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    五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2022-05-16 11:40:58 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)幸福作文匯編八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)幸福作文匯編八篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      幸福,是無處不在的,只要用心去找,就能找到幸福。

      我曾經(jīng)不知道幸福在哪里,便去尋找幸福。我去問老師,老師說幸福是學(xué)習(xí);我去問朋友,朋友說幸福是我們的友誼。

      于是,我踏上了尋找幸福的征途。每當(dāng)上課時(shí),我總會(huì)專心聽講,踴躍發(fā)言。過幾天,要考試了,我努力復(fù)習(xí),終于,考上了99分。當(dāng)時(shí)我爽朗的笑聲洋溢在家中,想到當(dāng)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)的'辛苦:小伙伴們?cè)诒M情地玩耍,我在屋里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。再看看考卷上鮮紅的“99”分,心里充滿了一份苦盡甘來的幸福。

      學(xué)習(xí)的幸福雖然可貴,但友誼的幸福更貴。

      記得有一次,天空不作美,下起了傾盆大雨。我當(dāng)時(shí)并沒有帶雨具,爸爸媽媽也在上班,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措時(shí),一種熟悉的聲音鉆進(jìn)我的耳朵:“陳婧,我們一起走吧!”原來,是鄰居家的女孩煒紅。我看到救星就猛地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。在回家的路上,煒紅怕我淋到雨,一直把雨傘往我這移,回到家后,她卻感冒了。這件事讓我感受到:真正的幸福是朋友間的友誼。

      生活中的幸福無處不在,只要你仔細(xì)去找,就會(huì)找到真正的幸福。

      

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      我們相遇是緣分。 你的離開, 我無法接受。 小惠, 不要走。 ——靜兒

      我記得,你的第一次報(bào)名,我沒有讓你當(dāng),那是因?yàn)槭俏伊艚o冰兒的,對(duì)不起。 小惠,再和你相處的日子里,充滿的都是歡聲笑語,你從來沒有過“離開”兩個(gè)字。當(dāng)時(shí)我想:如果你和冰兒離開,就是我最大的痛,但我相信你不會(huì)離開的。 可是,這一切,全都變了,你要離開了,冰兒也在你之前離開了?匆娔銈模娜绫坏陡钜粯拥耐。小惠,能不能不要離開,你的傷心,就是我的傷心,你的痛,就是我的痛, 你走了,如果不能回來了,我最希望的將是我生日的時(shí)候你能來看我,乖乖,不要走。親愛的,不要走。你的離開將成為我最大的痛。

      給你的: 在這個(gè)世界里 和你的相遇 就是緣分 在這個(gè)世界里 和你相處 是最快樂事情 你的笑容 如花一樣燦爛 你的悲傷 將成為我最大的痛 你的`快樂 便是我的快樂 你的傷心 便是我的傷心 不要走 我需要你 這個(gè)世界需要你 不要走。 小惠,不要走,你走了,我該怎么辦?如果我的生日沒有你,怎么可能快樂呢? 小惠,包子,我愛你,生生世世都會(huì)愛你,如果下一輩子有緣相遇,那便是我最大的幸福。

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      對(duì)每一個(gè)人來說,生活似乎就是日復(fù)一日地重復(fù)。

      然而對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,“起床,上學(xué),放學(xué)回家,中午吃飯,上學(xué),放學(xué),晚上睡覺……”這些要從周一延續(xù)到周五的事,再也平常不過了。

      早上,媽媽把我叫醒,慌張地吃了飯,騎上車便上學(xué)去,中午我平安歸來。此時(shí)我是幸福的,比起那些在外面奔波而失去了平安的人不知幸福多少倍。媽媽似乎也是幸福的,因?yàn)樗吹阶约旱膬鹤悠桨矡o恙。中午吃飯后上學(xué),晚自習(xí)也平安歸來,把鞋一脫,扔在陽臺(tái),襪子一脫,扔在那沖拖把的地方,等待著被洗凈。媽媽看到這一切便嘮叨起來“你怎么又把襪子扔到那里了?!”對(duì)于這嘮叨,我感到非常幸福,因?yàn)槟鞘菒鄣膰Z叨,母愛的溫馨……

      幸福,藏身在世界上任何一個(gè)地方,只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),就會(huì)有豐厚的.收獲。

      早早來到學(xué)校,早讀是平常必不可少的,我一如既往地在英語老師來到時(shí)站起來一一因?yàn)槲业挠⒄Z口語末過關(guān)。面對(duì)老師的批評(píng),發(fā)火,嘮叨,我心中充滿了幸福。這是老師對(duì)一個(gè)同學(xué)還未放棄的標(biāo)志。

      在平常的課堂上,老師的批評(píng),點(diǎn)我們的名字,我們可能會(huì)心生煩悶,但這不正表明老師心里還有我們嗎?

      幸福就像語言,它無處不在,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)的能力……

      在平常的生活中發(fā)現(xiàn)不平常的事,不平常的感受,那便是幸福的感覺。

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      幸福在哪里?曾有人這樣問過我,透過我的視線,我才發(fā)現(xiàn),原來幸福就在身邊。

      當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,有同學(xué)陪你一起瘋一起鬧;當(dāng)你心情失落的需要傾訴的時(shí)候,有伙伴和你背靠背的坐在草地上,聽著你訴說的不滿與委屈;當(dāng)你渴望溫暖的時(shí)候,媽媽會(huì)緊緊的把你抱在懷中,問著你還冷不冷;當(dāng)你在漆黑的夜晚怕黑的時(shí)候,爸爸會(huì)陪你聊天,到你睡著為止;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,老師就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊,細(xì)心的替你講解;當(dāng)你在坐公交車沒有座位的時(shí)候,有人給你讓座;當(dāng)你有東西被人搶走了,會(huì)有人挺身而出幫你搶回來;當(dāng)你生了一場(chǎng)大病而又因貧窮不能醫(yī)治的時(shí)候,從社會(huì)上,會(huì)有許多你從未謀面,從未打過交道的人去幫助你;當(dāng)你的夢(mèng)想被打擊的.時(shí)候,還會(huì)有知音在安慰你,說著我們還年輕,總會(huì)有機(jī)會(huì)的……

      有一部分人常常會(huì)認(rèn)為自己是不幸福的,其實(shí),你真的夠幸福。因?yàn)樵谑澜邕@個(gè)大家庭里,你還有愛,還會(huì)有人去關(guān)心你,照顧你……

      即使是生意上的挫敗,學(xué)業(yè)上的打擊,成才之路的攔路虎……沒關(guān)系的,不要?dú)怵H,只要想想在自己的身邊有很多使你感動(dòng)的人和事,此時(shí),你就會(huì)知道自己是幸福的了,難道不是嗎?

      親愛的朋友,請(qǐng)不要再問我幸福在哪里,只要你轉(zhuǎn)身看看,,便可發(fā)現(xiàn),原來幸福就在你身邊!

    五年級(jí)幸福作文 篇5

      三代人不同的童年,有著不同的幸福味道。爺爺?shù)耐暝诒鸟R亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的眼中只有安寧的生活,有了這樣的生活他便覺得很幸福;爸爸的童年在沒頓飽飯吃的年代中度過,他覺得有飯吃便是幸福;我的童年在作業(yè),試卷,考試中度過,至今卻不知幸福是什么。幸福是媽媽的愛嗎?幸福是得到自己想要得到的東西嗎?不,都不是!老師說幸福是助人為樂,爸爸說幸福是家人的平安,馬小跳”說有真誠(chéng)堅(jiān)固的友誼是幸福。

      楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》之《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》在這本書里,我也知道幸福是什么。

      在學(xué)校的開學(xué)日里,馬小跳和其它三位鐵哥們張達(dá),毛超和唐飛為了幫助陌生女人推甲殼蟲車,幫女大學(xué)生買爆米花,兩日都遲到。然而他們的班主任秦老師卻不相信他們會(huì)幫助別人,因?yàn)樗麄兪前嗬镒钫{(diào)皮的學(xué)生。于是,校長(zhǎng)室成了他們的第二個(gè)“教室”。老校長(zhǎng)要退休了,新來的校長(zhǎng)叫歐陽雪,她是開學(xué)日里馬小跳幫助她推車的那個(gè)陌生女人。她穿的十分隨意,給人的感覺只有兩字——輕松。

      她來到這個(gè)學(xué)校時(shí),完全改變了原來老校長(zhǎng)的管理方式。馬小跳的班主任秦老師十分嚴(yán)厲為了馬小跳她可沒少操心。她要求歐陽校長(zhǎng)將他們四人分到四個(gè)不同的班里,但是被歐陽校長(zhǎng)給否定了。歐陽校長(zhǎng)采用開放式的教育,這讓秦老師成天為他們四人提心吊膽,也因此住進(jìn)了醫(yī)院。馬小跳他們和歐陽校長(zhǎng)一起看望秦老師,給秦老師帶去了從未有過的歡笑,然而秦老師的兩位得力助手陸漫漫和林子聰沒有去看望過他。

      一個(gè)快樂的孩子和他的家庭教育有著密切的關(guān)系,馬小跳的爸爸馬天笑先生給了馬小跳幸福的童年生活,他注重國(guó)外的教育!白尯⒆邮プ约罕驹撚械目鞓吠,可是家長(zhǎng)剝奪了他們屬于自己的'那一份快樂。那一片天空!痹陂_家長(zhǎng)會(huì)是歐陽校長(zhǎng)說了這些話,還讓家長(zhǎng)們也做各種各樣的他們童年做過的游戲,找回童年。歐陽校長(zhǎng)從馬小跳他們四人身上看見了孩子的天真無邪!皩(duì)于孩子們來說,學(xué)習(xí)固然重要,但是給他們一個(gè)快樂的童年更加重要,這就是他們想要的幸福!睔W陽校長(zhǎng)說。

      對(duì)呀!其實(shí)仔細(xì)的想想,認(rèn)真的算算,人的一生中能有幾個(gè)幸福時(shí)光呢?春來春去,花開花謝。童年才是孩子們一生中的幸福?墒,有的父母卻將自己的孩子關(guān)在“牢籠”里,整天用以副嚴(yán)厲的面孔面對(duì)自己的孩子。關(guān)在鐵籠里的老鷹為飛出籠子付出血的代價(jià)。因?yàn)樗宄拿靼鬃约旱男腋儆谒{(lán)天。我也知道幸福是純潔的友誼,幸福是一個(gè)快樂的童年,幸福是找到屬于自己的那一片天空,讓自己自由飛翔。沒有了幸?鞓返耐,我們的人生還能剩下什么呢?

    五年級(jí)幸福作文 篇6

      當(dāng)初,你來我家,我欣喜若狂,對(duì)你更是寵愛有佳。帶著你到處游逛,看見你笑呵呵的樣子。但也不知道在什么時(shí)候,我開始變了。

      也許是厭煩了,我不再對(duì)你笑臉吟吟。去哪里不再想帶上你,可你卻像是超強(qiáng)粘黏劑老是跟在我屁股后面。我為了甩開你,就直接跑了起來,以你的速度追上我是不可能的,但是你還是追了一會(huì),也許你自己也有自知之明,知道追不上,索性坐在地上,拿出你的殺手锏——哭!你坐在地上哇哇大哭,我拿你沒轍,就只好回頭。你見我回來便破涕為笑,我憤怒的看了一眼,但你似乎并沒發(fā)現(xiàn)我憤怒,依舊笑呵呵的。

      我想,當(dāng)初我已經(jīng)忘記了我們間的約定。我明明說好要把電腦讓給你的.,但是我卻沒有做到,你永遠(yuǎn)只是站在我身后,看著我,卻不敢吭聲。我也一直沒有讓位的意思,我想,你當(dāng)時(shí)快委屈得哭了吧。

      你來我家,我不但沒有好好對(duì)你,反而……有時(shí)爸爸跟你開玩笑,你總經(jīng)不住唬,哭了出來,常常向我投來求助的目光,而我對(duì)這些卻始終視而不見。隨后想去安慰你,但不知道為什么,就是說不出口,就看著你的臉頰被眼淚吞噬。

      最終,你爸媽來接你了。我當(dāng)時(shí)望著你,你沒有一點(diǎn)留戀,也對(duì),我這樣子,你又怎么可能想留下呢。車走遠(yuǎn)了,我回到了家中。我以為自己會(huì)感慨,總算是清凈了。的確,沒有你的“姐姐,姐姐”的吵鬧,整個(gè)家都變得很安靜。但是,為什么,我的心中愧疚、難過的情愫卻油然而生。

      我的不珍惜,終于,使你給我?guī)淼男腋1换厥樟恕?/p>

    五年級(jí)幸福作文 篇7

      幸福是什么?這個(gè)問題對(duì)于每個(gè)人來說,都有不同的感受。每一個(gè)人的生活里處處都包含著幸福。我沐浴在幸福的陽光下,快樂的成長(zhǎng)!

      幸福在那熱騰騰的紅燒魚里。我吃著香噴噴的每一口,頓時(shí)有一種幸福的感覺涌上心頭,心里美滋滋的。因?yàn)榧t燒魚里有媽媽的愛,吃著它,就是幸福!

      幸福在那一份滿意的答卷里。我看著通過努力學(xué)習(xí),獲得的成功;聽著家人們鼓勵(lì)的話語;看著老師欣慰的.笑臉,這也是幸福!

      幸福在那嚴(yán)肅的批評(píng)里。這可意味著老師和家長(zhǎng)對(duì)我并沒有放棄,他們對(duì)我仍然充滿著希望,及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。聽著語重心長(zhǎng)的每一言,每一語,這也是一種幸福!

      幸福在我和同學(xué)們的一張張笑臉里。我和同學(xué)們一起快樂地做游戲,一根根小小的雞毛也許就會(huì)成為我們心愛的玩具。我們奔跑著、歡笑著,這又是一種幸福!

      幸福在那一只溫暖的輸液瓶里。在媽媽一個(gè)動(dòng)聽的故事、情愿地陪伴下,在醫(yī)生一個(gè)可怕而又溫柔的舉動(dòng)——扎針下……我又將要自由了!這還是幸!

      幸福太多太多了,就像天空中的繁星不可計(jì)數(shù)。有時(shí),一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng),一番話語,都讓你的心深深感覺到了幸福,我們都在這個(gè)美好的世界里幸福、快樂地成長(zhǎng)!

    五年級(jí)幸福作文 篇8

      人人都說謊言會(huì)帶給人痛苦與苦惱,可是我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為有些謊言可以帶來一種暖暖、濃濃的幸福。

      小時(shí)候……

      雪花飛舞在天空,地上鋪了一條雪白的地毯,到處彌漫著歡樂的氣氛——嗯,今天是平安夜,明天就是圣誕節(jié)了。

      “媽媽。”我縮在溫暖的被窩里,問媽媽:“圣誕老人會(huì)在我的襪子里面放東西嗎?”

      “當(dāng)然了,因?yàn)槟闶且粋(gè)好孩子。圣誕老人會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的!”媽媽笑著,撫摸著我的頭。

      “哦!可是我們家沒有煙囪,圣誕老人怎么進(jìn)來?”我往媽媽那邊靠。

      “圣誕老人有魔法呀!”

      ……

      早上,我迫不及待地扒開襪子一看,真的有禮物——有三個(gè)果凍!我興沖沖地嚷道:“媽媽,圣誕老人送我果凍咯!”

      “呵呵!”媽媽傻傻地笑著。

      每年圣誕節(jié),都會(huì)有禮物出現(xiàn),我一直堅(jiān)信著圣誕老人的存在,直到五年級(jí)。

      在那一晚,我遲遲未入睡,想見一見圣誕老人。我瞇著眼睛,看見一個(gè)人進(jìn)來:她沒有大肚子,沒有紅衣服和紅鼻子,披散著頭發(fā),她——不正是我媽媽嗎?媽媽把一條精致的手鏈塞進(jìn)襪子,又望望裝睡的'我,悄無聲息地離開了。

      原來,媽媽就是圣誕老人!入睡時(shí),不禁涌出一股暖暖的幸福的淚。

      這些年媽媽為我編制的謊言給我?guī)砹诵腋!腋5臏I又涌上心頭。

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