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    校園生活五年級作文

    時(shí)間:2022-03-25 11:49:57 五年級作文 我要投稿

    校園生活五年級作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園生活五年級作文,希望對大家有所幫助。

    校園生活五年級作文

    校園生活五年級作文1

      咕嚕嚕~咕嚕嚕~我的肚子一次又一次的在向我發(fā)出抗議,告訴我它餓了,吃飯時(shí)間到了。餓肚子也就罷了,可偏偏又是無聊的數(shù)學(xué)課。蘇老師講的課,就和那寺里和尚念的佛經(jīng)差不多。我在下面聽的直打瞌睡,還得寫那些無聊的作業(yè)。老天,救救我吧!這可是肉體和精神的雙重痛苦!

      咕嚕嚕~咕嚕嚕小肚子我求求你別叫了!我也餓呀!可又能有什么辦法呢?沒有廣播的通知,我們是不可以擅自去吃飯的。唉~自從來到了學(xué)校,中午就一直在受罪。想那兩個(gè)月的暑假,我哪天餓過呀!

      就在我快要絕望之際,廣播忽然響了:“五(3)班的同學(xué)也可以去食堂了!蔽覄傄?dú)g呼,雷老師就說了一句話,把我的心都說涼了。那句話是:值日生留下掃地。老天!你玩兒我的`吧!很簡單的一句話,就7個(gè)字但是我的心卻涼透了。因?yàn),我就是值日生!唉,我的小心臟可經(jīng)不住這打擊,估摸再這樣下去,我就離鬼門關(guān)不遠(yuǎn)了!但師命不可違,在學(xué)校里只能從命不能抗議,我只好開始打掃嘍!

      來到餐廳一看,哇!好長的隊(duì)伍啊!難道說,我真巧碰到了高峰時(shí)期?唉!又要等了!一分鐘,兩分鐘,三分鐘……終于好啦!我拿起勺子,全然不顧淑女形象,用最快的速度飛掃完盤。哈!我吃飽了!

      像這種趣事兒,還多得很呢!相信我們精彩才校園生活一點(diǎn)會(huì)伴隨著整個(gè)青春!

    校園生活五年級作文2

      暑氣漸漸褪去,屋外已然而涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識到:秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同,走過六年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象――校園生活然而絢爛多彩的。

      校園生活然而綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更然而朝氣蓬勃?,同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。生命的`活力在那里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機(jī)。

      校園生活然而藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不然而駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也然而這樣,勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新然而我們的特點(diǎn)。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。

      校園生活然而紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學(xué)初的教師節(jié)慶;顒(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)對辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們?nèi)欢贤馊,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應(yīng)對一切。

      校園生活然而白色的,因?yàn)槲覀儐渭;校園生活然而金色的,因?yàn)槲覀冴柟狻?/p>

      哦,校園生活然而那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大,一步步走向成功。

    校園生活五年級作文3

      校園,是我們學(xué)習(xí)的地方:它是多彩的,它也是美麗的。它是我們上半生的歸宿,下半生的思念。

      校園的生活是豐富快樂的.。當(dāng)我們將夢想保留在這兒時(shí),便是白云飄飄的清晨;當(dāng)我們把疲勞、抱怨送走時(shí),便是繁星匯集的夜晚。這早出晚歸的生活,是忙碌、充實(shí)的。

      每當(dāng)陽光羞澀地親吻大地,就是我們朗朗讀書聲伴奏土耳其進(jìn)行曲的時(shí)候。充分的預(yù)習(xí)好心課后,語文老師最先登場,結(jié)果,開學(xué)第一節(jié)課,老師并沒有上課,反而嘰哩呱啦敘了一節(jié)課的舊。太陽奮力地爬上樹梢,數(shù)學(xué)老師來了:寬寬的肩膀、戴著一副眼鏡。我覺得他長得像數(shù)學(xué)家陳景潤!緊接著是英語課,英語課最快,不一會(huì)兒,下課鈴響了,回家吃中午飯啦!

      下午一點(diǎn),又開始上課了!今天的下午,可是我最愛的下午,為什么呢?因?yàn)榈谝还?jié)是體育課!體育戚老師領(lǐng)我們到操場上,便開始了有趣的自由活動(dòng)!男生們在打籃球、踢足球,女生們則在打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。而老師呢?正坐在主席臺上,一邊喝著茶,一邊一臉感慨地望著遠(yuǎn)方,好像在感嘆:唉!年輕時(shí)我可是學(xué)校的籃球隊(duì)隊(duì)長呢!

      不知怎的,太陽公公躲進(jìn)了云里,一切都暗了下來,可不一會(huì)兒,遮天蔽日的云朵散開了,似乎在說:“快放學(xué)!快放學(xué)!”咦?快聽!歡樂的放學(xué)鈴響了!校園里沸騰起來:歡呼聲、談話聲合成了一首《放學(xué)進(jìn)行曲》。

      漸漸的,悄無聲息的校園變得越來越沉,越來越沉。溫州校園——睡了……

      快聽,是哪里傳來的聲音?哦!原來,是公雞正在為明天的演唱會(huì)做籌備呢!新的一天,即將開幕,我準(zhǔn)備好努力學(xué)習(xí)、積極奮斗了!你呢?

    校園生活五年級作文4

      我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也然而這樣。

      在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上В檬虏婚L久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

      記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

      我有些心神不安的'跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

      我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

      就因?yàn)檫@幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……

      這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會(huì)問我為什么會(huì)被選中呢?好,我告訴你,因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!

      在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫有你們這些好朋友。

      這就然而我的校園生活……。

    校園生活五年級作文5

      校園的生活五彩斑斕,打開回憶錄,歷歷往事如天邊的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,豐富了我的課余生活。

      憂傷的白色

      有一次,我和同學(xué)打架了,老師把我們倆叫進(jìn)辦公室訓(xùn)斥了一頓。后來得知值日生因?yàn)槲覀儌z打架扣了我們班一分,我們又被老師批了一頓。走出辦公室,走進(jìn)教室,同學(xué)們滿臉的氣憤。班長生氣地對我說:“文澤宇,你讓班級扣掉了一分,我們的文明班有可能飛走了!”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍,我難過地回到座位上開始抄寫。我的心里很懊惱,都怪自己一時(shí)沖動(dòng),害得班級丟了分,下次再也不要沖動(dòng)了,沖動(dòng)是魔鬼!

      熱情的紅色

      這一天,同桌沒帶筆,我“大發(fā)慈悲”借筆給他用,他說:“謝謝你,文澤宇!蔽艺f:“不用客氣啊!”平時(shí)他需要橡皮、尺子、圓珠筆什么的',我都會(huì)毫不猶豫地遞給他,因?yàn)槲液退麖囊荒昙壍轿迥昙壎际呛门笥,上學(xué)和放學(xué)都在路上一起玩。我請他,他請我,我們是好哥們!校園生活因?yàn)橛辛诉@樣的好朋友,才充滿了快樂,充滿了笑聲。

      開心的綠色

      那一次,我英語考了91.5分,我非常開心。我看了看同桌的試卷,他考了88.5分,我大笑一聲!他從洗手間回來,看了一眼我的成績,垂頭喪氣地說:“文澤宇,你贏了!”我高興地跳了起來。回到家以后,我把成績單給媽媽看,媽媽高興地說:“真棒,不要驕傲!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴自己下次要繼續(xù)努力。今天真是開心的一天!

      校園的好多事都給我留下了深刻的印象,六年級即將到來,我會(huì)好好珍惜這最后一年的小學(xué)時(shí)光,為小學(xué)生活畫上一個(gè)完滿的句號。

    校園生活五年級作文6

      校園生活是多姿多彩的,我喜歡我的校園生活。

      回憶我五年的小學(xué)生活,有各種各樣的事情發(fā)生,里面都充滿了我快樂的.記憶,如滿天繁星如海邊的貝殼,又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當(dāng)然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……

      三年級六一兒童節(jié),學(xué)校組織了拔河比賽。但是我卻因?yàn)槿颂菪《鴽]有被選進(jìn)拔河隊(duì)伍。我沒有為此感到失望,因?yàn)槲乙部梢詾槲业陌嗉壋鲆环萘,到現(xiàn)場為同學(xué)們鼓勁。操場后拔河比賽快要開始了,雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨著裁判下令。雙方開始使勁出力,紅旗僵尸不像,沒有辦法我也只能干坐著著急,輸不上一,所以只能喊加油,聽到加油聲,班上眾人使出全力,個(gè)個(gè)青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏了,開始跟一班pk了,嘿嘿嘿,我們?nèi)嘁呀?jīng)使出了全力,紅旗卻還是一點(diǎn)點(diǎn)的向一班挪移,因?yàn)楦鄬?zhàn)十贏消耗了不少體力,就算休息了一小會(huì)?晌乙廊豢梢钥闯鏊麄冞是很沒有力氣,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤。累的不行了的樣子。這時(shí)不知誰說,不行就算了吧,激起了我們班同學(xué)的好勝之心。他們個(gè)個(gè)都不甘心,開始拼勁最后一絲力,沒有想到壓死駱駝的最后一根稻草,就在這……我們又贏了得了個(gè)第一可高興的老師當(dāng)天中午還讓我們看電視……

      真希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻!這份快樂,我會(huì)永存心底。雖然只是一場拔河比賽,但我們都從中收獲了快樂,收獲了團(tuán)結(jié)一致?lián)Q來的快樂,明白了什么叫永不放棄。

    校園生活五年級作文7

      校園是一個(gè)非常美好的大家園,里面有:有勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,熱心腸的廚房阿姨……有許多同學(xué)會(huì)說:“校園里每天的課程都十分的枯燥無味!笨晌也贿@樣認(rèn)為。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來,我們都拿出自己的繩子,準(zhǔn)備去上體育課了,在體育課上,我們可以玩許多的`游戲:丟沙包,跳繩,踢毽子……來到操場上,胡老師叫我們排好隊(duì),一起繞著操場跑三圈,我們一開始時(shí)個(gè)個(gè)都精神抖擻,一口氣可以一下子跑個(gè)半圈,可到后面的時(shí)候,我越跑越累,氣喘吁吁,感覺自己的腿都軟了,有些同學(xué)還想耍小聰明,偷偷地裝作系鞋帶,在旁邊坐著,可總是被火眼金睛的胡老師抓個(gè)正著。

      每次到我們一起去打籃球的時(shí)間,我們就像老鼠看見了奶酪一樣,健步如飛直奔籃球場,有的同學(xué)連自己的新鞋踩到了水坑里,也全然不顧。一次,我們在各自練習(xí)投籃,三班的同學(xué)不屑的來挑戰(zhàn)我們,我們奮極迎戰(zhàn),分配好站位,在比賽時(shí),我們的一位同學(xué)做了一個(gè)假動(dòng)作,讓對方產(chǎn)生了錯(cuò)覺,還以為要投籃呢!給了他們一個(gè)下馬威?蓪κ忠膊皇呛萌堑,一個(gè)三步跨籃,看著球就要進(jìn)去了,可惜的是,最后被我們的一位高個(gè)子同學(xué)一只手接住了。過了幾分鐘后,傳來一聲大叫,“球進(jìn)啦,我們的球進(jìn)了!”我們總算贏了三班,這一節(jié)體育課讓我們一個(gè)個(gè)興奮不已。

      一晃放學(xué)的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開了學(xué)校。

      校園生活真是豐富多彩呢!每堂課雖然只有45分鐘,但讓我們學(xué)到了很多的知識,還鍛煉了我們的身體。

    校園生活五年級作文8

      我們的校園生活豐富多彩,有喜、怒、哀、樂,酸甜苦辣……

      一天早上,我像往常那樣背著書包上學(xué)。當(dāng)我走到第三層樓時(shí),看到了幾個(gè)初三學(xué)生像踢足球那樣踢著一個(gè)飲料瓶,還顯些踢到我身上。我有些生氣,心想:他們怎么能這樣呢?就不怕踢到別人身上嗎?我想著想著,早讀鈴聲突然響起來,我加緊腳步走進(jìn)了教室。

      下課了,我和幾位同學(xué)手拉著手在走廊上聊天。這時(shí),早上踢飲料瓶的同學(xué)又來踢了,他們你一腳,我一腳,還不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。突然,飲料瓶朝著我們這個(gè)地方“飛”來了,大家趕緊四散開來,可飲料瓶像長了眼睛似的.,剛好砸中了小紅同學(xué)的頭上。小紅同學(xué)立刻哇哇大哭,邊哭邊說:“我……我的頭……好痛……啊!”我們立刻走了過去,發(fā)現(xiàn)她的頭上雖然沒有出血,但也是腫起來了一個(gè)包。那些初中同學(xué)聞聲走了過來,撿起了飲料瓶,平淡地說了聲“對不起!”便轉(zhuǎn)身離開了。我們把小紅扶進(jìn)了教室,很多同學(xué)都為小紅抱打不平。

      放學(xué)了,我們經(jīng)過走廊,卻還看到那些初中生踢著瓶子,高興地笑著,好像根本沒發(fā)生過上午的事情。

      我真心希望那些初中同學(xué),不要在踢瓶子了。還好,這次只是頭上腫起來個(gè)包,但是如果是眼睛受傷了,那可怎么辦呢?后果一定不堪設(shè)想。所以課間不能做危險(xiǎn)游戲,要保護(hù)好自己,同時(shí)也要保護(hù)好他人。

    校園生活五年級作文9

      時(shí)間過得飛快,我已經(jīng)在藍(lán)天小學(xué)度過了五年快樂的時(shí)光。我的小學(xué)校園生活真像是一個(gè)七彩斑斕的夢,又像是一個(gè)生活的調(diào)味品,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。讓人一輩子難以忘記。

      校園生活并非全是快樂,有時(shí)侯仿佛比醋還要酸。我記憶最深的就是有一次考試,只考了七十多分。其實(shí),我學(xué)這一單元是很努力的。上課時(shí)我每一分每一秒都在很認(rèn)真的聽課;遇到不懂的問題無論如何都要弄清楚、搞明白?墒,這么刻苦的學(xué)習(xí)、努力,竟然換來這個(gè)結(jié)果??我的心里忽然就象打翻了五味瓶一樣,酸得只想流眼淚。

      這五年的時(shí)光里,我認(rèn)識了許多好朋友:翟可心、賈昭玉、呂夢軒等,他們在生活和學(xué)習(xí)上,給了我很多幫助,我還認(rèn)識了許多好老師。在她們的幫助下,我取得了不錯(cuò)的成績,還獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)呢!一想到這些我的心里總是美滋滋的,比吃了蜜還甜!

      “苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。比如說有一次,我們校運(yùn)會(huì)的'前幾天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時(shí)候,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

      “辣”在我們學(xué)校中是代表著競爭,所以辣是無處不在的。學(xué)習(xí)中的競爭,各種比賽中的競爭,在我們班里處處存在著競爭。我們雖然

      是競爭對手,但私下里我們又是最好的朋友。是啊,社會(huì)的快速發(fā)展需要我們競爭,只有在競爭中才能彰顯我們的才能,我喜歡競爭,喜歡這種辣的味道。

      在這里,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的小學(xué)生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學(xué)生活永遠(yuǎn)記在在我心里。

    校園生活五年級作文10

      多姿多彩的校園生活就像是各種五顏六色的寶石。每當(dāng)“撿起”這一顆顆晶瑩的寶石,我的腦海第一個(gè)浮現(xiàn)的就是周一下午那次難忘的“有趣的漢字”活動(dòng)。

      那天風(fēng)和日麗,萬里無云。同學(xué)們的心情都充滿著期待。此時(shí),溫暖的陽光透過教室的一角,似乎也想觀賞這場有趣的活動(dòng)。直至主持人的到來,才意味著活動(dòng)終于正式開始啦!

      在主持人的帶領(lǐng)下,第四大組的兩位發(fā)言者膽怯地走上講臺,支支吾吾地說著。完了,這場面不妙!臺下的同學(xué)都似乎走了神,眼睛都往別處瞅呢。

      緊接著,第二大組的`發(fā)言者閃亮登場!可見,單憑幾句常見的笑話就讓同學(xué)們的瞌睡掃得一干二凈,使同學(xué)們開始聽得津津有味。嗯,氣氛比剛才好多了!然后,“翻譯諧音”這個(gè)隱藏彩蛋終于被那兩位發(fā)言者砸出來了!同學(xué)們的臉上都寫著:哇,好震撼!好驚喜!好炫彩!好奪目!當(dāng)?shù)谝粋(gè)問題剛問完,刷的一下,同學(xué)們瞬間紛紛都舉起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!這會(huì)兒的教室可熱鬧了!同學(xué)們你一言我一語地討論著,太陽公公也跟著湊熱鬧!

      最后,與同學(xué)產(chǎn)生共鳴的《臥春》一首再次將氣氛推向了高潮:一名風(fēng)趣幽默的同學(xué)大搖大擺地走向了講臺,準(zhǔn)備演講此詩,這時(shí)候,同學(xué)們的雙目好像一顆顆星星似的看著他,就連太陽公公也忍不住豎起耳朵開始傾聽。!他開始念了!世界忽然安靜了下來:白云不再飄動(dòng)了,樹葉不再搖曳了,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的!鞍端凭G,岸似透綠,岸似透黛綠!”“哈哈哈!”同學(xué)們都被那位無厘頭的同學(xué)引得哄堂大笑,這簡直就是三重奏。∷捯魟偮,也就是演講結(jié)束時(shí),臺下瞬間一陣?yán)坐Q般的掌聲。

      校園生活還真是豐富多彩!

    校園生活五年級作文11

      六年的校園生活即將與我擦肩而過,心中為之一顫,讓我陷入了深深的懷念之中。懷念我的老師,懷念我的那些同學(xué)朋友。六年的校園生活,有酸、有甜、有苦、也有辣。但最讓我不能忘懷的還是那甜甜的.校園生活。

      記得那是去年冬天,寒風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪從天而降,一簇?fù)碇淮亍:芸旄采w住了整個(gè)操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,白茫茫的一片,像是一塊白云在天空中飄浮!吧象w育課嘍!上體育課嘍!”在“小靈通”閆科宇的召喚下,同學(xué)們精神抖擻地奔向了操場。一到操場,就顧不上什么自身形象了,馬上開玩起來。有些男生逞能,這么冷的天,地上的積雪已經(jīng)很厚了可偏要打籃球。你想雪那么厚怎么打呀!只見謝宇抱著球就往上投,可一投,投了個(gè)“豬八戒吃西瓜”,一下子在地上吃了幾口雪。球一蹦在雪地上鑿了個(gè)洞,謝宇剛要爬起來,那球一彈,則又彈到了謝宇的頭上,謝宇又來了個(gè)“嘴啃雪”。好不容易起來了,沒跑幾步又跌倒在地上。這下他趴在雪地上,累得是氣喘吁吁,叫他起來,他死活不肯。我們在一旁笑得是直不起腰來。有些男生看著好玩,也接二連三地跳進(jìn)了雪堆。我們則拿起雪往他們身上灑,他們哪里肯干。爬起來捏個(gè)雪彈子就往我們身上砸。我們也不示弱進(jìn)行瘋狂地還擊。可很快我們女生體力不支,全倒在了雪地上。男生見狀在一旁歡呼起來:“我們勝利了!”“唉,既然你們?nèi)沟赝督盗恕_@次暫且饒過你們吧!蔽覀儽荒猩脑挾簶妨。笑聲讓我們忘記了寒冷。

      多么有趣的校園生活,不過,這還只是校園生活中的一個(gè)小小插曲。我喜歡我的校園生活。

    校園生活五年級作文12

      楊多多和謝靈靈是學(xué)校出名的小美女,同時(shí),她們也是學(xué)校歌舞團(tuán)的成員。她們多么閃耀,這讓大家對她們是多么欽佩多么羨慕呀!許多學(xué)生都說她們是女神級別人物。王娜娜也非常羨慕她們。甚至為了見到她們一面而特意到歌舞團(tuán)部去遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望她們。但是,鐘安靜每次都是第一個(gè)去找到她們的。算是多多和靈靈的發(fā)小、跟屁蟲吧。

      “你也是住這個(gè)小區(qū)呀,”這是楊多多的聲音!“讓我看看是哪棟吧,嗯,B2!

      王娜娜很開心又有點(diǎn)害羞,大名鼎鼎的.楊多多和自己搭訕了!娜娜吃驚的說不出話來。

      “走吧。”高冷范兒謝靈靈說。啊,即使不像楊多多一樣有清純的薄荷音,謝靈靈的幽靜的聲音也很迷人啊。

      “嗯!睏疃喽嗷貜(fù)后就和謝靈靈一起走向走廊了。

      王娜娜真的是很激動(dòng)呀!————上課中————“王娜娜,請你來回答這個(gè)問題!标惱蠋煟ㄕZ文老師)扶了扶眼睛,嚴(yán)厲的說!鞍?那個(gè),這個(gè)......額....其實(shí),其實(shí).....”娜娜哪知道什么問題呀!沒激動(dòng)死就不錯(cuò)啦!捌鋵(shí)什么?上課不認(rèn)真!老是開小差!”老師吼道。娜娜心急如焚,真是不知道怎么辦才好!這時(shí),楊多多舉起了手。老師說:“就讓我的課代表來回答吧!睏疃喽嗾酒饋,說:“果斷的反義詞是猶豫,近義詞是果敢!标惱蠋熜χf:“多多的答案很正確,請大家為她鼓掌!边@時(shí),班上響起了熱烈的掌聲。老師又說:“王娜娜!你給我先坐下去!下次膽敢再開小差,就罰站一節(jié)課!”娜娜悶悶不樂的坐下去了,但內(nèi)心還是蠻開心的,因?yàn)闂疃喽鄮退搜剑?/p>

    校園生活五年級作文13

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”鬧鐘又響了,我不耐煩地坐起來,慢吞吞地把鬧鐘關(guān)上,眼睛又瞇了起來......呀!都6:50了。我睜大了眼睛,我明明定的是6:30呀。我急忙穿上衣服,早晨的天氣可真冷呀!洗漱之后,我又狼吞虎咽地吃了點(diǎn)飯。

      爸爸騎車把我送到校門口,還沒等到他停穩(wěn)車,我就跳了下來,飛快地沖向教室。進(jìn)了教室,我心里的那塊石頭終于落下來了,因?yàn)槔蠋熯沒到教室來,我出并不算遲到。把書包放下,就開始了晨讀。

      再一看課程表,哎呀---第一節(jié)課是英語,那我就得和唐老鴨“交換”一下嗓音了。不出所料,一節(jié)課下來,我果真說話變了個(gè)音兒。第四節(jié)上課我是心不在焉,因?yàn)槲乙呀?jīng)餓得饑腸轆轆了。

      下午上課時(shí),我的眼睛都快睜不開了,特別沒精神。下午還有一節(jié)我最不喜歡上的體育課,因?yàn)橐簧象w育就得跑步,或者打籃球......做一些激烈運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),而且天氣也比較熱。

      下午放學(xué),是我最喜歡的'時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)我可以看到美麗的晚霞。霞光把天空映得五光十色,構(gòu)成了一幅壯麗的圖景,像條條彩帶,像層層梯田,又像綿綿群山......

      我每天的生活都是這樣的,盡管有時(shí)睡眠不足,有時(shí)很饑很餓。但是,我愿意過著這種忙碌的生活。因?yàn)槲也粌H能學(xué)到知識,交到朋友,而且每天都過得充實(shí)、快樂和幸福!

    校園生活五年級作文14

      枯燥乏味,每天都是如此!}記

      早晨,起床鈴響,整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習(xí)。

      回到教室,拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時(shí)無影無蹤,每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過后,上課鈴打響,坐好,老師走進(jìn)教室,講著那些所謂的.重點(diǎn)知識,一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。

      午自習(xí)過后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實(shí)在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開交,值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發(fā)現(xiàn)是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié),英語老師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計(jì)時(shí),下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應(yīng),早已厭倦……

    校園生活五年級作文15

      學(xué)校,就然而我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有陪伴我們成長的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……

      “桃花春色暖先開,明媚誰人不看來!泵慨(dāng)讀寫描述春天桃花的詩句時(shí),就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著一點(diǎn)紅。每一朵盛開的桃花都仿佛然而一張孩子的笑臉仔細(xì)看看,咦,她說話了:“你們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了。”我總?cè)欢鴷?huì)用心去回答她。她也笑了,你聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯。”夏天來了,我們學(xué)校那茂密的花叢中,最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過,帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡簡單單的.構(gòu)成了一株月季。

      “江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然!鼻锾烊欢易钕矚g的一季了,可能然而因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的與眾不同,卻又然而那么的迷人,一襲秋風(fēng)吹過,飄來陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團(tuán)結(jié),一朵桂花沒什么香味,但然而一簇簇花兒在一齊卻然而香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!边@句詩,我想送給在風(fēng)雪中毅然開放的的冬梅。!梅花呀!為何在植物大多枯萎時(shí),唯有你,毅然的開在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但然而你的精神和那骨子里的氣節(jié),卻然而不平凡的。你然而那么美,紅紅的小圓點(diǎn)開在枝頭。你的開放,難道不然而冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線?你的美,不僅僅局限在外表,更體此刻骨子里的精神!

      校園啊!一年四季各不同,你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?

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