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五年級(jí)克隆作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)克隆作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)克隆作文 篇1
假如我會(huì)克隆,我一定克隆許多大森林。
我先從珍稀植物的種子中提取單細(xì)胞,再進(jìn)行人工培育,讓細(xì)胞變成和原來一模一樣的種子。然后,我就用飛機(jī)播種,讓整片整片的荒山變成大森林,使沙漠變成綠洲。
我為什么要克隆大森林呢?事情是這樣的:現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,而森林里的參天大樹可以凈化、美化環(huán)境,F(xiàn)在有些人只為眼前的利益,亂砍濫伐,森林遭到毀滅性破壞。
那些手持斧頭、電鋸的人們可能還不知道,沒有了森林,就沒有了清新的空氣,沒有了青的'山,綠的水,沒有了動(dòng)物嬉戲的地方,地球也將變成一片荒漠,那時(shí)人類就無法生存。難道人們?cè)敢膺^那日子。
所以,我現(xiàn)在要克隆大森林,和真的森林一模一樣,而且,我克隆出來的森林,還具有特殊的免疫力,它可以防止人類亂砍濫伐,不怕旱澇、不怕蟲害。
我還要克隆出各種珍稀動(dòng)物,讓它們?cè)谏掷锇簿訕窐I(yè),過著幸福而安寧的生活,沒有獵人侵?jǐn)_它們,沒有人類與它們,沒有人類與它們爭奪地盤。
。∪绻业膲(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)那該多好啊!
五年級(jí)克隆作文 篇2
假如我被克隆了,我一定感到很快樂,但在某些事情中也會(huì)產(chǎn)生矛盾。
假如我被克隆了,我一定讓那個(gè)克隆人幫我上學(xué),而我卻在家里玩。如果克隆人幫自己惹了麻煩,也不用我去承擔(dān)。到了下午放學(xué)了,他一來到家我就讓他幫我做那些像山一般的作業(yè)。只見他””唰唰唰””一杯茶的工夫就寫完了。我一看,上面的字簡直就可以和字帖上的媲美了,嘴里不禁說道:””哇噻!好厲害。 薄彼α诵φf:””呵呵!””我悄悄對(duì)他說:””明天早上八點(diǎn)二十分左右到學(xué)校來,那時(shí)早上的下課時(shí)間,我還等著得表揚(yáng)呢!然后你幫我上課!薄钡诙炖蠋煿槐頁P(yáng)了我。八點(diǎn)二十眼看就要到了,我偷偷溜出了校門,讓克隆的`我?guī)臀疑险n。我偷偷來到人民公園,在那里我玩了這個(gè)還行,看看這個(gè),不錯(cuò)。眼看放學(xué)時(shí)間到了,再不回家可要引起媽媽的疑心了,我一路小跑,來到家里,等待克隆的我回家。
可我等了大半天還是不見他的蹤影,我急了,是不是他在學(xué)校了給我惹事兒了呢?我一路小跑來到學(xué)校,只見他笑嘻嘻地側(cè)坐在位子上,臉上都快笑開了花,身上就像是從煤井出來一般!蔽业臅?””我大聲朝著克隆的我吼道。他不已為然地說:””書包在垃圾桶里呢!蔽掖舐暫鸬溃骸薄备陕锇盐視舆M(jìn)垃圾桶了!?”他撓了撓耳朵無精打采地說:””我成績那么好,我有先天的聰明才智,等我考上大學(xué)了,你在來上不就得了嗎?””我沮喪地把書包從垃圾箱里撿了出來,雖然很憤怒但又辦法。
我終于明白了:做任何事情都要自己的努力,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲,克隆是用來造福于人類的。
五年級(jí)克隆作文 篇3
有一天,我來到科學(xué)家張爺爺那兒。張爺爺笑著對(duì)我說:“我現(xiàn)在掌握了一項(xiàng)新技術(shù)——克隆人!我為你做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎?”
我望了望張爺爺說:“好!”
于是,張爺爺給我打了一針,我什么都不知道了。等我醒過來的時(shí)候,張爺爺對(duì)我說:“明年這個(gè)時(shí)候你再來吧!”我高興地答應(yīng)了。
第二年,我又來到張爺爺?shù)募,推開門我大吃一驚:屋里沙發(fā)上坐著的人這么會(huì)是我呢!大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的`黑痣!哎呀,媽。∵@么跟我一模一樣!我大步向前走了兩步,驚訝的問張爺爺:“張爺爺,請(qǐng)問這是誰啊?我好像在哪里見過?怎么這么臉熟哇?”
張爺爺笑著對(duì)我說:“來,我為你介紹一下,這位是你的親人,也可以說是你的弟弟!”我高興一蹦三尺高,大喊:“哇塞!我有兄弟了!我有兄弟了!”
此時(shí)此刻我的心情非常的激動(dòng),張爺爺真的很了不起,竟然“制造”出一個(gè)跟我一模一樣的人來,這簡直就像神話故事一樣,真是太神了!
張爺爺笑著對(duì)我說:“孩子,你看這兒是什么?”說完,張爺爺領(lǐng)著我推開一個(gè)房門。門開了,從里面走出了10個(gè)張爺爺,笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,你好,張爺爺歡迎你!”
今天,我真是大開眼界——看見了一個(gè)一模一樣的我和10個(gè)一模一樣地張爺爺!我真是又驚訝又高興哦!
科學(xué)技術(shù)日新月異。我要努力學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,為祖國的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)!
五年級(jí)克隆作文 篇4
自從在電視上看到英國科學(xué)家,成功克隆出綿羊、牛、老鼠后,我非常羨慕他們的高超技術(shù)。我頭腦中就產(chǎn)生了神奇的的想象:要是我也擁有克隆的本領(lǐng),那該多好!
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的'兒童們按時(shí)回家;讓地震中生還的人們,生活得更美好;讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴,健康快樂地成長;讓自己和爸媽有寶馬車開,有別墅居住,有更多的書籍可看,有更多的玩具可玩,總之生活得無憂無慮。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我會(huì)克隆更多的愛心。讓自私的人變得大方起來;讓小偷不再偷竊;讓交通肇事者不再逃逸;讓公園的花草不再哭泣;讓馬路上亮潔如新;讓溺水的兒童獲得新生等等。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆更多人的生日。每人一年至少過兩次生日。讓每人天天擁有生日當(dāng)天的好心情,讓歡笑與快樂時(shí)常伴隨每個(gè)人的左右。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆一個(gè)自己。讓他替我背書、寫作業(yè)、上學(xué);讓他幫我整理房間;讓他陪我一起快樂地游戲;讓他替我挨老師與爸媽的批評(píng);將來讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。
雖然這一切看起來有些不可思議,但這一直是我夢(mèng)寐以求的愿望。我希望有一天我的夢(mèng)想能如愿以償。
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