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    五年級(jí)秋游作文

    時(shí)間:2022-04-03 15:50:14 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)秋游作文合集6篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋游作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)秋游作文合集6篇

    五年級(jí)秋游作文 篇1

      今天,禚老師帶我和另外十三名同學(xué)去銀杏湖游玩。 一大清早,我就起床了。吃完飯,在書包里裝了零食和飲料,我騎著自行車出發(fā)了。興致勃勃的心情使我的速度加快了很多,轉(zhuǎn)眼間,我到了港上中心小學(xué)門口。有的同學(xué)還沒到,一個(gè)同學(xué)嘟囔了一句:“怎么有的同學(xué)還沒到?”過了好一會(huì)兒,大伙終于全到齊了。在老師的一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)都騎著自行車飛奔起來。 一會(huì)兒,同學(xué)們都上了堰頂,此時(shí)的我們,已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁了。禚老師建議大家去下面的栗子園玩會(huì),同學(xué)們拍手叫好。下去的路特別坎坷,到處都是泥,好不容易下去了,低頭一看,鞋子已經(jīng)面目全非了。看到了栗子樹,同學(xué)們個(gè)個(gè)都東跑西竄,一個(gè)同學(xué)猴子般敏捷地爬到樹上,摘下一個(gè)栗子,“哎喲,疼!“那位同學(xué)大喊到。那個(gè)栗子掉到了我腳邊,原來栗子外邊的毛是硬的,我用樹枝把栗子的外皮挑開,竟然是爛的。老師說這些栗子樹已80多歲了,他們的主人也不在了,這些栗子沒人摘,所以都爛掉了。 同學(xué)們都玩夠了,老師便讓大家繼續(xù)趕路。同學(xué)們不想走泥路了,我們決定推著自行車爬上堰頂。一些力氣特別大的同學(xué)很快就上去了,而我和另外一些同學(xué)卻被石頭攔住了。但是,我們相互幫助,齊心協(xié)力,終于,每個(gè)同學(xué)都上去了。 我們繼續(xù)往前走,一陣陣秋風(fēng)吹過我的面頰,仿佛慈祥的母親撫摸著我的臉蛋兒。只聽“嗖““嗖““嗖“的聲音,一棵棵大樹從我們旁邊掠過,路旁的花草迎風(fēng)舞蹈,好像在對(duì)我們說:“剩下的路程不遠(yuǎn)了,不要放棄,繼續(xù)趕路吧!”

      突然間,前面出現(xiàn)幾只白色的不明物體,定睛一看,原來是一群羊,有山羊、綿羊……它們正在悠閑地啃坡,看起來膽子挺大的,見到我們竟然不跑。有兩只羊?yàn)闋帄Z一把青草正在打仗呢。兩只羊相互頂著犄角,你不讓我,我不讓你。看了會(huì)羊,我們又開始趕路了。 “啊”!前面的'女生尖叫一聲,我們急忙趕過去看,原來她們看見了一條約1米半的花斑蛇。這條蛇“咝” “咝”“咝”的吐著舌頭,眼睛里放出綠光,它漸漸向我們這邊轉(zhuǎn)過頭來,女生們趕緊往大家后面鉆。一位膽大的男生說:“留著也是一個(gè)禍害!闭f著,就騎著自行車把它壓死了(這是真的嗎)。 走了這么長的路,我們終于看到了期待已久的橡膠壩,我迫不及待地騎著自行車沖了下去,嗖嗖嗖,風(fēng)聲不停的在我耳邊響著。我們終于來到了橡膠壩,橡膠壩下的銀杏湖清澈見底,和湛藍(lán)的天空融為一體,水天一色。橡膠壩特別長,一眼望不到邊。同學(xué)們?cè)谒呮覒,我聽到了同學(xué)們的陣陣歡聲笑語。老師從他的包里拿出一些地瓜,讓大家過來一塊兒烤。老師借助別人挖的洞,放一些枯草進(jìn)去,再用打火機(jī)點(diǎn)火,同學(xué)們趕緊跑去撿樹枝放進(jìn)洞里,熊熊大火立即燃燒起來,好一會(huì)兒地瓜烤熟了,我們用勞動(dòng)換來了香噴噴的地瓜。有個(gè)同學(xué)拿起說:“賣地瓜了,又香又便宜的地瓜。”吃完了地瓜,我們又拿出零食一起分享,飽餐了一頓。我們依依不舍地離開了這里。 這次秋游真有趣!雖然它已經(jīng)結(jié)束,但我永遠(yuǎn)忘不了!

    五年級(jí)秋游作文 篇2

      今天,終于迎來了我們盼望已久的秋游,我們?nèi)昙?jí)的目的地是中山植物園。

      早晨,大家興高采烈地上了車,一路上歡聲笑語不斷。到了目的地,我們先去了熱帶雨林區(qū),里面的植物非常多,我就不一一介紹了,在此,我為大家介紹三個(gè):第一個(gè)是菩提樹。關(guān)于菩提樹,還有一個(gè)故事呢。傳說,釋加牟尼坐在一棵樹下苦思冥想了七天七夜,終于悟出了一個(gè)道理成了佛,后人為了紀(jì)念這棵樹,就把它取名為“菩提樹”。菩提樹是一種絞殺性植物,它的種子落在其它植物上,在其它植物上生根、發(fā)芽,最后,把那棵植物殺死。我介紹的第二種植物的名字我也不太記得了,只知道這種樹的根像爪子,緊緊地抓住泥土。我介紹的第三種植物是“見血封喉”,聽名字就很讓人害怕吧。的'確,它是一種很危險(xiǎn)的有毒植物,它分泌的汁水如果滴進(jìn)眼睛,會(huì)讓人雙目失明,如果滴進(jìn)喉嚨里,那就再也說不出話了。

      出了熱帶雨林植物區(qū),我們又來到了熱帶雨林果樹經(jīng)濟(jì)植物區(qū)。這里有一種果子很神奇,叫“奇異果”,奇異果能改變?nèi)说奈队X。如果你在吃很苦的中藥的時(shí)候,你先吃這種奇異果再吃藥,就不會(huì)感到苦了。

      出了熱帶雨林區(qū),我們來到了多肉多漿區(qū),這里主要是一些沙漠里的植物。沙漠里的植物蓄水能力特別強(qiáng),有的能蓄下2噸水。不過,比較神奇的還是猴面包樹,這種樹結(jié)的果子象面包,猴子特別喜歡吃,所以叫“猴面包樹”。

      最后,我們又看到了王蓮。王蓮生長在亞馬遜河,葉子巨大,可以坐下一個(gè)小孩。參觀結(jié)束后,我們一起坐下來吃午飯,這也是每次游學(xué)我們期待的一個(gè)項(xiàng)目,大家可以互相交換食品,平時(shí)家長不給多吃的垃圾食品,這時(shí)也可以解一下饞啦。下午,我們就回學(xué)校了,希望下一次游學(xué)快點(diǎn)到來。

    五年級(jí)秋游作文 篇3

      今天雖然下起了蒙蒙的細(xì)雨但同學(xué)們卻顯得格外高興,因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)們最盼望的秋游——良渚博物館。

      伴隨著一陣陣歡聲笑語,同學(xué)們踏進(jìn)了著名的良渚文化博物院。這是一座氣派的博物館,F(xiàn)代的建筑藝術(shù)與古代歷史相融合,渾然一體。讓同學(xué)不禁連連贊嘆。在展廳里更是讓人在開眼界!這兒有許多古代文化遺址,還有那些珍貴的展品。有石器農(nóng)具、刻紋的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了,一件件精美的展品,竟是從最原始的工具加工而來。凝聚了古人的智慧與匠心。

      參觀完后,同學(xué)們便每人發(fā)到了一張精美的答題卡,而答案就在博物館的各個(gè)展廳內(nèi)。大家像潮水似的再次涌進(jìn)展廳,分散在各個(gè)角落尋找。有的趴在展臺(tái)上念念有詞地專心記錄,有的卻急急忙忙地滿大廳跑著尋找答案,還有的.則四處打聽這個(gè)題的答案在何處……同學(xué)們忙的不亦樂乎。小部分同學(xué)因?yàn)槎即饘?duì)了,還得到了獎(jiǎng)品。

      接下來老師提議用橡皮泥來制作玉器。同學(xué)們立刻開工了。只見快速地取出一條藍(lán)色的彩泥,放在手心里飛快地搓起來,搓成成圓球后,再小心翼翼地壓扁,做成了一塊“圓餅”,再把“圓餅”中間挖空,變成了一枚“古代銅幣”形狀,最后用牙簽在“銅幣”邊緣用牙簽輕輕刻出一些紋樣,玉幣就完工了!還有同學(xué)用線切割的方法做出了玉琮,有些同學(xué)用片切割的方法還做出了在古代象征權(quán)利的玉鉞……

      這次秋游我們既開心又收獲了許多知識(shí),還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,真是意義非凡。

    五年級(jí)秋游作文 篇4

      今天要去秋游,早晨大概7:00中的時(shí)候,我做車來到學(xué)校的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了三倆一模一樣的大車,心想:不會(huì)同學(xué)都走了吧!我越想越害怕,就怕別的同學(xué)先走了.

      后來,湊近了一看,哦,原來不是啊

      不一會(huì)兒,我到班級(jí)里后,一直等著,我等的'都想睡覺了,正當(dāng)我趴在桌上的時(shí)候,突然湯老師說出發(fā),我想:啊,終于可以走啦!

      到了車上,我們吃了好多的食物,一下車,我們就看見了很多很多的人,然后老師說分組自由活動(dòng)了,繞了一圈,組長什么都不讓我們看,自己去參觀了。

      不過回來時(shí),我們又吃了一點(diǎn)東西。然后我們出發(fā)去別的地方了,剛坐下來,我和孟涵悅還有沈可欣說去玩一個(gè)水上的球,老師同意了,我們?nèi)齻(gè)人剛上去,球就動(dòng)了起來,由于我一上去便摔了一下,兩個(gè)同學(xué)平衡又比我好,所以我一開始跌了好多跟頭,我尖叫了一會(huì)兒,心想:我一定要站起來,讓另外兩人叫停也停不先來。突然,我站了起來。耶,終于到我來了,哈哈,我拼了命也要讓你們摔一次……萬歲,你們也摔了,我們一直互相摔對(duì)方…突然時(shí)間到了,結(jié)束了。剛下來,我晃悠著對(duì)岸上的張佳雨說:“你誰?哪是東,哪是北。?”還沒等張佳雨說完我就晃悠著走了。

      一天玩下來,我的頭發(fā)都亂了,不過真是好玩啊,哦,對(duì)了,今天去的是沙家浜這個(gè)地方!

    五年級(jí)秋游作文 篇5

      星期四,我們學(xué)校組織了一、二年級(jí)的同學(xué)到番禺百萬葵園去旅游。

      我們一到百萬葵園,首先映入眼簾的是一個(gè)向日葵的垃圾桶。進(jìn)到里面,兩旁種了幾棵柳樹,柳樹在微風(fēng)里擺弄著枝條,好像對(duì)我們揮手:“歡迎你們到這里來參觀。”走了一會(huì)兒,我們看見了一大片向日葵,向日葵的花瓣是黃色的,像一個(gè)個(gè)金黃的太陽,又像一張張可愛的笑臉;葉柄上長滿了細(xì)細(xì)的`小毛,摸起來有點(diǎn)刺手;花蕊上有一層薄薄的花粉,引來了一只只蜜蜂在花叢中飛舞。

      一陣風(fēng)吹過,我聞到了一種淡淡的香味,噢,原來是薰衣草!薰衣草有細(xì)長的莖,莖上長滿了許多紫色的小花,這種花會(huì)發(fā)出一種好聞的氣味,我很喜歡,我還特意買了一枝回來紀(jì)念呢。

      百萬葵園里面還養(yǎng)了許多小動(dòng)物,有小豬、小狗、小白鼠、松鼠、白鴿、金魚等等,這些小動(dòng)物非常可愛,我多想抱一只回家養(yǎng)!

      參觀完畢,我們依依不舍地上了公共汽車回江門了。今天我真開心!

    五年級(jí)秋游作文 篇6

      金秋季節(jié),天高氣爽,學(xué)校組織全體同學(xué)去秋游,我們年段準(zhǔn)備去石獅黃金海岸秋游。早晨,伴隨著陣陣略帶涼意的秋色,我們乘車出發(fā),汽車在公路上奔馳,一路上,同學(xué)們有說有笑,恨不得馬上到達(dá)目的地。

      !

      黃金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的……花兒排著整齊的隊(duì)伍,綻放著笑臉,向我們招手致意。我們先去參觀水族館,一進(jìn)水族館,我便被里面的景色吸引住了。真是好美啊!

      瞧,在一座假山下,幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來游去。向前走幾步,你便能看見一個(gè)巨大的玻璃,里面有兩只鸚鵡,下面有一群魚,有金魚、帶魚、桂花魚等,真是“與鳥共居”。往前走,再拐個(gè)彎,一只鱷魚正在那兒“散步”,他一會(huì)兒張開血盆大口,一會(huì)兒則在水里游來游去,顯得十分安逸,水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了,一見到海龜那龐大的身軀,我便愣住了,這幾只海龜足足有一百多歲了,但仍然那么健康,在水里自由自在地滑翔,據(jù)說一只海龜?shù)膲勖?00~300歲呢!

      怪不得會(huì)那么年輕。在說說海獅,你可別看他那副憨態(tài)可拘的樣子,他可是個(gè)游泳高手,他一會(huì)兒側(cè)著游,一會(huì)兒又翻過身子游,而姿態(tài)萬千,真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚、電蟒等許多國家保護(hù)動(dòng)物。

      參觀完水族館,我們便去看海獅表演,這兩只海獅,一只叫冰冰、一只叫非傲,他們都表演了自己的拿手好戲,讓我印象最深的要數(shù)非傲表演的學(xué)人走路和冰冰表演的拋竿接球、轉(zhuǎn)體這兩個(gè)節(jié)目。非傲表演的學(xué)人走路十分有趣,只見它學(xué)著訓(xùn)獸員走路的姿勢(shì),大搖大擺地走起路來,因?yàn)楹*{沒有脊柱,所以很難站直,但他最終還是站了起來,雖然它走幾步就趴下來,但仍然贏得了同學(xué)么的掌聲。輪到冰冰上場(chǎng)了,冰冰用嘴頂著木棒,木棒上有個(gè)球,只見冰冰熟練地把木棒向上拋,求穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓诒淖焐稀!皝,轉(zhuǎn)一圈”訓(xùn)獸員一聲令下,它便在地上轉(zhuǎn)了一圈,秋還在它的嘴上。它們表演完畢,還給我們拘了一個(gè)躬,然后友好地伸出前鰭向我們揮手告別,它們的表演真精彩。

      中午,我們來到美麗的`海灘,同學(xué)們?cè)诤┥,我們幾個(gè)同學(xué)圍城一組,把帶來的事物放在一起,舉行了既簡單又豐富的午餐,遼闊的沙灘滿是晶瑩、細(xì)小細(xì)小,我光著腳丫踩在沙灘上,就向踩在地毯上面。這是,海水沖到我的腳上,讓人感到十分涼爽、舒服。我們?cè)诤_呁嫠、嬉戲?/p>

      下午,我們戀戀不舍地離開了這美麗的閩南黃金海岸,令人神往的渡假村!

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