實(shí)用的暑假五年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的暑假五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假五年級(jí)作文 篇1
這幾天，天氣炎熱，總是讓人滿頭大汗，透不過(guò)氣來(lái)，于是就想去游游泳，也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳，爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽(yáng)光”游泳館去游泳了。
走進(jìn)游泳館，哇！那里的人可真多呀！多得像鍋里煮餃子一樣，我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊，還沒(méi)坐穩(wěn)，爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見(jiàn)了，一會(huì)爸爸從水里鉆出來(lái)，大叫到：“好舒服呀！快下來(lái)，下來(lái)就不熱了！”
“哎呀呀！我還沒(méi)適應(yīng)一下水溫了！”還沒(méi)說(shuō)完，便被爸爸拖進(jìn)水里了，凍得我牙齒上下“打架”，我趕快隨便游動(dòng)了一會(huì)，就逐漸好些了，便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面，我和哥哥在水淺的一面，爸爸把球發(fā)過(guò)來(lái)，我就和哥哥一起搶?zhuān)瑩尩胶缶腿咏o爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興，發(fā)現(xiàn)后面的人開(kāi)始和我們一起搶球玩，我們也大聲的叫喊著：“把球給我，給我！”，隨著球的高高拋向空中，一群人往球的方向游去，可是一會(huì)發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰(shuí)的手里，水里的人們都不知道球去哪里了，都在互相張望著，看看球被誰(shuí)藏了起來(lái)！這時(shí)哥哥游過(guò)來(lái)說(shuō)，球被兩個(gè)小女孩給搶了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩，拿著我們的球跑向女澡堂，這時(shí)爸爸游過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事，我們把事情經(jīng)過(guò)一說(shuō)，爸爸說(shuō)：“柳！看你的了，看你能不能把我們的球給要回來(lái)！”我頓時(shí)怒火萬(wàn)丈：“我們玩的正高興，你們卻偷我們的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑進(jìn)女更衣室，發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的`球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去，說(shuō)：“你拿我的球干什么？”她們說(shuō)：“不知道是誰(shuí)的球？”我說(shuō)：“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀！”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們，她臉紅了，紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了，便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里，爸爸贊賞著說(shuō)：“恩！不錯(cuò)！我還以為我們家的小寶貝不敢要呢！沒(méi)想到能要回來(lái)，真是長(zhǎng)大了，表現(xiàn)真好！”于是，我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來(lái)！
暑假五年級(jí)作文 篇2
雖然是在烈日炎炎的夏天，但這并不妨礙火鍋店做生意。今天，媽媽就要帶我到一家新開(kāi)的火鍋店里去吃火鍋。
我們進(jìn)了火鍋店，點(diǎn)完菜后，沒(méi)過(guò)多久，吃火鍋用的肥牛小料上來(lái)了，火鍋也接著上來(lái)了，我們點(diǎn)的是‘‘鴛鴦鍋’’也就是由一個(gè)大鍋分成的兩個(gè)小鍋，看起來(lái)像一個(gè)八卦。左邊是海鮮味的，右邊是麻辣味的'。我一下子禁不住食物的誘惑，口水已經(jīng)掛在嘴邊了，我正想要把菜放進(jìn)去，媽媽發(fā)話了，說(shuō)：“要等鍋底開(kāi)了才能放入菜�！边@段時(shí)間真是煎熬呀！終于，鍋底開(kāi)了!我以迅雷不及掩耳的速度放入骨肉相連，肥牛卷，土豆，小青菜……美味的食物剛剛放進(jìn)去，我就已經(jīng)想去夾了，可肉還是紅彤彤的一大片，土豆還硬邦邦的。唉，我想吃塊肉就這么難嗎?終于，香噴噴的肉熟了，我馬上夾了一塊放進(jìn)嘴里，啊！真燙呀！真是“心急吃不肉”啊！我只好用肥牛小料往上面一抹，再把我那香噴噴的肉放在碗里涼了涼，再拿起來(lái)吃，之后我就再也沒(méi)慌里慌張地?fù)屩粤肆�，真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”！
這次吃火鍋，我感受到了重慶人非常愛(ài)吃辣，特別是麻。里面放滿了花椒和辣椒�；疱侂m然吃多了會(huì)上火，但是我還是覺(jué)得很好吃!
暑假五年級(jí)作文 篇3
愉快的暑假好似一條川流不息的小溪，小溪流淌著我們的甜蜜與溫暖，今年暑假，小溪再次化身成一個(gè)快樂(lè)的，幸福的小溪。
那天，媽媽把我?guī)У侥棠碳胰�，奶奶的家是住在鄉(xiāng)下的，所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的'時(shí)候就騎著馬去，我看到很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見(jiàn)奶奶在喂豬，我覺(jué)得豬的個(gè)子小，上去時(shí)很容易，見(jiàn)奶奶喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門(mén)打開(kāi)便進(jìn)去選了一頭豬騎上邊往外跑，奶奶看見(jiàn)了，趕緊跑出來(lái)叫我，我看見(jiàn)奶奶，想讓豬停下，但是聽(tīng)不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園，里面的黃瓜，柿子。都被踩斷了，我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)窩之后，說(shuō)我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。
這樣以來(lái)我就少了很多樂(lè)趣，只有一人坐在那靜靜的等待著。看著爸爸睡覺(jué)，奶奶和媽媽去種菜，咦!爸爸在睡覺(jué)，我的小腦袋冒出了一個(gè)“壞念頭”，就是畫(huà)“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫(huà)，而是——在爸爸的臉上畫(huà)，我先找出顏料，筆和水隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)了一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到惋惜。因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶?huà)成這樣真是可惜。正在我高興地看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看著我，當(dāng)他看到滿滿的水和顏料，看著我不懷好意的笑，爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候，他也不顧得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓毒打，打得我是呱呱亂叫。
暑假生活永遠(yuǎn)都是那么精彩，我想，這種生活就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失。
暑假五年級(jí)作文 篇4
暑假生活如一幅畫(huà)，定格無(wú)數(shù)精彩的瞬間；暑假生活又如一首歌，跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符；暑假生活還如奇妙的萬(wàn)花筒，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉悅之中……
那是炎熱的一天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，大地似乎都冒煙了。我和幾個(gè)小朋友乘機(jī)去游泳館學(xué)游泳。說(shuō)是游泳，倒不如說(shuō)是在水中嬉戲罷了！
很快我們便脫離了教練的視線，打起了水上籃球。大伙兒在水中你追我趕，不亦樂(lè)乎……不知不覺(jué)中，我們漸漸偏離了教練的預(yù)定線路，來(lái)到了不遠(yuǎn)處深1·5米的水域。當(dāng)時(shí)我們的技術(shù)也還不夠嫻熟，結(jié)果一個(gè)個(gè)都大口大口地喝了水，哇哇大叫起來(lái)。
教練的順風(fēng)耳聽(tīng)到了我們的聲音，火速趕到，黑著臉，把我們一個(gè)個(gè)臭罵了一頓。因?yàn)橹昂攘撕芏嗨�，我們都得了恐懼癥，像一只只縮頭烏龜蹲在地上，雙手緊緊抓住欄桿，不愿下水了。但是教練依然不妥協(xié)，準(zhǔn)備過(guò)來(lái)拉我們下水。大家你看我，我看你，大喊道：“皇上，我們還小，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們?cè)敢猱?dāng)你身邊的.下手，今天，就饒我們一命吧�！币�(jiàn)教練沒(méi)有反應(yīng)，我們?nèi)匀槐３衷瓉?lái)的態(tài)度，就像一座山，巋然不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，教練笑瞇瞇地說(shuō)：“哈哈，你們?cè)敢馐前�，那有本事你們就永遠(yuǎn)靠在上面！”原來(lái)他已想到了“絕招”，居然把欄桿給拆掉啦，還大聲叫著“往下跳”。無(wú)奈之下，失去依靠的我們只能裝著一副大義凜然，無(wú)所畏懼的樣子，實(shí)際上卻雙眼緊閉，雙手抱成一團(tuán)，雙腳還不停地發(fā)抖。縱身一躍，到達(dá)水中時(shí)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不可怕，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，大家又不禁偷偷笑出聲，教練也被我們逗笑了，歡聲笑語(yǔ)充滿了整座游泳館。
這件事真是太有趣了，每每想到，我都會(huì)情不自禁地笑出聲。就是這件趣事，讓我明白了別被玩耍沖昏了頭腦。就是這件趣事，讓我變得更加勇敢，最終學(xué)會(huì)了游泳；也就是這件趣事，讓我的生活更加多姿多彩。
暑假五年級(jí)作文 篇5
人們常說(shuō):"桂林山水甲天下”。我在書(shū)本上也曾經(jīng)學(xué)到過(guò)，心里一直想去看看那美麗的景色。今年暑假我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我和爸爸媽媽還有姨媽一家，我們坐飛機(jī)來(lái)到旅游勝地桂林。早上，我們先從桂林磨盤(pán)山碼頭坐船游漓江前往目的地陽(yáng)朔。導(dǎo)游告訴我們這是桂林最美的地方。坐在游船上我欣賞著藍(lán)天、白云、青山、綠水，天是那么的蔚藍(lán)蔚藍(lán)，云是那么的'雪白雪白，一座座連綿起伏的青山，像一條翠綠的巨龍來(lái)到人間，水是那么的清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水底下的石頭。我閉上眼睛深深地吸了口氣，山水間那清新的空氣真是令人心曠神怡啊！
瞧，眼前那一座座形態(tài)各異、千姿百態(tài)的山。有的像駱駝、有的像老人的頭、有的像馬，還有的像小孩，這些山真是太奇特了。漓江里的水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，宛如一面碩大的銀鏡，把藍(lán)天、白云、青山都照進(jìn)了“鏡子”里。這里真是山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。難怪桂林有“山水甲天下”的美譽(yù)。
下午，我們還去陽(yáng)朔遇龍河坐竹筏漂流呢。那里竹筏是用十根又長(zhǎng)又粗的竹子合綁在一起的，每條竹筏上坐兩個(gè)人，用一把大傘遮擋太陽(yáng)。我和哥哥坐在竹椅子，船夫在后面撐船。竹筏慢慢向前移動(dòng)，微風(fēng)吹拂在臉上很舒服，水時(shí)不時(shí)地從竹子縫里“冒”出來(lái)，濺在腳上很涼爽。我們還在竹筏上用水槍打水仗，水聲、笑聲、叫聲混合在一起真是熱鬧非凡。
這桂林的山水真是美麗極了，又好看又好玩，真是讓人流連忘返。
暑假五年級(jí)作文 篇6
暑假里最快樂(lè)的一天是在達(dá)旗過(guò)的。
那是某個(gè)星期天，姥爺帶我去他種的果樹(shù)地里，到了一看，啊!果園真大，果樹(shù)千姿百態(tài)，好看極了。姥爺把粗大的`水管放下來(lái)，然后將水龍頭打開(kāi)，白花花的水立即涌進(jìn)了一條條栽著果樹(shù)的渠道。果樹(shù)得到了澆灌，仿佛高興的笑了。這時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)一只小螞蟻，它被水沖走了，它在奮力掙扎著，想要游到岸上，可是幾次都失敗了，我看到它可憐的樣子，趕忙伸手把它撈了起來(lái)，輕輕地放在地上，過(guò)了一會(huì)兒，它好像從昏迷中醒來(lái)了，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向我說(shuō)謝謝，然后慢慢地走了。
用了半天時(shí)間，我們把所有果樹(shù)都澆完了，一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了，有羊、雞、狗.……我先去雞舍看雞，雞用疑問(wèn)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)?是新來(lái)的吧?我們咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，歡迎歡迎。”接著我去羊圈，幾十只綿羊全身長(zhǎng)滿了白白的絨毛，咩咩地叫著，旁邊那只威武雄壯的狼狗好像把自己當(dāng)成牧羊犬似的，隨時(shí)保護(hù)著這群羊，只要有異常就可以發(fā)動(dòng)攻擊。
這就是我暑假里快樂(lè)的一天。
暑假五年級(jí)作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真是快啊，一眨眼，暑假也就要到了。還記得不久前，我們還唧唧喳喳的一起笑著，走進(jìn)了校園。那天，我們的新學(xué)期開(kāi)始了，我們笑嘻嘻的迎接著我們新的學(xué)期，大家一起笑做一團(tuán)。
大家都對(duì)著自己新的學(xué)期有了很美好的期望，期待自己的新學(xué)期會(huì)是多么的美好�？墒�，沒(méi)想到時(shí)間是那么的快呀。我們都還沒(méi)有好好珍惜這段美好的`時(shí)光，還沒(méi)有好好地去學(xué)習(xí)去努力，就不曾料到竟然已經(jīng)結(jié)束了。一個(gè)學(xué)期就這樣悄悄的過(guò)去了，有些忙碌，可是我們卻不得不承認(rèn)了，我們的學(xué)期生活是美好而又充實(shí)的哪怕有時(shí)候也會(huì)有難過(guò)，也會(huì)負(fù)能量滿滿，可是不得不說(shuō)我們較多的還是快樂(lè)。充斥著我們生活的還是滿滿的快樂(lè)，一點(diǎn)一滴的快樂(lè)漸漸充實(shí)了我們的生活，讓我們的生活也更加的美妙。我想，我的學(xué)期很美妙，我的暑假也一定很美妙吧。不過(guò)我想，這個(gè)美好的暑假，我的心中應(yīng)該也有很多的留戀和不舍吧，因?yàn)橐粋�(gè)假期都不能看到可愛(ài)的同學(xué)們啦，聽(tīng)不到他們的笑聲和他們的讀書(shū)聲，不能和大家一起玩了。還是有點(diǎn)失落的吧，不過(guò)我想，一個(gè)暑假結(jié)束之后我們就又可以見(jiàn)到啦，到時(shí)候又可以一起玩了啊。這樣想想，倒也好了很多。對(duì)這個(gè)學(xué)期還是有點(diǎn)遺憾的，更多的是留戀，留戀這個(gè)學(xué)期的很多美好。
有時(shí)候人啊，就是這樣期待著美好的暑假，卻又留戀著充實(shí)美好的學(xué)期。實(shí)在復(fù)雜，但我想，我都是喜歡的吧，生活也總要繼續(xù)，喜歡你的生活總比厭煩你的生活要好得多。
暑假五年級(jí)作文 篇8
經(jīng)過(guò)暑假第一天的事情，我已經(jīng)預(yù)感到我的這個(gè)暑假，一定是一個(gè)快樂(lè)的暑假了。
暑假第一天發(fā)生了什么事情？我本是做好了做一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)習(xí)者的打算，去報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí)，沒(méi)想到在報(bào)名的地方碰見(jiàn)了我的同班同學(xué)，雖然這位同學(xué)過(guò)去與我沒(méi)有說(shuō)過(guò)很多的話，但是我倆在班級(jí)里也都一直微笑來(lái)往，算是沒(méi)有什么機(jī)會(huì)成為朋友，這一次我們一起在一個(gè)圍棋班學(xué)習(xí)，我想我們應(yīng)該是能夠成為朋友的吧！
不過(guò)這樣的想法，并不是我一廂情愿的想法，在報(bào)完名的路上，這位同學(xué)主動(dòng)和我一起走在回家的路上，他給我說(shuō)了許多他對(duì)圍棋的向往和追求，這些向往和我對(duì)圍棋的向往是多么的相似啊！我已經(jīng)預(yù)感我們倆會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的暑假了，至少我們倆一定會(huì)在學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程中感受到圍棋帶給我們的快樂(lè)。至于我們倆能不能成為朋友，這也就不再是我們需要考慮的問(wèn)題了吧！
在上學(xué)的這么多年里，我有過(guò)幾個(gè)快樂(lè)的'暑假，那幾個(gè)暑假有著許多的作業(yè)，也有著許多有趣的活動(dòng)，而那些快樂(lè)，大多都是在我充實(shí)度過(guò)暑假的每一天時(shí)所感受到的。這個(gè)暑假里，我已經(jīng)感受到了暑假作業(yè)之多了，又給自己報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí)，還在圍棋班上遇到了同班同學(xué)，這些因素?zé)o不在預(yù)示著我的這個(gè)暑假會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的暑假了。
不信的話，我們就從現(xiàn)在開(kāi)始“走著瞧吧！”只要我認(rèn)認(rèn)真真投入到暑假作業(yè)的完成中，帶著成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)圍棋選手的向往去學(xué)習(xí)圍棋，我的這個(gè)暑假一定也會(huì)像過(guò)去那個(gè)快樂(lè)的暑假一樣快樂(lè)。畢竟快樂(lè)不都來(lái)自玩耍，很多的快樂(lè)也來(lái)自于充實(shí)的學(xué)習(xí)！
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