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我的夢五年級作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的夢五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢五年級作文 篇1
很小的時(shí)候媽媽就問過我,長大了想做什么?那時(shí)我總是說我也不知道啊,上了小學(xué),老師告訴我每個(gè)小朋友從小就要有自己的夢想,要做個(gè)對社會(huì)有用的人,于是我漸漸明白了,原來每個(gè)人都會(huì)有自己的夢想。
我的夢想是什么?我還只是個(gè)二年級的小學(xué)生,也許對這個(gè)詞語還不能清楚的理解其深刻的涵義,我只知道我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,長大了才能夠?qū)崿F(xiàn)自己更多的夢想。
從一年級我就開始學(xué)習(xí)圍棋,媽媽說:學(xué)習(xí)圍棋,可以開發(fā)智力、鍛煉頭腦,而且還能學(xué)習(xí)邏輯思維的,剛開始我也不是很明白,可是自從上完第一堂課,我就對圍棋著了迷,從最初的.基本知識(shí):棋盤、棋子;到現(xiàn)在的布局、中盤、官子,我慢慢地領(lǐng)悟到了圍棋的魅力,也漸漸喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。老師也跟我們說了我們國家著名的圍棋大師“聶衛(wèi)平九段”、“古力九段”,他們一次又一次地戰(zhàn)勝了世界上各個(gè)國家的圍棋高手,為我們的祖國爭光的故事,我聽了心里也默默下定決心一定要好好學(xué)習(xí),爭取通過自己的努力,慢慢掌握圍棋的基本要領(lǐng),認(rèn)真對局,成為一名優(yōu)秀的棋手。
懷著這樣小小的夢想,我在十月六日和七日參加了全市小學(xué)生圍棋定段比賽,第一天比賽剛開始很順利,我連續(xù)贏了四局,到了第五局下到一大半時(shí),我看到自己的空好象不夠了,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),對方有一塊棋出現(xiàn)了一個(gè)漏洞,我立刻把握機(jī)會(huì)落下一子用了打劫的棋法,終于把對方的那塊棋給吃掉了,最終我又取得第五局的勝利,出了教室,我也松了口氣。接著第二天,我又連續(xù)勝了2局,最終以七局全勝的成績獲得了一段棋位證書。
這就是我現(xiàn)在的小小夢想,通過自己的努力,我也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,相信在以后的日子里,我一定會(huì)更加專心、認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí),來實(shí)現(xiàn)更大的夢想。媽媽也跟我說,不管你的夢想最終能不能實(shí)現(xiàn),只要自己盡力了,就不會(huì)覺得遺憾。
我的夢五年級作文 篇2
夢是人人都有的。幼兒時(shí)的夢,似柳絮無拘無束,像蒲公英自由飛翔,如蝴蝶沒有羈絆,任憑我異想天開,天馬行空。我曾夢想自己能長出一雙神奇的翅膀,飛到月球和嫦娥姐姐說話,跟玉兔一起玩耍;我曾夢想化身一條小魚,吐出一串串的泡泡,遨游蔚藍(lán)色的海洋;我還夢想能有章魚一樣靈活的腕足,把自己偽裝成一束漂亮的珊瑚。隨著年齡的增長,我的夢也在不斷變化。然而現(xiàn)在,我的夢定格在那張照片上。
那是刊登在《現(xiàn)代金報(bào)》上的一張照片:一只全身鉛灰色的像海豚一樣的動(dòng)物,在甲板上奄奄一息,它微閉的眼睛下流著一串晶瑩的淚水。原來這是一只小江豚,它是被漁民誤捕上來的,由于擱淺的時(shí)間太長,最后沒能獲救?粗鳒I的'小江豚,我的心頓時(shí)隱隱作痛起來,暗自在心底默默許愿——我要保護(hù)可愛的江豚。
在接下來的日子里,我看書、查資料、問同學(xué)、問老師,了解了許多關(guān)于江豚的知識(shí)。江豚全身為藍(lán)灰色或瓦灰色,腹部顏色淺亮,體長一般120至190厘米,體重大約100至220千克。它們的頭部較短,接近圓形,額部微微向前凸出。最讓人喜歡的是它那抹不掉的笑,因?yàn)榻嘁簧聛碜炀统淑P形。目前,江豚在長江流域的數(shù)目僅存兩千余頭,比國寶大熊貓更少,是名副其實(shí)的“水中大熊貓”。
每年,江豚的數(shù)目在逐漸銳減。由于人類在長江非法過度捕撈魚類,使得江豚的食物嚴(yán)重匱乏;長江流域的過度開發(fā)、污水排放,水質(zhì)也在逐漸惡化,嚴(yán)重危害到江豚的生態(tài)資源,專家擔(dān)憂,長期如此,十年內(nèi),江豚也將瀕臨滅絕。
為了微笑天使不再哭泣,為了微笑精靈與地球同在,我夢想成為一名江豚守護(hù)者,用自己的行動(dòng)還江豚一個(gè)美麗的家園。我會(huì)呼吁身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠化,不在河流排放污水;我會(huì)做精美的手抄報(bào),畫宣傳畫,讓身邊的同學(xué)、老師一同了解江豚面臨的威脅;我還會(huì)通過網(wǎng)絡(luò),呼吁更多的人們加入保護(hù)江豚的隊(duì)伍中。我的夢,守護(hù)江豚夢,讓江豚的淚水不在,讓它的微笑永存!
我的夢五年級作文 篇3
從小,我就有一個(gè)夢想,那就是當(dāng)一名教師,當(dāng)一名語文教師,走上寬敞的講臺(tái),給坐在椅上認(rèn)真聽講的同學(xué)們,傳播知識(shí)的種子,讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋里。
每當(dāng)我坐在椅子上認(rèn)真聽著老師講課時(shí),我就會(huì)想“現(xiàn)在我認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容,長大才能教我的學(xué)生們呀!”于是,我每天上課都要認(rèn)真聽講,把所學(xué)到的知識(shí)都牢記在我的腦海里,一字不差的記在我的腦海里。
考試的時(shí)候,我很緊張,家人說“考試的時(shí)候不要緊張,一緊張就容易漏題,所以我要沉著冷靜,認(rèn)認(rèn)真真的答好每道題”。所以,我漸漸的靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真的思考每一道題,仔仔細(xì)細(xì)的檢查每一道題。檢查完一遍,反過頭來又檢查一遍。如果鐘聲不響的話,我堅(jiān)決不停下檢查的腳步。
當(dāng)發(fā)卷子的那一天,我的'心都破碎了,我想我再也完不成我的夢想了。從那天起,我每天晚上都躲在我的被窩里,想“我真的完成不了我的愿望了嗎?我的夢想難道就這樣破滅了嗎?”想著想著,我傷心的哭了起來。
第二天早晨,我給媽媽說了這件事,媽媽鼓勵(lì)我說“別因?yàn)檫@一個(gè)小考試,就覺得你的夢想已經(jīng)破滅了,其實(shí)我并沒有,只要你以后再認(rèn)真一點(diǎn)把你在課堂上學(xué)到的知識(shí)記錄在一個(gè)本子上,放學(xué)回來再翻翻看,再記記,這樣,你的夢想長大總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”
從媽媽給我說的那段話起,我每天晚上回來,把下課所記的東西,又翻開了一遍,又記了一遍,我想我以后要記住這句話“失敗是成功之母”,不要因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚,就覺得自己的夢想已破滅。其實(shí)還沒有,我以后一定會(huì)繼續(xù)去追求我這個(gè)夢想,我長大一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢想的。讓這個(gè)夢想載著我一起飛向美麗而又迷人的天空。
我的夢五年級作文 篇4
我的濱州夢就是美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,藍(lán)天白云,鳥語花香。
現(xiàn)在每天晚上出去散步,都會(huì)聞到一股臭味,那是四周的化工廠、農(nóng)藥廠正在“放毒氣”呢!現(xiàn)在,下大霧的次數(shù)也在明顯增加,那也是“放毒氣”的原因。據(jù)說,在農(nóng)藥廠上班的工人,上了一天班回到家洗一洗衣服,把洗衣服的水倒在小樹旁邊,過一段時(shí)間,小樹就會(huì)枯黃死去。
我想長大以后要多種一些樹,把那些有污染“放毒氣”的工廠移到?jīng)]有人的大海邊,我們這里的空氣一定會(huì)變的很清新,那樣就不會(huì)天天聞臭味了。還有,給那些在化工廠農(nóng)藥廠上班的人都戴上防毒面具,那樣他們的身體就會(huì)少受傷害了。
我想在不久的`將來,我的家鄉(xiāng)一定會(huì)變成一個(gè)沒有“毒氣”、沒有污染、景色宜人的地方,到處是綠油油的田野,一片片的白云在藍(lán)藍(lán)的天上飄蕩,到處鳥語花香。
這就是我的濱州夢——藍(lán)天白云、鳥語花香!
我的夢五年級作文 篇5
中國從來就是一個(gè)充滿夢想的國度。敦煌莫高窟的飛天壁畫描繪出人類對飛翔的追求;遠(yuǎn)古神話中的嫦娥奔月象征著人類對探索宇宙的渴望……而這些夢想也在近代逐一變成了現(xiàn)實(shí)。而這些之所以成為現(xiàn)實(shí),不僅因?yàn)橹袊嗣竦?智慧和勤勞,更因?yàn)樗麄兏挥袎粝搿?/p>
有夢,才有目標(biāo)和希望;有夢,才有動(dòng)力和追求?梢哉f,一切成功都是有夢想作基礎(chǔ)。而我也有一個(gè)夢想,一個(gè)關(guān)于書法的夢。
練習(xí)書法已近四年,但我仍舊記得四年前第一次見識(shí)到書法的那一天。夏天的樹葉郁郁蔥蔥,透著一種鮮亮的綠,陽光照在上面,投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷著炎熱的天氣和惱人的蟬鳴,一邊跟著爸爸走在去學(xué)書法的路上。當(dāng)我走著走著,前面的爸爸不知何時(shí)停了下來,我偏著頭望了望這個(gè)我即將學(xué)習(xí)書法的教室。
教室里很安靜,每個(gè)人都一手執(zhí)毛筆,一手輕輕壓著宣紙和臨帖。爸爸留我在這里學(xué)習(xí),他說放學(xué)后來接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,倒沒在意,徑自走到老師給我安排的位置,旁邊是一個(gè)大姐姐。她似乎學(xué)習(xí)有段時(shí)間了,寫的是一種很漂亮的字體,瀟灑飄揚(yáng)。筆壓下去,再迅速提起,帶起一種很細(xì)的“絲”;有時(shí)候又將筆輕輕切入,卻壓著筆寫下這個(gè)筆畫,完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了,潔白的宣紙襯著濃黑的墨彩,有著一種古樸的、奇妙的味道。那應(yīng)該是我第一次對這門藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心的喜愛。
我的夢五年級作文 篇6
有的人夢想很高遠(yuǎn),我的夢想?yún)s很樸實(shí),那就是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)橛械男『⒖吹结t(yī)生就哭,我希望我是一位溫柔的醫(yī)生,讓小孩乖乖地吃藥,醫(yī)生可以幫人們治病,讓生病的小孩和大人們快點(diǎn)好。好了之后不會(huì)再咳,不會(huì)再流清涕,可以快快樂樂地玩。我以前也生過病,我吃了藥就好了,所以我想當(dāng)醫(yī)生,能治好許許多多人的病。如果有時(shí)忙不過來,可以讓別人看一下,忙得過來的時(shí)候,就可以在我這兒看病,吃了藥就會(huì)好了,不會(huì)一小會(huì)兒就生病,更不會(huì)天天生病。
我要做正規(guī)的醫(yī)生,如有的`醫(yī)生說:“這里的藥吃了保證能好,有一些人就相信了,結(jié)果拿回去吃,病情更加嚴(yán)重,他們的家人去找賣藥的!苯Y(jié)果藥店關(guān)門了,所以我不會(huì)去做不正規(guī)的醫(yī)生。
如果有一個(gè)醫(yī)生來找我去做醫(yī)生,那我會(huì)問:“你們那醫(yī)院正規(guī)嗎?”他們說:“當(dāng)然正規(guī)!”那我會(huì)去問去過的病人,如果他們說正規(guī)我就去,如果他們說不正規(guī),我才懶得去哪!我會(huì)找個(gè)正規(guī)的醫(yī)院,如果正規(guī)的醫(yī)院再簡陋,我也愿意去,不正規(guī)的醫(yī)院再漂亮,我也不愿意去,你猜為什么?因?yàn)橐坏┲尾缓,人們不但不?huì)跟你們打招呼,而且還會(huì)恨你們。
我想長大后要開一家愛心醫(yī)院,這個(gè)醫(yī)院可以給窮人看病,而且還免費(fèi),只要是很窮的老爺爺和老奶奶我都不要錢。他們只要說病情,我們就給他們治,治好了還免費(fèi)送他們一些錢。這樣就可以很好地幫助那些困難的人們。我想發(fā)給每個(gè)醫(yī)生的錢也不多,就幾千吧!如果他們覺得太少,我可以給他們漲些,讓他們能安心地為人們服務(wù),讓每個(gè)醫(yī)生都能為愛心醫(yī)院做出一些貢獻(xiàn)!
我的夢五年級作文 篇7
表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢
我今年六十二歲,獨(dú)自坐在搖椅上的我,快到安享晚年的歲數(shù)了。一大早扯開窗簾:“哎,又是一個(gè)不晴不雨的日子,關(guān)節(jié)炎又該犯了!蔽亦洁熘,硬逼著自己喝下一大杯牛奶,外加幾粒鈣片和降壓片,好久沒出去走走了,我這老腿啊,都快廢了!可就算出去了也還不是被沙塵暴卷走,F(xiàn)在科技是好了,可環(huán)境呀還真是……用兩字形容:雷人!咳,不管了,今天一定得出去活動(dòng)活動(dòng)了,不讓我這身子骨就要散架了。我理了理衣服就開門往外走。天空灰蒙蒙的,像一張惡魔的臉猙獰地壞笑著。啊呀!這么多沙子,迷住眼睛了,我沿著邊上的“河”往前走,說是條河,其實(shí)就是一條污水和垃圾匯總的渠道罷了,還散發(fā)出陣陣臭氣,我趕緊捂住鼻子加快了步子往前走,兩旁的幾棵垂柳都干巴巴地成了灰色,像是被煙熏火燎了一般。是呀,老受沙塵暴和酸雨的侵襲,這柳樹能長好嗎?突然一股黃色的強(qiáng)風(fēng)漸漸逼近,我的帽子被吹跑了,一旁的'石子飛舞了起來,狂風(fēng)咆哮,死亡似乎也在步步逼近。“啊------是沙!”未等我發(fā)出恐怖的尖叫,“呼啦-----”我已經(jīng)被沙塵暴卷走…….
“嘩——”當(dāng)我自編自演的小品《五十年后》表演完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。為了做好環(huán)保的宣傳,我自編自演了這個(gè)小品。在掌聲中我又做了演講:“我們生活在同一個(gè)地球上,我們與時(shí)間生命都應(yīng)該和平共處?窗,因?yàn)槲覀兊倪^度砍伐放牧,沙塵暴的報(bào)復(fù)還在繼續(xù);聽那,因?yàn)槲覀儗σ粭l條河道的侵占污染,最后一頭白鰭豚哀鳴還在回蕩。朋友,我們趕快行動(dòng)起來保護(hù)地球吧。為能留下一片純凈的天空,為能吃到綠色的食品,為能看到金色的陽光翠綠的樹葉嬌艷的花兒。我們不能再等了。”我的表演深深地感染了同學(xué)們。大家紛紛表示也要為環(huán)保盡一份力:垃圾分類、廢物利用、綠色出行、節(jié)能減排。我呢,則帶著更多的同學(xué)去社區(qū)表演小品,一點(diǎn)一滴逐漸影響身邊的人,使大家都積極行動(dòng)起來。表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢。
我的夢五年級作文 篇8
每個(gè)人都有自己的“夢”,我呀,一直夢想著到其他星球去玩玩……
晚上,坐在窗前,看著那可愛的小星星一閃一閃地眨著小眼睛,在深藍(lán)色的天空捉迷藏,真有趣!
一陣風(fēng)吹來,眼睛里飛入一些細(xì)小的沙子,我用手揉了揉,睜開眼一看,驚呆了:周圍的一切都消失了,我來到了一個(gè)凹凸不平的地上,身邊多出了一個(gè)尖型的.小飛機(jī)。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,小飛機(jī)開始說話了:“你好!我是飛機(jī)式鉆土機(jī),來自2876年,知道你喜歡去其他星球,特意乘時(shí)間飛船帶你來到了天王星。據(jù)我觀察,天王星地底層有一個(gè)大世界,你愿意去嗎?”“什么?這是真的!?”我用力擰了一下大腿,哎喲!真疼!直覺告訴我,這不是夢!
于是,我便乘坐鉆土機(jī),深入天王星地底層,過了十秒鐘,我突然聽到了喧嘩聲,定睛一看果然看見許多貌相奇異的“人”,它們長著綠色的十只眼,尖鼻子,白得像紙一般的臉,還沒看夠,一眨眼鉆土機(jī)早已一個(gè)勁地鉆了下去……
一、進(jìn)入通道 突然,鉆土機(jī)停住了,它變成了一只小豬熊在我身后,在我們面前的是一個(gè)高大的山洞。咦?這里的一草一物怎么都那么熟悉呢?哦,我想起來了,這不就是哪吒去神奇仙島的入口嗎?我真是太幸運(yùn)啦!
二、智力大闖關(guān) 我既然是來神奇仙島的,就肯定會(huì)遇到許多麻煩。這不,剛進(jìn)去麻煩就來了。我和小豬熊剛一出山洞,一條條迷宮入口通道就擺在面前,走哪一條呢?我陷入了沉思。
有了,小豬熊就是鉆土機(jī),既然是飛機(jī)式鉆土機(jī)就肯定能飛,如果我在空中找入口,不就行了?于是我把自己的想法告訴了小豬熊,小豬熊直夸我這個(gè)奇妙的想法“真棒!”
不一會(huì)兒,我們就順利通過了迷宮。走了10米左右,來到了一條小河邊。小河邊的草地上插著一塊木板,上面寫著“把我拔出來”幾個(gè)字。我從小好奇心就強(qiáng),想看個(gè)究竟,于是就照木板上說的,拔掉了木板。突然,插木板的那個(gè)洞里冒出來了一位老人,他和藹可親地說:“請回答,我提出的一個(gè)問題——什么情況下,4+1=6。”我平時(shí)腦筋急轉(zhuǎn)彎看得多,脫口而出:“在算錯(cuò)的情況下4+1=6!薄按饘α!把木板插在洞里,喝一口河水,你就能到達(dá)對岸!庇谑俏矣终兆隽。
三、原來是場夢 剛到對岸,突然聽到有人在叫我。睜眼一看,咦?剛才是我在做夢呀,要是我真的到天王星上去,那該多好!
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