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    五年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2021-12-16 10:53:36 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)環(huán)保作文錦集五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)環(huán)保作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)環(huán)保作文錦集五篇

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      地球,是我們生活的源泉,地球媽媽賜予我們優(yōu)利的環(huán)境,它賜予我們現(xiàn)在的科技,可是,我們有曾想過(guò),地球媽媽經(jīng)常會(huì)在深夜里哭泣著?現(xiàn)在的地球媽媽。早已千蒼百孔,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球環(huán)境吧!讓我們下定決心,去保護(hù)我們賴以生存的家園。做一個(gè)保護(hù)環(huán)境去拯救地球的文明小衛(wèi)士吧!

      有這樣一句話:“樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏”。沒(méi)錯(cuò),綠色是環(huán)保的主色,也是地球的本色。我們要去保護(hù)環(huán)境。一:是要先讓自己靜下心來(lái),對(duì)身邊的景物,負(fù)一定的責(zé)任。二:我們先要從身邊的處處小事做起,讓自己先學(xué)會(huì)環(huán)保。三:提醒別人比如說(shuō),看見(jiàn)有一個(gè)人倒垃圾時(shí),把垃圾隨便仍到路上的話,你應(yīng)該即使阻止這一行為,讓他的行為沒(méi)有第二次的出現(xiàn)。

      說(shuō)到“綠色”,我們的.第一反應(yīng)應(yīng)該就是植樹(shù)吧!對(duì)呀,我們除了讓周圍的垃圾變少,保護(hù)環(huán)境之外;我們還應(yīng)該去美化地球。所以,我們一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)周末有空的時(shí)候,可以動(dòng)起手來(lái)植樹(shù),還可以盡量去鼓勵(lì)他人,也參加這一美化地球的工作,算是為地球母親盡一份力吧!

      讓我們敲響上一個(gè)世紀(jì)環(huán)境惡劣的喪鐘,讓我們?nèi)ビ酉乱粋(gè)黎明,迎接下一個(gè)美好的地球村!讓我們永記:綠色——生命之源;草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      清晨,太陽(yáng)公公揉著惺忪的睡眼鉆出了被窩,剎那間,金光灑遍了大地,整個(gè)城市被輕紗一般的薄霧包裹著,此時(shí)也鑲了一道金色的蕾絲。我踏著輕快的腳步,吹著新編的小曲兒,愉悅地來(lái)到了我家露臺(tái)上的小花園。

      花兒盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蟲(chóng)兒呢喃,這就是我的生活小樂(lè)園,里面有我的許多“玩伴”,瞧啊,螞蟻、蝴蝶、蝸!,那不是我的知心朋友嗎?一對(duì)大鳥(niǎo),在葡萄收獲的季節(jié),它們總來(lái)爭(zhēng)搶美食,不過(guò),我也任由它們放肆。

      那么,為什么我的小樂(lè)園如此美麗呢?那是因?yàn)槲覀兗业奶悦姿⑾床藦U水、廚余垃圾、水果皮等都扔在了泥土中,當(dāng)作植物的養(yǎng)料,再加上我與媽媽的辛勤勞動(dòng),一年四季,一天又一天,我們一直堅(jiān)持,終于換來(lái)了這豐碩的回報(bào),這可是我的`小驕傲哦!

      我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了另一個(gè)畫(huà)面:如果我們把這些年拿來(lái)種花的廢水和垃圾倒在了同一個(gè)地方,過(guò)不了多久,垃圾發(fā)出腐臭味,招來(lái)了蒼蠅、肥蟲(chóng),大家不得不戴上了防毒面具……天哪,那該是多么恐怖!我想都不敢想了。

      “看哪,那里的‘花兒’開(kāi)得多鮮艷!”媽媽的一聲叫喊打斷了我的思緒。我不免抬頭一望,喲,樓下超市前面聚集了好多小學(xué)生,一條條“紅領(lǐng)巾”在空中飛舞,那;赵陉(yáng)光的照耀下變得金光閃閃,紅色的校服在綠色的樹(shù)叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可不就是一朵朵鮮艷的紅花嗎?“撲棱撲棱……”兩個(gè)黑影從我眼前閃電一般地擦了過(guò)去,原來(lái),那一對(duì)大鳥(niǎo)也忙著趕過(guò)去參加他們的環(huán)保宣傳活動(dòng)呢!

      我猛地想起我們班下午也有環(huán)保宣傳活動(dòng),現(xiàn)在該去準(zhǔn)備了!我飛奔下樓,心里有些小激動(dòng),那支自創(chuàng)的小曲兒情不自禁地從我的唇邊流出:“花兒在哪里呀,花兒在哪里?花兒就在我們的心窩里……”

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      今天陽(yáng)光明媚,碧空萬(wàn)里。在這樣的好天氣里,我來(lái)到路邊玩耍。無(wú)意中一瞥,我發(fā)現(xiàn)身邊竟然是一個(gè)站牌,锃光瓦亮的站牌像一個(gè)威武的將軍站在那里,可讓人礙眼的卻是這站牌上卻貼滿了各種各樣的小廣告?粗矍暗木跋,我剛才還萬(wàn)分高興的心一下跌入了谷底,心里不由得埋怨起來(lái):哎,是誰(shuí)這么缺乏道德呀!正在這時(shí)初中,我看到一位阿姨抱著孩子來(lái)到站牌邊,她們?cè)谀抢锷辖辜钡剞D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,眼睛卻死死地盯著站牌,一看就知道是在找坐車的路線呢!看著密密麻麻的小廣告,我真替阿姨著急。最后,阿姨也只能無(wú)可奈何地打車去了?吹竭@里,我決定為了讓更多人清楚坐車路線,親自給站牌清除“皮膚病”。

      說(shuō)干就干!回到爺爺家,我先拿上桶接滿水,又拿上小刀就快速地向車站跑去。到了那兒我先放下水桶用小刀沾上水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地沿著小廣告的邊把它們刮了下來(lái),輕松搞定。我心想:清理廣告也沒(méi)什么難度嗎?可讓我意想不到的是這些廣告紙刮下一張后面還有一張,而且越來(lái)越難刮。它們緊密地貼在站牌上,如同一體。我只能刮下一點(diǎn)兒再沾點(diǎn)水去刮。就這樣反反復(fù)復(fù),終于,站牌的一角漏出了本來(lái)的'坐車路線。雖然我雙手刮得通紅,但是為了讓站牌全部恢復(fù)本來(lái)面貌我決定咬牙接著刮。功夫不負(fù)有心人,一張張小廣告在我的小刀下掉落。可誰(shuí)知最后一張廣告卻跟我較上了勁。不管我用水沖還是用水浸泡。它怎么也不下來(lái),不知道它到底貼了多少年了。我抱著試一試的心態(tài),用盡最大的力氣用小刀從小廣告的橫面狠狠地刮了下去。只見(jiàn)它的一個(gè)角開(kāi)始掉落,接著是中心,最后是全部。站牌又清晰地顯示出了坐車路線?粗矍暗木跋,雖然我的手疼得不得了,但心中卻快慰極了。

      這時(shí),我不由得浮想聯(lián)翩:作為地球人我們都有責(zé)任有義務(wù)進(jìn)行環(huán)保,如果我們每個(gè)人都能做到環(huán)保,那么天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,環(huán)境會(huì)更美好。因此我在這里呼吁大家:進(jìn)行環(huán)保從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們都來(lái)做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      沉睡了兩個(gè)季節(jié)的秋天蘇醒了,她揉揉眼睜開(kāi)朦朧的雙眼,舒展身子打了一個(gè)打打呵欠,秋風(fēng)一吹,泛黃的樹(shù)葉便打著旋兒的依依不舍的從樹(shù)上落下來(lái),滿地的金黃金燦燦的`,秋風(fēng)再深呼吸了一下,樹(shù)葉精靈便唱著歡快的歌在街上飛舞著。

      待秋風(fēng)沉靜后,街上到處都是樹(shù)葉,塑料袋等廢棄物,影響到了街上的環(huán)境。這時(shí),來(lái)了幾輛垃圾處理車,從每輛車上分別跳下幾個(gè)人,把那飛舞著的秋葉掃在一堆,然后一起倒進(jìn)垃圾車?yán)。而在不遠(yuǎn)處,更多的人們紛紛拿起掃帚,把地上的樹(shù)葉、碎紙和白色垃圾分類后,倒在垃圾車?yán)铩?/p>

      大家都十分認(rèn)真的清掃著秋風(fēng)制造出的小鬧劇,這時(shí),秋風(fēng)也好像在為自己的行為感到懺愧般,輕輕地一吹,便幫人們把樹(shù)上的塑料袋也吹刮了下來(lái)?吹竭@一切的我,也自發(fā)的問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把,幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的,有掃地的,有掃樹(shù)葉的,也有前來(lái)送飲用水的……一個(gè)個(gè)頭上都掛滿汗珠,但是似乎一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦,反而臉上堆滿了笑容,顯得開(kāi)心極了。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

      隨著時(shí)間的推移,我國(guó)各方面的科學(xué)技術(shù)都在不斷發(fā)展、進(jìn)步,而環(huán)境卻急劇惡化,環(huán)保已經(jīng)成為了一個(gè)熱門(mén)話題。

      我們先說(shuō)節(jié)約用水。節(jié)約用水,人人有責(zé)。水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。所以,在日常生活中掌握一些節(jié)水小竅門(mén)是必要的。

      1、洗衣機(jī)存滿衣服的時(shí)侯洗,洗衣水可以用來(lái)沖廁所。

      2、用淘米水、煮面水洗碗筷;用洗菜水、洗碗水、養(yǎng)魚(yú)水來(lái)澆花;洗臉?biāo)昧酥罂梢韵茨_,然后沖廁所等。

      3、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上殘存農(nóng)藥。

      4、水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象,可以用裝著青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。

      5、將衛(wèi)生間里的水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可省水近3kg。

      紙張也是最平常的日用品和消耗品,節(jié)約用紙就是減少了樹(shù)木的砍伐,減少了環(huán)境的破壞,減少了水土的流失,保護(hù)我們的生存環(huán)境,也就是保護(hù)了我們自己。在學(xué)校中如何節(jié)約用紙,我覺(jué)得可以從以下幾方面如手:

      1、如果教師要使用考卷、講義的`話,可以考慮選用再生紙,而且考卷和講義都可以雙面影印,這樣才不會(huì)浪費(fèi)紙資源。

      2、學(xué)?梢砸龑(dǎo)學(xué)生們自己帶水壺或是水杯裝水喝,這樣就可以盡量避免使用鋁鉑包,不僅環(huán)保而且衛(wèi)生。

      3、草稿紙要求兩面都要用,不許在本子上隨便畫(huà)畫(huà)后就扔棄。

      4、學(xué)生盡量使用手帕,而不要使用一次性的餐巾紙后紙手帕。

      5、在學(xué)校里,特別要做好紙資源回收的工作,可以在各班的教室放置一、二個(gè)回收箱,教育學(xué)生們的紙類回收。

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