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精選五年級(jí)伙伴作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)伙伴作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
那是我第一個(gè)“可愛”的小伙伴他做事可愛,助手可愛,外貌也十分可愛。
她那一雙圓圓的大眼睛,又肥又嫩的小手掌,活像一個(gè)胖嘟嘟的蘑菇,感覺十分想吃,還有那最迷人之處他的大臉蛋好像是嘴中含著一個(gè)大雞蛋似的!還有他那一頭的烏黑發(fā),好像還有一頭斜發(fā)。一個(gè)大大的耳垂,還有讓我覺得他真是,有大福氣啦,當(dāng)然他每天都會(huì)幫助我甚至有時(shí)候哭了,他肯定會(huì)毫不猶豫的來(lái)安慰我,有時(shí)我被人欺負(fù)了他也會(huì)毫不猶豫的來(lái),來(lái)幫助我不顧自己的安全回去,想起來(lái)我就感覺好溫暖心里裝了,好像心里裝了一個(gè)電暖器似的`。
我還記得那一次我在足球場(chǎng)上踢球開始我們玩得十分激烈,我們隊(duì)的同學(xué)一場(chǎng)我吼叫似地喊快快傳球啊,我喊道飛毛腿變身,我踢了一腳沒(méi)有踢到,反倒自己倒是被摔了個(gè)狗啃泥我大叫一聲眼眶濕潤(rùn)了默默的流下了眼淚,胖子見我哭了,就用男人的手,摸了摸我的頭說(shuō)別哭了,男子漢大丈夫流血不流淚說(shuō)著我們就來(lái)到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我在傷口上擦上了消炎藥,我忍著疼,不是被痛哭,而是被感動(dòng)的哭了!
他助人為樂(lè)的甚至可以說(shuō)是舍身取友啊!
五年級(jí)伙伴作文 篇2
在童年時(shí)代,讓我印象深刻的人就是任昊斌,他讓人印象最深刻的地方有很多,首先有一點(diǎn),名字很不好記,我老把他叫任吳斌。
他很會(huì)整事,有一次我和他一起去釣魚,我們用蚯蚓當(dāng)魚餌,半個(gè)小時(shí)才釣了三條,然后他說(shuō):“這魚餌不給力,看我的!闭f(shuō)著,他拿出一個(gè)花椒袋,鉤在鉤子上,拋進(jìn)水中,結(jié)果還是一條沒(méi)有,都漂上來(lái)了。
他足球也踢得很好,但是他學(xué)習(xí)一般,所以他想學(xué)體育,但是他是足球隊(duì)的守門員。
任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛,兩顆白白的大門牙,一顆高高的鼻子,臉上有微微的麻點(diǎn)瘦高的身材,由于年齡小肌肉不太發(fā)達(dá)。
在冬天我們打雪仗的'時(shí)候,他總會(huì)我們這邊一腳揚(yáng)起很多的雪花,然后一溜煙跑掉了,等我剛剛回過(guò)神來(lái)又一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)打到我的臉上。我發(fā)現(xiàn)他不光伸手敏捷還很會(huì)用計(jì)謀。
每天一起長(zhǎng)大的小伙伴,我們總是黏在一起,媽媽說(shuō):“那是哦!你沒(méi)有兄弟姐妹,每天一個(gè)人太孤單。所以才會(huì)和小朋友黏著!彼俏矣洃浝镒钌羁痰哪且粋(gè),只要有機(jī)會(huì)每天都會(huì)一起寫作業(yè)、一起玩……
五年級(jí)伙伴作文 篇3
說(shuō)起我的小伙伴可多了,但讓我印象深刻的是她——李玲。
李玲是我從二年級(jí)就認(rèn)識(shí)的好朋友,他是一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人的人。
他長(zhǎng)著一張惹人喜愛的櫻桃小嘴;一雙明亮的眼睛;白白的皮膚,不知道她那張櫻桃似的小嘴可厲害了,自稱她是《格林童話》里可愛善良的“白雪公主”
她不但樂(lè)于助人,而且也關(guān)心他人,無(wú)論是誰(shuí)受傷或者或者是病了,只要讓她見了都會(huì)出手相救;記得有一次我們班的羅永會(huì)在上體育課時(shí)不小心扭到腳了,真是巧!第二節(jié)課時(shí)電腦課,電腦室在四樓而我們的教室在二樓,這是扭到腳的羅永會(huì)客可急死了,李玲見了二話不說(shuō)就半蹲下來(lái)背朝羅永會(huì)說(shuō)道:“羅永會(huì),別著急來(lái)我背你。俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信我一定能把你背到電腦教室去的.!
有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,數(shù)學(xué)老師在上晚修時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐地叫我們一定要帶長(zhǎng)尺去,而我這個(gè)“馬大哈”呢卻忘了帶長(zhǎng)尺。這時(shí)可把我急哭了,李玲見了我這樣著急就問(wèn)我:“小麗,你是不是有什么事情呀?”我低聲的說(shuō)道:“李玲,我……我忘記帶長(zhǎng)尺了!崩盍嵴f(shuō):“先不用著急,問(wèn)一問(wèn)看有沒(méi)有人多帶!笨墒俏覀儐(wèn)了班里的所有人,個(gè)個(gè)都沒(méi)有多帶,這時(shí)一聲巨響,李玲把她的長(zhǎng)尺弄成了兩段并且給了我一段。
我們多次地吵架,又多次地和好,都是因?yàn)樗膶捜荽罅,使我們的友誼永不滅。
五年級(jí)伙伴作文 篇4
我有許多形影不離的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是馮磊了,雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。
馮磊身子長(zhǎng)得瘦瘦的,可頭長(zhǎng)得比同齡人大了點(diǎn),因此許多同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)叫“大頭娃”。記得在上一年級(jí)時(shí),我們一起交作業(yè)、捉小鳥、做游戲,就連上學(xué)放學(xué)都不分開。
有一次,我們正在操場(chǎng)上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的'哭了起來(lái)。這時(shí)馮磊看見了,馬上跑過(guò)來(lái)扶起我,安慰并鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦干了眼淚,他對(duì)著我笑了起來(lái),我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對(duì)他還是充滿了感激。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,我們倆彼此從未在見過(guò)面。在我的心目中,他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
老師評(píng)語(yǔ):作者以一件小事,寫出了對(duì)自己好朋友的真摯感情。平淡中見真情,這是這篇小作文的一大特點(diǎn)。(指導(dǎo)教師:買福平)
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