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    五年級(jí)快樂(lè)作文

    時(shí)間:2022-05-19 20:42:23 五年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文匯編六篇

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

      金秋時(shí)節(jié),山里的野獼猴桃熟了,我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。

      褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮,就像瑪瑙一樣。我們走著走著,忽然聽見有人喊:”這里有獼猴桃樹!這里有獼猴桃樹!“我們趕忙跑過(guò)去,只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個(gè)叔叔爬上樹去晃樹枝,獼猴桃像雨一樣從樹上落下來(lái),小孩子們都在地下?lián),我跟弟弟看見大人們那么厲害,于是也爬上樹去晃,可是怎么晃也晃不下?lái),我們費(fèi)了九牛二虎之力才晃下來(lái)一個(gè)。我們只好下去撿了。

      地上的.獼猴桃可真多呀!撿完了樹下的,一扭頭旁邊的草叢里有幾個(gè)很大的獼猴桃,剛把這幾個(gè)放入袋子,石頭縫里又發(fā)現(xiàn)一個(gè)更大的。隨便翻開幾片樹葉,準(zhǔn)能找到獼猴桃,運(yùn)氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃,咬個(gè)小口,一吸,酸甜酸甜的,可過(guò)癮了。獼猴桃實(shí)在太多了,我們的袋子都用完了,地上還有很多,就讓它們生根發(fā)芽,明年長(zhǎng)出更多的獼猴桃吧!

      拎著沉甸甸的獼猴桃,我們踏上了歸程。吃著自己親手摘的獼猴桃,那滋味真是棒極了!

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

      放暑假了,媽媽征求了我的意見,沒(méi)有給我報(bào)額外的學(xué)習(xí)班。

      沒(méi)有了平時(shí)學(xué)校里的作業(yè),頓時(shí)感覺(jué)非常的輕松,我也開始有了自己的小打算。

      首先,我要做個(gè)計(jì)劃,把老師留的作業(yè)完成。

      其次就是,在這個(gè)暑假把書香進(jìn)行到底。按計(jì)劃完成每天的作業(yè)之后,我就暢游在書的海洋中。

      開始的幾天,我就泡在放假前老師發(fā)的一大堆雜志里面,盡情的吸收著里面的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、天文、地理、歷史的`營(yíng)養(yǎng),開始覺(jué)得放假真好可以盡情的看自己喜歡的書籍。

      好景不長(zhǎng)啊,一周不到,老師發(fā)的雜志看完了。沒(méi)有了書,我感覺(jué)吃飯都不香,上廁所也很無(wú)聊(以前我上廁所的時(shí)候總是喜歡拿一本書進(jìn)去的)。于是我的眼睛一轉(zhuǎn),開始瞄上了媽媽。

      我剛坐到媽媽的身邊甜甜地叫聲媽媽,媽媽就轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):無(wú)事獻(xiàn)殷勤,說(shuō)吧,有什么要求?呵呵,還真是知子莫若母,我還沒(méi)開口呢,媽媽就猜出了我的心思。

      媽媽,我想和您商量一件事,我的書都看完了,您能不能給我點(diǎn)兒購(gòu)書基金?我有什么好處?媽媽說(shuō)。

      我愣住了,說(shuō)心里話,還真沒(méi)想出來(lái)。正遲疑的時(shí)候,媽媽慢悠悠的開口了:這樣好了,你幫我洗一個(gè)月的碗吧!好!成交!簡(jiǎn)直就是小事一樁嘛,我和媽媽拉了拉勾。

      星期六,媽媽出去辦事;貋(lái)的時(shí)候給我買了好幾本我期待已久的書《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》、《笑貓日記永遠(yuǎn)的西瓜小丑》、沈石溪的《睡蟒邊的雪兔》我簡(jiǎn)直愛(ài)死媽媽了!

      嘴里唱著世上只有媽媽好一把抱過(guò)媽媽買的書,鉆進(jìn)了我的小屋迫不及待的看了起來(lái),呵呵,有了我的軟磨硬泡,我的暑假一定過(guò)的很開心!

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

      靈魂穿越與大自然,脫離了凡世間的喧鬧與爭(zhēng)執(zhí)。

      ——題記

      隨著鼻尖的呼吸聲越來(lái)越弱,身體仿佛不是自己了的一般,動(dòng)不了。漸漸地,靈魂與意識(shí)游離于體外。我全身如同白霧一般,飄于空中。我能思考,能感官,也能控制自己的行動(dòng)。但是我不想操控自己,我陷入沉睡,任風(fēng)把我吹向海角天涯,縱游廣闊的世界。快樂(lè)從此啟航。

      輕輕地,我停于被夕陽(yáng)染紅的大草坪中,慢慢睜開眼睛,映入眼簾的是一番百花齊放,綠草如茵的美景。蜂蝶殷勤地忙碌著,帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);花草雋永地舞蹈著,帶來(lái)詩(shī)情畫意;風(fēng)云自由地翱翔著,帶來(lái)隨心所欲。我融入自然,感受自然。這一片仙境般的美景讓我陶醉,無(wú)法自拔,心中油然而生起快樂(lè)這種情感。多久之后,再想起凡世間的壓力山大,只有埋于苦練,才能換來(lái)一句夸獎(jiǎng);只有享你所有,才能得到微笑一生。不免被這種簡(jiǎn)單的快樂(lè)所感染,快樂(lè)有時(shí)不必復(fù)雜。

      穿過(guò)青山綠水,碧海藍(lán)天,在傍晚時(shí)分,飄落在了林間小溪旁。身邊,參天大樹無(wú)數(shù),似衛(wèi)士般守護(hù)著這條細(xì)窄卻明澈見底的小溪。不久后,光線從樹枝的縫隙中融入大地,抬頭一看,原是月撕開云霧,浮現(xiàn)于蒼穹。“明月松間照,清泉石上流”林間小溪在如此幽靜的環(huán)境中向前奔流著,奔向大海,流向希望,它這種不懈的追夢(mèng)精神值得我們學(xué)習(xí)。我在一片幽靜下,從學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟,從領(lǐng)悟中學(xué)習(xí),升華著精神境界,感受著快樂(lè)到來(lái)。是啊!在如此親近大自然的.地方學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,淡雅的快樂(lè)迎面而來(lái)。

      午夜之時(shí),是時(shí)候找個(gè)休息之處了,我在飄蕩了無(wú)數(shù)角角落落后,到了在湖中央一艘隨波逐流的小船上,倚在木板上觀望著,湖面并不是極其平靜的,反而是風(fēng)浪挺大的,這艘小船因此受阻。如詞人于湖居士一語(yǔ)“明日風(fēng)回更好,今宵露宿何妨?”,他胸襟寬闊,看淡困境,無(wú)所畏懼,如此樂(lè)觀的心態(tài)讓人受益匪淺。這兒,沒(méi)有凡世間的勾心斗角,有的只是船、水、山、天,只是大自然。何不好好享受眼前的一切呢?快樂(lè),就是困境中你樂(lè)觀的心態(tài)。

      游歷大自然后,我再次沉睡,隨風(fēng)蕩漾回起點(diǎn),靈魂歸體。這次的旅程快樂(lè)與否完全取決于你看待世間萬(wàn)物的看法。對(duì)我而言,這是我人生路上最快樂(lè)的一次旅程!

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

      快樂(lè)是從各個(gè)地方而來(lái),游樂(lè)場(chǎng)、嬉戲谷、搞笑片、做游戲……而我收獲的快樂(lè)卻與眾不同,因?yàn)槲沂菑男⒕锤改傅倪^(guò)程中而感受到的。

      還記得有一次,老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):回去給父母洗一次腳,就這樣而已。正是老師布置的這個(gè)作業(yè),讓我平生第一次給媽媽洗了腳。我先端了一盆溫水,然后把媽媽的拖鞋放在洗腳盆旁邊,之后,我又拿了一塊專門擦腳的毛巾放在凳子上面,一切都準(zhǔn)備就緒以后,我便叫媽媽來(lái)洗腳了。我先把媽媽的鞋和襪子脫掉,然后讓她把腳放進(jìn)洗腳盆里,之后我便開始認(rèn)真地為媽媽洗腳了。我先給媽媽揉了揉腳踝,然后又按了一下腳心,(因?yàn)閶寢尨┝艘惶旄吒,腳肯定疼),再給媽媽搓了一下腳背。當(dāng)我看到媽媽的腳趾頭紅腫的時(shí)候,我心里非常難過(guò),但我還是繼續(xù)給媽媽洗腳。洗好腳以后我?guī)蛬寢尠涯_擦干,然后換上拖鞋,之后我便給媽媽去拿藥,輕輕涂在她的腳上,媽媽給我一個(gè)開心的`笑容,我感到非常快樂(lè)。

      暑假,爸爸帶我和哥哥回了一趟老家;丶液,我看見奶奶正在洗碗,奶奶乍一看到我的時(shí)候很吃驚,隨后便露出了笑容。因?yàn)槲液湍棠毯荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見面了。所以我跟奶奶聊了一會(huì)天,聊了一半,我看見奶奶剛洗的碗還沒(méi)洗完,于是我便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶您去休息吧,這些家務(wù)事就交給我了!蹦棠毯芨吲d,露出了開心的笑容,我感到很快樂(lè),奶奶最后還是在一旁陪著我洗完了所有的碗。

      快樂(lè)無(wú)處不在,有時(shí),一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)能讓你感到快樂(lè);有時(shí),一個(gè)微笑也能讓你感受到快樂(lè)……所以,我們要多孝敬父母,這樣既能減輕他們的負(fù)擔(dān),還能收獲更多的快樂(lè)。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

      啊國(guó)慶節(jié),八天假!耶!高興極了。

      Hi去公園玩啦,盡管旅途一路顛簸,但怎么也顛不去我愉快的心情。

      到了江南公園,我先拉著媽媽去看動(dòng)物。我們來(lái)到孔雀園館,正趕上那只綠孔雀展示它那美妙的身姿,它優(yōu)美地踱來(lái)踱去,像一位少女在翩翩起舞,時(shí)而把那對(duì)五彩斑斕的翅膀抖動(dòng)一下,好像一對(duì)大扇子,要為我扇去夏日的炎熱。

      那邊的鴿子樓又把我吸引過(guò)去,空地上幾乎被它們?nèi)空碱I(lǐng)了,一大片雪白的鴿子中間點(diǎn)綴著幾只灰藍(lán)色的鴿子,那漂亮的羽毛,在陽(yáng)光下閃著迷人的藍(lán)光,像一顆顆淡藍(lán)的寶石嵌在白云之中,哦,太美了!看著,情不自禁地走過(guò)去,“轟”的一下,這片云被我嚇得飄向了空中,哎呀,心里暗暗地懊悔,不過(guò),看著鴿子們?cè)谔炜兆杂勺栽诘匕肯,心里馬上就高興起來(lái),我真想也有一對(duì)翅膀,和它們一起飛上藍(lán)天,多好。

      接下來(lái),我們又玩了木馬、碰碰車……都很有趣,可是我怎么也忘不了那籠中的孔雀和飛翔在藍(lán)天的鴿子。

      哦,這個(gè)快樂(lè)的假日,我就像飛上藍(lán)天的鴿子。去公園玩啦,盡管旅途一路顛簸,但怎么也顛不去我愉快的心情。

      到了江南公園,我先拉著媽媽去看動(dòng)物。我們來(lái)到孔雀園館,正趕上那只綠孔雀展示它那美妙的身姿,它優(yōu)美地踱來(lái)踱去,像一位少女在翩翩起舞,時(shí)而把那對(duì)五彩斑斕的翅膀抖動(dòng)一下,好像一對(duì)大扇子,要為我扇去夏日的`炎熱。

      那邊的鴿子樓又把我吸引過(guò)去,空地上幾乎被它們?nèi)空碱I(lǐng)了,一大片雪白的鴿子中間點(diǎn)綴著幾只灰藍(lán)色的鴿子,那漂亮的羽毛,在陽(yáng)光下閃著迷人的藍(lán)光,像一顆顆淡藍(lán)的寶石嵌在白云之中,哦,太美了!看著,情不自禁地走過(guò)去,“轟”的一下,這片云被我嚇得飄向了空中,哎呀,心里暗暗地懊悔,不過(guò),看著鴿子們?cè)谔炜兆杂勺栽诘匕肯瑁睦锺R上就高興起來(lái),我真想也有一對(duì)翅膀,和它們一起飛上藍(lán)天,多好啊!

      接下來(lái),我們又玩了木馬、碰碰車……都很有趣,可是我怎么也忘不了那籠中的孔雀和飛翔在藍(lán)天的鴿子。

      哦,這個(gè)快樂(lè)的假日,我就像飛上藍(lán)天的鴿子。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

      今天我要去青島玩三天,這讓我很高興。一大早我們開著車就出發(fā)了。

      在途中我們走了新建的海上大橋,橋很寬,非常的長(zhǎng)。而且很壯觀,雄偉的橋呀!我們到青島的時(shí)候已經(jīng)是下午了,由于大家都很疲勞我們就休息了。

      到了晚上我們?nèi)チ撕_叢蛷d,到那兒以后我看到了漫天飛舞的蜻蜓和一個(gè)噴水池真美呀!在餐廳外看,那是一個(gè)“船型”的餐廳,而且船的兩側(cè)是透明的玻璃。我們點(diǎn)菜的時(shí)候,我可以透著玻璃看到窗外不遠(yuǎn)的大海,海水藍(lán)藍(lán)的真漂亮呀!海鷗在夕陽(yáng)的照射下顯得格外美麗。點(diǎn)完菜我和我的一個(gè)哥哥還有一個(gè)叔叔去買烤羊肉串,賣燒烤的地方燈火輝煌,人山人海的。吃完美味的飯,我們到賓館的花園中散了一會(huì)步,就上樓睡覺(jué)了。

      到第二天我們爬嶗山。我們買完票就上山了一進(jìn)山門我看到清澈的河水。好多游人都下水去玩了,我也心動(dòng)了,可媽媽誰(shuí):“山上這樣的地方還多著呢!”我們就向山上進(jìn)軍了。知了也在樹梢上為我們加油打氣。在半山腰我們找到了個(gè)人少的'小泉去玩水。清澈見底的泉水,我一下水就被冰冰涼涼的泉水激了個(gè)激靈,可是好舒服!玩完水我們繼續(xù)前進(jìn)。爬上了嶗山,山頂?shù)氖^千姿百態(tài),有的像老爺爺,有的像小猴子,樣子奇形怪狀,可可好玩了。那里的風(fēng)景也很美。樹木和我們鄭州的樹木種類不太一樣。

      第三天,也就是最后一天,我們?nèi)ゴ蠛@镉斡玖,海水不是太涼。下午我游了兩三個(gè)小時(shí)的泳。我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人在拉一只大網(wǎng),我走近一看,原來(lái)是一只魚網(wǎng),我也加入了他們,最后還分了我一條小魚呢!哥哥還徒手抓了條比目魚呢!最后我們把它們放回了大海。

      我度過(guò)了快樂(lè)的三天,也是令人難忘的三天。

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