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    新鮮事五年級作文

    時間:2022-03-10 16:45:58 五年級作文 我要投稿

    【精華】新鮮事五年級作文3篇

      在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文3篇,歡迎大家分享。

    【精華】新鮮事五年級作文3篇

    新鮮事五年級作文 篇1

      今年10月下旬的一天,我校舉辦了第一屆趣味運動會。運動會的召開,牽動著全校師生的心。運動會是展現東區(qū)外國語風采的舞臺,是檢驗同學們身體素質的天平;運動會使大家匯聚一堂,譜寫著拼搏進取之歌、團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

      這天下午,參賽班級的同學們抬著板凳,排著整齊的隊伍走向了操場,坐在了指定的位置上。這時,參賽班級的同學們已是十分激動,七嘴八舌地議論比賽的事,每個人都充滿信心。我的心中也暗暗憋著一股勁兒,要使出自己全身的力量,為班級爭光。接著,參賽班級的老師帶領同學們到主席臺前集合,隨著主持人高亢激昂地宣布:“鄭東新區(qū)外國語學校第一屆秋季趣味運動會始現在開始!”,熱烈的掌聲頓時在整個校園回蕩。

      第一個項目是高年級組20人跳大繩,這也是我班參加的第一場比賽。我的身體雖然在座位上,但我的.心卻隨著參賽隊員走向了比賽場地。我不住地向比賽場地張望,心里既緊張又興奮,一邊想著五一班一定要贏啊,一邊暗自為他們加油。“嘟——”,隨著一聲哨響,比賽開始了!我班的隊員有條不紊地一個接一個往里跳,表情十分認真。“很多人都絆繩了!”這個聲音剛傳入我的耳中,我就立即變得心急如焚,唯恐自己隊員在比賽中發(fā)揮失常。隨著口哨聲,比賽結束了,只見我們班的隊員手中都擺著“勝利”的姿勢,“一定贏了!”我情不自禁地脫口而出。

      第二場比賽是盛水接力。我方隊員一聽到哨聲,就像離弓之箭,端著水盆大步地向前沖,眨眼功夫,就遙遙領先了。我們一直在旁邊喊著加油,而我的激情早已是達到了極限。到了最后的沖刺階段,我方隊員加快了速度,腳步也踏得更穩(wěn)了!皡剑 痹谖曳疥爢T第一個踏過終點線的瞬間,我們一陣歡呼。勝利的消息不斷傳來,托球跑勝利了!袋鼠跳也勝利了!同學們笑著、跳著,相互擊掌慶祝。

      操場這邊,我參加的拔河比賽已經拉開了序幕。參賽雙方都拿著麻繩,等待比賽開始的激動時刻!班健,哨聲響了,我使出吃奶的勁兒往后拉,心里想著:去年這項比賽我們就輸了,這次一定爭取勝利!雖然我努力保持平衡,但我的腳卻在不停地往前滑。又是一聲哨響,我們輸了。同學們情緒十分低落,老師安慰大家說:“重在參與,大家都盡力了,我看到了同學們的集體主義情懷和樂觀向上的情操,雖敗猶榮!”

      一項項精彩的比賽在我的眼前輪流展現,一幅幅的勝利畫面在我的心中深深銘刻。在趣味運動會上,我們賽出了水平、賽出了友誼、賽出了團結!運動會中,一幅幅畫面,一個個鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動,我們要大聲告訴自己----將信心進行到底!

    新鮮事五年級作文 篇2

      學校里,每天都會發(fā)生許多新鮮事,這不,五二班的每個學生的桌面上又多了一份小小的卡片——課堂自我監(jiān)督表。

      說起這張小小的卡片,我得給大家細細的講來。

      “課堂監(jiān)督表”是由班主任老師設計的,專門用在課堂上進行自我監(jiān)的督一份表格。最上方寫有“自我監(jiān)督表”幾個大字,下面有座右銘一欄,用來鼓勵自己,提醒自己。下方就是表格。表格主要設有三項:抱臂坐端、聆聽思考、大膽發(fā)言。

      有了這個小小的表格,同學們上課聽講可認真了。你可能會說“課堂上的發(fā)言思考是根據一個人的自愿的,怎么會讓一張小小的表格管制住呢?”這里是有原因的:現在許多孩子都想在課堂上得到鼓勵與肯定,但有時傳統(tǒng)的課堂是稍縱即逝的,除老師外,其他學生還很難公正的評判出自己在課堂上的表現。有了這份表格之后,老師告訴大家:“如果以后誰在課堂上發(fā)言了,就可以在在相應的相應的項目里打上鉤鉤兒……”因此,有了這張表格的存在,每個人可以很有憑據的`記錄自己的內在和外在表現,極大地提高了課堂的實效性。

      一周以后,有學生代表統(tǒng)計出次數最多的學生名單,會在班上公開頒獎呢!

      自從有了這個小小的監(jiān)督表,同學們上課甭提有多精神了,腰挺得筆直筆直的,別人回答時,再也沒有人搶嘴了,思考問題更深入了,回答問題次數更多了。一節(jié)課下來,小小的監(jiān)督表上畫滿了小鉤鉤兒,就連我班的調皮鬼侯寶鑫現在也成了發(fā)言能手了。有的同學說,現在上一節(jié)課,就像十分鐘那么短,再也不用擔心自己不會進步了,因為上課的分分秒秒都在開動大腦。

      每到一節(jié)課將要結束的總結時,是大家最開心的時刻。因為那是大家檢驗自己聽講效果的時候。有時我自己都在納悶:“以前的課堂上,我總不回答問題,都在做些什么呢?”

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴又響了,我們又開始了課堂上的自我監(jiān)督了,瞧,這節(jié)課上,指不定又會發(fā)生什么新鮮事呢!

    新鮮事五年級作文 篇3

      “特大新聞,特大新聞!”,星期一的早上,剛走到樓梯上,我就聽見了同學們的大喊聲,覺得挺奇怪的。發(fā)生了什么事呢?為了弄個明白,我便疾步向教室走去。

      走進教室,我也忍不住大叫了 一聲:“哇,好漂亮啊!”猜猜,我看見了什么?原來呀!在我們的教室后面安裝了一個立體的大空調。這個空調是乳白色的,仔細一看上面還有一些小魚形的漂亮花紋。它像一個大將士一樣,豎立在那里時刻準備著為我們大家服務。以后終于可以享受冬暖夏涼的學習生活了。再往北邊瞧!窗戶外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的一個大網。我猜這應該是防盜網吧!我想學校安裝防盜網應該有兩個好處:一、防止小偷到我們學校偷東西。二、是為了我們學生的安全。比如:擦窗戶時防止發(fā)生意外情況……。接著往南邊望,教室里的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍色的',圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾只小烏龜在慢吞吞的爬著,在藍天上還有幾只小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當窗簾放下來的時候,坐在教室里的我們就像在沙灘上觀賞風景,或在大海里游泳,舒服極了!

      僅僅過了一個星期天的時間,我們的學校就發(fā)生了這么大的變化:教室的學習環(huán)境更優(yōu)美了!學習條件更好了!這充分說明了國家對教育的重視,對我們下一代的關心。在這么優(yōu)越的學習條件下,我們有什么理由不好好學習呢?我相信:隨著國家更加的富強,更多更好的新鮮事會在我們學校悄然發(fā)生!

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