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精選五年級(jí)科幻作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)科幻作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)科幻作文 篇1
3900年，人類已達(dá)到發(fā)展的最高級(jí)別，人類可以輕而易舉地將宇宙的一顆星球搬到宇宙外面去，將個(gè)人的面貌隨意改變�？梢宰�43億年以內(nèi)消亡的動(dòng)物和人起死回生……但是人類卻沒有時(shí)間，也沒有老師和外婆了，地球上的孩子個(gè)個(gè)都變成白發(fā)老人、白癡，人類也沒有了愛。于是，全世界最高首腦接見了世界上最精銳的宇宙探險(xiǎn)部隊(duì)的船長(zhǎng)。
“今天交給你們一個(gè)任務(wù)�！�
“什么任務(wù)？”
“給你們一個(gè)計(jì)劃叫‘大盜計(jì)劃’，就是讓你們到天球（注：一個(gè)星球的名字）去，把他們的時(shí)間、老師和外婆偷回來。”首腦停了停，又說，“還有，你們把我的兒子皮皮帶去吧！”
“這是干什么？”
“我的`獨(dú)生子也幫你們?nèi)�，反正這個(gè)計(jì)劃完不成，大家都要死！”首長(zhǎng)留下了幾滴眼淚。
“請(qǐng)放心，我們一定會(huì)完成大盜計(jì)劃！”船長(zhǎng)堅(jiān)定地說，他接過皮皮，和大家走進(jìn)了飛碟。
他們到達(dá)了天球，那是一個(gè)美麗的星球，上面的人快樂地生活著。飛碟在一塊荒涼的廢墟停了下來，休息一天，準(zhǔn)備明天偷時(shí)間。
這時(shí)，調(diào)皮的皮皮偷偷地溜了出來。他遇到了天球上的小朋友咪咪和美美，她們將他留在家里，讓他大吃大喝了一天，因此，她們成了朋友。晚上，皮皮又悄悄地跑了回去，所以沒有人知道皮皮曾溜出去過。
休息了一天，船長(zhǎng)要皮皮和探險(xiǎn)隊(duì)去偷時(shí)間，皮皮被分到咪咪和美美居住的地區(qū)。皮皮將其他人的時(shí)間都偷了，可咪咪和美美的時(shí)間他不忍心偷，他只是警告她們：“你們要抓緊時(shí)間，要不會(huì)變成老太婆的！”
皮皮回到了飛碟，這些自然沒逃過船長(zhǎng)神通的眼神。他將皮皮緊關(guān)在一間房子里，自己親自去偷咪咪和美美的時(shí)間。
這時(shí)，咪咪和美美正在玩，船長(zhǎng)偷偷地藏在草叢里。他們的外婆來了，說：“咪咪，美美，快回去做功課！”咪咪和美美說：“不嘛，我們?cè)偻嬉粫?huì)！”船長(zhǎng)把像釣魚桿的東西拿出來，輕輕地在空中一釣，喲，好像很重。船長(zhǎng)使勁一挑，然后放進(jìn)一個(gè)蛇皮袋里，那個(gè)袋子慢慢地鼓起來了。船長(zhǎng)微微一笑，說：“真不錯(cuò)，她們的時(shí)間給偷了100年，哈哈！”咪咪和美美發(fā)現(xiàn)自己快變成60歲的老太婆了，“哇哇”地哭了起來。
皮皮聽說咪咪和美美的時(shí)間被偷了，心里很著急，于是，他用隱身術(shù)，偷偷地跑了出來。他把所有的時(shí)間偷了出來，背著袋子，朝咪咪和美美的家里飛奔起來。這時(shí)，船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)皮皮去還時(shí)間了，就去追皮皮，可皮皮比船長(zhǎng)跑得快多了，所以一下子把他甩掉了。
到了他們家，皮皮把時(shí)間袋一打開，所有的“孩子”都返老還童了，咪咪和美美又變成10歲的女孩了，他們高興的拉著皮皮的手又唱又跳。這時(shí)，船長(zhǎng)追來了，抓起皮皮就走。咪咪趕緊去報(bào)警。
警察們動(dòng)用了許多現(xiàn)代化的武器，終于把飛碟給攔截下來。天球上的警察善良，他們知道地球上沒有外婆和老師，立刻把機(jī)器人老師和外婆送來了。警察局長(zhǎng)說：“你們收下這些機(jī)器人吧，老師精通各種知識(shí)，外婆最有親情�！逼てけё∫粋�(gè)和咪咪和美美的外婆差不多的機(jī)器外婆說：“她是我的！”局長(zhǎng)又說：“至于時(shí)間，只要你們節(jié)約時(shí)間，珍惜每一分每一秒就可以了！”
船長(zhǎng)似信非信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我們?cè)撟吡��！?/p>
“再見！”皮皮對(duì)咪咪和美美說。
“再見！”咪咪和美美含著眼淚說。
飛碟徐徐地升到了空中……皮皮在心里暗暗地說：“再見了，美麗的星球，再見了，善良的星球，再見了，充滿親情、友情的星球！”
五年級(jí)科幻作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家。在科學(xué)技術(shù)方面，我會(huì)全身心的投入其中，為國家造出更先進(jìn)的儀器。讓我們的國家更加強(qiáng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把別的國家甩在后面，爭(zhēng)取堪當(dāng)歷史的先鋒。在醫(yī)學(xué)方面，如果有一些患者得病治不好，我會(huì)全力以赴，爭(zhēng)取早日研究出更好的醫(yī)學(xué)儀器。讓全世界的患者擺脫被病魔折磨的.痛苦，做一個(gè)健康的人。在交通運(yùn)輸方面，汽車、火車等交通運(yùn)輸工具都有安全方面的隱患，并且排放尾氣，污染環(huán)境，讓我們的環(huán)境逐日變臟。我一定會(huì)造出一種安全隱患降低很多、并且不污染環(huán)境的交通工具。讓我們的環(huán)境變得美麗、漂亮，衛(wèi)生更干凈。不再讓居民的臉上帶著苦惱、煩心。
在居民住宅方面，我會(huì)精心研制更柔軟的床子，現(xiàn)代化的家用設(shè)施，方便快捷的家電，更安全的住所。讓居民更加幸福、安康、歡樂。在農(nóng)用設(shè)施上，我會(huì)開發(fā)出更簡(jiǎn)便的農(nóng)用設(shè)施。讓農(nóng)民伯伯的臉在秋天笑得更開心，讓全國的農(nóng)民過上小康生活。
當(dāng)一名合格的科學(xué)家須要豐富的知識(shí)，并且才華橫溢。我現(xiàn)在儲(chǔ)蓄知識(shí)，為將來當(dāng)科學(xué)家做準(zhǔn)備。
五年級(jí)科幻作文 篇3
人人都說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”可是看到媽媽每天為我辛勤的操勞，我感覺很難過，看著媽媽忙碌的背影，我在想，如果我會(huì)克隆的話，我會(huì)克隆出來許多的媽媽，讓她們來干活，來代替媽媽工作，讓媽媽好好的休息一下，讓媽媽做自己喜歡做的事情！
假如我會(huì)克隆，我會(huì)來到馬路邊上，克隆出許許多多的馬路清潔工，讓他們不用再起早貪黑，讓克隆人代替他們進(jìn)行清潔，因?yàn)榭寺∪瞬恢榔冢?/p>
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出許許多多百毒不侵的人來，他們不怕疾病、不怕危險(xiǎn)，哪里有困難就去哪里，讓他們永遠(yuǎn)為人類做貢獻(xiàn)！
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出許許多多的快要滅絕的動(dòng)物、植物，讓大自然恢復(fù)生機(jī)盎然的景象，讓動(dòng)物們與人類和睦相處，讓我們的家園處于一片和諧當(dāng)中。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出大片大片的.草原，讓世界變得更美，讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們，讓我們的家園變得更美好！
假如我會(huì)克隆，我會(huì)為人類做出許許多多的好事，讓活在地球上的人類永遠(yuǎn)幸福安康！
五年級(jí)科幻作文 篇4
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到月色下的山林，親親美麗的小花，聽聽丁冬作響的泉水聲，栽幾棵小樹，和月亮姐姐竊竊私語……
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到藍(lán)藍(lán)的天空上，和白云妹妹打羽毛球，跟太陽公公捉迷藏，太陽公公找不到我，氣得臉都漲紅了。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到無邊無際的大海里，和鯊魚交朋友，和海豚們嬉戲，幫助迷路的小魚尋找回家的路……
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到遼闊的草原上，聽聽牧羊人的歌聲，喝喝甜美的`牛奶，當(dāng)一回牧羊人放放牧，吹吹笛子，躺在綠綠的草地上眺望那蔚藍(lán)的天空。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到故宮，看看《清明上河圖》，看看我國偉大的發(fā)明。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到……
五年級(jí)科幻作文 篇5
今天我們準(zhǔn)備到科幻公園去玩，大家一個(gè)個(gè)不知道有多開心，在車上，大家吃著零食，我也不例外，有的在吃口香糖，有的在吃薯片，有的在吃迷你奧利奧等等。都期盼著快一點(diǎn)到達(dá)目的地——方特科幻公園，大家都想早一點(diǎn)玩到那些刺激又神奇的項(xiàng)目，比如：恐龍危機(jī)，飛越極限以及自旋滑車。因?yàn)榻裉煊形覀儗W(xué)校和另外的一個(gè)學(xué)校都要在方特科幻公園玩，所以有些項(xiàng)目人比較多，就要排好隊(duì)，不要大聲喧嘩，安安靜靜的排好隊(duì)，耐心等待。
一來到方特科幻公園，我們先到了西部追憶，這里講述了很久很久以前的印第安人怎么把火點(diǎn)燃……又來到了嘟嚕嘟比劇場(chǎng)，講述了嘟嚕嘟比去找太空鉆石，它給自己做了一個(gè)詳細(xì)的自我介紹，還介紹自己的'妹妹——嘟妮，它們倆都是只可愛的小恐龍，在尋找太空鉆石的同時(shí)，飛船不小心撞到了一塊大隕石，飛船接著就出現(xiàn)了故障，后來嘟妮就把故障修好了，發(fā)現(xiàn)了一大批太空鉆石，我們就給了嘟嚕嘟比指示，在我們的指示下順利的得到了很多太空鉆石……在吃飯前我們又來到自旋滑車這里，哇！這真像過山車，我們大家趕快把身高量了，飛快的跑到了進(jìn)去的地方，我和徐將瑜，譚小龍還有郭俊行，在拐彎時(shí)，我害怕極了，車就像直接沖向前方摔下去，還有波浪形的賽道向人和椅子分開了……又來到了恐龍危機(jī)，在這里，有很多恐龍和空中警察對(duì)戰(zhàn)，空中警察為了保護(hù)我們大家去博物館，奮不顧身地與恐龍進(jìn)行戰(zhàn)斗保護(hù)我們出去博物館也不讓我們受到傷害……又來到飛越極限，我們?cè)谶@里面等了幾十分鐘才坐到了飛越極限，我們大家飛到了布達(dá)拉宮，北京故宮，雪山等等地方。
方特科幻公園里真奇妙，雖然我二年級(jí)來過這里，但是有很多項(xiàng)目都沒有玩到，而現(xiàn)在來了，卻不再是和我們南桐鎮(zhèn)中心校的同學(xué)一起來的，卻是和花朝小學(xué)的同學(xué)一起來的，這里給我心中留下了深刻的印像。
五年級(jí)科幻作文 篇6
如今科技已經(jīng)逐漸從原始森林變成了高科技，什么納米、克隆已經(jīng)家喻戶曉了。那假如你是克隆科學(xué)家（沒有禁止克隆），你會(huì)克隆什么呢？
每個(gè)人都有自己的想法，如果是我，我就給你一個(gè)出乎意料的回答——克隆我自己。
“一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰�！边@句話已經(jīng)流傳千古了，人們總覺得自己的時(shí)間不夠，所以，如果有兩個(gè)我，那你就是可以同時(shí)做兩件事了：一個(gè)玩一個(gè)學(xué)習(xí)；一個(gè)睡覺一個(gè)在觀察；多好呀！每天拿24個(gè)小時(shí)當(dāng)做48個(gè)小時(shí)，同是干你自己想做的事與務(wù)必做的事，可以說日子一天天燦爛起來了。
�。ㄈ绻寺〕晒�，那這就是我的`自述：）我表面上看來是一個(gè)人，其實(shí)內(nèi)心有兩個(gè)人，自從我克隆了一個(gè)我，好像每天的生活都充實(shí)起來，四個(gè)字——?jiǎng)谝萁Y(jié)合？生活也一天天有了伙伴，那就是另一個(gè)我，老師也是一邊講課一邊改作業(yè)，節(jié)省了不少休息時(shí)間，同學(xué)們每天都開開心心，有了見識(shí)，也有了才學(xué)，即滿足了玩的欲望，學(xué)習(xí)也有了力量，有了拼勁兒。（自述完畢）
你是不是也想克隆一個(gè)自己呢？他們能實(shí)現(xiàn)嗎？一定能！只要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，科學(xué)知識(shí)，夢(mèng)想一定會(huì)成功的！加油！
五年級(jí)科幻作文 篇7
一天早晨我起床后發(fā)現(xiàn)房間里就我一個(gè)人。覺得很無聊，就打開了電視，電視上發(fā)布了一條通知，寫道：地球上已經(jīng)沒有人類了！右下角是聯(lián)合國！地球上既然已經(jīng)沒有人類了那為什么還要發(fā)布通知呢？難道這通知是給我的？正當(dāng)我思緒萬千時(shí)，突然響起了一陣敲門聲，我想起了那通知，是誰在敲門呢？
我想來想去，還是開了門，站在門口的那人把我嚇了一跳，三個(gè)眼幾個(gè)沒有鼻子和嘴巴的外星人。我正要開口，外星人嘰里咕嚕的說了一大段話，我正百思不得其解時(shí)，卻被外星人手里的一個(gè)機(jī)器吸引住了，外星人把那機(jī)器放在我的面前，我看到了一段話：我是來自冥王星的阿波羅，聽說你們地球就剩下你一個(gè)人了所以我想接你去我們星球看看，我連聲說：“好��！好啊！”
我和阿波羅上了飛碟，半個(gè)小時(shí)就到了冥王星。下了飛碟后，阿波羅給了我一個(gè)耳機(jī)，帶上耳機(jī)后就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀邊給我講解，這時(shí)，機(jī)器后到了一條通知，阿波羅告訴我說：“你們地球所有人都出現(xiàn)了，你可以回家了”，“那你的.飛碟……”，“沒事，我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來，正如我們悄悄的離開……
五年級(jí)科幻作文 篇8
假如有一天我成為科學(xué)家，我就會(huì)用我的發(fā)明創(chuàng)造造福人類。
現(xiàn)在，全球變暖是一個(gè)嚴(yán)重的問題，各國元首正在哥本哈根開會(huì)討論減少溫室氣體排放的問題。如果我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種不會(huì)改變?nèi)蜃兣乃幬�，但它可以改變�(nèi)藗兊暮粑绞�，還能在水中呼吸。這樣，如可能淹沒在威尼斯和一些小島上的居民就可以不受影響。
地震和海嘯都是很可怕的災(zāi)害。像處在地震帶上的四川和地震多發(fā)國的日本，因?yàn)榈卣鸬茸匀粸?zāi)害所造成的經(jīng)濟(jì)損失是不可估量的。假如我是科學(xué)家，我發(fā)明的“解除萬有引力機(jī)”將會(huì)降低這一損失。它可以使人、房子、動(dòng)物等暫時(shí)處于“失重”狀態(tài)，一旦地震結(jié)束，立即就可以恢復(fù)原樣，連一絲一毫都不會(huì)改變。如今，人們的生活質(zhì)量逐漸提高了，大病小病也接二連三地拜訪我們了。每年因病去世的人不占少數(shù)。假如我是科學(xué)家，我發(fā)明的“醫(yī)生機(jī)器人”將會(huì)為您排憂解難。即使是再可怕的`疑難雜癥也不用害怕。因?yàn)槲覀兊淖谥季褪且】�，您的幸福才是我的目�?biāo)。
假如我是科學(xué)家，我和我的同伴可以制造一架“宇宙號(hào)”飛船，在浩瀚的宇宙里，有多少是我們知道的呢？又有多少還等待著我們揭開它神秘的面紗？地球不過是宇宙中的“灰塵”，離開它，坐到飛船里，讓我們?nèi)ヌ綄つ俏幢惶剿鞯挠钪姘桑?/p>
朋友們，在如今的科學(xué)水平的基礎(chǔ)上，有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的呢？假如我是一名科學(xué)家，那么所有的一切都會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。朋友們，我們相約那一天。
五年級(jí)科幻作文 篇9
哇，又到了我的生日！瞧，禮物堆的滿屋都是。
“叮咚——”門鈴響了，原來是老朋友XY星球行政長(zhǎng)官派使者送禮物來了。行政長(zhǎng)官送來的只是一個(gè)小小的盒子，今年怎么這么小氣？要知道，他原來可最大方了：我家的這個(gè)輕便折疊背投電視就是他去年送的，還有這個(gè)豪華的折疊0別墅也是他送的，還有……
我邊想邊打開禮物，只見一顆像珍珠的圓珠，旁邊還有一個(gè)小遙控。我非常好奇，按下了一個(gè)“時(shí)間”按鈕。頓時(shí)，圓珠迅速地膨脹起來，大的可以容納下五個(gè)人站在里面。我走了進(jìn)去，剛剛還悶熱得發(fā)慌的我，驟然感到非常涼快。我在遙控鍵盤上胡亂按了幾個(gè)鍵，不一會(huì)兒，我就來到了一個(gè)完全陌生的地方。那兒有山有水，有花有草，仿佛是一幅風(fēng)景畫。
我走出“珍珠屋”，圓珠就變回了原來的樣子`。我好不容易找到了一個(gè)小姑娘，就問她：“小妹妹，你知道這是什么地方嗎？”小姑娘從上到下像看外星人似的打量了我一番，小心地回答道：“大姐姐，你不會(huì)連這兒都不知道吧？這就是武漢呀！”她的話讓我嚇了一跳，武漢怎么這么漂亮？我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小女孩怪模怪樣的，額頭上有三只眼睛，長(zhǎng)得簡(jiǎn)直像傳說中二郎神的妹妹！我偷偷地跟隨著她，她走到一個(gè)地方，所有的.人都走在空中，周圍便是那直沖云霄的大廈。小女孩在一個(gè)云彩做的房子里買了一份報(bào)紙，便騰空而起，一轉(zhuǎn)眼便不見了。我搜了搜口袋，想把圓珠飛行器找出來，可是我發(fā)現(xiàn)圓珠不見了，全身頓時(shí)癱軟了下來。難道我要在這個(gè)“武漢”永遠(yuǎn)呆下去！不，決不！
云彩店的店主得知我的情況，熱情地款待了我。原來，她也是誤入到這里的。她讓我先住在她那兒，我答應(yīng)了。我和她聊天時(shí)，聽到了一個(gè)驚人的消息：武漢將在X年X月X日發(fā)生一起毀滅性的大爆炸！我掐指一算，距離爆炸的時(shí)間只有兩天零四小時(shí)，再去找圓珠飛行器也是不可能的事！店主一聽，也非常著急。我急忙向她借時(shí)空飛行器，可她卻沒有。她告訴我，她唯一值錢的就是一部宇宙電話機(jī)。宇宙電話機(jī)？我想了想，對(duì)了，我可以用宇宙電話機(jī)打電話給XY行政長(zhǎng)官呀！我撥通了他的電話，向他借飛行器，他答應(yīng)我很快送來。果然，飛行器送來了。我按下了時(shí)間按鈕，發(fā)現(xiàn)只剩下一天多時(shí)間了。
我不知過了多長(zhǎng)時(shí)間才回到了現(xiàn)在的武漢，每個(gè)人都不知道大禍即將來臨。我乘坐飛行器到了市政府，將事情從頭到尾細(xì)細(xì)地跟市長(zhǎng)說了一遍。市長(zhǎng)笑了笑，并沒有相信。我一看時(shí)間，只剩十二小時(shí)了。我急得滿臉通紅，隨手拿出圓珠飛行器，市長(zhǎng)這才相信。我告訴市長(zhǎng)，讓他把警察調(diào)出來，以便讓市民服從指揮。幾小時(shí)后，所有居民從家里出來了，最后只剩下五個(gè)小時(shí)。我又和XY星球行政長(zhǎng)官聯(lián)系，能`飛行器里，五、四、三、二、一——--“轟！”武漢被夷為平地……
“喂，還不起來！”
謝天謝地，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
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