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扔沙包五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的扔沙包五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
扔沙包五年級作文1
戶外活動的時候，小班的幼兒正在陽光下玩沙包。我也來湊熱鬧。
我將沙包向高處拋，想讓孩子跟我學(xué)。樂樂卻說：“你看我，這樣仍�！彼龑⑸嘲h(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去。我也學(xué)她的樣子往外扔。又來了一個小朋友莎莎，她將沙包向我投來，我撿起沙包告訴她別動，我在再扔給她。樂樂不喜歡這樣扔來扔去，自己玩去了。莎莎卻愿意跟我玩，我們互相扔了兩個回合。我告訴她用手接，她伸出了一只小手，我給她示范用兩只手。她將兩只手并在一起一動不動等我扔，當(dāng)然她接不住。于是她又扔，我來接，結(jié)果我接住了。她高興地“耶，耶，耶！”地跳了起來為我慶祝。我們又是幾個回合，我盡量將沙包往她懷里送，她終于抱住了，我及時伸出了大拇指，她笑得那樣開心，純純的。她向我扔的.積極性更高了，可惜我沒接住，這回她又樂了，“幸災(zāi)樂禍”地說：“耶，沒接住�！边@小家伙，一會的功夫就長心眼了。呵呵。
這時又有幾個小朋友來湊熱鬧，呀，陽光暖暖的，笑聲純純的，同孩子們一起做游戲，真幸福！
扔沙包五年級作文2
我們五人玩扔沙包，兩人站在中間，其余三人分別站兩旁。游戲規(guī)則是：兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)身上扔沙包，如果被扔中了，他就直接被淘汰；如果他躲過了，繼續(xù)玩游戲；如果他接住了沙包，加一分。最后，加分最多的同學(xué)替換兩旁扔沙包的同學(xué)，繼續(xù)下一輪的游戲。
游戲開始了，我和李龍站在中間。兩邊的.同學(xué)開始發(fā)動猛攻了。
那邊的同學(xué)猛得把沙包扔過來，我的身體往左邊一閃，沙包從我旁邊飛過去了。后面的同學(xué)連忙拾起沙包，沖著李龍扔來。我的眼睛一亮，連忙把李龍推開，扔沙包的那個同學(xué)懊惱地說：“唉，只差一點就打到了�！�
忽然，我聽到大喊一聲：“呀！”朝后一看，原來，李龍躲閃不及，沙包打到了他的腳，英勇犧牲啦！
我頓時方陣大亂，心想：怎么辦？只剩我一個人，這下可更危險啦！快跑！我跑得氣喘吁吁，大滴大滴的汗?jié)L落下來。那邊的同學(xué)沖我的腳攻擊，我的腳好像不聽使喚似的，不能動了。突然，一個沙包飛了過來，哎呀，被砸中啦，我們?nèi)姼矝]啦！
扔沙包五年級作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，我們幾個同學(xué)像小鳥一樣，沖出教室，來到空地上，來玩我們喜愛的游戲：扔沙包。這個游戲的規(guī)則是：兩個人在外面扔，幾個人在里面躲，里面被砸到的就算“死”了。我和姚卓涵在外面扔，其他的就在中間了。
游戲開始，同學(xué)們一站好，我便拿起沙包，對準(zhǔn)余旭鵬，一揚手，沙包猛地飛過去，正好砸在他的.腳上�！昂�！消滅了一個”緊接著，李凱揚也“死”了，只剩下鄭鑫杰和楊宏斌這兩個機靈鬼了，狠狠的打呀，我們的火力就更猛了。
鄭鑫杰可真難打。你朝他胸口砸，他就用極快的速度蹲下來，你往他腳下砸，他一下子跳的老高。真像一只靈活的猴子，搞的你頭暈，不知往那砸好。我腦子一閃，想出了一個好主意。于是，我眼睛故意往他頭上瞄，手突然對準(zhǔn)他的腿上猛砸過去。他趕緊跳起，但是遲了，沙包砸到了他的腳，哦，鄭鑫杰“死”了。
楊宏斌還在場上呢�？矗p手叉著腰，得意洋洋地站在那里，真像一個打勝仗的將軍。什么也不怕，沙包飛來了，他輕輕一跳還一邊說：“砸不到砸不到。”沙包也真不爭氣，像害怕他一樣，總是打斜。我們來了個快速戰(zhàn)，又砸過來又砸過去，楊宏斌緊張了，突然一個球砸了過來，他一轉(zhuǎn)身，呀，的一聲，他被砸到了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們高興的跑回教室。
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