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釣魚五年級作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的釣魚五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚五年級作文1
暑假生活已經(jīng)結(jié)束，讓我們打開記憶的袋子，收獲了什么？失去了什么？什么被時間漸漸沖淡，而什么又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途，來到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的身影隨著河面的'高低起伏，將我們拉長縮短，有趣極了。我們找了一個位置坐下，調(diào)好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標(biāo)動沒？”“動了�！蔽艺f：“那代表什么？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨著一個出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時不時甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚了，10分鐘后，我急得抓耳撓腮，感覺浮標(biāo)每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來網(wǎng)兜，一下將魚網(wǎng)住。經(jīng)過了一天的聚精會神，回家后感覺精疲力盡，在床上睡著了。
總結(jié)這次釣魚的感想：一個人要有耐心，要學(xué)會團結(jié)合作，這樣事情才會事半功倍。
釣魚五年級作文2
我非常喜歡釣魚。每次回老家的時候，我都會跟爺爺一起到小池塘去釣魚。
那是一個呈葫蘆形的小池塘。池塘邊沒有什么樹，卻有很多的花草和幾個不高不矮的小土坡。聽爺爺說，最多的地方是葫蘆上半部分的左半邊。我深信不疑，每次都快快地跑到了那里。
在魚餌的.選擇上，我和爺爺有著不同的看法。爺爺選擇了魚喜歡吃的蒼蠅。而我則認(rèn)為，蚯蚓比較好，好穿。若把蚯蚓比作面條，魚鉤比作鐵絲，往鐵絲上穿面條，不論怎么穿，都非常容易。蚯蚓嘛，都不用去漁具店買。扒開池塘邊的泥巴，隨便挖一挖就能挖到好幾條。
耗時最長也最關(guān)鍵的時刻，就是等待。等什么呢？當(dāng)然是等魚上鉤了�？简�?zāi)土Φ臅r候到了。這是，有的人就會有一點兒不耐煩了，比如我……不過，我還是會很興奮地等待著小魚兒上鉤。
釣上來的魚，會被爺爺做成美味佳肴：水煮魚、紅燒魚、烤魚……小一點的魚或拿來喂貓，或拿來當(dāng)喂烏龜……但是我，卻喜歡把小魚拿來養(yǎng)著玩。找一個水盆或者玻璃飯盒，盛三分之二的水，放點兒從池塘抓來的水草和小石子，把“魚缸”放在窗臺上。
這小小的魚趣，裝點著我的童年生活……
釣魚五年級作文3
今天下午，我、周瑄、海洋、小姨、小姨夫一起去釣魚場釣魚。
到了那兒一看，那里田地荒蕪，人煙稀少�？梢孕牢康氖沁�有大片大片的草地，一個一個的池塘，終于我們找到了一個有人管的池塘，于是我們放下東西，拿出魚竿，開始釣起魚來。
開始，我們釣的并不多，后來，喂魚時間到了，我們釣的魚也漸漸多了起來。有一次，小姨夫剛剛甩下魚鉤，魚就咬了上來，是一條小鯽魚。
我們釣了很多的魚：大的、小的都有，大概有20多條吧。那些魚的顏色也不同，有紅的、灰的、黑的，黑的比較大，紅的`與灰的比較小。
對了，我們用蚯蚓當(dāng)魚餌，剛開始，我不敢摸；后來，一條蚯蚓不知怎么被甩上了我的胳膊，我一咬牙，心想：哎呀，豁出去算了！于是，我就把蚯蚓抓了起來。
晚上，小姨給我們做了好吃的魚，好喝的魚湯，我吃了一條，嗯，非常鮮。
我一邊吃魚，一邊想：今天可真高興��！
釣魚五年級作文4
暑假的一個下午，爺爺帶著我到鄉(xiāng)下的一個魚塘釣魚。
這是我第一次釣魚，爺爺遞給我一支魚竿教會我魚竿的使用方法后，我就迫不及待地開始嘗試釣魚了。我把魚餌掛在魚鉤上，慢慢地把魚竿伸入水中，然后坐下來緊盯著水面開始等待魚兒的上鉤。夏季的下午驕陽似火，偶爾吹過的微風(fēng)都是陣陣熱浪，感受不到一絲涼意，不一會兒我后背的衣服就濕透了，讓等待更加焦急。突然，魚竿抖動了，我興奮極了，立刻把魚竿從水中提起�！斑�？魚兒呢？”看著只有魚餌沒有魚兒的魚鉤我不禁問道�！板峰�，你太著急了。魚塘里的.魚兒很狡猾的，它會先碰碰魚餌，感覺沒有危險了才吞下去呢�！睜敔敻嬖V我。
明白了之后我再次把魚竿伸入水中緊盯水面，不一會兒魚竿開始抖動了，我忍著按兵不動。又過了一小會兒魚竿猛地向下一沉，說時遲那時快，就在那一剎那，我提起魚竿甩出水面，一條大黑魚被魚鉤掛著提了起來！“宸宸真厲害，第一次釣魚就釣到這么大一條魚！”爺爺贊嘆到。就這樣，我專心致志地釣魚，也不覺得熱了，一下午釣了好多魚。
晚上回到家，我給媽媽講了今天下午發(fā)生的事，媽媽告訴我釣魚是鍛煉人的耐性、修身養(yǎng)性的一項活動，鼓勵我常去釣魚。
釣魚五年級作文5
清明節(jié)的下午，爸爸帶我和小狗去釣魚。小狗也撒著歡兒跟上來，那山頂上有未融化了的白雪，山上的桃花、梨花、杏花……都被凍死了。農(nóng)民伯伯一定很傷心，老天似乎在和農(nóng)民伯伯作對，前幾天還陽光燦爛，這幾天卻下起了大雪。
爸爸坐在河邊釣魚，我和小狗在草地上玩耍�！吧香^了，上鉤了�！卑职执蠼�。我趕快跑過去說:“哪兒呢？在哪兒呢？”我一看，哦，只有一條小金魚。我說:“這么小一條小魚，真是的�！卑职终f:“小魚也是魚呀！”我想了想說：“爸爸，要不還是把它們放了吧？”
爸爸說：“為什么呀！”我說:“因為他們太可愛了，一條小魚也是一個生命，咱們出來釣魚也是為了玩，不是為了吃他們。”爸爸聽了，豎起大拇指說:“好樣的，咱們釣的`魚多了，再把它們放了好嗎？”“好�！蔽艺娓吲d。
我喜歡春天，今年的春天和往年的春天不一樣，往年現(xiàn)在都穿上了短袖，今年現(xiàn)在卻穿上了大衣。春天真奇妙�。�
釣魚五年級作文6
昨天下午，天氣涼爽我和爸爸一起去釣魚，來到魚塘邊，只見一個年輕人在那里釣魚。爸爸走了過去，還打了一個招呼，來到他旁邊，只見他全副武裝，兩根拋桿和一根魚竿，旁邊還有一直桶，里面還有幾條活蹦亂跳的大魚，就是沒有鯽魚，鯽魚老是不上鉤，我和爸爸選了一個風(fēng)水寶地，開始釣魚。
爸爸干凈利落地拿出釣魚竿，放上魚餌，讓我守著，還千叮萬囑說：“等浮標(biāo)下去，再把釣竿拎起來�！闭f完，就擺弄他的.拋桿去了。我和猛張飛一樣是個急性子，但爸爸的叮囑使我不敢輕舉妄動，兩眼盯著浮標(biāo)，浮標(biāo)不知為何短了一截，鑒于爸爸的話，我不敢拎起來，浮標(biāo)又短了一節(jié)，只剩下一小節(jié)，我還是沒動，過了一會兒，浮標(biāo)彈了上來，我趕忙一拉，可為時已晚，魚兒早已逃之夭夭。我氣得直跺腳，爸爸只好放下拋桿，來幫我裝魚餌。
第二回合開始，我不敢再掉以輕心，那魚故伎重演，一點一點地拉下去，我覺得這只是一種試探，當(dāng)浮標(biāo)只剩一點時，就不動了，我判斷魚在吃，就們的一拉。好沉，原來是一條大鯽魚，老爸把拋桿一扔，拿起魚兜沖了過來，只那么一下，魚就上來了。
過了一會兒，我們就打道回府，去吃魚啦！今天，我真是太開心了！
釣魚五年級作文7
昨天下午，我寫完作業(yè)，匆匆忙忙拿著魚桿和爸爸一同去魚塘釣魚。彎彎的魚塘長滿了荷葉和各種水草，在水草中看見許多魚在那里自由自在的游著。
我迫不及待的選擇一個地方站在那里準(zhǔn)備釣魚，我拿出魚桿把它抽長，再慢慢地在魚鉤上裝好蚯蚓，再放進(jìn)水中。等呀等呀，魚兒在那兒游來游去就是不過來，魚好像在說：“我們不會上當(dāng)受騙，我們的.爸爸媽媽都被你們吃了，你們嘴饞天天想吃我們”。氣得我左換位子右換位子，魚兒就是不上鉤，氣得我要死，過了一會兒魚鉤動了一下，我急急忙忙把魚桿抬起來，魚沒釣到，反而把魚桿鉤到樹上去了，最后，爸爸還是把魚線剪斷了才把魚桿拿下來，我只好垂頭喪氣的回家了。
回家以后，姨夫看見我垂頭喪氣，一只魚也沒釣到，線也斷了，笑著說：“釣魚要有技術(shù)，要耐煩，心急吃不了熱豆腐，你真叫姜太公釣魚——愿者上鉤，以后，我?guī)闳メ烎~，包你學(xué)會�！毖�！原來釣魚還有技巧，真是“三人行必有吾師”干什么事情都要先做學(xué)生，后做先生。
釣魚五年級作文8
又到了一年一度的國慶節(jié)了，今年爸爸帶我們來到了綠樹成蔭的成團釣魚。
到了后，我和弟弟興高采烈地沖了過去，爸爸幫我們拿了魚竿，接了魚竿，我們趕忙跑到有羅非魚的魚池旁。魚池四周綠茵茵的小草;五顏六色的花朵;高大無比的'綠樹.......真是美不勝收!
開始釣魚了。我先拿出一粒玉米，再把玉米鉤在魚鉤上，最后把魚鉤甩進(jìn)魚塘里，耐心地等待魚兒上鉤。令我感到意外的是我剛拋下鉤就有一條“傻”羅非上鉤了�？粗约横灹诉@么大的一條魚，真是有說不出的喜悅。
接著我們又去釣了鯰拐魚，我心想：不就是釣魚嘛，肯定又像那條魚一樣好釣。剛開始我坐在那一動不動，“嘀嗒，嘀嗒......."時間一分一秒地過去了，我開始坐立不安。魚兒們好像發(fā)現(xiàn)了什么，開始不在我的鉤旁邊徘徊，到了弟弟那邊，我忍不住了，放下魚竿去摘旁邊的野花，亂竄亂跑。不一會兒，弟弟大叫道：“哎呀，哎呀......魚上鉤了,上鉤了，爸!”爸爸趕忙跑過來。哇!這足有一尺多長的魚夠我們吃上一天的了。
看著手里的魚，我們心里裝滿了喜悅!從這次釣魚中我懂得了做事不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)，”要有耐心，要不然最終只能一事無成。
釣魚五年級作文9
今天，天氣晴朗，我和哥哥去釣魚。
一到目的地，我就迫不及待地拿起魚竿到湖邊去釣大魚了。我剛坐在湖邊，哥哥也來了，他靜靜的釣著魚，我說：“哥哥，你為什么那么安靜��？”哥哥皺著眉頭，小聲說：“你如果又吵又鬧，就會驚動魚，那么魚就不會上鉤，所以，你不要吵！”過了一會兒，哥哥的浮標(biāo)動來動去了，我高興地說：“哥哥有魚上鉤了！”哥哥把手指放在嘴上“噓”了一聲說：“還沒上夠呢魚只不過是試探了一下�！�
又過了一會，浮標(biāo)沉下了水。我大聲喊著：“耶！有魚上鉤了！”哥哥一鼓作氣拉了上來，是一條非常大的魚。我疑惑不解的.問哥哥：“為什么你都釣了一條這么大的魚，我連一條小魚都沒釣到呢？”哥哥笑了笑，說：“因為你老是動來動去，釣魚一定要有耐心！”我靜靜地坐在湖邊，一會兒，有一條魚上鉤了，哥哥說：“快拉，快拉！”我拉上來一看，一條大魚在魚鉤上動來動去，我立刻把它裝進(jìn)水桶。到了晚上，我和哥哥釣了很多魚。
今天，我真是高興極了，因為我不但學(xué)會了釣魚，還明白了一個道理，那就是做什么事都要有耐心，不能半途而廢。
釣魚五年級作文10
今天，天氣晴朗，我和哥哥去釣魚。
一到目的地，我就迫不及待地拿起魚竿到湖邊去釣大魚了。我剛坐在湖邊，哥哥也來了，他靜靜的釣著魚，我說：“哥哥，你為什么那么安靜啊？’’哥哥皺著眉頭，小聲說：‘‘你如果又吵又鬧，就會驚動魚，那么魚就不會上鉤，所以，你不要吵！’’過了一會兒，哥哥的浮標(biāo)動來動去了，我高興地說：‘‘哥哥有魚上鉤了！’’哥哥把手指放在嘴上‘‘噓’’了一聲說：‘‘還沒上夠呢魚只不過是試探了一下。’’又過了一會，浮標(biāo)沉下了水。我大聲喊著：‘‘耶！有魚上鉤了！’’哥哥一鼓作氣拉了上來，是一條非常大的'魚。我疑惑不解的問哥哥：‘‘為什么你都釣了一條這么大的魚，我連一條小魚都沒釣到呢？’’哥哥笑了笑，說：‘‘因為你老是動來動去，釣魚一定要有耐心！’’我靜靜地坐在湖邊，一會兒，有一條魚上鉤了，哥哥說：‘‘快拉，快拉！’’我拉上來一看，一條大魚在魚鉤上動來動去，我立刻把它裝進(jìn)水桶。到了晚上
，我和哥哥釣了很多魚。
今天，我真是高興極了，因為我不但學(xué)會了釣魚，還明白了一個道理，那就是做什么事都要有耐心，不能半途而廢。
釣魚五年級作文11
今天，我細(xì)細(xì)拜讀了《釣魚的啟示》這一課。
有這么一句話讓我刻骨銘心：到的只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中，一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。我想：我也是這樣的一個人呀！
那一天，我來到學(xué)校，屹立在教室門口，來了一個同學(xué)，讓我檢查了作業(yè)，才能走進(jìn)教室，我的一個好朋友：小明來了，他大搖大擺的給我做了一個早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天來的這麼早，肯定是來補作業(yè)的，我可不能讓他走進(jìn)教室，小明不緊不慢地走到我的面前，拿出了我最喜歡看的一本書《大于神秘驚奇》還是第三部呢！他把書揍到我的.手里，吹著小曲進(jìn)教室了，我看著手里這一條大大的誘惑人的魚，又看看進(jìn)教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句話，心想：我不能做作者小時候那樣的人，我要做作者的爸爸，雖然有很大很誘惑人的魚，我也要把它放回屬于他的地方，我回過頭，叫住了小明，并叫他拿作業(yè)給我檢查，終于，我控制住自己的欲望，堅持了自己的正義，我做了一個和作者爸爸的人。
哈哈！原來我也是和作者爸爸的人。
釣魚五年級作文12
暑假媽媽要帶著我和弟弟來到池塘邊釣魚，我高興極了！迫不及待讓媽媽快點帶我去。
來到池塘邊，只見我拿起釣魚竿，跑到自以為最利于釣魚的地方，使一屁股坐在地上，屁股隱隱約約的`作痛，但我并不在乎。
一開始，我自信滿滿，想到自己能滿載而歸。在鉤子上弄那個魚食，輕輕的一甩，釣了起來。翹起了二郎腿，嘴里唱著小歌。正覺得無聊時，一件大事出現(xiàn)，魚竿掉進(jìn)了水里了。我立馬一起沖匆跑到媽媽那里，不一會兒，才把釣魚竿弄上來。可是，我卻在想：為什么這么長時間了，還沒有魚上來呢？漸漸的失去了自信。把釣魚竿弄上來時，才知道魚食早就被吃掉了，原來是虛驚一場，并又弄上了魚食，又開始自信起來。
可是，還沒有釣到。往上一提，魚食還在。便覺得不可能，漸漸的變得失落了起來，臉皺了起來，有點不耐煩了，也不想釣了。在一旁的媽媽看到我這樣，便猜出來我想干什么了？過來一看，我這邊的魚基本上是沒有的，然后媽媽一步一步的教我，最后我只釣了幾條魚。
通過這一件事，我感到做事要有耐心，才能成功。
釣魚五年級作文13
有一個星期天的下午，我和我的`同學(xué)小紅一起去釣魚。
我們兩個先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥像我們點頭微笑，一陣微風(fēng)刮過，小柳樹的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準(zhǔn)備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準(zhǔn)備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對小紅說：小紅，我們換一個位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時間沒釣到魚呢？小紅對我說再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們在等一等吧！說不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進(jìn)了桶里，過了一會小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。
我從釣魚明白了一個道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。
釣魚五年級作文14
暑假的一天，驕陽似火，帥氣的小呆興致勃勃地提著水桶，扛著魚桿來到村邊的一條波光粼粼的小河邊釣魚。
今天的天氣真熱��！太陽火辣辣地?zé)局蟮兀鄣墓饷⒋痰萌藗儽牪婚_眼，空中連一絲風(fēng)都沒有。河邊的柳樹姑娘無精打采地耷拉著腦袋，樹上的`知了藏在樹葉下，沒玩沒了地叫：“熱死了，熱死了”，吵得人們無法安寧。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
小呆站著草地上，手握魚桿，等待著魚兒上鉤，他的眼睛一眨不眨的盯著水面，時間一分一秒地過去了，小呆頭上冒出了一粒粒豆大的汗珠，不一會兒，就汗流浹背了，但他依然耐心等待。
突然，浮標(biāo)動了一下，水面頓時漾起了一道道波紋，魚桿猛地往下一沉，小呆立馬提起魚桿，高興的說：“啊！好胖的一條大魚呀”!在草地上活蹦亂跳。
釣魚五年級作文15
5歲時，我在爺爺家里住。爺爺家有個大魚缸，里面的魚兒五顏六色，快活地游來游去。爺爺特別喜歡這些魚兒，照顧得無微不至。
有天上午，爺爺有事出去了，就我一人在家，實在無聊。突然想起爺爺曾答應(yīng)過要帶我去釣魚，可一直沒機會。這不，機會來了，我就在家里自己釣吧！說干就干，我找出魚竿，掛上魚餌，模仿大人釣魚的.樣子，開始釣起來。這些小魚兒太天真了，看到魚餌就去搶食。
不一會兒，我的小桶就滿了。
爺爺回來了，我高興地向爺爺炫耀我的“戰(zhàn)利品”。
“��！你怎么把魚缸里的魚都釣上來了呀！“爺爺驚訝地說。
“你說過要帶我釣魚的呀？”我反問到。
“我可沒說過要帶你在家里釣��！”爺爺生氣地說。
“嗚嗚……你說過的�！蔽铱拗f。
“孩子不哭，不就是釣魚么。”爺爺哄著我說，“明天爺爺帶你去外面釣魚，好吧？”
“耶！明天去釣魚嘍�！蔽腋吲d得手舞足蹈。
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