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【精品】五年級優(yōu)秀作文10篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我是一個性情開朗、非常直率的人，也是一個調皮搗蛋、愛湊熱鬧的人，自然會因為那點小調皮惹來不必要的麻煩。在家里，媽媽總愛叫我調皮鬼。
一個星期天，爸爸媽媽出去工作了，我獨自在家覺得好無聊啊，便想找點事做。哎，干什么呢？這時，我家一只老母雞從雞窩里“咯咯噠”的叫著飛了出來，哦，老母雞下蛋了呀。這時我看到老母雞翅膀和腳上臟兮兮的，就突發(fā)了一個念頭：給雞洗澡。說干就干，第一步，我吃力地端了一大盆水放在院子里。第二步，要捉雞了，我拼命地追趕它，雞就瘋狂地到處亂跑，追趕了老半天，也沒有捉住。捉雞原來這么難�。∥覜]有放棄，繼續(xù)追趕，眼看要捉住了，突然，老母雞撲扇著翅膀飛了起來，就在它落地的.那一刻，我以迅雷不及掩耳之勢捉住了它。捉雞行動，終于宣告成功了。第三步，就是給雞洗澡了。我迅速地將好不容易捉到的雞用繩子捆了起來，開始了給雞洗澡這項重大工程。我把雞使勁摁到水里，可母雞一點兒也不配合，在水里使勁地撲騰，羽毛都掉了好幾根。我的衣服也被水濺濕了，我很惱火，好你個老母雞，我非得給你洗干凈不可。
正在我手忙腳亂之時，媽媽回來了，看到我狼狽的樣子，明白了我的目的，大笑了起來。媽媽說：“你這個調皮鬼，雞哪有這樣洗澡的呀！”我一頭霧水，連忙問媽媽：“那雞不洗澡嗎？”媽媽說：“傻孩子，雞是用嘴巴自己洗澡的�！迸叮颐靼琢�，看來，我這次給雞洗澡的行動宣告失敗了。
嘿，這就是我，一個調皮又可愛的我，你愿意和我交朋友嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇2
每個人都有自己喜歡做的事，那就是每個人的愛好。每個人和每個人的愛好是不同的，有的'人喜歡畫畫；有的人喜歡看書；有的人喜歡運動……而我卻對薩克斯情有獨鐘。
我喜歡薩克斯，因為我覺得薩克斯是最浪漫的樂器。它的音樂美妙，深沉而平靜，富有感情，好像回聲中的回聲，其他樂器是無法比擬的；薩克斯的外觀非常美麗，做工很精細，音色純正完美。聽著薩克斯老師演奏的每首樂曲那么流暢那么優(yōu)美，我想：我要是能像老師一樣該多好！于是，我下定決心學習演奏薩克斯管。
然而，吹好薩克斯絕非一日之功。開始學吹時真是手忙嘴亂，顧了看譜顧不了手。進入高年級以后，學習任務很重，但我仍然每天堅持練習薩克斯。舌頭吹木了，嘴唇吹麻了，手指僵硬了，休息一下再吹。因為我喜歡，所以我有動力。
為了將薩克斯的高音吹上去，讓它圓潤、不刺耳可不是一件容易的事。為了吹好高音，有時累得我頭暈眼花，但效果仍不是很好。我從書中得知吹好薩克斯肺活量最重要，為此我花了一個暑假的時間學會了最有利于肺活量增長的游泳。從那以后，不管是烈日炎炎的夏日還是寒風刺骨的冬天，我都堅持游泳。功夫不負有心人，隨著肺活量的增加，我吹薩克斯越來越省勁，越吹越好聽，我的內心無比喜悅。
我終于戰(zhàn)勝了自己，成為學校樂團薩克斯聲部首席，參加了第十六屆朝陽區(qū)藝術節(jié)比賽并獲得樂團集體一等獎和個人薩克斯一等獎；獲得中國音樂學院薩克斯九級考級證書。因為我喜歡薩克斯，所以我有動力，我不怕付出。就是難度再大，也值得。文/田懋迪
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我是一只小鴨子。我生活在主人的院子里，我有許多與我患難與共的好朋友，小明、陶陶、笨笨……(注：它們都是鴨或雞)人類每天都要無情地殺死我們這些動物來充饑，你說可不可惡?我們傳播病毒——禽流感就是為了反抗人類，可這幫無賴還不聽勸。
快看，人類又抓了一只鴨，它，它居然是笨笨!只見那人用鋒利的刀刺入笨笨的脖子，鮮紅的.血一點一點地滴下來，笨笨不停地掙扎著，可卻毫無用處�？粗笥盐Ｔ诘┫�，而我卻無能為力，真是疼在它身，痛在我心!那人一直掐著笨笨的脖子，很快，笨笨就沒氣了。然后把它放進熱騰騰的水里，再拔毛，一撮，一撮，看得我呀，心驚膽戰(zhàn)。我踮起腳，看著窗外那血腥的場景，我悲痛欲絕，看著陪伴我多年的好朋友被殺鴨人無情地蹂躪著，我忍不住邁開腳步，想沖出重圍去救笨笨，可我轉念一想，我就這么進去。豈不是白白送死?我們鴨族里的鴨子已經被殺了無數(shù)只了，我應該冷靜思考，將來團結鴨群，為那些被殺的鴨子們報仇。
我收回了腳步，看著殺鴨人一次又一次地撈出笨笨的內臟，內臟上還沾滿了鮮血，“吧嗒，吧嗒”我聽著鮮血落到地上的聲音，我的心似乎也落到了懸崖。我抹了抹眼淚，轉身回到了鴨群里，沉重的腳步聲一次次響起，我不禁回憶起和笨笨在一起的甜蜜時光，我又忍不住流下了眼淚�？蓯旱娜祟�!都是你們才讓笨笨變成這樣的，你們何時才能覺醒啊!
人類啊，我知道你們都是上帝的寵兒，但是請你們不要殺生，人與動物界應該和諧相處啊!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
看著豪華雄壯、氣勢宏偉、金碧輝煌的凡爾賽宮，我的心情久久不能平靜，想起了我們祖國那個曾被稱之為“萬園之園”的皇家園林----圓明園，不禁發(fā)問：它為什么現(xiàn)在會成為斷壁殘垣？為什么凡爾賽宮經住了風雨洗禮，而圓明園卻經不住考驗？為什么當時的中國會遭受外國的歧視，圓明園會遭八國聯(lián)軍搶掠爭奪？為什么這座當時世界最大的博物館、藝術館會被帝國主義無情地燒毀？為什么？
我不知道怎樣說出我此刻那不平靜的心情，只是覺得不盡的恥辱，圓明園雖被燒成斷壁殘垣，但卻記載了我國屈辱的歷史，激勵我們踏著時代的腳步大步向前，不要落后與世界，落后就要挨打！
回顧中國五千年歷史，中國經受住了無數(shù)風雨洗禮，今天仍屹立于世界，它靠的是什么？靠的是中國傳統(tǒng)的民族精神，靠的是全國人民的不懈努力。是啊，中國靠著這股子精神正逐步發(fā)展，走向世界前列，但它從未忘記那段坎坷的屈辱史，那段落后挨打的.情景，它沒有滿足于現(xiàn)狀，也沒有沉浸在無限恥辱的深淵，而是充滿了自信，充滿對未來美好的憧憬，無限希望，一點點向那遠大的目標前進……
落后就要挨打----圓明園的斷壁殘垣引起了我們深思，在告訴著我們：為了祖國的明天，為了不讓歷史舊劇重演，為了祖國能自立與世界民族之林，要從現(xiàn)在起好好學習，樹立理想，為成為祖國的21世紀主人翁奮斗。銘記這段歷史，銘記“落后就要挨打”的名言，向前沖吧！
我仿佛看到了祖國美好的明天……
五年級優(yōu)秀作文 篇5
傍晚剛到家，我忽然想騎自行車。騎上久違的車子，我才發(fā)現(xiàn)沒什么氣了，當然要去附近修理鋪打氣啦�？墒前职植环判奈易约喝�，我叫他悄悄跟在后面。
給自行車打足了氣，爸爸也正好趕到店鋪。我說，這下可跑不過我了吧。話音剛落，我就飛快地騎出去了。過一小會兒，我扭頭沒有看見爸爸，便知道他抄近路要到前方給我拍照呢。我靈機一動，掉頭跑到他的身后出現(xiàn)，把氣喘吁吁等候在坡口的爸爸嚇了一跳，他只好再次跑到前頭，給我連拍幾張。
爸爸叫我先回去，他去買冷飲。我也要過馬路，就買了瓶“小銘同學”，還是冰的，拿回家只能等它溫暖起來再喝，不然嗓子會好不了。
我在庭院中騎車，爸爸說趕緊用夕陽做背景，拍幾張照片。山邊夕陽的.余光是紅色的，一下子便不見了;天氣不冷不熱，云彩有白有烏黑。待到后來起風時，就只剩下雨前的涼爽了，沒有夕陽，沒有白云，天空一半亮一半暗，好像從夏天變到了秋天。
這是一個冷暖相宜的夏日傍晚，我要把它記下來�！鞍舌�!”頭上的汗珠也表示同意，迫不及待地落在稿子上。于是，在我童年的一篇日記里，便留下這個水珠的印記，將夏日的一段美好時光，滲透到日記的紙張記錄里。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
人家總喜歡問我：“你的辮子真好看，誰梳的呀？”我就會調皮而自豪地回答：“我媽梳的�！边@句話換來的總是幾句贊美。因為我的辮子柔順、整齊又神氣，所以梳辮子這件小事，在我和媽媽看來，卻是如此重要。
每天早上媽媽都會麻利地給我梳兩個小辮兒�？�，媽媽用手指掐住辮繩的一頭，嫻熟地一揪一繞，辮繩脫落，頭發(fā)披散了下來。接著，媽媽將手伸到我的前額那兒，抓住一綹小頭發(fā)用梳子梳通，拿小辮繩拉緊，套在小頭發(fā)上繞幾圈，就將那綹頭發(fā)服服帖帖地固定在腦袋頂上。兩邊的頭發(fā)先拿兩根漂亮的珍珠辮繩固定一下，媽媽就開始施展絕技了。她不用梳子，只靠幾根手指，就能頗有準頭地把頭發(fā)平均分為左邊三股，右邊三股，再相互交疊，緊緊纏繞。鏡子里的媽媽手指如飛，兩條結結實實的麻花辮誕生在我腦門兒兩側，可好看了。有時媽媽為了給我扎辮子都來不及吃飯，只能急急扒兩口就去發(fā)動汽車了�？梢�，媽媽將給我梳辮子看得多重要！
上學期，我有幸當上了南通市少代會主持人。紅色的連衣裙，鮮艷的紅領巾，清亮的嗓音，本來就令人賞心悅目，再加上我這兩條柔順、整齊而又神氣的麻花辮，更是錦上添花，引來無數(shù)稱贊。
假期里我接到了琵琶表演的任務，有專業(yè)的美發(fā)老師來給我扎頭發(fā)，他在我腦袋上折騰了好半天，我的頭上出現(xiàn)了所謂的“公主辮”——頭發(fā)披散下來，兩邊挽起，扎成細辮子，垂在腦后。天哪！鏡中的我簡直和平時判若兩人。于是表演一結束，急忙讓媽媽幫我重新扎回兩個小辮子，這下總算舒服自在多了。后來的幾次表演，媽媽便自己為我設計發(fā)型，力求與所彈奏的曲風相吻合，手藝比專業(yè)美發(fā)師都贊。
一把古色古香的木梳，十根細長靈巧的'手指，梳起兩根兒油亮水滑的麻花辮，每次對鏡梳頭，鏡子里總映著一雙忙碌的手，一顆慈母的心。媽媽的手，編織起我童年的麻花辮，也把滿滿的期待編進去。梳辮子這件重要的小事難道不是媽媽對我的無限疼愛？它，將讓我一生銘記。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我曾幻想化作一只翩翩蛺蝶，飛入書的花叢汲取精華；我曾希望化作一條銀魚，在書海中靜靜游玩；我曾渴望化作一個文字，在書中，伴著情節(jié)，默默地徜徉……
六歲那年，是我迷上書的那一年。屋內，十分寂靜，悶熱的空氣灼燒著四周，只留下我一個人在房中悶悶不樂地踱步。該干什么呢？玩具早就玩夠了，作業(yè)更是很早就寫完了，不如……到屋內轉轉，找找什么新奇的東西吧。
剛踏進房門，我就一眼盯上了一本四四方方的東西，啊，那就是媽媽口中所提到的“書”，就像幼兒園的課本一樣。書，聽媽媽說，好像是某種很有趣的東西？應該是吧！我毫不猶豫地捧起了床上的書。
剛融入書的那一刻，我立刻被迷住了。我伴著一波三折、扣人心弦的情節(jié)故事，先是緊張不安，再是悲傷難過，后是欣喜激動，我的目光仔細地盯住書中的每一個字，生怕漏掉了某些重要的地方。書是那樣令人欣喜興奮，我的心跟著書中文字的'起伏懸了又落，讀完一本書，又換一本書，以至于天已黑，媽媽也已經回來我都不知道……
你要是問我我對什么最感興趣，那就是果斷而堅定的兩個字：閱讀。古人云：“書中自有黃金屋�！碧兆頃校瑯吩谄渲�。
那次我期末考試的成績出奇的好，媽媽便答應找一天帶我去書店閱讀。去書店？太好了！我的心怦怦的跳，急切地盼望那一天的到來。又過了幾天，這一天終于來到，到了書館，我便沉溺在書的世界，幾乎不能自拔……“嘿！準備走啦！”媽媽指了指天，怒氣沖沖地把她的表抖出來，沖著我吼道�！鞍 蔽蚁袷菈魢野愕鼗亓艘痪�，目光還是緊緊盯著書不放。“薄荷啊……”媽媽撫了撫額頭，只好拿一本書“陪讀”了。這天直到傍晚六點多，我才依依不舍地離開了書店。
我興趣于閱讀，并深深地熱衷于閱讀，并保留著一個過于童真的幻想：化作蛺蝶，飛入書中的彼岸……
五年級優(yōu)秀作文 篇8
親愛的媽媽：
您好！
長這么大，還沒有和你進行一次推心置腹的交流，在這電話普及、email滿天飛的高科技時代，我還是拿起筆，用寫信這種傳統(tǒng)的方式，復制你的關懷，留住我的記憶，銘記那些感動。
這是一個被重復了千百遍的重感冒的故事。
“孩子，這么冷的天怎么會發(fā)燒？是不是衣服穿少了？是不是吃了什么東西？還是……”你一邊一連串的'發(fā)問，一邊著急地用手直探我的額頭。
簡單的措辭，簡單的動作，平靜的恰似一面明鏡。
“孩子，沒事，再堅持一會兒，媽媽給你弄條熱毛巾敷上，一會兒就沒事了�！蹦慵贝掖业刈呦驈N房，把熱水瓶輕輕打開，小心翼翼的把熱水倒進臉盆里，小心翼翼的把毛巾浸入其中，小心翼翼的擰好敷在我的額頭上。
我的心頭不禁一熱，一種從未有過的沖動在我心底翻騰，勾起了我心中飄飛的記憶。每次出門，你總是千叮萬囑；每次回家，你總是噓寒問暖；每次考試，你總是諄諄教導。而這些，都被我的任性無情的拒之門外……
以前我也多次感冒發(fā)燒，你每次都是這樣細心照顧，我也每次都欣然接受。但這一次，我的感覺卻不同往常，難道是我又大了一歲的緣故？我不禁仔細的端詳起你來，眼角已有些許皺紋，那是歲月的年輪吧？看著這年輪，我突然明白，以前我的任性真的是滑稽無知。
誰言寸草心，報得三春暉。從今天起，我要把那些感動打包，存儲在我記憶的u盤里，伴著我學習、生活、成長。
當流星劃過天際，所有的感動化作心頭一絲吶喊：媽媽，你永遠是我心中最美最亮的明燈！
此致
敬禮
五年級優(yōu)秀作文 篇9
一年前，我老爸從外面買回一盆梔子花，我當時沒在意。因為在這之前我老爸也經常買花回來種，比如月季、玫瑰、蘭花……但我都不喜歡，覺得他們太眼俗了。直到有一天清晨，我聞到了一股醉人的清香，這使我很驚訝，因為我以前從沒聞到過。我這才知道是梔子花。
我看著它，它猶如一個不可侵犯的少女，潔白的身軀是那樣的柔美。那白白的、亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗過。有幾朵靜靜地躺在花盆里，似乎偎依著母親。我拾起一瓣，藏在日記里，藏在我心里。
每當陽光一陣暖過一陣，甚至有點熱時；每當雨水一陣透過一陣，甚至有點大時；每當新葉一陣綠過一陣時，甚至有點翠時；梔子的葉間便孕育出一苞苞白色的花朵。
我喜歡從葉間窺視她們的豐姿。等到花兒咧嘴大笑的時候，我便沉醉花間，整日圍繞著梔子花轉。
柔柔的五月，梔子開放時，媽媽就在我的臥室里擺上泡著梔子花的玻璃杯，滿屋生香，記憶中曾有多少次啊，在梔子香中做著甜美的夢。夢中聽到同桌樂兒清脆的笑聲，見到漂亮的語文老師圓圓的酒窩，還見到校園里月影下浮動的如我高的小樹，樹間嘰嘰喳喳的'小鳥兒，其中一只是我……
我在梔子的清香中成長著，老師、同學、母親的關愛一如梔子的清香圍繞著我。我成長中的故事儲滿了歡笑，充盈著馨香。
五年級優(yōu)秀作文 篇10
“只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間……”我以前喜歡聽這首歌，現(xiàn)在我更喜歡聽這首歌了，因為我感到人間處處充滿真情，處處充滿愛心.
記得有這么一篇文章：一位大哥哥帶著失明的父親去吃面，大哥哥告訴服務員，兩碗牛肉面，大哥哥頓了一下，又對服務員說：“一碗牛肉面，一碗蔥香面�！焙芸�，面上來了，大哥哥的蔥香面，他父親的牛肉面。失明的父親拿筷子摸索著，將碗里的牛肉夾到兒子碗里，而兒子卻把那些牛肉重新夾到了父親的碗里。這個舉動雖然簡單，但是它充滿愛，不是嗎？
還記得有這么一次：我和媽媽一起去市民廣場玩，看見一個地方人山人海，就跑過去看看是怎么一回事。哦，原來是這里正在舉行“書包漂流”的活動。就在書包漂流這幾個字樣旁，還印著幾張照片�？粗切┥絽^(qū)的孩子即使沒有一個漂亮的'書包；沒有一套像樣的文具，還是阻擋不了他們對知識的渴求。他們在石頭上用一根殘破的粉筆寫字�？粗麄兊难凵瘢悄敲凑J真，那么專心！而書包漂流活動就滿足了他們的需求。每人捐50元，一個小朋友就能有一個書包，一套文具。我見了，毫不猶豫地拿出我的零花錢100元全捐了。在我的旁邊，還有五六個與我年齡相仿的小朋友，只見他們拿著許多套文具，許多本書，等著捐給山區(qū)的小朋友，看樣子好像已經來了好多次。此時此刻，我突然覺得愛的力量無窮大。
世上不是沒有愛，是因為缺乏尋找愛的眼睛，只要我們在生活中仔細觀察，一定能發(fā)現(xiàn)愛。
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