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    彩虹小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-28 18:17:06 小學(xué)生作文 我要投稿

    彩虹小學(xué)作文集合15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的彩虹小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    彩虹小學(xué)作文集合15篇

    彩虹小學(xué)作文1

      傍晚,我們?nèi)胰硕荚诔燥埖臅r(shí)候,只聽(tīng)到小姨在陽(yáng)臺(tái)上叫起來(lái):“快來(lái)看呀,有彩虹!”我和弟弟急忙跑去看彩虹。哇,彩虹真美麗!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一道彩虹從遠(yuǎn)處的高樓大廈上掛起。有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的`……像是在大廈和天空之間架起了一座五彩繽紛的橋。我感覺(jué)自己像在做夢(mèng)一樣。以前只在書(shū)上看過(guò)彩虹,聽(tīng)媽媽講過(guò)彩虹,從來(lái)沒(méi)有真正的看過(guò)。今天終于讓我如愿以償了,我高興極了!真希望有一天我能走上這彩虹橋,去抱抱那可愛(ài)的云寶寶。

    彩虹小學(xué)作文2

      彩虹由于近日陣雨連連,今天下午我驚喜地發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了一道彩虹,一道非常美麗的彩虹。記得上一次還是7歲的時(shí)候,在故鄉(xiāng)的院子里透過(guò)墻邊的'一排楊樹(shù)看到彩虹的。望著這拱形的七色光,我只知道跳著腳叫:“天橋!天橋!”只看見(jiàn)彩虹放射著絢麗的光彩,非常美麗;只感覺(jué)自己被這彩虹帶到了芭比的夢(mèng)幻仙境。于是,這道彩虹載滿了孩子的童真和稚氣。而這一次,它好像多了一些智慧,添了一份沉著,有了一絲成熟。這道彩虹讓我不禁思索:它是怎樣形成的,為什么會(huì)有七種色彩,為什么每次出現(xiàn)都那么神秘地慢慢來(lái),悄悄走。于是,這道彩虹包含了學(xué)生的追求與探索。彩虹——七種顏色,七道光彩。紅的活力;橙的喜悅;黃的光明;綠的朝氣;青的堅(jiān)強(qiáng);藍(lán)的寧?kù)o;紫的優(yōu)雅。是七位仙女,七個(gè)希望,七個(gè)夢(mèng)想。彩虹——你彩色的橋梁上印著我彩虹的足跡…… s

    彩虹小學(xué)作文3

      秋高氣爽。我們?nèi)襾?lái)到彩虹橋。彩虹橋橫臥凱江兩岸,全橋體態(tài)雄偉,兩道“彩虹”牽著橋梁飛向天空。兩岸樓臺(tái)亭閣倒映水中,好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風(fēng)翩翩起舞,透著一股新生命的精神勁兒,勾勒出幾條柔美的曲線,有令人心醉的雅致。花兒的清香也撲鼻而來(lái)。人站在橋上,上眺藍(lán)天白云,俯瞰凱江碧水,心中油然升起了一種飄飄欲仙的`感覺(jué),仿佛置于人間仙境。

      上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細(xì)雨,雨水飄飄灑灑吹向江面,與河水融為一體,水是那樣的藍(lán),就連藍(lán)寶石也不能同它媲美,水上的橋是那樣的壯美,水下的橋是那樣神奇。

      雨過(guò)天晴,經(jīng)過(guò)雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀。

      “!”橋上的人歡呼。原來(lái)天空上出現(xiàn)了一道彩虹,天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣,真讓人醉、讓人迷!只有大自然才能為彩虹橋調(diào)制出這樣的光彩!

      彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗!

    彩虹小學(xué)作文4

      今天下了一場(chǎng)大雨,過(guò)了一會(huì)兒雨停了,天空中有一道彩虹。彩虹是一條美麗的圍巾,它是陽(yáng)光明媚的一天,雨后送給青山綠水的禮物。清澈的湖面像一面鏡子。這座青山四周環(huán)繞著一條彩色圍巾。它高興地望著湖面。湖面立刻反射出彩虹,就像一座美麗的五彩繽紛的橋。湖底的許多魚(yú)被吸引到山腳下興奮地玩耍。這是,蔚藍(lán)的'云彩立刻變成了色彩,給世界帶來(lái)了光彩。我真的很想劃船到山的另一邊,畫(huà)一些彩虹畫(huà),畫(huà)一個(gè)美麗的彩虹,把它交給勤奮的老師。

    彩虹小學(xué)作文5

      下雨了,我望著窗外,天很黑,很黑。我想:我多少年沒(méi)見(jiàn)到彩虹啦?好想看彩虹。

      記得小時(shí)候,一個(gè)下雨天,天上有一道橋,有七種顏色,很美很美。我癡癡的問(wèn)哥哥:“那是什么?好美哦?!”“那是彩虹!备绺缯f(shuō)。我們伴隨著雨聲嘻笑、玩耍,很快樂(lè)。姐姐說(shuō):“以后下雨了我們都來(lái)看彩虹好嗎?”“好!”雖然聲音很小但堅(jiān)定?墒,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹了……回想起兒時(shí)和哥哥姐姐們?cè)诓屎缦骆覒虻臉幼,不由得勾起了嘴角?墒,還有那么美麗的彩虹等著我了嗎??jī)簳r(shí)的玩伴還會(huì)和我一起看彩虹嗎?我仰頭望天,沒(méi)有,沒(méi)有彩虹,只有黑沉沉的`烏云。兒時(shí)的彩虹啊,你怎么消失的那么快?快到我還來(lái)不及欣賞,你就消失了。兒時(shí)的彩虹啊,你怎么離我那么遠(yuǎn)?遠(yuǎn)到我看不見(jiàn)你??jī)簳r(shí)的彩虹啊,你能不能走得慢點(diǎn)?然我仔細(xì)看看你,仔細(xì)摸摸你?一個(gè)從天空傳來(lái)的聲音,既細(xì)小又很冷漠:不能……

      我望著窗外,天很黑,很黑……

    彩虹小學(xué)作文6

      今天傍晚天空下起了陣雨,過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)又出來(lái),我一抬頭隱隱地看見(jiàn)天空出現(xiàn)了五顏六色東西,我就想到了是彩虹,我就大聲地喊“爸爸媽媽快來(lái)呀!”爸爸媽媽看到也很激動(dòng),這時(shí)越來(lái)越清晰了,而且真的像一座美麗的彩虹橋,媽媽說(shuō):“你想到橋上去走一走嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然想啊,”這時(shí)爸爸說(shuō):“你想去抱一下彩虹嗎?”我也大聲的說(shuō):“當(dāng)然想啊”。

      可是,我又想:怎么才能走到彩虹橋上呢?又怎么能擁抱一下彩虹呢?假如,我有一對(duì)翅膀該多好呀!這樣就能在彩虹橋上自由的.飛翔!

      今天,是我第一次見(jiàn)到這么美麗的彩虹橋啊,我真開(kāi)心!

    彩虹小學(xué)作文7

      雨過(guò)天晴,我和幾個(gè)小伙伴到郊外玩,看到一道彩虹高高掛在天空中,把天空大白的五彩冰粉,美麗極了。

      小剛抬起頭,指著彩虹說(shuō):”快看,彩虹就像滑滑梯一樣!毙〖t握著拳頭,深深地陶醉了,說(shuō):“我覺(jué)得,彩虹就像棉花糖,如果吃了它該多想呀!我高興地手舞足蹈,一邊歡呼,一邊問(wèn):彩虹如果是一條圍巾,給媽媽戴上一定會(huì)更加好看的'。小花歪著腦袋,驚奇地問(wèn):是誰(shuí)讓彩虹這樣你更美麗?

      漸漸地,彩虹的顏色越來(lái)越淡,漸漸地,他回到了白云的中間。我好期待下次彩虹的出現(xiàn)。

    彩虹小學(xué)作文8

      今天,下起了大雨,也的心也下起了大雨。

      在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,,然而,代替這一切的一切,都是學(xué)習(xí),我們總為學(xué)習(xí)擔(dān)心,在學(xué)習(xí)中中徘徊著。

      但是,想想自己的好朋友,他們一張?zhí)鹈赖?笑臉,一句體貼的問(wèn)候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候安慰我,在失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在困難中幫助我,他們總能和我們一起分享自己的喜怒哀樂(lè)。

      想到這我期待著,期待著明天......

      雨停了,太陽(yáng)放出了光芒,露出了彩虹,我的心也放出了光芒,充滿了彩虹。

      我相信一切的一切都是浮云,開(kāi)心就好。

    彩虹小學(xué)作文9

      今天,我和妹妹在空地上玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)阿姨在喊有彩虹,我們連忙抬頭看天,果然天空掛著一條美麗的彩虹。

      這個(gè)時(shí)候,妹妹問(wèn)我:“姐姐,彩虹有什么顏色呢?”我想了想,說(shuō):“是紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫!蔽覀兙吞ь^數(shù)起了

      天空彩虹的顏色,真的.就有7種顏色。

      看了一會(huì)兒,彩虹慢慢地變長(zhǎng)了,像一座七彩的橋,搭在天空中。之后,旁邊又出現(xiàn)一條淡淡的彩虹。哇!天空中同時(shí)掛著兩條彩虹,好壯觀!這種現(xiàn)象真是難得一見(jiàn)。

      這真是我見(jiàn)過(guò)最美麗的大自然景象了。

    彩虹小學(xué)作文10

      我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),雨過(guò)天晴的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有一次,在一陣急驟的陣雨之后,和太陽(yáng)爭(zhēng)艷的是光芒萬(wàn)丈的彩虹。彩虹伸向了湛藍(lán)的天空,就像一座五彩的拱橋!凹t的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的'······”我數(shù)著“哇!真漂亮!”彩虹的顏色:紅的,像太陽(yáng);橙的,像橘子;黃的像霞光;綠的,像大樹(shù);青的像小草;藍(lán)的,像天空;紫的像葡萄······彩虹又像一位仙女,在天空中飄蕩,把它所有的顏色送給了人們。我是多么喜歡彩虹!它是那么的美麗,它給我多少美好的遐想!它不止是仙女,它也是一個(gè)美麗,可愛(ài)的小天使。過(guò)了一會(huì)兒,彩虹消失了,但是,彩虹永遠(yuǎn)留在我美好的回憶中!彩虹真美!

    彩虹小學(xué)作文11

      人們常說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,困難面前也從容!”我喜歡這句話。其實(shí),在有的地方,下過(guò)雨后,并不一定有彩虹出現(xiàn)。

      雖然彩虹象征著一種精神,大無(wú)畏。可玫瑰也是一種堅(jiān)持。

      我愛(ài)天空,愛(ài)他的自由,愛(ài)他的純澈,愛(ài)他的天馬行空。

      但我更愛(ài)大地,愛(ài)她的溫柔,愛(ài)她的渾厚,愛(ài)她的默默無(wú)聞。

      我愛(ài)彩虹,她的五顏六色,她的夢(mèng)幻。

      可我也愛(ài)玫瑰,愛(ài)她的專一,愛(ài)她的`純潔。

      生活中總有困難,我們總會(huì)沮喪,我們就可以抬頭仰望天空,看他的自由,他的純澈,他的天馬行空;但我們不想抬頭時(shí),我們就可以看看大地,再看她的溫柔,她的渾厚,她的默默無(wú)聞,這也同樣會(huì)讓你的心境開(kāi)闊起來(lái)。

      同樣,我們看不到風(fēng)雨后的彩虹,就看雨后的玫瑰。不也美!

      對(duì),看不到彩虹,就看玫瑰。

      不能自由,就稍稍放松;不能太富有,不讓自己挨餓就行。

      即使在美國(guó)這個(gè)自由主義國(guó)家,也要受到束縛;有時(shí),富翁也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

    彩虹小學(xué)作文12

      你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?夏天下雨很好,太陽(yáng)一出來(lái),你就能看到彩虹。

      今天,從我奶奶出來(lái)回家的路上,天空突然變黑了,再改就開(kāi)始下雨了。雨停后,太陽(yáng)就出來(lái)了,土地是光明的。突然,我發(fā)現(xiàn)天空中有一個(gè)雙曲拱橋的陰影,越來(lái)越清晰,我大聲說(shuō):“!是一個(gè)美麗的彩虹!蔽铱粗难劬Ρ牬罅嗽谔炜罩锌蝾伾珮颍缓笤陉(yáng)光下,閃爍的燈光不同的顏色:紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。過(guò)了一會(huì)兒,彩虹的.顏色漸漸褪去,最后全部消失了。

      這是我第一次看到彩虹,給我留下了難忘的印象和美好的遐想。

    彩虹小學(xué)作文13

      雨過(guò)天晴,一道彩虹高高掛在天上,

      我說(shuō):彩虹是一座架向天堂的階梯,

      我想一步一步地爬上去,

      爬到終年都有燦爛陽(yáng)光的童話里

      ——小花王和拇指姑娘相會(huì)的地方。

      我又說(shuō):

      彩虹是一條七彩的圍巾,

      我真想它快快縮小,

      飄到我的手中,

      我要在母親節(jié)那一天送給我親愛(ài)的媽媽,

      她一定會(huì)是世界上最美麗、最慈愛(ài)詳?shù)膵寢尅?/p>

      我的小弟弟問(wèn):

      如果彩虹能夠變成金箍棒,

      只要我拿在手中,

      是不是就能七十二變,

      成為孫悟空呢?

      媽媽說(shuō):

      是太陽(yáng)公公讓它這樣美麗,

      是小雨滴為它畫(huà)上了七彩衣,

      是后翌擁有這樣巨大的筆,

      是他在雨后的.天空中畫(huà)出了這道美麗的彩虹,

      讓我能夠摸到那些淘氣的小流星。

      我想說(shuō):

      小流星啊,小流星,請(qǐng)你慢點(diǎn)跑,

      可別撞上了我的彩虹橋,

      也別撞倒了在彩虹橋上玩耍的星弟弟們。

    彩虹小學(xué)作文14

      “雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七道!边@是我在一年級(jí)第一學(xué)期學(xué)的一首兒歌。文章中寫(xiě)到的彩虹多美!我真渴望能親眼看一看彩虹的真面目。

      我今年已經(jīng)七歲了,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。這天中午,我在常陽(yáng)花園里玩。天黑沉沉的,突然,天空響起了一陣?yán)茁暋2灰粫?huì)兒,雨水“嘩啦啦”地下起來(lái)了,我馬上跑回家里去。

      大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),雨慢慢地停了。我從家里走出來(lái),清新的空氣迎面撲來(lái),讓人感覺(jué)多舒服!天上的太陽(yáng)也出來(lái)了,陽(yáng)光燦爛。我抬起頭來(lái),向天空望去!鞍!多美啊!”我情不自禁地說(shuō)。浮現(xiàn)在我眼前的是一條五顏六色的七彩橋,多么美麗,多么神奇!一座彎彎的'彩色橋就高掛在天空上。

      第二天,我來(lái)到學(xué)校把昨天看到的現(xiàn)象告訴了老師。老師告訴我說(shuō):“那是彩虹。”我又問(wèn)老師:“彩虹是怎樣出現(xiàn)呢?”老師說(shuō):“彩虹是陽(yáng)光照在小水珠上而形成的。”

      這是我第一次看到彩虹,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

    彩虹小學(xué)作文15

      清晨,一個(gè)美麗的少女坐在陽(yáng)臺(tái)上,好像在想什么。在想什么呢?我猜猜?又有一位少女走了過(guò)來(lái)。這位少女明顯活潑了些。彩沫,他去美國(guó)多少時(shí)間了?嗯大約一年了吧。怎么了?想他了?沒(méi)有。哎~佳敏,別撒謊。彩沫和佳敏坐在了一起,看東方第一摟陽(yáng)光升起。

      在另一個(gè)地方,一位青少年,也在陽(yáng)臺(tái)上,也在想什么。她怎么樣了?難道我唐羽青這輩子再也見(jiàn)到她了嗎?他一邊說(shuō),一邊喝著手里的'紅酒。走。我們?nèi)ス浣职伞2誓瓘目蛷d走進(jìn)佳敏的房間?梢园 R獛裁礀|西嗎?隨便。阿姨,我?guī)Ъ衙舫鋈チ,午飯就在外面吃了。說(shuō)著,就帶著佳敏向著外面走去。這件衣服好看嗎?還是這件?彩沫拿著倆件衣服問(wèn)佳敏。你穿什么都好看。佳敏,你別這么說(shuō)我了。你也很好看呀。

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