！”我想：它那樣爬來爬去的就不怕掉下來嗎？我?guī)е�這個疑問繼續(xù)觀看。

　　我用小樹枝來逗它。等它跑過來，我把小樹枝放在它旁邊，等它想聞的時候，我馬上把樹枝放到鐵

　　網(wǎng)上面，它不爬上來是聞不到的。只見它一跳就跳到鐵網(wǎng)上，還是不夠，就向上爬，爬到樹枝前一聞，見不是什么好吃的，就跳下去跑走了。

　　過了一會兒，我看見別的小朋友手里拿著鳥食，走到松鼠的籠子邊喂松鼠。我想：松鼠怎么會跑去吃鳥食呢？可是事實和我的想法完全相反，有一大群松鼠跑過去了，它們爭先恐后地?fù)屩�吃鳥食，被打下去的松鼠就跑走了。我也要親自用鳥食喂喂松鼠。我就讓爸爸去買鳥食，我繼續(xù)觀察。

　　過了一會兒，爸爸拿著鳥食回來了。我手上拿了一顆，把它放在鐵網(wǎng)上等松鼠。不一會松鼠來了，我把它引往高處去吃，吃了一顆又一顆，我聽到了它吃的`時候發(fā)出“咯咯”的聲音。更驚奇的是，它還可以一只腳抓住鐵網(wǎng)吊著，用兩只手（前腳）拿著玉米粒用牙咬碎后吃進(jìn)去；它還會像人一樣吃瓜子：剝殼吃瓜子仁。

　　在喂松鼠的時候，我近距離看見了，松鼠四只腳上都長有鋒利的爪子，能靈活地抓住鐵網(wǎng)，并用自己的長尾巴保持著身體平衡。

　　松鼠多么可愛靈活呀！

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