【精品】五年級環(huán)保作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級環(huán)保作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級環(huán)保作文 篇1
當(dāng)天邊剛剛泛起一絲魚肚白,而大部分人還 在床上美美地做夢時,馬路邊、公園里、河道邊。。。。。。卻有一群已在忙碌的身影。他們用一雙雙長滿皺紋的手為我們帶來整潔、美麗的環(huán)境,他們就是城市的“裝扮師”。他們是那么的不起眼,然而一次偶然的機會,讓我認識到為城市環(huán)保工作做出貢獻的他們值得我們尊敬,他們默默無私奉獻和吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習(xí),一個小小的環(huán)保夢也就悄然生長在了我的心中。
國慶假期如期到來,游人比平時多出許多,街上熙熙攘攘的人和車,城市產(chǎn)生的垃圾也就變得多了,然而在我的眼前依舊是一片整潔,是怎么回事?在公園里的一角,我找到了答案,只見一位老人正專注地埋頭工作,邊上有落葉還 有廢棄的垃圾包裝等隨著風(fēng)卷飛著,包灑著這位帶著小黃帽的老人,可他卻一點不退避地緊握著手中的`掃把,與這些頑皮的落葉周旋,我心中有點感動,我多希望風(fēng)姑娘能停一停,好不容易打掃完一邊,只見另一邊有位小青年隨手丟了一袋子就走開了,老爺爺默默地走過去,撿起地上的袋子塞進了自己的小推車中,又走向另一個地點,頓時,我明白了,之所以我們能有這么整潔的環(huán)境,都是這些環(huán)保工人們每天辛勤打掃的功勞。
我忍不住上前去,有些不平地問老爺爺:“爺爺,您不覺得您一遍一遍地打掃太累了嗎?”爺爺頓了頓,似乎有一絲感嘆又很堅定地回答:“來來往往的人實在太多,總會有垃圾產(chǎn)生,我們這些環(huán)保工沒辦法去阻止它的發(fā)生,但我們能堅守在自己的崗位上,懷著一顆對環(huán)保赤誠的心和寬容心,就會默默干好自己的事。”說完,老爺爺又轉(zhuǎn)身去打掃公園的其他角落,我望著老爺爺?shù)谋秤,心中油然而生一種敬佩,他們的形象從未在我心中如此高大過!
這個刻骨銘心的場景時時浮現(xiàn)在我的眼前,我覺得我應(yīng)該也為城市的環(huán)保做點什么,我絞盡腦汁想著,想到一些辦法,于是,我讓爸爸給我做了一些木牌子,上面寫上“為了城市的美麗,環(huán)保從你我做起”、“環(huán)保行動,人人有責(zé)”、“請珍惜眼前的整潔”等標語,跑到公園里插在人群比較集中的顯眼的地方,也隨手把一些垃圾撿進了垃圾箱,我希望我的這份心意能起到小小的作用;氐郊椅矣珠_始想象起未來的城市是如何維持環(huán)保整潔的,我希望人人能夠講文明樹立環(huán)保的意識。我還 想發(fā)明一些替代環(huán)保工人的“機器人”,讓那些環(huán)保工人們不用起早摸黑地勞動,通過我的努力讓我們的生活更加美好,空氣更加清新。未來的發(fā)展是有無限的可能的,只要我們用心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,創(chuàng)新發(fā)明,城市的智能化將給人類帶來更多的方便。我想這也是大家共同的心愿。
帶著我的夢想起飛,在科技的帶領(lǐng)下,在知識的海洋里,在創(chuàng)新的熱潮中,讓我的夢想得以高飛遠翔!
五年級環(huán)保作文 篇2
最近,我看了一部電視,其中有一個鏡頭是這樣的:烈日下的沙漠上,沒有花,沒有草,有的只是熱氣騰騰的沙子和一些動物的殘骼。在這荒無人煙的地方,幾頭勇敢的大象正在艱難地行走,他們已經(jīng)走了很長很長的路,沒找到一滴水,由于干渴有的身體支撐不住,倒在了地上死了。據(jù)說,我國華北地區(qū)缺水嚴重,水源枯竭,給當(dāng)?shù)氐木用裆顜砹耸植槐悖S多地方,土地干裂,種上的莊稼全都枯死了。在我們南方,一些山區(qū)的農(nóng)民用水也十分困難,為了吃水他們必須翻山越嶺,千辛萬苦才能挑回一擔(dān)水,為了用水他們在村頭或房前屋后修建水柜,為的是等待下雨天的到來,能儲上雨水。
我們生活在一個水源豐富的地區(qū),但是很多同學(xué)卻不懂得珍惜這些純凈的水。有的同學(xué)用水打水仗、有的洗手、洗臉、刷牙不關(guān)水龍頭,有的用浴缸洗澡,有的用噴頭淋浴,一洗就半個小時,沖洗衛(wèi)生間用的是干凈的自來水。我們的父母每天用干凈的自來水洗菜、洗衣服、拖地板……更有甚者,洗車店高壓洗車用的全是干凈的`自來水。就這樣,在不知不覺中,我們浪費了多少水資源!
水是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增,人類的過度索取和浪費,還有一些工廠的排污問題,導(dǎo)致水的污染,淡水的資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。為了呼吁人類關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”呼喚著地球兒婦要珍惜每一滴水。
節(jié)約用水保護環(huán)境是我們地球人類義不容辭的責(zé)任,我是一名光榮的少先隊員,我要從小事做起,生活中我不亂扔垃圾,不往河流倒、排污水。為了節(jié)約用水我實施了“一水多用的計劃”,在家里我用掏米、洗菜的水澆花、沖洗廁所,用洗衣服的水先鞋子、沖洗地板,我還用空調(diào)排出來的水洗衣服、洗鞋子、拖地板。由于平時注意節(jié)約用水,我還為家里節(jié)省了一筆不少的水費呢!媽媽夸我是個小管家,還是我是個環(huán)保小衛(wèi)士!
五年級環(huán)保作文 篇3
在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了宿舍的形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上,也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學(xué)校。他們的.這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校。
在晨會上,校長一次又一次叮囑,不要破壞環(huán)境,縮短地球的壽命,可是有些同學(xué)就是不聽,還在做一些破壞環(huán)境的事情。
為了使校園有一個干凈、整潔的環(huán)境,學(xué)校安排每天下午都有勞動10分鐘,同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,校園一下子變得亮堂起來了,走廊里一點廢紙都沒有,真干凈,好像變成剛剛建成的校園,所以,我們大家一定要好好地愛護環(huán)境。
我們的生活環(huán)境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環(huán)境,每一個人都來保護環(huán)境,保護地球。
五年級環(huán)保作文 篇4
告別了輕松愉快的暑假,同學(xué)們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實驗小學(xué)。
走到門口,眼前猛然一亮,發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校漂亮了許多。新的大門寬闊敞亮,高大莊嚴,猶如一位張開雙臂的師長在歡迎我們回來。門還是自動的呢,不用人力,遙控開關(guān),體現(xiàn)著新科技的風(fēng)采。校園添置了許多新的標語牌,“快樂學(xué)習(xí),健康成長”、“今天是學(xué)校的花朵,明天是國家的棟梁”,好似老師的諄諄教誨,時時在鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。學(xué)校東邊又矗立起了一座新的教學(xué)樓,褐紅色的外墻,高大的玻璃窗,雪白的教室,嶄新的桌椅,令人賞心悅目。我們五年級就在新建的`教室里學(xué)習(xí),陽光照在身上,渾身都暖洋洋的。
“時時勤拂拭,勿使染塵埃!笔俏覀兡钅畈煌囊痪湓挕.(dāng)然,大家也很討厭那些不衛(wèi)生的現(xiàn)象,所以無論是在學(xué)校里、家里,或是在任何一個地方,一定要保持干凈。
星期一早晨的升旗儀式上,宋主任宣布了一件新鮮事“以班級為單位,評選出近段的的環(huán)保小衛(wèi)士十名,被選上的同學(xué),各發(fā)一枚獎?wù),予以獎勵?/p>
升旗儀式過后每個同學(xué)都都在為這個環(huán)保小衛(wèi)士努力從各個方面提高自己的衛(wèi)生觀念,班里的地面干凈了、校園里也更有生機了。
一星期之后學(xué)校開始了評選活動,我的心就一直怦怦直跳著,不知道會不會被評選為環(huán)保小衛(wèi)士。突然,馬老師開口講話了:“既然我們都聽到宋主任的講話了,那廢話不多說!開始評選環(huán)保小衛(wèi)士吧!”同學(xué)們都議論紛紛地開始討論,我們組也不落后。但只有我呆呆的坐在那兒,心想我身為組長,應(yīng)該選誰呢!趙彥宇?馬騰浩?還是我?“喂!我們組的環(huán)保小衛(wèi)士究竟是誰呀!?”響亮的聲音從我的耳邊傳來,打斷了我的思路!芭,你們的意見是?”我吞吞吐吐地說。只見組員們異口同聲地說:“趙-彥-宇!”我一聽,沒了興趣,心想:反正不是我,其他人誰都無所謂!”便毫不猶豫地說:“可以!”
事后,我反思了一下,覺得當(dāng)天的情緒有些不當(dāng),今后倒是應(yīng)該把自己的一片“小天地”打掃得干干凈凈,每個人都應(yīng)該從我做起,熱愛新校園。在衛(wèi)生方面時刻約束自己,為校園的新面貌添彩!
五年級環(huán)保作文 篇5
親愛的環(huán)保局局長:
您好!
地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應(yīng)該保護地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:
1。能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。
2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。
3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。
4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。
5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。
6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的.地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能采納我的意見。
祝
身體健康
一名小學(xué)生:xxx
20xx年1月2日
五年級環(huán)保作文 篇6
校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀!在校園里也會有許多新鮮的事,下面就聽聽我們學(xué)校舉辦的為“迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事”的活動。
這天,我剛剛來到學(xué)校,就看見有好幾個同學(xué)一手拎著一個塑料袋,一手撐著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務(wù)勞動呢,還是被老師罰的?
我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關(guān)心地走開了。
我剛要走進教學(xué)樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過來,向老師道了個好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學(xué)。你還小,我自己抱!钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問她為什么這么做時,幼小的`臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?
當(dāng)我走進教室問我的同學(xué)時,他們也是微微一笑!皣槨彼牢伊。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事!甭牭竭@句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建設(shè)和諧校園的隊伍,和同學(xué)們一起從小事做起,保護環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為奧運貢獻自己的微薄之力。
五年級環(huán)保作文 篇7
我們都希望自己生活在一個美麗的世界里,環(huán)境與我們的生活系系相關(guān),保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡是每個公民的職責(zé)。
每年的6月5號是“世界環(huán)境日”,以鼓舞和指導(dǎo)各國人民保護和改善人類環(huán)境。今年是第41個“世界環(huán)境日”,在這個特殊的日子里,我們實小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開園儀式。鐘樓區(qū)環(huán)保局局長向我們作了詳細的'介紹,“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園,是城市環(huán)境的一個亮點,為常州市民營造了一個綠色的環(huán)境,是“十二五”規(guī)劃中的重點,以“民生為重,綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時兩年,是由熱愛環(huán)保的企業(yè)家和政府領(lǐng)導(dǎo)共同投資建造。
進入環(huán)保園,首先印入眼簾的是一扇大門,非常的普通,我本以為這大門是用一般的磚頭砌成的,后來聽了導(dǎo)游的介紹,才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來的,我們聽了以后都驚訝地張大了嘴巴,不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚,滲水性非常的好,可以防止雨天路面上有積水;更讓我們想不到的是,連路兩旁的椅子和垃圾桶,都是用日常生活中的廢舊材料制成的,真是令人不可思議!園中的路燈也非常有特色,在白天,它們能吸收太陽能光,到了晚上,就能利用太陽能光發(fā)電,為路人照明。園中還有一個造型獨特的地球儀和水滴塑像,在旁邊的石頭上,雕刻了許多保護水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論著,環(huán)保園中的設(shè)施,處處都體現(xiàn)出了綠色環(huán)保這個主題。
我們都是城市的主人,每一個人都應(yīng)該把維護生態(tài)平衡作為自己重要的職責(zé),因為,環(huán)保帶給我們的不光是綠色,更是健康!
五年級環(huán)保作文 篇8
清晨,太陽公公揉著惺忪的睡眼鉆出了被窩,剎那間,金光灑遍了大地,整個城市被輕紗一般的薄霧包裹著,此時也鑲了一道金色的蕾絲。我踏著輕快的腳步,吹著新編的小曲兒,愉悅地來到了我家露臺上的小花園。
花兒盛開,鳥語花香,蟲兒呢喃,這就是我的生活小樂園,里面有我的許多“玩伴”,瞧啊,螞蟻、蝴蝶、蝸牛……看,那不是我的知心朋友嗎?一對大鳥,在葡萄收獲的季節(jié),它們總來爭搶美食,不過,我也任由它們放肆。
那么,為什么我的小樂園如此美麗呢?那是因為我們家的淘米水、洗菜廢水、廚余垃圾、水果皮等都扔在了泥土中,當(dāng)作植物的養(yǎng)料,再加上我與媽媽的辛勤勞動,一年四季,一天又一天,我們一直堅持,終于換來了這豐碩的回報,這可是我的小驕傲哦!
我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了另一個畫面:如果我們把這些年拿來種花的廢水和垃圾倒在了同一個地方,過不了多久,垃圾發(fā)出腐臭味,招來了蒼蠅、肥蟲,大家不得不戴上了防毒面具……天哪,那該是多么恐怖。∥蚁攵疾桓蚁肓。
“看哪,那里的‘花兒’開得多鮮艷啊!”媽媽的'一聲叫喊打斷了我的思緒。我不免抬頭一望,喲,樓下超市前面聚集了好多小學(xué)生,一條條“紅領(lǐng)巾”在空中飛舞,那;赵陉柟獾恼找伦兊媒鸸忾W閃,紅色的校服在綠色的樹叢中時隱時現(xiàn),遠遠看去可不就是一朵朵鮮艷的紅花嗎?“撲棱撲棱……”兩個黑影從我眼前閃電一般地擦了過去,原來,那一對大鳥也忙著趕過去參加他們的環(huán)保宣傳活動呢!
我猛地想起我們班下午也有環(huán)保宣傳活動,現(xiàn)在該去準備了!我飛奔下樓,心里有些小激動,那支自創(chuàng)的小曲兒情不自禁地從我的唇邊流出:“花兒在哪里呀,花兒在哪里?花兒就在我們的心窩里……”
五年級環(huán)保作文 篇9
我告訴你們一個秘密,可不能跟別人說哦!在家里,爸爸媽媽送了我一個很特殊的外號——環(huán)保小衛(wèi)士。在家里,我管的環(huán)保范圍可大咯!吃、喝、穿、用都歸我管,而且我還管理得井井有條,該干什么就干什么。
前幾天,我在中央電視臺上看到國家的`一級保護動物藏羚羊被殺的新聞,心里感到十分難過。那些可憐的藏羚羊不但被殺,還殘忍地被扒皮,累累腐尸看人不禁讓人感到害怕。當(dāng)我看到這一慘景后,暗自下定決心,從此再也不吃野生動物了,同時也監(jiān)督爸爸媽媽不買、不吃野生動物。監(jiān)督媽媽還挺簡單的,可想要監(jiān)督爸爸那就難咯!因為爸爸最愛吃媽媽用油炸過的大青蛙。可是后來在我的有力監(jiān)督和影響下,爸爸再也沒吃過大青蛙了。我的功勞可真不小呢!
今天,我在報紙上看到了這樣一句話:塑料薄膜不容易腐爛,被稱作“白色污染”。于是我立刻“下發(fā)”了一個通知,讓全家人都盡量使用環(huán)保袋。
不僅如此,我每次自己洗衣褲時都盡量少用洗衣粉、肥皂,做到節(jié)約用水。不僅如此,我還積極開動腦筋,把洗衣服的水收集起來沖馬桶,重復(fù)使用了水資源,這真是一舉兩得啊!
怎么樣?我不愧是環(huán)保小衛(wèi)士吧!小朋友們,快快行動起來,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們一起向四好少年的目標大步邁進!
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